cerebro triuno e inteligencias multiples

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CEREBRO TRIUNO I.U.P. Santiago Mariño Extensión Mérida Salas A. Maleyva

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Page 1: Cerebro Triuno e Inteligencias Multiples

CEREBRO TRIUNO

I.U.P. Santiago Mariño

Extensión Mérida

Salas A. Maleyva

Page 2: Cerebro Triuno e Inteligencias Multiples

Cerebro Triuno: Es un modelo que explica la evolución de la Estructura del Cerebro y como reacciona este ante cualquier situación de la cotidianidad. Esta formado por 3 sistemas de aprendizaje:

Page 3: Cerebro Triuno e Inteligencias Multiples

Cerebro Triuno Sistemas de Aprendizaje.

Reptiliano: - Mas Primitivo. Antiguo - Menor desarrollo - Acciona cuando se

realizan tareas como comer.

- No Piensa. Actúa.

Page 4: Cerebro Triuno e Inteligencias Multiples

Límbico: - Compuesto por el

Sistema Límbico - Desarrolla sentimiento.

Fidelidad. - Posee 6 Estructuras:

Cerebro Triuno Sistemas de Aprendizaje.

Neocortex: - Desarrollado en los

mamíferos, primates y cetáceos

- Entendimiento, análisis, razonamiento lógico.

- Creamos, pensamos y reproducimos.

Page 5: Cerebro Triuno e Inteligencias Multiples

Cerebro Triuno Sistemas de Aprendizaje.

Page 6: Cerebro Triuno e Inteligencias Multiples

Inteligencias Múltiples

Es la capacidad del Cerebro para interpretar los

diferentes tipos de inteligencia. Es decir, la

superposición de algunas destrezas sobre otras para

enfrentar situaciones.

Creador Howard Gardner

Page 7: Cerebro Triuno e Inteligencias Multiples

Distinguir color, línea. Forma, figura,

espacio.

Controlar y coordinar movimientos del

cuerpo

Artes musicales

Entender a los demás

Emociones. Entenderse uno

mismo

Estudio, observación y clasificación de la

naturaleza

Uso de palabras de manera adecuada.

Resolución de problemas lógico

matemáticos

Page 8: Cerebro Triuno e Inteligencias Multiples

Relaciones Humanas

Indispensables para la

integración del individuo a la

sociedad

Individuos son relacionados e insertados en

grupos sociales desde edades

tempranos

Es importante la capacidad de comunicación verbal y no

verbal.