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Centro Educativo Providencia Cont. EE.UU. 2497 Tel: 2314-7998 e-mail: [email protected] CENTRO EDUCATIVO PROVIDENCIA ¿Quiénes somos? El Centro Educativo Providencia surge en 1994 a raíz del trabajo conjunto de familias del barrio y miembros laicos del Movimiento Apostólico de Schoenstatt. Percibiendo la necesidad de un espacio educativo para los niños y adolescentes, voluntarios y vecinos comenzaron a desarrollar actividades educativas y recreativas para niños y jóvenes de la zona, brindándoles, a su vez, una merienda diaria. El Centro Educativo ha ido creciendo y promoviendo la participación de más niños y jóvenes constituyéndose en un espacio socio-educativo orientado al apoyo pedagógico y al desarrollo de las potencialidades de los niños. Nuestra misión es acompañar a niños y adolescentes en su desarrollo como personas libres y capaces de descubrir sus potencialidades; brindándoles mejores oportunidades educativas para la vida, mediante un abordaje integral y familiar, en un espacio de calidez afectiva. Actualmente trabajamos con 350 niños, jóvenes y sus familias, a través del trabajo conjunto de técnicos especializados, educadores y voluntarios, se busca impactar en la vida de los niños y adolescentes para que sus oportunidades educativas y laborales se vean aumentadas día a día. En definitiva se busca que los niños y jóvenes encuentren un espacio donde plasmar sus sueños e iniciativas, compartiendo con otros y descubriendo que es posible cumplirlos. Programas Educativos Club de Niños Diariamente atiende 113 niños y niñas en edad escolar. Funciona a contra turno de la escuela pública, como complemento a la educación formal. Espacio de apoyo pedagógico donde se busca fortalecer los aprendizajes y el desarrollo cognitivo de los niños. Este espacio es llevado a cabo por un equipo de maestros, acompañados por una maestra especializada en dificultades de aprendizaje y psicopedagoga. Talleres de: laboratorio digital, artes plásticas, deportes, inglés, música, huerta, teatro, periodismo, patín, cocina, recreación, parkour y piscina. Se brinda alimentación diaria. Acompañamiento psico-social llevado a cabo por una trabajadora social y una psicóloga. Abordaje integral, familiar y comunitario. Funciona desde 2004 en convenio con INAU. Vínculo con las redes de la zona: escuelas, policlínicas, programas sociales, etc.

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CENTROEDUCATIVOPROVIDENCIA¿Quiénessomos?ElCentroEducativoProvidenciasurgeen1994araízdeltrabajoconjuntodefamiliasdelbarrioymiembroslaicosdelMovimientoApostólico de Schoenstatt. Percibiendo la necesidad de un espacio educativo para los niños yadolescentes, voluntarios y vecinos comenzaron adesarrollar actividades educativas y recreativasparaniños yjóvenes de la zona, brindándoles, a su vez, una merienda diaria. El Centro Educativo ha ido creciendo ypromoviendolaparticipacióndemásniñosyjóvenesconstituyéndoseenunespaciosocio-educativoorientadoalapoyopedagógicoyaldesarrollodelaspotencialidadesdelosniños.Nuestra misión es acompañar a niños y adolescentes en su desarrollo como personas libres y capaces dedescubrir sus potencialidades; brindándoles mejores oportunidades educativas para la vida, mediante unabordajeintegralyfamiliar,enunespaciodecalidezafectiva.Actualmente trabajamos con 350 niños, jóvenes y sus familias, a través del trabajo conjunto de técnicosespecializados,educadoresyvoluntarios,sebusca impactaren lavidade losniñosyadolescentesparaquesusoportunidadeseducativasylaboralesseveanaumentadasdíaadía.Endefinitivasebuscaquelosniñosyjóvenesencuentrenunespaciodondeplasmar sus sueñose iniciativas, compartiendoconotrosydescubriendoqueesposiblecumplirlos.ProgramasEducativosClubdeNiños

• Diariamenteatiende113niñosyniñasenedadescolar.• Funcionaacontraturnodelaescuelapública,comocomplementoalaeducaciónformal.• Espaciodeapoyopedagógicodondesebuscafortalecer losaprendizajesyeldesarrollocognitivode los

niños. Este espacio es llevado a cabo por un equipo de maestros, acompañados por una maestraespecializadaendificultadesdeaprendizajeypsicopedagoga.

• Talleresde:laboratoriodigital,artesplásticas,deportes,inglés,música,huerta,teatro,periodismo,patín,cocina,recreación,parkourypiscina.

• Sebrindaalimentacióndiaria.• Acompañamiento psico-social llevado a cabo por una trabajadora social y una psicóloga. Abordaje

integral,familiarycomunitario.• Funcionadesde2004enconvenioconINAU.• Vínculoconlasredesdelazona:escuelas,policlínicas,programassociales,etc.

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Algunosresultadosdel2016

LiceoProvidenciaPapaFrancisco

• Lasituaciónactualdelaenseñanzamediauruguayapresentaimportantesdesafíosycon-vocaatodalasociedadcivilabrindarrespuestasparalamejoradelacalidadeducativa,particularmenteenlaszonasdemayorvulnerabilidadeconómicaysocial.Esporestoqueapartirdelaño2014comenzóa funcionarelLiceoProvidencia.

• Seatiendendiariamente180alumnosquecursanlostresañosdelelCícloBásico.• Centrodeenseñanzamediagratuito,dehorarioextendido(8a18hs)MateriasCurriculares.• Talleres optativos de: deporte, inglés, arte, música, teatro, ciencias, periodismo, tecnología, empresas

juveniles,catequesis,juegosdeingenioyvoluntariado,entreotros.• Diariamentesebrindaeldesayuno.

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• Abordaje familiar y comunitario: talleres para padres mensuales, comisiones de trabajo voluntario:economía,desayunos,mantenimiento.

• Abordajepsico-socialllevadoacaboporunatrabajadorasocialydospsicólogos.Algunosresultadosdel2016

CentroJuvenil/ProgramaContinuidad

• Funcionadesde2005ysurgecomoespacioeducativocreadoparadarlecontinui-dadalClubdeNiños.• Asisten37adolescentesentre14y18años.FuncionaacontraturnodeliceosyUTUdelazona.• Cuentaconunespaciodeapoyopedagógicoytutorías.• Seofrecentalleresparapotenciarhabilidadesymotivarlacontinuidadenelsistemaeducativo:deporte,

plástica,inlgés,informática,guitarrayempresasjuveniles.• Sebrindaalimentacióndiaria.

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• Abordajepsico-socialllevadoacaboporunatrabajadorasocialydospsicólgos.• Abordajeintegral,familiarycomunitario.

Algunosresultadosdel2016

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CaracterísticasdelaPoblaciónObjetivoElCentroEducativoProvidenciaseubicaenlaperiferiadelaciudaddeMontevideo,enlazonadeCerro

Oeste(MunicipioA–CentroComunalZonal171).SegúndatosextraídosdelCenso20112enestemunicipioresideel15.76%deltotaldepoblacióndeMontevideo(207.933personas),delascualesel30%seencuentraviviendopordebajodelalíneadepobreza,convirtiéndoloasíenelmunicipioconmayorporcentajedepoblaciónviviendoensituacióndepobreza.

Algunosdatosdenuestrazonadeinfluencia

1DeahoraenmásCCZ172ElaboradoporelInstitutoNacionaldeEstadística-INE

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AlgunosdatosdelasfamiliasqueasistenaProvidencia

SueñosafuturoCentrodeAtenciónalaPrimeraInfancia

• ElMunicipioAeselterritorioconmayorcantidaddenacimientosdeUruguay.Nacenunos4.000niñosporaño,delos17.000quenacenanualmenteenMontevideo,ydelos47.000quenacenenelpaís.Ymásdelamitaddelosniñosnacenenhogaresensituacióndepobreza.

• Despuésderealizarunrelevamientoenlazonageográficaatendida,pudimosconstatarqueporlomenos136niñosyniñas(deentre0y4años),queseencuentranviviendobajolalíneadepobreza,norecibenatenciónintegralporpartedeningunainstitucióndelazona.

• NosproponemoslapuestaenfuncionamientodeunCentrodeAtenciónalaPrimeraInfancia,paradeestamaneraserrespuestaalasnecesidadesdelazona,brindandounaatenciónintegralalosniños,niñas,adolescentesysusfamiliasparaquepuedancontarconunacompañamientoentodosuprocesoeducativo.Estacontinuidadnospermitirálograrmayoresresultadosdesdelosocial,culturaly,especialmente,desdeloeducativo.

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• Paraestoesnecesariofinalizarlaconstruccióndelcentroquecontarácon3aulas,bañosyunasaladepsicomotricidadparabrindarunaatenciónintegralalosniñosysusfamilias.

ProgramaContinuidadeInserciónLaboral

• SegúnlaEncuestaContinuadeHogaresrealizadaporelInstitutoNacionaldeEstadística(INE)enelaño2013,el29,2%delosjóvenesentre15y24añosdelMunicipioA,noestudianitrabaja.

• Sólo 1 de cada3 jóvenesuruguayosmenoresde25 añoshan logrado completar la educaciónsecundaria–12años-segúndatosdelInstitutoNacionaldeEstadística(2012).

• EnlazonadelCerroOeste,sólo2decada10jóvenesterminalaeducaciónsecundaria,yporotrolado,el49%delosjóvenesentre15y17añosnoestáintegradoalsistemaeducativo.

• En este marco estamos trabajando en la realización de un Programa de Continuidad paraacompañaralosjóvenesqueegresandelLiceoProvidenciatrabajandoporunladoparaasegurarque logren culminar el ciclo secundario de estudios, desarrollando las herramientas yhabilidades necesarias para la continuidad en educación universitaria o técnica. Y al mismotiempo, generando un espacio de formación para el ingreso al mundo del trabajo, yacompañándolosensusprimerasinsercionesalmercadolaboral.

¿Cómonosfinanciamos?A lo largo de estos 20 años de trabajo, Providencia ha logrado alcanzar sus metas y crecer cuantitativa ycualitativamentegraciasaltrabajoenconjuntoconlaesferapública(principalmenteatravésdelconvenio conINAU)ytambiénlaprivada(empresas,particulares,fundacionesyotrosquehancreídoennuestrainstituciónynoshanapoyadoennuestrosproyectos).Graciasaestasinergiadetrabajode laspersonase instituciones queconfiaronenProvidencia,hemos logradoobtenerlosfondossuficientesygestionarlosconresponsabilidad.Lacalidadytransparenciadenuestragestiónseha puesto a prueba numerosas veces a través de rendiciones de fondos y evaluaciones llevadas a cabo pordiversasinstitucionesquehanapoyadonuestroproyecto.BENEFICIOSFISCALESElCentroEducativoProvidenciahasidoincorporadoenlanormativalegal,allistadodeinstitucionesquepuedenrecibirdonacionesbajoelrégimenfiscalde“DonacionesEspeciales”.Laempresaquedona• Imputael75%deladonacióncomopagoacuentadesusimpuestos,IRAEoPatrimonio.• El25%restantelocomputacomogastodeducibleensuliquidacióndeIRAE(comolatasadeimpuestoes25%seahorraadicionalmente6,25%)EjemploSedonan$100Serecuperan$75comopagoacuentadeImpuestos,yademásserecuperan$6,25enlaliquidacióndelIRAE.

• Totaldonado$100• Totalrecuperado$81,25

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CentroEducativoProvidencia

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• Costorealdeladonación$18,75Quieredecirquecada$100quesedonen,elcostorealparalaempresaes$18,75conlaventajaquelosfondosenlugardeiraRentasGenerales,vanaserusadosdondelaempresadonantedecida.

Topesparaeldonante10%delarentanetagravadadelejercicioanterior.

¿Cómosehaceladonación?DepositandoenunacuentadelMinisteriodeEconomíayFinanzasenelBROU.

¿QuéhacemosenProvidencia?En nuestro Centro contamos con personal capacitado para llevar a cabo esta tarea, y de esta formapodemosfacilitarleeltrámitealdonante.¿Cómocolaborar?AcontinuaciónsedescribenalgunasopcionesparacolaborarconelCentroEducativoProvidencia.Estasnosonexclusivasypuedenadaptarsealasposibilidadeseinteresesdecadaempresa.Apadrinaralumnos:cadabecaanual tieneunvalordeUSD1.500yofrece laposibilidaddequeunalumnocuente todo el año con una propuesta educativa de calidad. Se puede apadrinar a los alumnos por un año odurantetodosuciclobásico(3años).JornadasdeVoluntariadoCorporativo:realizamosdiversasactividadesdevoluntariadoconempresasen

las cuales participan los colaboradores de las distintas áreas con los alumnos y familias de Providencia. Estasactividadesgeneranunainstanciadondeseconstruyennuevosvínculosyrefuerzanrelacionesinterpersonalesenunambienteajenoallaboral,ademásdeayudaracubrirlasnecesidadesdeProvidencia.

Financiandoproyectosde infraestructura:al serunproyectoenconstantecrecimiento, todos losañossurgennecesidadesdeinsfraestructuraodemantenimientoquecomoempresapuedenayudarnosaconstruir.Campaña en conjunto: buscamos asociar nuestra institución con empresas líderes y referentes, queentiendan la responsabilidad y el compromiso social como claves en el desarrollo de sus empresas. En estesentido,proponemosrealizarunacampañaenconjuntodeconcientizaciónyrecaudacióndefondos,yaseaconlosclientesolospropiostrabajadores.