Charla 1 Beber y Conducir

Introducción El objetivo de esta charla es discutir los peligros y penalidades de beber y conducir al mismo tiempo. Todos los estados, excepto dos, tienen leyes que definen como delito conducir con una concentración de alcohol en la sangre por encima de un nivel establecido usualmente 0.10%. Catorce estados ordenan cárcel ó servicio a la comunidad desde el primer fallo condenatorio. Beber y conducir es una combinación mortal. Información Puntual Efectos del Alcohol en el Cuerpo: El alcohol actúa como un depresivo en el cuerpo. El alcohol retarda la reacción y la capacidad de razonar y tomar decisiones. El alcohol puede crear adicción. El alcohol hace que el estómago produzca ácidos en exceso, que pueden destruir el revestimiento interno del estómago y causar lesiones permanentes en el hígado y otros órganos importantes.No hay formas "buenas de alcohol. El alcohol en la cerveza es igualmente destructivo que el que se encuentra en licores más fuertes. Los efectos del alcohol varían de una persona a otra. Algunas personas se indisponen violentamente, mientras otras parecen "aguantar# muy bien el licor. Sinembargo, nadie puede escapar a los efectos de largo plazo del alcoholismo. Disuasión y Coacción Acerca de Beber y Conducir: Las leyes estatales prohíben conducir mientras se está intoxicado ó bajo la influencia del alcohol. El límite legal de alcohol en la sangre es 0.10% en 35 estados y Washington D. C. En Canadá el grado de alcohol en la sangre es 0.08%, en Gran Bretaña 0.05% y en Suecia 0.02%. La policía puede investigar a cualquier conductor que, con base en criterios establecidos, parezca que ha estado conduciendo mientras estaba bajo los efectos del alcohol. La policía puede utilizar puntos de chequeo para detener a los conductores en lugares específicos, con el fin de identificar a los conductores en mal estado. Todos los conductores, ó una proporción determinada de ellos, son detenidos con base en reglas que previenen la arbitrariedad de la policía para seleccionar a cuáles detiene. Precauciones de Seguridad que Usted Siempre Debe Se guir: Nunca beba cuando vaya a conducir. Designe siempre un conductor Cierre Hay mil excelentes razones por las cuales usted no debería beber, aun sin hacer ninguna referencia a la conducción de un vehículo motorizado. Los efectos de largo plazo sobre la salud están bien documentados ¡usted no puede luchar contra las probabilidades! Cuando usted bebe y conduce, está poniendo en peligro la vida de todo el mundo en la carretera, al lado de ésta y aun en toda el área. Tenga el suficiente respeto por la vida, como para designar un conductor y ¡consiga ayuda profesional! Además explore el uso de bebidas no alcohólicas. Hay una gran variedad de estas bebidas que son bastante refrescantes y de buen sabor.

Charla 2

Seguridad en los Temblores de Tierra Introducción Los temblores de tierra ocurren a menudo en ciertas regiones del país. Hay muchas precauciones de seguridad que deben tomarse para sobrevivir a la fuerza bruta de este desastre natural. Información Puntual Sugerencias de Seguridad para el Hogar: Salas de Estar: Plantas que cuelgan Cuelgue las materas livianas en ganchos cerrados. Atornille los ganchos en chazos ó vigas. Sistema de sonido Asegure sus partes a las estanterías con cinta velcro y fije la unidad principal a la pared. Muebles altos Asegure los muebles altos y pesados a clavos en la pared con Abrazaderas en esquina ó implementos similares. Espejos y obras de arte de pared Asegure los espejos y las obras de arte pesadas con colgaderas especiales a prueba de terremotos y cinta velcro. Objetos colgados en la pared Utilice colgaderas especiales para evitar que las fotos y objetos de arte se salgan de sus ganchos. Chimenea Haga que un contratista con licencia chequee su estabilidad. Las chimeneas adosadas al exterior de la casa son más vulnerables que las instaladas en el interior. Comedores: Objetos rompibles, Mantenga los objetos que se rompen en estanterías bajas ó en gabinetes con pasadores. Cocinas: Aparatos de gas: - Instale conexiones flexibles en el punto de conexión de las tuberías de gas a los electrodomésticos. Provisiones, Almacene suficientes suministros de alimentos y agua. Extinguidor de incendios, Compre un extinguidor de tipo ABC(apto para todo tipo de incendios). Inspecciónelo regularmente. Equipo de emergencia Guarde un estuche de primeros auxilios, un radio de pilas, velas, fósforos, linterna, etc. Refrigerador, Retire ó asegure los rodachinas del refrigerador. Alcobas: Colocación de la cama, Coloque la cama retirada de la ventana, tocador y espejos grandes. Asegure las camas con rodachinas ó retire éstos. Linterna, Mantenga una linterna en cada alcoba. Lámparas, Asegure las lámparas pesadas con material velcro. Televisores, computadores, Asegúrelos con material velcro. Áreas de Almacenamiento: Calentador de agua, Asegure el calentador de agua atornillándolo directamente en chazos. Pintura Almacene los potes de pintura en el piso.

Charla 3

Trabajos con calor

Cuando se realizan trabajos de reparación ó mantenimiento, es muy común utilizar procesos de soldadura. Estos procesos presentan riesgos tanto para el trabajador, como para el ambiente cercano. Estos riesgos deben ser identificados y manejados para prevenir accidentes serios. Cada año se inician incendios en este país debido al descuido para realizar trabajos con calor en forma segura. Las chispas y el calor generados por este proceso pueden fácilmente encender materiales inflamables y combustibles. Información Puntual Precauciones básicas para prevenir incendios durant e soldadura ó corte:

Retire todos los riesgos de incendio posibles Utilice protectores para aislar el calor, las chispas y los residuos Nunca realice funciones de soldadura si el área no puede ser protegida Provea vigilancia contra incendios cuando sea posible Tenga a su disposición extinguidores de incendio apropiados

Responsabilidades del supervisor durante el trabajo con calor: Aprobar el manejo seguro de equipo de soldadura y tallado Determinar la combustibilidad y los riesgos del área Aprobar la protección contra ignición de los combustibles Asegurar los permisos para trabajos de soldadura y corte Estar de acuerdo con el soldador sobre los requerimientos para la seguridad de la operación Determinar que los equipos extinguidores de incendio estén disponibles Asegurar la vigilancia de incendios donde sea aplicable

Equipo de protección a usar por soldadores y cortad ores: Anteojos ó escudos para la cara Anteojos de seguridad Guantes para soldar Delantales para soldar Cascos Zapatos de seguridad

Cierre Algunas veces la realización del trabajo con calor en forma segura implica la necesidad de que haya más de una persona en el oficio. Es importante no tomar atajos con relación a la seguridad de la operación. El intento de economizar dinero minimizando el personal involucrado puede ser extremamente riesgoso.

Charla 4

Eslingas Los objetivos de este charla son entender los tipos básicos de eslingas y las condiciones de su uso, conocer los requisitos para la operación segura de eslingas y entender los requisitos de inspección de las mismas. Información Puntual Requisitos de la OSHA: Los requisitos de la OSHA se encuentran en la norma 29 CFR 1910. 184, Eslingas. Las violaciones a los requisitos de inspección y los requisitos para reti rar eslingas del servicio son causas frecuentes de citaciones de la OSHA. La selección, uso, inspecci ón y cuidados adecuados de eslingas son determinantes a la hora de brindar seguridad en el lugar de trabajo. Tipos de eslingas:

Cadena de aleación de acero: Fuerte; puede resistir temperaturas muy altas; se daña por choques bruscos. Cadenas de cable de alambre: Núcleo de fibra para mayor flexibilidad; núcleo de alambre para mayor fuerza

y resistencia al calor. Cuerda de fibra y sintética: Para cargas costosas, muy bien acabadas ó partes frágiles y equipo delicado.

Uso seguro de eslingas: Utilice la eslinga adecuada para cada tipo de trabajo. No coloque sus manos entre la eslinga y la carga cuando la esté sujetando. Nunca deje que la eslinga se retuerza; nunca la recorte intencionalmente. Equilibre las cargas y sujételas adecuadamente. Mantenga las cargas alejadas de la gente, objetos y obstrucciones, mientras las levanta ó suspende. No hale la eslinga por debajo de una carga en reposo. No arrastre una eslinga cargada a lo largo del piso. Inspecciones de las eslingas: Diariamente (a cargo de

personas competentes designadas por el empleador): Las eslingas y todos los sujetadores y amarres; retirar del servicio si se encuentran dañados ó defectuosos.

Por lo menos una vez al año: Busque defectos, desgaste, estiramiento excesivo; realice registros escritos y fechados; retire las eslingas

del servicio de acuerdo con los requisitos de la OSHA referentes al tipo específico de eslinga. Cierre La selección, inspección, mantenimiento y uso adecuados de las eslingas son elementos clave para asegurar los levantamientos de cargas seguros. Cumpla con todos los requisitos y ayude a que el trabajo se haga correctamente

Charla 5 Tema de Paramedico

Charla 6 Lideres en los grupos

Los Líderes son personas motivadas por la necesidad de hacer cambios dentro de un grupo u organización, comunicando una imagen clara y unificada de un ideal. • El proceso de Liderazgo se define por la capacidad de influir en un grupo para la obtención de

metas. 1.- CONCEPTO DE LIDERAZGO • En síntesis, la efectividad de un líder está definida en términos de la influencia que logra sobre

otras personas. • Esta influencia se logra en la medida que el líder sea capaz de satisfacer las necesidades y

expectativas de los supervisados. 2.- ERRORES FRECUENTES MANIFESTADOS POR LAS JEFATUR AS • Manipular. • No establecer limites y normas claras. • Promover rumores. • Olvidarse de la motivación. • Dar y aceptar excusas. • Excesos de amistad. • No delegar. • Criticar y no dar reconocimiento. • Usar el tiempo en repetir tareas mal hechas. • Reprender a los colaboradores en público • Permitir el by pass. • Mostrar favoritismo. • Descuidar los objetivos. 3.- ROLES DEL LIDER EN UN EQUIPO 1. Mantener al equipo orientado hacia su objetivo. 2. Coordinar las habilidades especificas de cada miembro. 4.- CONSTRUIR UN EQUIPO SIGNIFICA: • Definir un objetivo claro, común y comportado. • Asignar y asumir responsabilidades individuales claramente definidas. • Establecer normas y reglas entre todos.

• Definir canales de comunicación claros permanentes y fluidos. • Hacer muy bien el trabajo individual y confiar que el compañero hará lo mismo.

Charla 7 ERGONOMIA

“Tecnología entre el hombre y el trabajo. Es un conocimiento interdisciplinario que trata de la adaptación y mejora de las condiciones de trabajo al hombre, en su aspecto físico, psíquico y social” 2.- ¿QUE HA MOTIVADO EL DESARROLLO LA ERGONOMIA? • La empresa es un sistema social y técnico que interacciona con el entorno, de esta forma

aparece claramente la interrelación entre condiciones de trabajo y productividad. • La introducción de nuevas tecnologías para alcanzar los niveles de productividad necesarios,

han desplazado la carga física de trabajo por la carga mental. • El Recurso Humano se aprecia como un factor diferenciador, entre los recursos técnicos, en

producciones que requieren elevada calidad y variabilidad. 3.- OBJETIVOS DE LA ERGONOMIA

• Seleccionar la tecnología más adecuada al personal disponible. • Controlar el entorno del puesto de trabajo. • Detectar los riesgos de carga física y mental. • Analizar los puestos de trabajo para definir los objetivos de la información. • Optimizar la interrelación de las personas disponibles y la tecnología utilizada..

4.- BENEFICIOS DE LA ERGONOMIA • Reducción de accidentes y enfermedades profesionales. • Disminución de costos por incapacidad y ausentismo laboral. • Mejora la calidad de vida en el trabajo. • Aumento de eficiencia productiva.

5.- TIPOS DE ERGONOMIA • Ergonomía Correctiva: Corregir los errores de diseño de los puestos de trabajo que han

dado lugar a algún accidente, lesión o queja de los trabajadores. • Ergonomía Preventiva: Utilización de la ergonomía en la fase de diseño del puesto,

eliminando los problemas que puedan surgir antes de que ocurran.

Charla 8

PLAN DE EMERGENCIA

• Es la implementación de un conjunto de disposiciones, procedimiento y pautas operacionales con el propósito de controlar las acciones en un evento con potenciales pérdidas materiales, humanas o que interfiera el proceso normal de las actividades.

2.- TIPOS DE RIESGOS � DE ORIGEN TECNICO • Incendio, Explosiones, Cortes de energía, Colapso de estructuras, Contaminación

radioactiva, Contaminación química, Contaminación biológica. � DE ORIGEN NATURAL • Terremotos, Maremotos, Temporales, Inundaciones, Avalanchas, Sequías, Tormentas.

� DE ORIGEN SOCIAL • Terrorismo, Vandalismo, Atentado, Asalto, Sabotaje, Secuestro, Disturbio.

3.- OBJETIVOS DEL PLAN DE EMERGENCIA • El plan de emergencia ayudará a establecer procedimientos, mediante instrucciones pre-

establecidas y sencillas que permiten: • Minimizar los daños y perjuicios a la comunidad como consecuencia de la interrupción de

actividades y servicios. • Minimizar las lesiones que puedan ocasionar a ocupantes y usuarios. • Minimizar las perdidas económicas que puedan causar al edificio, instalaciones y contenido.

• Minimizar el tiempo de interrupción de actividades en caso de que ello llegará a suceder.

Charla 9

Elementos de Protección Personal “Cualquier equipo destinado a ser llevado o sujetado por el trabajador para que le proteja de uno o varios riesgos que puedan amenazar su seguridad o su salud en el trabajo, así como cualquier complemento o accesorio destinado a tal fin” 2.- QUEDAN EXCLUIDOS DE ESTA DEFINICION: • La ropa de trabajo corriente no destinada a la protección. • Los equipos de los servicios de salvamento y socorro. • Los E.P.P. de militares, Carabineros y otros servicios de mantenimiento del orden. • Material de deporte. • Material de autodefensa o disuasión. • Los aparatos portátiles para la detección y señalización de los riesgos y de los factores de molestia.

3.- ¿CUANDO SE DEBEN USAR LOS EQUIPOS DE PROTECCION PERSONAL? • Cuando los medios de protección colectiva y organizativa sean insuficientes. • Mientras se implantan las medidas de protección colectiva. • Tareas esporádicas y de corta duración. • Situaciones de rescate, emergencia o auto salvamento.

4.- VENTAJAS DE LOS EQUIPOS DE PROTECCION PERSONAL Generalmente proporcionan una barrera entre un determinado riesgo y la persona. Aminoran la gravedad de las consecuencias del accidente. Mejoran el resguardo de la integridad física del trabajador. 5.- DESVENTAJAS DE LOS PROTECCION PERSONAL

• No evitan los accidentes. • Su uso genera molestias al trabajador. • El trabajador tiende a no usarlos. • Su uso no siempre es la mejor solución.

6.- CLASIFICACIONES DE LOS PROTECCION PERSONAL

• Protección de la CABEZA. • Protección del OIDO. • Protección de los OJOS y de la CARA. • Protección de las VIAS RESPIRATORIAS. • Protectores de MANOS y BRAZOS. • Protectores del TRONCO y el ABDOMEN. • Protección de PIES y PIERNAS. • Protectores de la PIEL. • Protección TOTAL del CUERPO.

Charla 10

Paramedico de turno

Charla 11 Sustancias Peligrosas

• Producto Químico: Sustancia química, ya sea sola o en mezcla o preparación, fabricada u obtenida

de la naturaleza, con las siguientes categorías de uso: Fitosanitario, Industrial o Consumo. • Toxicidad: Es la capacidad que tiene una sustancia para causar daño a un organismo vivo.

• Sustancia Peligrosa: Aquella que por su naturaleza, produce o puede producir daños momentáneos o

permanentes a la salud humana, animal o vegetal y a los elementos tales como instalaciones, maquinarias, edificios, etc.

2.- RIESGOS ASOCIADOS A LAS SUSTANCIAS PELIGROSAS • Lesiones:

– Quemaduras químicas a la piel. – Quemaduras químicas a los ojos. – Irritación de mucosas de vías respiratorias. – Intoxicaciones.

• Daños Materiales:

– Incendios. Explosiones. Derrames. • Efectos sobre el Medio Ambiente:

– Contaminación, salud pública y ecosistemas. 3.- DAÑOS ASOCIADOS A LAS SUSTANCIAS PELIGROSAS • Intoxicaciones por exposición aguda a:

– Pesticidas. – Solventes, etc.

• Inhalación de Sustancias Químicas:

– Monóxido de Carbono. – Ácido Cianhídrico. – Anhídrido Sulfuroso. – Cloro, etc.

• Ingestión:

– Cianuros (de Sodio, Potasio). – Sales (Manganeso, Arsénico, Plomo). – Compuestos Orgánicos.

• Quemaduras:

– Solventes (Eter, Benceno, Cetonas, Alcoholes). – Combustibles y sus derivados. – Compuestos Orgánicos (Acetatos, Estireno).

• Traumatismos (explosiones):

– Nitratos. – Perióxidos orgánicos, derivados de esteres, de hidrocarburos, de alcoholes. – Cloratos, Cloritos.

Charla 12

Manejo de la mecanización

• Todos los componentes de un equipo de levante deben funcionar dentro de los límites de la carga, límite de trabajo u otras limitaciones establecidas.

• El desgaste, mal uso, sobrecarga, corrosión, deformación, modificaciones intencionales u otras condiciones de uso pueden afectar la carga límite de trabajo o el factor de diseño de seguridad de cada producto

2.- CONCEPTOS Fatiga : Las propiedades de un acero para resistir repetidas aplicaciones de una carga se mide mediante la prueba de fatiga. sobrecarga se denomina El tratamiento térmico adecuado de piezas forjadas, que incluye forjado y revenido, puede desarrollar estas características a su nivel deseado de manera consistente y confiable. La propiedad para rendir bajo ductilidad. Carga Límite : indican la máxima fuerza o carga que un producto puede soportar bajo condiciones normales de trabajo. Para un cálculo adecuado hay que considerar la carga dinámica y las condiciones anormales de trabajo. Propiedades de resistencia: Las propiedades mecánicas del acero al aplicarle una carga rápidamente se conoce como resistencia al impacto. Los accesorios forjados deben tener una resistencia al impacto igual a los requerimientos de su aplicación especialmente en temperaturas bajas. Carga estática: Es la carga que resulta de una fuerza o carga aplicada constantemente. Carga Límite de Trabajo: Es la masa o fuerza máxima permitida que puede soportar el producto durante usos generales, cuando la tensión se aplica en línea, con respecto a la línea central del producto. Carga Dinámica: Es la fuerza que resulta de la repentina aplicación de una fuerza (como en el caso de impactos o tirones) o del repentino movimiento de una carga estática. Esta carga aumenta considerablemente la carga estática. 3.- MEDIDAS DE SEGURIDAD • Todo equipo debe ser operado sólo por personal capacitado. • Todo equipo de levante debe ser inspeccionado regularmente por una persona competente. • Ningún elemento puede ser alterado en su composición original. • Debe ser usado sólo para aquella función que fue concebido. • Hay que conocer y respetar la capacidad del equipo. 4.- ADVERTENCIAS DE SEGURIDAD

El proceso de fabricación de las piezas de un mecanismo de levante requiere de equipos y técnicas apropiadas, de modo que no se pueden “reparar” ni modificar., por quienes no posean los medios ni las técnicas adecuadas. Soldar piezas de soporte o productos de carga puede ser peligroso. Para realizar soldaduras adecuadas, es necesario conocer el tratamiento térmico y los procedimientos para soldar. La carga límite de trabajo de una eslinga no debe exceder la carga límite de trabajo más baja de los componentes del sistema.

4.- ACCIONES DE CONTROL • Ventilación (Extracción) Local y General:

– Campanas con ventilación forzada. – Ventilación general del recinto.

• Procedimientos de Trabajo :

– Uso obligatorio de equipo de protección personal.

– Uso de peras para succión, pipetas automáticas. – No comer en el área de trabajo. – No Fumar.

• Equipo de Protección Personal :

– Guantes largos específicos. – Pantallas faciales o anteojos de protección. – Delantales y/o coletos impermeables. – Cremas protectoras.

• Cumplimiento de normas y reglamentos. • Señalización. • Procedimientos de almacenamiento:

– Segregar comburentes y oxidantes. – Reducir cantidades al mínimo. – Señalización de recipientes. – Ventilación del recinto.

• Procedimientos ante emergencias: – Planes de emergencia. – Protección ante incendios.

• Higiene personal. • Capacitación del personal.

Charla 13 Cuidado con las caídas

1.- CONCEPTOS GENERALES

� Las caídas son la principal causa de fatalidades en la Industria de la Construcción en el mundo. � Un promedio de más de 300 caídas fatales han ocurrido en los últimos 5 años.

2.- PREVENCION

� Seleccionar Sistemas de Protección Contra Caídas apropiados para situaciones específicas. � Contar con Construcciones apropiadas e instalación de Sistemas de Seguridad. � Supervisar a los empleados apropiadamente. � Usar procedimientos de trabajo seguro. � Capacitación de trabajadores en la propia selección, uso y mantenimiento de Sistemas de Protección Contra Caídas.

3.- DEFINICIONES Arnés tipo Paracaidista (ó de Cuerpo Completo): Cuenta con tirantes los cuales distribuyen la fuerza de la caída por lo menos en los muslos, pelvis, cintura, pecho y hombros con el propósito de unirlos a otros componentes del Sistema personal de arresto-caída de o Protección Contra Caída. Dos piolas de seguridad, o colas, de 1.8 mts. de largo máximo, con mosquetón de doble seguro. El mosquetón debe tener un diámetro interior mínimo de 55 mm. y doble seguro para impedir que se desenganche accidentalmente La piola de seguridad o cola debe ajustarse a la argolla trasera (tipo D) del arnés y el otro extremo a un elemento estructural firme y permanente capaz de resistir por lo menos 2.455 kg. o cable de vida de acero. Sistema de Barandales: Un barandal ensamblado para prevenir que los empleados caigan a niveles mas bajos es un Sistema de Protección Contra Caídas. Cuerda Salvavidas: Una línea flexible de cuerda, cuerda de alambres de acero, o tirantes que generalmente tienen conectores en cada extremo, para conectar el arnés corporal con el dispositivo de desaceleración, cuerda de vida o punto de anclaje. Distancia de Desaceleración . Distancia vertical adicional que una persona recorre. Excluye el alargamiento de la cuerda de vida y distancia de caída libre antes de detenerse. Desde el punto en que el dispositivo de desaceleración se conecta, la caída no debe ser de más de 1 m (3.5 ft). Distancia de Caída Libre . Es el desplazamiento vertical del punto de unión o conexión de protección de caída en el arnés tipo paracaidista (ó de cuerpo completo) al punto donde se origina la caída y donde el sistema comienza a aplicar la fuerza para detener la caída. “Gancho de Mosquetón“. Es un conector unido a un miembro en forma de gancho con un seguro cerrado, el cual puede ser abierto para permitir que el gancho reciba un objeto y cuando sea soltado, se cierra automáticamente para retener el objeto. 4.- SISTEMAS DE PROTECCIÓN DE CAÍDAS 4.1. Áreas para elevar cargas:

� Las áreas para elevar cargas deben ser protegidas por un Sistema de Protección Contra Caídas � Si las secciones de los barandales son removidos y los trabajadores requieren acercarse a trabajar en el área abierta

al vacío, entonces requieren el uso de su arnés con cable de extensión y puntos de sujeción.

4.2. Hoyos, Tragaluces, Domos o aberturas: Protegerse de caer a través de tragaluces ó domos, tropezar o pisar dentro y protegerse de objetos que caen a través de ellos. 4.3. Cimbras y Acero de Refuerzo : Los trabajadores se deben proteger con el Sistema de Protección Contra Caídas arriba de 1.5 m 4.4. Rampas, Caminos y Pasillos: Los trabajadores se deben proteger con Sistema de Línea Estática. 4.4. Excavaciones: Uso de Líneas Estáticas, barandas o barricadas es obligatorio. 4.6. Escalas portátiles:

� Inspeccionar los escalones o peldaños antes de usarlos. � Las escalas deben estar atadas en la parte superior. � Los escalones o peldaños deben estar bien asegurados. � Usar ambas manos al subir. � Nunca pararse en el último escalón de la escalera. � Usar una relación de 4:1 como un ángulo apropiado en la posición de la escalera � La parte superior de la escalera se debe extender por lo menos 0.91 m sobre el soporte, si la escalera va a ser usada

como acceso a un área de trabajo elevada. � Si se trabaja a una altura de 1.50 m o en una posición incómoda, se requiere el uso del arnés tipo paracaidista (ó de

cuerpo completo) y cuerda salvavidas. � Mantener al menos 5 m. de distancia de las líneas eléctricas. � Nunca se deben usar escalas metálicas cuando se esté soldando o cuando se trabaje cerca de líneas eléctricas.

4.7. Andamios:

� Capacitar al personal en el uso de andamios. � Antes de subir el trabajador debe leer la TARJETA y hacer una inspección visual. � Uso de andamios para accesos y salidas. � Mantener un mínimo de 5 m. de distancia de las líneas eléctricas. � Nunca alterar los andamios. � Nunca guardar material en exceso sobre los andamios.

Charla 14

La aplicación de las técnicas de prevención • Accidente: Es un acontecimiento no deseado que interrumpe un proceso normal de trabajo y que significa daño a las

personas y/o pérdidas a la propiedad. (en ambos casos hay pérdidas). • Incidente: Acontecimiento no deseado que interrumpe un proceso normal de trabajo y que puede significar daños a

las personas y/o daño a la propiedad. 2.- CAUSAS DE LOS ACCIDENTES Causa Básica: El origen o Causa Básica de un accidente, radica tanto en el hombre, que son “Factores Personales”, como en el ambiente, equipo, materiales y/o métodos del trabajo que denominamos “Factores Técnicos o del Trabajo”. Factores personales: Son los que explican el por qué de las Acciones Subestándares, por qué las personas no actúan como deben.

No Sabe - Desconocimiento. No Quiere - Motivación incorrecta. No Puede - Incapacidad fisica o mental.

• Factores técnicos o del trabajo: Permiten que existen condiciones subestándares en los lugares de trabajo, que

pueden nacer de:

– Normas incorrectas o inexistentes. – Degaste normal por el uso, montaje o ajuste deficiente de los equipos o herramientas. – Diseño o mantenimiento incorrecto. – Métodos o procedimientos incorrectos de trabajo.

• Causas inmediatas: Las causas inmediatas de un accidente son acciones y/o condiciones Subestándares que

resultan visibles al observador. Se producen al no controlar las causas básicas. 3.- COSTOS DE LOS ACCIDENTES • Lesiones a las personas: – Incapacidad temporal; – Incapacidad permanente parcial; – Invalidez total; – Gran invalidez; – Muerte.

• Pérdidas económicas (ingresos); • Trastornos al grupo familiar; • Pérdida de la fuente laboral.

4.- COSTOS PARA LA EMPRESA • Pérdida de producción. • Pérdida de materias primas, herramientas y equipos. • Disminución de calidad del producto. • Demoras o retrasos en la producción. • Ausentismo. • Refuerzos y entrenamiento de personal. • Aumento de costos. • Demandas judiciales.

5.- TECNICAS DE DIAGNOSTICO PREVENTIVO • Observaciones Planeadas del Trabajo.

• Inspecciones Planeadas.

• Análisis y Procedimientos del Trabajo.

• Investigación de Análisis de Incidentes/Accidentes.

Charla 15 Investigación de accidentes

¿COMO SE DEFINE UN ACCIDENTE? • Acontecimiento no deseado que interrumpe un proceso normal de trabajo y que da por resultado daño a las personas

y/o daño a la propiedad.

2.- DEFINICIONES • Riesgos: Posibilidad de ocurrencia de una pérdida.

• Prevención: Conjunto de medidas adoptadas en todas las fases de actividad de la empresa con el fin de evitar o

controlar los riesgos derivados del trabajo. • Protección: Conjunto de técnicas y procedimientos que tienen por objetivo prevenir al trabajador de un riesgo propio

de la actividad que desarrolla.

3.- ¿QUE ES LA INVESTIGACION DE INCIDENTES / ACCIDE NTES? • Es un conjunto de actividades que permite establecer cómo sucedieron los hechos, determinando las acciones y

condiciones subestándares, como tambien sus causas básicas. 4.- PREGUNTAS CLAVES • ¿Por qué hay que investigar los incidentes/accidentes? • ¿De dónde se saca el tiempo para hacerlo? • ¿Cuáles son los incidentes/accidentes que deben investigarse? • ¿Cuál es el momento más oportuno para hacer la investigación? • ¿Quién debe realizar la investigación? • ¿Cuál es la forma correcta de hacerlo?

5.- BENEFICIOS QUE OBTIENE EL SUPERVISOR • Demostrar preocupación por la seguridad de sus trabajadores. • Aprende a detectar acciones y condiciones subestándares. • Evalúa su control sobre los riesgos. • Al tomar medidas preventivas/correctivas para evitar la ocurrencia o repetición, mejora su imagen como supervisor.

6.- ACCIONES INMEDIATAS DESPUES DEL ACCIDENTE • Rescatar al personal lesionado o en peligro, prestar primeros auxilios, comunicar y trasladar. • Eliminar o controlar las pérdidas adicionales. • Identificar los elementos de evidencia presentes en el lugar del accidente. • Preservar las evidencias recogidas, para un examen posterior más detallado.

7.- RECOPILACION DE EVIDENCIAS • Se define las fuentes de evidencias en:

– Personas; – Posiciones relativas;

– Partes y componentes; – Papeles o documentación.

8.- ENTREVISTA • Persona lesionada. • Persona directamente involucrada en el caso o con más control sobre la situación accidental. • Testigos presenciales.

9.- TECNICAS DE UNA ENTREVISTA EFECTIVA • Identificación de causas y no buscar culpables. • Que exprese qué sucedió y cómo, sin interrumpirle.

• Hacer preguntas para completar el relato. • Verificar que Ud. entendió, repitiéndole lo sucedido. • Solicitar aprobación del trabajador. • Pedir soluciones al mismo trabajador afectado. • Estudie medios para evitar la repetición del accidente.

10.- RECOPILACION DE ANTECEDENTES Y ANALISIS DEL INCIDEN TE/ACCIDENTE • Antecedentes y análisis del accidente deben ser lo más preciso posible. • La participación de los trabajadores en la elaboración de medidas preventivas aporta al Supervisor la oportunidad de

entregar instruciones sobre el hecho y las medidas que en conjunto pueden determinarse. • Se debe practicar un Seguimiento sobre las recomendaciones de las causas para asegurar el control de éstas y evitar

la repetición. 11.- FUNCIONES DE LA GERENCIA EN LA INVESTIGACION DE INC IDENTES/ACCIDENTES • Definir política en la investigación de accidentes. • Revisar el desempeño. • Asignar responsabilidades. • Participar personalmente.

12.- INFORME DE INVESTIGACION INCIDENTE/ACCIDENTE • Identificación. • Descripcion del incidente/accidente. • Análisis de las causas del incidente/accidente. • Evaluación del problema. • Recomendaciones. • Observaciones.

Charla 16

Prevención y control de incendios Combustión: Proceso químico que genera calor, para que se produzca una combustión es necesario que dos elementos o materias reaccionen entre si, en condiciones de temperatura adecuada. Fuego: Fenómeno químico exotérmico, con desprendimiento de calor y luz. Es el resultado de la combinación de combustible, calor y oxígeno, bajo ciertas condiciones especiales. Para que se produzca la combustión, los tres elementos deben presentarse simultáneamente. Si uno de ellos falta o se separa, no hay combustión. Incendio: Es un fuego que ha escapado al control del hombre y causa daño. Principio de Incendio o Incendio Incipiente: Fuego de pequeña proporción que es extinguido en los primeros momentos por personal de la empresa con los elementos con que cuenta (extintores o mangueras), antes de la llegada de bomberos. 2.- TIPOS DE FUEGO Fuegos Con Llama: La combustión es producida por la generación de gases o vapores de combustibles sólidos y líquidos y la participación de gases cuando el combustible se encuentra en este estado. Fuegos Incandescentes: La combustión es producida a nivel superficial de combustibles sólidos sin la presencia de gases o vapores. Reacción en cadena: Cuando un combustible comienza arder en forma sostenida, los gases o vapores ya calentados comienzan a quemarse producto de la reacción química del calor. Este proceso se mantiene mientras exista calor en cantidad suficiente para poder continuar gasificando el combustible o que existe una cantidad de combustible capaz de desprender gases o vapores producto del constante calor o llama. 3.- ELEMENTOS PARTICIPANTES Oxígeno (Agente Oxidante) Calor (Energía Calórica) Combustible (Agente Reductor) 4.- TRANSFERENCIA DE CALOR Radiación.

Conducción. Convección. 5.- METODOS DE EXTINCION Enfriamiento: Con este método se logra reducir la temperatura de los combustibles para romper el equilibrio térmico y así lograr disminuir el calor y por consiguiente la extinción. Utilice de preferencia extintores de agua a presión, espuma o extintores de polvo químico seco A-B-C. Sofocación: Esta técnica consiste en desplazar el oxígeno presente en la combustión, tapando el fuego por completo, evitando su contacto con el oxígeno del aire. Utilice de preferencia extintores de polvo químico seco A-B-C, B-C, CO2, también son efectivos los extintores de espuma. Segregación: Consiste en eliminar o aislar el material combustible que se quema, usando dispositivos de corte de flujo (en combustibles líquidos o gaseosos) o barreras de aislación (en combustibles sólidos), ya que de esta forma el fuego no encontrará más elementos con que mantenerse. Inhibición: Este método consiste en interferir la reacción química del fuego, mediante un agente extintor como son el polvo químico seco y dióxido de carbono CO2. 6.- CLASIFICACION DE LOS FUEGOS Fuegos Clase “A”: Son los que afectan a combustibles sólidos (ordinarios) que dejan cenizas y residuos sólidos (brazas) al quemarse. Fuegos Clase “B”: Son aquellos fuegos en que participan combustibles líquidos y gaseosos, principalmente hidrocarburos, se caracterizan por dejar residuos al quemarse. FUEGOS CLASE “C”: Son los que se producen en equipos eléctricos conectados o energizados. Fuegos Clase “D”: Son los que afectan a combustibles metálicos. Generan gran cantidad de calor al estar en ignición. 7.- CAUSAS DE INCENDIOS Y COMO USTED PUEDE EVITARLOS Eléctricas. Fósforos y Cigarrillos Unidades Calefactoras. Líquidos Inflamables Falta de Orden y Aseo. Fricción. Llamas Abiertas.

Chispas Mecánicas. Corte y Soldaduras. Superficies Calientes. 8.- PREVENCION DEL INCENDIO Participe activamente en programas de capacitación para conocer el fenómeno del incendio, sus riesgos y procedimientos para enfrentarlo. Participe en los planes de seguridad y emergencia de su empresa. Manteniendo orden y limpieza. Los desperdicios son un potencial peligro de incendios. Los accesos y pasillos deben permanecer libres de objetos que impidan un tránsito expedito. Conservando ceras, inflamables, pinturas, etc. en lugares apropiados y sin exponerlos a posibles llamas o fuegos. Alejando elementos combustibles (telas, papeles, etc.) de estufas y/o fuentes de calor. Respetando la prohibición de fumar, especialmente cerca de líquidos inflamables y de materiales combustibles (aserrín, papeles, trapos, etc.). Los fumadores deben cerciorarse de que las colillas y fósforos quedan bien apagados. No corra riesgos, especialmente no fume en la cama. Arrojando colillas, fósforos o elementos encendidos en receptáculos adecuados y nunca en recipientes con residuos. Utilizando productos inflamables sólo en lugares abiertos o suficientemente ventilados. Conservando todo líquido combustible en envases perfectamente cerrados, en ambientes frescos y ventilados. Cubriendo con arena los derrames de líquidos combustibles que detecte (No utilice agua). Alejando todo objeto inflamable del sitio donde trabaja, al utilizar aparatos que producen chispas y/o desprendimiento de partículas encendidas. Recurriendo a personal especializado para reparar aparatos e instalaciones eléctricas o de gas, sistemas de calefacción y/o refrigeración, etc. Observando atentamente que las colillas, luces, artefactos eléctricos, cocinas, estufas, etc., estén apagados al terminar la jornada de trabajo. Utilizando las instalaciones eléctricas adecuadamente sin sobrecargar las líneas eléctricas. Preocúpese de mantener en buen estado las instalaciones eléctricas, no las recargue, no realice reparaciones provisorias. Los fusibles o tapones no se deben reparar con “alambritos”, ni se deben inmovilizar los automáticos. Los recalentamientos de líneas conducen fatalmente a un incendio. El uso de múltiples, triples o “ladrones” de corriente, deberá evitarse, ya que debido al mal contacto y recarga de la línea a la cual está conectado provocará recalentamiento y cortocircuito. Ventilando inmediatamente el ambiente donde se hayan acumulado vapores o gases inflamables e interrumpiendo, si es posible, la emanación. En ningún caso se deben encender ni apagar luces o aparatos eléctricos hasta no tener la seguridad de que ha desaparecido el riesgo de explosión. El aseo de las cocinas y campanas de aspiración debe ser periódico. La acumulación de grasas causa muchas veces incendio por inflamación.

Conservando en perfecto estado de funcionamiento los artefactos y/o instalaciones de gas. Para verificar eventuales pérdidas, utilice espuma de detergente, nunca fuego. La revisión, mantenimiento y reparación de estos artefactos requieren la presencia de personal calificado.

Charla 17 Yo hago la deferencia, la educción en seguridad LA COMPLEJIDAD DE LA NATURALEZA HUMANA • La prevención de accidentes es una disciplina compleja, básicamente porque trabaja con el ser humano. • Trabajar en forma segura es una comportamiento anti-natural, en definitiva es complicado, más largo y tedioso. • La seguridad en el trabajo es una lucha constante contra la naturaleza humana. • Por lo tanto, para prevenir, es central el compromiso de cada uno de los que forman la empresa.

2.- POR QUÉ TRABAJAR CON LA CONDUCTA • Podemos intervenir con la Conducta del trabajador, básicamente porque la podemos observar y medir. • Para obtener resultados debemos incrementar los comportamientos seguros y reducir las conductas inseguras.

3.- QUÉ CONDUCTAS NOS INTERESAN IDENTIFICAR

� Conductas de riesgo que en el pasado han llevado a cuasi pérdidas o lesiones y las conductas seguras que pudieron haber prevenido esos incidentes.

� Conductas de riesgo que tienen el potencial de llevar a una lesión (o fatalidad) y conductas seguras que puedan prevenir ese tipo de incidente.

4.- POR DÓNDE COMENZAR A MEJORAR • Como hemos visto, tanto en la corrección como en la prevención, el centro de la intervención es la conducta. • Debemos responder a dos preguntas esenciales: ¿Qué conductas necesitan aumentarse o disminuirse para mejorar la seguridad? ¿Qué condiciones ambientales o físicas podemos cambiar para disminuir las conductas indeseables y aumentar las conductas seguras?

5.- CONDUCTA SEGURA

1. Orden y limpieza de las áreas de trabajo. 2. Equipos de protección personal. 3. Uso de herramientas, materiales y equipos. 4. Conductas claves durante procedimientos de trabajo. 5. Posturas y desplazamientos en el lugar de trabajo.

6.- VALORES DE UNA CULTURA DE LA SEGURIDAD

� La seguridad es un proceso SOLIDARIO. � Por lo tanto, no se trata de que “Me cuido el pellejo solito” � La seguridad la hacemos entre TODOS. � La seguridad debe ser un proceso orientado a lo POSITIVO. � Debemos HABLAR de seguridad, por ej. Día del incidente.

7.- QUE PODRÍAMOS DECIR FRENTE A SITUACIONES CONDUC TUALES • Afirmación: “Llevo veinte años trabajando de esta manera y nunca me ha pasado nada” • Respuesta:

“Efectivamente, la suerte existe, lo que no quiere decir que lo has estado haciendo correctamente”

Charla18 EL significado de HACE

Hablar ¿He hablado con todos los interesados sobre lo que pretendo hacer y como podría afectar a terceros?

Acciones ¿Qué acciones debería tomar para no afectar mi seguridad, ni la de los demás.

Conocimientos ¿Conozco los Procedimientos, tanto los escritos como los no escritos? ¿Estoy al tanto de todos los peligros de los alrededores y del medio ambiente y sé que hacer al respecto de cada uno de ellos?

Equipos ¿Cuento con el equipo de protección apropiado para este trabajo? ¿Tengo las herramientas y el equipo correcto para este trabajo concreto y están en buenas condiciones?

Charla 19 Paramedico de turno

H ablar A cciones C onocimientos E quipos

UUtt ii ll iizzaa llaa ppaallaabbrraa HH -- AA –– CC –– EE ccoommoo uunnaa ll iissttaa ddee ccoonnttrrooll mmeennttaall .. RReeppáássaallaa aanntteess ddee iinniicciiaarr ccuuaallqquuiieerr ttaarreeaa..

TTOOMMAA DDOOSS MMIINNUUTTOO…… yy ccoonntteessttaa ssuuss pprreegguunnttaass

Charla 20 Nociones de higiene industrial

1.- INTRODUCCION Salud: Bienestar Físico, mental, social, psicológico. Salud ocupacional: Promover bienestar, evitar deter ioro, proteger de agentes nocivos. Higiene industrial: Reconocer, evaluar y controlar factores ambientales o estreses que afectan la salud, confort y eficiencia. 2.- CLASIFICACION DE FACTORES AMBIENTALES 3.- VÍAS DE INGRESO AL ORGANISMO

♦ Digestiva ♦ Respiratoria ♦ Cutánea

4.- LÍMITE PERMISIBLE PONDERADO Concentración de los agentes químicos y físicos, por debajo de la cual existen probabilidades de que una persona adulta y sana pueda, durante su jornada normal de trabajo diario o semanal, a lo largo de su vida laboral, hacer alguna enfermedad profesional. 5.- FACTORES DETERMINANTES DE ENFERMEDADES PROFESIO NALES � Presencia del agente � Tiempo de Exposición � Concentración � Susceptibilidad personal

6.- MÉTODOS DE CONTROL

* Planificación Inicial y Futura. * Sustitución del tóxico. * Encerramiento de la faena. * Segregación del personal. * Cambio de proceso. * Dilución por ventilación. * Extracción. * Protección personal.

RRIIEESSGGOOSS FFÍÍSSIICCOOSS --RRuuiiddoo --VViibbrraacciióónn --RRaaddiiaacciioonneess --TTeemmppeerraattuurraass eexxttrreemmaass --IIlluummiinnaacciióónn

RRIIEESSGGOOSS QQUUÍÍMMIICCOOSS GGAASSEESS YY VVAAPPOORREESS --IIrrrriittaanntteess --AAssffiixxiiaanntteess --AAnneessttééssiiccooss AAEERROOSSOOLLEESS --PPoollvvooss yy RRooccííooss --HHuummooss --NNiieebbllaass

RRIIEESSGGOOSS BBIIOOLLÓÓGGIICCOOSS --VViirruuss yy bbaacctteerriiaass --HHoonnggooss yy PPaarráássiittooss --SSeeddaass yy llaannaass --PPoollvvooss ddee HHaarriinnaa --PPllaannttaass yy mmaaddeerraass iirrrriittaanntteess yy AAlleerrggiizzaanntteess

IINNSSTTAANNCCIIAASS --EEnn llaa ffuueennttee.. --EEnn llaa ttrraayyeeccttoorriiaa.. --EEnn eell rreecceeppttoorr..

•• RRAADDIIAACCIIOONNEESS:: BBlliinnddaajjee,, DDiissttaanncciiaa,, TTiieemmppoo ddee EExxppoossiicciióónn..

•• RRUUIIDDOO:: DDiisseeññoo,, ssuussttiittuucciióónn,,

rreedduucccciióónn ddee ssuuppeerrffiicciiee vviibbrraannttee,, ccoonnffiinnaammiieennttoo,, aabbssoorrcciióónn ddee llaa oonnddaa..

•• CCAALLOORR:: AAiissllaammiieennttoo,, ppaannttaallllaass yy//oo vveennttiillaacciióónn,, pprrootteecccciióónn ppeerrssoonnaall..

* Mantención

Charla 21

Todo tiene una causa Toda cosa que ocurra tiene una causa primera, cada cosa es el resultado de cosas que le sucedieron. El comportamiento humano también es así Actitudes: a favor o en contra - Cualquier pensamiento o sentimiento - Deseo de cooperar - Sentimientos de lealtad - Antagonismo - Resentimiento - Insatisfacción - Admiración - Angustia - Odio - Temor - Rebelión - Insubordinación - Amor - Fe - Desconfianza - Otros estados Producto final o resultado de condiciones y acontecimientos anteriores: 1.- Se puede controlar el comportamiento humano, controlando las condiciones que producen ese comportamiento. 2.- Se puede evitar o prevenir cierto comportamiento al eliminar las condiciones que lo causan. Sólo concentración en los actos y no en las causas que producen dichos actos. Las personas no son estáticas, fijos o que no cambian. Depende de las condiciones y la manera de cómo son afectadas por ellas. Controlando las condiciones, controlará a las personas; comprendiendo las condiciones comprenderá a los hombres. La empresa crecerá y las personas con ella, si comprendemos que el entrenamiento individual no implica favoritismos ni discriminación, sino que será la guía, basada en la diferencia existente entre cada persona, de un aprendizaje eficiente y un desarrollo en sus labores en forma segura.

Charla 22

El montacargas 1.- Protector superior

• El Montacargas debe tener protector superior y apoyo de carga. • No se mueva nunca de debajo del protector superior.

2.- Ascenso y descenso • Utilice los peldaños y empuñaduras de seguridad cuando se suba o baje del montacargas.

3.- Cinturón de Seguridad

• Póngase en cinturón de seguridad. El conductor debe operar el Montacargas con el cinturón de seguridad puesto. 4.- En caso de vuelco

• La operación incorrecta u otros peligros pueden causar el vuelco del montacargas. • Si el Montacargas vuelca, quédese en el asiento, no salte.

5.- Al encender o arrancar • Compruebe la seguridad alrededor del montacargas y emita un bocinazo cuando arranque el Montacargas.

6.- Riesgos de volcamiento • El vuelco del montacargas puede matarle. baje la velocidad durante las vueltas incluso cuando no se

transporte carga. Nunca gire en pendientes. 7.- En caso de vuelco

• El vuelco del montacargas puede matarle. baje la velocidad durante las vueltas incluso cuando no se transporte carga. Nunca gire en pendientes.

8.- Horquillas • Mantenga las horquillas lo mas amplias posible y totalmente debajo de la carga.

9.- Exceso de carga • No trate de levantar peso en exceso. Transporte cargas en una posición baja e inclinada hacia atrás.

10.- Observe por donde va • Mire si hay gente, obstáculos en el suelo, objetos de la parte superior, objetos caídos y espacio para giro en la parte

posterior del montacargas. 11.- Suave y lento

• Gire, arranque, pare y maneje las cargas suave y lentamente. 12.- Visión

• Muévase lentamente con cargas anchas, altas o largas. Muévase en marcha atrás si las cargas le bloquean la visión.

13.- Pendientes • Mantenga las cargas ascendentes en todas las pendientes. Nunca gire en las pendientes.

14.- Apilamiento • Apile solo en superficies niveladas usando el mínimo de inclinación.

15.- Riesgo de caídas • Las horquillas o accesorios pueden caer rápidamente aun con las cargas mas ligeras. No permita personas debajo

de las horquillas ni carga. 16.- Pasajeros

• No se permiten pasajeros en el montacargas 17.- Posición segura

• Aléjese de los bordes de la rampa y del embarcadero. Asegurese de que las planchas de embarcadero y los remolques están bien sujetos antes de subirse a ellos.

18.- Estacionamiento seguro • Estacione en lugares seguros y autorizados. Nunca estacione en una pendiente. Nunca estacione en áreas que

bloqueen rutas de emergencia o equipos. • Cuando estacione, baje las horquillas hasta abajo e incline el mástil hacia adelante hasta que las horquillas queden

planas en el suelo. 19.- Falla de batería

• Si su montacargas tiene la batería descargada, no remolque el montacargas para arrancarlo. Puede arrancarse usando la energía de otra batería: “ARRANQUE CON PUENTE”.

Charla 23

Acciones preventivas

No Conformidad (NC) Desviación o incumplimiento de un requisito normativo que afecta a la calidad del producto, proceso o sistema. Acción Preventiva (AP) Acción que previene una No Conformidad Potencial con el propósito de evitar que se transforme en una No Conformidad Real, lo cual originará una Acción Correctiva (AC). ¿Quiénes deben reportar las AP? Todos los miembros en los diferentes niveles dentro de una Organización. ¿Cómo reportar las AP? Informándolas oportunamente al jefe directo, el cual le informará al Superintendente del área y esta última persona la documentará y la entregará al Coordinador. ¿Cuál es el proceso que sigue una AP?

• Detección de la desviación. • Comunicación al jefe directo. • Jefe directo informa al Superintendente. • Superintendente documenta la NC en el formulario “ Informe de No Conformidades” . • Investigación de las causas que dieron origen a la NC. • Proposición de medidas preventivas. (SI-CA) • Formulario se entrega al Coordinador. • Formulario “Control de Acciones Correctivas y Preventivas”. • Ejecución Acciones Preventivas. • Verificación de la implementación de la medida preventiva. • Verificación de la efectividad de la medida implementada. • Cierre de la No Conformidad.

¿Qué cosas reportar?

• Eventuales fallas de equipos críticos que podrían afectar los programas de producción. • Procedimientos no son operativos y los procesos no ser realizan de acuerdo a lo documentado. • Problemas en el respaldo de bases de datos electrónicos que en algún momento pueden afectar la

disponibilidad de la información. • Fallas reiteradas en equipos que ameriten una revisión del proceso de evaluación de contratos y

empresas. • Formularios de registros de calidad no son los más adecuados.

• Cualquier problema que puede ser solucionado antes que constituya una No Conformidad REAL, ya sea al Proceso, al Sistema o al Producto Acción PREVENTIVA.

Charla 24 Paramedico de turno

Charla 25 Cansancio en el trabajo

Los horarios de trabajos por si solos pueden producir fatiga y esfuerzo en un grado suficiente que comprometa la seguridad de una operación en su totalidad. Nuestra vida moderna esta condicionada a vivir únicamente de acuerdo aciertos horarios aplicados a nuestras actividades cotidianas, como permanecer despierto , comer y dormir, por ejemplo, pueden debilitar a muchos trabajadores que se encuentren en su mejor condición física. Si no distribuimos en forma adecuada nuestro tiempo de trabajo y descanso podemos ser víctima de un desastre de consecuencias catastróficas ocasionado por la fatiga. Nuestra empresa ha elaborado un cronograma de turnos de trabajos que cumplan con los propósitos planteados en cuanto a las necesidades de personal y productividad. Estos sistemas de trabajos en el caso de minería no deben exceder las doce horas continuas, respetando los ciclos normales de sueño (ocho horas). Si ocurren lapsos muy cortos de descanso entre periodos de trabajos continuos, pueden ocasionar una privación del sueño y otras enfermedades a largo plazo. Es misión del personal de recusos humanos y de seguridad vigilar los efectos de un adecuado régimen de trabajo. Se debe estudiar el rendimiento de los empleados y el tiempo de respuesta. Es posible que un trabajador tenga la impresión de está en un estado de sueño y no saber siquiera la hora del día o el día de la semana en el que se encuentra. Este efecto se conoce con el nombre de “inercia del sueño”. ¿CUALES SON LAS RAZONES DEL CANSANCIO DE LOS TRABAJ ADORES? - Muchas compañías tienen aún horarios de trabajos creados hace más de 40 y 50 años, cuando las necesidades sociales, financieras y familiares eran diferentes a las de hoy en día. - Un horario de trabajo mal diseñado puede aumentar en forma exponencial de que ocurra un error humano en una determinada tarea. - Los cronogramas de trabajo inadecuados pueden afectar la seguridad tanto en el trabajo como fuera de él. - Lo peligroso del cuento, es que en trabajadores con turnos muy largos, la fatiga se siente como un estado normal. Cuando se detecta el problema puede que se requiera meses o años para volver a la normalidad a las personas afectadas. ¿COMO SOLUCIONAR EL PROBLEMA DEL CANSANCIO? - Evaluar el actual horario de trabajo. - Evaluar continuamente la productividad. - El estado de alerta del trabajador. - Monotonía en las tareas. - Los recesos y las comidas. - El ejercicio. - La iluminación y otros factores humanos. - Y finalmente los elementos que constituyen la seguridad.

Charla 26

La buena iluminación 1.- IMPORTANCIA DE UNA BUENA ILUMINACIÒN En las industrias, talleres u otros lugares de trabajo en que se necesite luz artificial, la iluminación es un factor esencial para el desarrollo de las labores productivas y la seguridad del personal. Por muy protegida que se encuentre una maquinaria; por muy bien distribuida que se encuentre para que su funcionamiento sea seguro, por mucho cuidado que se tengamos en las practicas de seguridad, a menos que la iluminación sea buena, siempre ocurrirán accidentes. La mala iluminación es causante de buen numero de los accidentes sufridos en el trabajo, sin embargo, es muy difícil determinar la proporción, porque generalmente, ni la investigación mas minuciosa revela con exactitud la parte que le corresponde a la iluminación defectuosa , siendo un factor importante en uno de cada cinco accidentes. 2.- ASPECTOS PSICOSOMATICOS DE LA LUZ NATURAL A la luz natural (solar), siempre se le ha atribuido propiedades positivas, dado el carácter básico de la energía solar para la formación y mantenimiento de la vida sobre la tierra. Desde un punto de vista más limitado y referido al confort, básicamente se considera que la luz natural: - Acompasa los biorritmos cicardianos (dia/noche) - Permite el contacto visual con el exterior - Aumenta el nivel de estimulación sensorial - Posibilita y mejora la relajación visual 3.- DESORDEN AFECTIVO ESTACIONAL O DEPRESIÒN ESTACI ONAL Tal depresión es causada por la ausencia de contacto con la luz solar. Esta actúa sobre la glándula pineal, que regula el bloqueo de la formación de melatonina, causante de dicho desorden. Los principales efectos del déficit de luz solar referidos son: - Deficiencias óseas por carencia de vitamina D - Ictericia, en recién nacidos - Aumento de rechazos en trasplantes - Soriasis - Desorden afectivo estacional: Tristeza, Ansiedad, Irritabilidad, Somnolencia, Retraimiento y pérdida de interés Para el acondicionamiento ergonómico, además de las variables de la visión, se deben considerar aspectos tale como los niveles mínimos de iluminación, los índices de uniformidad y acristalamiento, los àngulos y alturas mínimas de las luminarias, la estabilidad de las fuentes iluminantes y algunos aspectos antideslumbrantes. El confort visual es la posibilidad del mantenimiento de la percepción visual sin producción de molestias o fatiga. Los deslumbramientos son el caso mas común y perturbador de la comodidad visual. 4.- VENTAJAS DE UNA BUENA ILUMINACIÒN - Mas precisión en el trabajo, resultando un mejor producto, desperdiciando menos tiempo y no repitiendo el trabajo. - Aumento de producción, disminución de costos. - Mejor visión. - Mayor limpieza y aprovechamiento de superficies. - Mejor supervisión de los trabajos. - Mayor seguridad en el trabajo. 5.- CONCLUSIONES No debemos desestimar el uso de una buena iluminación natural o artificial, en pro de una economía mal entendida, puesto que esto atentaría directamente a la salud física y mental del personal.

La falta de iluminación contribuye a una mayor fatiga, envejecimiento prematuro y disminución de la vida ùtil. La luz regula la actividad total del cuerpo y el de su medio ambiente, actuando sobre el sentido voluntario de la vista y el sentido de orientación voluntaria, lo que propende a la inmediata seguridad del trabajador en sus labores.

Charla 27

Como levantar una carga

1.- COMO SE DEBE LEVANTAR UNA CARGA 1.- Posición correcta para levantar una carga. 2.- Espalda tan vertical como sea posible. 3.- La carga cerca del cuerpo. 4.- Las piernas dobladas. 5.- Agacharse con el cuerpo cerca de la carga. 6.- Evitar separar demasiado las piernas. 7.- Extender los brazos. 8.- Levantarse extendiendo las piernas y con la espalda bien recta. 9.- Para desplazar una carga que esta ubicada muy alta, hay que utilizar una tarima o hacerse ayudar.

1.- Nuestra espalda se parece a un tablón. 2.- Los dolores de espalda son el precio que debemos pagar por caminar erectos en dos pies. 3.- Las espaldas débiles son uno de los problemas más frecuentes, principalmente cuando se acumulan los Años. 4.- Siempre levantar con las piernas, nunca con la espalda. 5.- Si requiere mover algo que es muy pesado para una persona, no vacile en pedir ayuda.

Charla 28

Protección respiratoria

El aire que respiramos está compuesto de aproximadamente 21% de Oxígeno, 78% de Nitrógeno y 1% de otros gases. En ésta combinación estos gases mantienen la vida. La salud depende del aire que respiramos y cuando otras sustancias están presentes por lo regular estaremos sujetos a incomodidades, problemas de salud o incluso propensos a la muerte. Los riesgos en un ambiente de trabajo muchas veces no son percibidos, la empresa deberá inspeccionar y controlar regularmente las instalaciones para identificar y evaluar la naturaleza de los riesgos que pueden estar presentes (Ver NOM-010-STPS) cuando se manejan o almacenan sustancias químicas. Es importante comprender los posibles riesgos que pueden afectar su salud, de forma general las actividades de trabajo pueden presentar los siguientes riesgos al sistema: Polvos: son formados cuando un material sólido es molido o triturado. Mientras más pequeña sea la partícula más tiempo se quedará suspendida en el aire y existirá una mayor oportunidad de ser inhalada. Humos: Productos de materiales (metales, plásticos, etc.) que son fundidos, calentados, o enfríados rápidamente formando partículas finas que quedan suspendidas en el aire. Neblinas: Se forman con líquidos que son nebulizados -efecto rociados-. Gases: Sustancias -ni líquidas ni sólidas- como oxígeno, nitrógeno, dióxido de azufre, etc. Vapores: Se forman con el proceso de evaporación de sustancias. Una forma de proteger al trabajador (y a nosotros) contra la inhalación de contaminantes es a través de equipos de protección respiratoria. estos equipos conocidos como mascarillas son generalmente piezas que cubren nariz y boca (aunque hay de cara completa) que permiten el paso del aire a través de filtros. Existen respiradores que filtran el aire del ambiente y los que reciben el aire de una fuente externa -equipo autónomo- y pueden ser libres de mantenimiento -desechables- o los reutilizables. La selección del mejor equipo (y el adecuado a las necesidades de las actividades) está sujeta a: Materiales que se utilizan Actividades que se realizan Estudios de Ambiente Laboral (manejo/almacenamiento de sustancias químicas) Especificaciones de las mascarillas/caretas que provee el fabricante.

Charla 29

Protección ocular

¿Cuáles son los riesgos que afectan directamente a los ojos? Partículas despedidas (o suspendidas): Depende de la actividad que se está realizando, estas partículas pueden ser de metal, madera, polvos u otro material. Sustancias Peligrosas: Pueden ser sustancias químicas o alguna sustancia contaminada. Exposición a rayos ultravioletas: Por actividades de Soldadura Iluminación Inadecuada: ésta puede ser poca luz o por exceso de ella. La mayoría de los accidentes o enfermedades en los ojos pueden prevenirse con el uso adecuado de los equipos de protección personal, y a pesar de ésto muchas veces se ignora la protección. Los ojos son un muy sensibles a las lesiones y cuando un accidente ocurre se deben tener cuidados especiales, unas recomendaciones útiles son: Cortadas de Ojo y/o Párpados: Busque ayuda médica inmediatamente. No intente lavar el ojo ni remover algún objeto incrustado en el ojo. Nunca aplique presión al ojo lesionado o al párpado. Tenga cuidado de no frotar el ojo. Salpicaduras de Químicos: Moje el ojo con agua inmediatamente, usando sus dedos para mantener el ojo tan abierto como sea posible. Mantenga su cabeza debajo de un grifo o de una ducha, o echar agua suavemente en el ojo desde un recipiente por lo menos durante quince minutos. Mueva el globo del ojo las veces que pueda para lavar el ojo. Polvo, mugro o partículas: Nunca trate de frotarse el ojo para eliminar una partícula molesta, esto puede rasgar o cortar los tejidos. Levante el párpado superior sobre el párpado inferior, permitiendo a las pestañas inferiores restregar las partículas fuera de la parte interna del párpado superior. Parpadee varias veces y deje que el ojo mueva la partícula fuera. Golpes: Aplique una compresa fría durante 15 minutos. Reaplique la compresa cada hora para reducir la inflamación y para aliviar el dolor. En todos los casos de lesione oculares se debe solicitar ayuda médica. La Protección Ocular Adecuada Dependiendo de un análisis previo de los riesgos potenciales y reales de la actividad deberá elegirse el equipo de protección adecuado, estos pueden ser: gogles, lentes, gafas de soldador, careta para soldador. Una buena protección ocular es resistente, durable, liviana, ventilado; de fácil colocación, no lastima, y cubre la superficie frontal y lateral de los ojos.

Charla 30 Errores Críticos

Ojos NO en la tarea: No ver hacia donde vas, no fijarnos donde ponemos las manos o los pies, no ver nuestro entorno. Mente NO en la tarea: No estar concentrados en lo que estamos haciendo, olvidar cosas… andar como zombies. Línea de Fuego: Estar consciente de dónde se encuentra uno o hacia donde va uno en relación con la dirección de la energía peligrosa. Incluye barreras de protección y EPP si la línea de fuego no se puede determinar con precisión. Equilibrio/tracción/agarre: Hacer algo que pueda causar que pierdas el equilibrio, la tracción o el agarre, esto puede incluir el no usar el calzado o guantes adecuados. (Información sacada de SAFESTART Coastal). Entonces cuando uno de los 4 estados (del post anterior) intervienen, éstos nos llevan a los 4 errores críticos mencionados y entonces es cuando la exposición al perligro es mayor, puede variar de intensidad dependiendo de la actividad que estamos desempeñando pero es un PELIGRO. La seguridad es una función del riesgo. En todo lo que hacemos existe cierto nivel de riesgo, lo que significa que hay una probabilidad de resultar lesionados en cualquier tarea, ya sea caminando, trabajando con productos químicos, con herramientas, conduciendo, etc. Aunque el medio ambiente y las condiciones de trabajo son un factor determinante existe el factor humano: en que condiciones físicas y anímicas estamos realizando la actividad, es bien sabido que más del 96% de los accidentes suceden por errores humanos, y aunque una persona esté deliberadamente dispuesta a incrementar el riesgo en su actividad -omitiendo pasos, eliminando dispositivos de seguridad, etc- no está buscando lastimarse… a menos que exista un suicida en potencia. Entonces hay 4 estados (bien identificados y explicados en cursos como los de Coastal) que pueden provocar los Errores Críticos los cuales a su vez causan: ACCIDENTES, y son los siguientes: PRISA: Cuando uno excede la velocidad en la cual se desempeña la actividad. FRUSTRACIÓN: Causada por relaciones dentro y fuera del trabajo. FATIGA: Tanto física como mentalmente como para realizar cualquier tarea. CONFIANZA: Demasiado familiarizado con las actividades y con los peligros de dichas actividades, no poner atención a lo que se está haciendo. Las personas -algunas- no comenten errores deliberadamente, muchas veces están en un estado -de esos 4- que aumenta la posibilidad de cometer un error. Los errores críticos serán para la próxima.

Charla 31 Calor y humedad

El cuerpo mantiene una temperatura interna siempre constante. Cuando hace mucho calor la temperatura

del cuerpo puede aumentar y puede sufrirse el Estrés por calor. Existen etapas progresivas que varían de

moderadas a severas.

• Estrés por calor Moderado:Estrés por calor Moderado:Estrés por calor Moderado:Estrés por calor Moderado: Es la forma menos seria, siempre reversible y normalmente no es

peligrosa a menos que los síntomas sean ignorados. Los síntomas incluyen: sudoración, espasmos en

los músculos (calambres), ronchas en la piel, irritabilidad, debilidad o mareos. El tratamiento básico

sería: descanso en un área fresca y sombreada, tomar agua y masajear el músculo acalambrado.

• AgotamientAgotamientAgotamientAgotamiento por calor:o por calor:o por calor:o por calor: Los síntomas son reversibles si se tratan inmediatamente, se puede sentir

cansado, mareos o vértigos, nausea, dolor de cabeza, pulso rápido y débil. ¿Cómo tratarlo? Descanso

en lugar fresco, tomar líquidos o bebidas rehidratantes, elevar los pies (para la circulación), colocar

compresas frías en frente, cuello, axilas. Dependiendo de los síntomas puede ser necesaria la

atención médica.

• Ataque de calorAtaque de calorAtaque de calorAtaque de calor: Esta etapa puede amenazar la vida y es considerada una emergencia médica. Los

síntomas son reversibles pero si no son tratados a tiempo pueden causar lesiones al cerebro y hasta

la muerte. Los síntomas incluyen: Falta de sudor (piel seca pero caliente), respiración profunda y

acelerada, pulso acelerado y débil (puede ser irregular), desvanecimientos, delirios, convulsiones,

nauseas. Los primeros auxilios deben ser: mover a la persona a un lugar fresco y sombreado,

remover la ropa o mojarla con agua fría (no mucho para evitar un shock) y llamar inmediatamente a

los servicios de emergencia.

La prevención nos dice:

• Tomar bastante agua antes y durante la actividad

• No consumir bebidas alcohólicas o con cafeína

• Usar sombrero o gorra.

• Uso de protectores solares

• No exponer partes del cuerpo al sol

• No exponerse durante periodos prolongados a la luz del sol

No siempre es posible estar lejos del calor pero con las precauciones debidas se pueden reducir las

probabilidades de sufrir Estrés por Calor.

Charla 1Charla 1Charla 1Charla 1

PPPParamedico aramedico aramedico aramedico de turnode turnode turnode turno

CCCCharla harla harla harla 2222

NNNNecesitaecesitaecesitaecesita supervisor supervisor supervisor supervisor

Tuve una experiencia que me llevó a hablar de los supervisores y los supervisados: En una prueba de conducción, el líder de un grupo de trabajo violó los estándares de seguridad vial de la empresa. Aquellos estándares que se comprometió a cumplir y que su propio jefe espera que el sea el primero que cumpla y estimule a los demás a su cumplimiento. Los supervisores son aquellas personas generalmente encargadas de velar porque las tareas se realicen de acuerdo con algunas reglas o estándares previamente definidos. Para eso, deben estar al tanto de los planes a ejecutar en su área de acción y de la manera que esos planes se realizan, siempre verificando que las personas a su cargo realicen las tareas adecuadamente, Por otra parte, los supervisados son, quienes ejecutan las tareas de acuerdo con el plan y deben reportar a esos supervisores sobre su avance, las complicaciones que pueden ocurrir y la manera en que se han realizado. Pero la supervisión parte de unas bases fundamentales: quien es supervisado debe hacer su mejor esfuerzo para que las cosas salgan bien, ser completamente transparente y honesto tanto en la realización de la tareas como en su reporte y debe ser oportuno. en la información que provee. Cuando estas bases o princiis no se cumplen, todo lo que se construye sobre ellas está en riesgo de fracasar. Pensemos por ejemplo, en una tarea de construcción. Si los trabajadores que deben realizar la tarea usan su equipo de protección personal sólamente cuando el supervisor está presente, el riesgo de accidentes aumenta para el perjuicio de todos. Por qué? simple. Si ocurre un accidente, la obra se detiene y los objetivos no se cumplirán en el tiempo esperado. Esto al final significará reducción de ingresos no solo para la empresa, sino para todos. Un escenario peor que el anterior, es cuando el supervisor es quien no cumple con las normas y estándares, porque los supervisores deben liderar y eso significa comprometerse. Y la mejor prueba de compromiso es su visibilidad. Si el supervisor no obedece, cómo puede esperar que los demás lo hagan? Cual es el ejemplo que está dando y qué puede esperar el supervisor de este supervisor que incumple? Nada más que un problema mayor.

Liderar y supervisar no es sólamente ser firme con los demás. Es también ser firme consigo mismo y mostrar el compromiso que su cargo merece, Los mejores supervisores son gente confiable. Por eso son supervisores.

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CuidasCuidasCuidasCuidas tus tus tus tus herramientasherramientasherramientasherramientas????

El tema que vamos a tratar hoy es tan cotidiano como importante. Es la atención a nuestro trabajo y las distracciones que nos permitimos en el desarrollo de éste. Nuestro trabajo es algo importante! es de lo que vivimos, en lo que ocupamos la mayor parte de nuestro tiempo despiertos, lo que nos permite mejorar todos los días y aprender cosas nuevas. Entonces por qué lo desatendemos? Me refiero a la atención específica que debemos prestarle. Sin temor a equivocerme, creo que todos hemos pasado por la situación en la que estamos hablando con alguna persona, suena el celular e inmediatamente esta persona deja de prestarnos atención para concentrarse en su llamada. Qué pasó con nosotros? nos desatendieron. Aparte de lo desagradable que resulta estar frente a alguien que está haciendo otra cosa, nosotros qué hacemos? Ahora imaginemos la situación frente a nuestro equipo o nuestra herramienta... Si estamos operando nuestro vehículo, torno, prensa o cualquier otro tipo de equipo o herramienta y suena nuestro celular o aparece cualquier otra distracción qué pasa? dejamos de atender lo que estamos haciendo? A diferencia de encontrarnos con otra persona y que ésta se distraiga, nosotros no seguimos "en operación con ella". De hecho, cuando otro contesta el celular, dejamos de hablarle, para permitir que realice su charla. Pues con nuestro equipo y herramientas esto no ocurre. Si no los apagamos y aseguramos, ellos siguen operando sin importar nuestra distracción. O alguno de ustedes ha oido a una sierra decir que no acerquemos nuestras manos a sus dientes? Estar atendiendo distracciones mientras trabajamos presenta varios inconvenientes. Primero, interrumpe nuestro trabajo y resulta que nuestro deber es percisamente realizar nuestro trabajo. Segundo, puede ocasionar un accidente. Pues al no estar atentos de nuestro entorno y específicamente de nuestras herramientas o equipo, podemos terminar con la mano en los dientes de la sierra o en una prensa. Si vamos a interrumpir nuestra labor debemos considerar esos puntos antes de hacerlo: interrumpirlo ordenadamente y con el objetivo de tomar un descanso o atender el otro asunto que nos atañe de manera adecuada.

Si nuestras herramientas y equipo pudieran hablarnos, con seguridad dirían: "Nunca me deje desatendido. Si se va a distraer, apágueme y asegúreme. Si no va a trabajar conmigo, guárdeme"

Charla 4

Cada problema en su lugar Trabajar en ocasiones resulta complicado, hay días más difíciles que otros , es posible que nuestras metas de producción no se cumplan como quisiéramos y esto al final genera estrés y frustración. Además en ocasiones nuestros asuntos personales y las dificultades familiares pueden llevar a que esos niveles de estrés y frustración aumenten. Algunas veces, esas situaciones hacen que lleguemos a ser agresivos, distraidos y perdamos el control de las situaciones, cosa que en realidad no debe suceder. En esos casos de alto estrés, lo mejor es mantener la calma, concentrarnos en el trabajo y evitar enfrentamientos. En alguna oportunidad un trabajador se quejaba furiosamente ante un médico que le recomendó retirarse del hospital en el que se encontraba un ser querido en estado muy grave diciéndole: “estando en este hospital, usted no puede hacer nada para mejorar la situación de salud de su ser querido. Es mejor que se calme, vaya a su trabajo y se concentre en hacerlo correctamente” En principio esto puede sonar muy duro o inhumano, pero el consejo del médico es apropiado. Si tenemos una situación externa que nos está generando problemas, lo mejor que podemos hacer es evitar que esa situación empeore otros aspectos de nuestra vida. Si tenemos problemas, actuemos para solucionarlos, en lugar de complicar las demás cosas a cuenta de éste. En los casos en que la solución no está en nuestras manos -como la salud de un ser querido, para dar un ejemplo- mantengamos la calma y conservemos cada problema en su lugar. A la hora de trabajar concentrémonos en nuestro trabajo, evitemos distracciones y con esto, problemas o enfrentamientos. Qué pasa si nos distraemos y sufrimos un accidente? Simple: Ya no tendremos un problema, sino dos o posiblemente más. Ya no tendremos un ser querido en el hospital, sino que podríamos estar nosotros también allí, con las consecuencias adicionales que eso podría tener, como la pérdida de nuestros ingresos, más el tiempo de recuperación y las preocupaciones adicionales a nuestros seres queridos. Tengo muy claro que es mucho mas fácil decirlo que hacerlo, pero no por esto debemos dejar de hacer nuestro mejor esfuerzo intentándolo. Permitir que el estrés y los problemas afecten el resto de nuestra vida no es buena idea.

Charla 5

Los guantes son para usarlos

En otras ocasiones hemos hablado de los guantes y su importancia para proteger nuestras manos de los factores externos. Es cierto que los guantes nos protegen, como es cierto que debemos usarlos en todo momento que estamos expuestos a factores que pueden afectar nuestras manos. Recordemos los tipos de guantes y la protección que nos ofrecen: (Esta información se ofrece únicamente como referencia general. Es importante que el supervisor identifique los riesgos presentes en su operación y revise los riesgos y recomendaciones para su operación particular.) RIESGO DE EXPOSICIÓN

TIPO DE GUANTE

Agua o Humedad Cloruro de butilo, caucho al butilo, caucho natural, caucho al nitrilo, neopreno

Alcoholes Caucho natural y sintético Ácidos y álcalis débiles

Caucho natural, caucho al nitrilo, cloruro de butilo, caucho al butilo, neopreno

Ácidos y álcalis fuertes

Cloruro de polivinilo, caucho al butilo, (Sólo para álcalis). Alcohol polivinílico (para hidrocarburos e hidrocarburos clorados)

Abrasivos Tela reforzada, cuero

Cortes y golpes Cuero reforzado con acero, tela metálica, malla de plástico y plástico moldeado

Electricidad Cuero reforzado y plástico (látex) moldeado

Calor Tela metalizada, Cuero, fibra de vidrio

Llamas Cuero, lona resistente al fuego, tela aluminizada, fibra de vidrio

Chispas

Guantes de inspector de lineas y mangas para choque eléctrico, guantes de cuero sobre guantes de goma para quemaduras por fogonazos;

Una vez identificados los guantes que debemos usar, debemos hacer uso correcto de ellos.

(En este punto el supervisor pregunta por lo que entienden los asistentes por "uso correcto") Uso correcto de los guantes Usemos siempre los guantes en las manos y para lo que fueron hechos. Los guantes no fueron hechos para guardar otros objetos ni como telas de limpieza Los guantes deben ajustar bien y no deben quedar grandes ni pequeños para nuestras manos. Los guantes están hechos para protegernos y el mal uso de ellos puede resultar en lesiones. Les voy a mencionar un ejemplo de mal uso: En un cultivo de flores, donde la humedad es alta, y hay riesgo de contacto con fungicidas, hongos y parásitos, un trabajador se quita los guantes y toca con sus manos la tierra. Luego de hacerlo, frota sus manos para retirar la tierra en ellas y vuelve a vestir los guantes. (En este punto el supervisor pregunta qué hizo mal el trabajador y concluye) Lo que hizo este hombre fue simplemente contaminar el interior de los guantes! Ahora el factor de riesgo que debería permanecer aislado por los guantes, permanecerá dentro de ellos y estará en contacto con la piel mientras use los guantes. Al final, los guantes no le protegen! todo lo contrario: sirven para lesionarlo. Usemos siempre y como es debido, nuestros guantes en buen estado!

Charla 6 Perder un minuto no significa nada

Hoy vamos a hablar del tiempo. Un recurso que no tenemos manera de recuperar ni podemos regresar para corregir o modificar lo que hemos hecho. Visto así, el tiempo lo podemos aprovechar o malgastar. Y dado que el tiempo no regresa, en muchas ocasiones buscamos "ganar tiempo" al hacer las cosas de prisa o dejando de tener en cuenta "algunos pequeños detalles" que nos hacen perder, no solo los segundos ganados sino tambien, unas horas corrigiendo los errores. Les voy a narrar un evento que ilustra con precisión esas horas que se pierden por ahorrar unos minutos. En una operación de construcción se realizan excavaciones y por tanto, se requiere evacuar la tierra excavada y para hacerlo, se utilizan camiones que transporten la tierra a otro lugar. Durante la noche, la operación de excavación continúa sin interrupciones para que al llegar los camiones en la mañana ellos retiren la tierra del lugar. En la mañana, la carga de camiones se realiza a toda prisa para evitar mayor acumulación de tierra y evitar que la construcción se detenga. Varios camiones fueron cargados y dejaron el lugar, permitiendo el paso a los siguientes. En algún momento, el supervisor de la obra ordenó apurar el paso porque a su juicio la operación estaba tardando mucho. El camión que estaba siendo cargado, fue apurado y por "ganar unos segundos" olvidaron asegurar la compuerta trasera y pasaron por alto la inspección del camión antes de su salida. El camión salió del lugar y unos metros más adelante, la compuerta se abrió y la carga del camión cayó al piso. La caida de esta carga ocasionó varios problemas: Primero, fue necesario recoger la tierra y cargar el camión... NUEVAMENTE! Segundo, el camión no llegó a tiempo a su destino. Por supuesto Tercero, el camión y su accidente generaron una congestión de tráfico que impidió no sólamente la movilidad de los usuarios de la vía, sino que bloqueó la salida de otros camiones del sitio de construcción Entonces es hora de preguntarse... cuánto costó el ahorro? (en este punto el supervisor invita a los asistentes a participar con su opinión) Es evidente que el pretendido ahorro de unos minutos terminó en un malgasto de tiempo y recursos enorme, con una pérdida de productividad desproporcionada. Apurar el paso no significa omitir los procedimientos ni hacer las cosas a medias. Cuando realicemos nuestro trabajo debemos hacer nuestro mejor esfuerzo para hacerlo bien. Esto quiere decir: sin malgastar tiempo y asegurando su buena calidad