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Catálogo de Cursos Plantel Azcapotzalco 2015

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Page 1: Catálogo de Cursos · Los cursos abarcan diferentes áreas de conocimiento: Administración y Comercio, Automotriz, Desarrollo Humano, Mantenimiento, Informática y Seguridad e Higiene

Catálogo de Cursos

Plantel Azcapotzalco

2015

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2

PRESENTACIÓN

El Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica, creado por decreto presidencial publicado en

el Diario Oficial de la Federación el 29 de diciembre de 1978, es un organismo público

descentralizado del Gobierno Federal, con personalidad jurídica y patrimonio propios, está

conformado por un conjunto de colegios públicos distribuidos en las 32 entidades federativas del país

y ofrece formación profesional técnica a nivel medio superior, servicios tecnológicos y de

capacitación, así como la evaluación de competencias laborales.

La capacitación para Conalep es un factor clave para mejorar las oportunidades de empleo de los

trabajadores y su calidad de vida, a través de la actualización de conocimientos habilidades y

actitudes requeridas para el desempeño de las funciones productivas, con responsabilidad y

transparencia.

El servicio cuenta con las siguientes características:

El Colegio está reconocido como agente capacitador externo ante la Secretaría del Trabajo y

Previsión Social (STPS).

Los cursos abarcan diferentes áreas de conocimiento: Administración y Comercio, Automotriz,

Desarrollo Humano, Mantenimiento, Informática y Seguridad e Higiene.

Adaptabilidad de los contenidos temáticos, los cursos se diseñan y/o adecúan a las

necesidades específicas del usuario.

Diversificación de temas para el desarrollo de actitudes y habilidades.

Los cursos se imparten en las instalaciones del usuario o del Plantel.

Los Instructores cuentan con experiencia profesional y pedagógica.

Cuentan también con registro como instructores externos ante la STPS.

Las cuotas de recuperación están por debajo de los costos comerciales.

Se emiten constancias con valor curricular de acreditación o participación (80% asistencias y

mínimo 8 en su resultado final), de acuerdo a la solicitud del usuario.

Deseamos colaborar en la capacitación de su personal y brindarles un buen servicio.

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CURSOS POR ÁREAS

ÁREA: ADMINISTRACIÓN Y COMERCIO

NOMBRE DEL CURSO OBJETIVO DEL CURSO DURACIÓN

HORAS

Administración de Almacenes e Inventarios

Al término del curso, el participante aplicará procesos y técnicas de la administración de un almacén de acuerdo a sus requerimientos y a la normatividad vigente para el control de inventarios de una empresa o instituciones.

20

Atención al Público Al finalizar el curso, el participante conocerá los aspectos más relevantes que influyen en la función de servicio y habrá recibido herramientas y técnicas que le permitan mejorar su rendimiento e incrementar su productividad.

20

Atención y Servicio Ciudadano Al término del curso, el participante reconocerá la importancia de brindar un buen servicio y atención satisfaciendo las necesidades del ciudadano con una actitud de servicio.

20

Administración de Documentos en el marco de la Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública

Al término del curso el participante conocerá y aplicará la metodología e instrumentos técnicos para organizar los archivos de su Institución, como lo dispone el Archivo General de la Nación (AGN) y el Instituto Federal de Acceso a la Información (IFAI).

20

Derechos de Acceso a la Información Pública

Al término del curso, el participante comprenderá la importancia de la información pública como una condición necesaria para la construcción de un Estado democrático e identificar los conceptos y definiciones básicas que inspiraron la aprobación de sus leyes.

20

Desarrollo de Habilidades Administrativas

Al término del curso, el participante comprenderá la importancia de administrar una oficina partir del desarrollo de estrategias; así mismo aprenderá a aplicar las herramientas más confiables para el desarrollo de un plan de largo plazo y el control de sus objetivos, integrando en su actuar valores como respeto, actitud de servicio, calidad, integridad, empatía y tolerancia.

20

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4

Desarrollo de Habilidades en la Resolución de Problemas

Al término del curso, el participante adquirirá habilidades para aplicar técnicas cuantificables en la resolución de problemas y toma de decisiones en equipo y lograr eficientar su ámbito de trabajo.

20

Contabilidad Al término del curso, el participante aplicará los elementos fundamentales de la contabilidad en operaciones de empresas comerciales y de servicios.

20

Correspondencia y Mensajería Al término del curso, el participante identificará los principales procedimientos para el manejo de la correspondencia de las Instituciones.

20

El arte de escribir correctamente

Al término del curso, el participante conocerá las reglas básicas de ortografía para la utilización adecuada de las letras y de los signos de puntuación.

20

Mapas Mentales Al término del curso, el participante diseñará estrategias de aprendizaje a través de la elaboración de mapas mentales.

20

Productividad Al término del curso, el participante conocerá los conceptos y las técnicas que mejorarán su desempeño laboral y las aplicará en sus actividades, optimizando con ello su productividad.

20

Redacción I Al término del curso-taller el participante redactará oraciones y párrafos utilizando la estructura gramatical adecuada en la expresión escrita, evitando los vicios del lenguaje.

20

Redacción II Al término del curso-taller el participante identificará y aplicará algunas técnicas que le faciliten la elaboración de documentos oficiales de manera adecuada.

20

Secretariado en Informática Al término del curso, el participante conocerá las principales estrategias, metodologías y habilidades que favorezcan el desempeño de una gestión secretarial versátil, eficaz y competente en las diversas instancias laborales del ámbito público y privado. Manejará con eficiencia y habilidad las herramientas computacionales de Office.

20

Número máximo de participantes por curso: 25

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5

ÁREA: AUTOMOTRIZ

CURSO OBJETIVO DURACIÓN

El motor y sus sistemas Al término del curso-taller, el participante conocerá los principios básicos del funcionamiento del motor y sus sistemas; además del equipo especial para diagnosticar y aplicar un mantenimiento preventivo adecuado.

20

Embragues, Transmisiones y Diferenciales

Al término del curso-taller, el participante conocerá el funcionamiento del tren motriz y la función específica de sus componentes; así como el sistema eléctrico básico para aplicar un mantenimiento preventivo de acuerdo a su diagnóstico.

30

Fuel Injection Al término del curso-taller, el participante conocerá los principios básicos de un sistema de inyección electrónica para realizar un mantenimiento preventivo; así como la interpretación de códigos de fallas y el uso del escáner.

30

Interpretación de Planos e Instrumentos de Medición

Al término del curso, el participante adquirirá las habilidades y destrezas para interpretar los planos o diagramas automotrices, así como aprender a identificar y diagnosticar con equipo e instrumentos de diagnóstico para corregir fallas en los sistemas de los vehículos automotrices y sus componentes electrónicos.

20

Mantenimiento Preventivo en los Sistemas Automotrices

Al término del curso-taller, el participante logrará mantener el rendimiento del vehículo en la mejor condición posible a través de un mantenimiento preventivo o periódico.

20

Mecánica Automotriz Al término del curso, el participante identificará, diagnosticará y corregirá las principales fallas en los diferentes sistemas de los vehículos automotrices.

20

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6

Suspensión, Dirección y Encendido Electrónico y Computarizado

Al término del curso-taller, el participante conocerá y aplicará el mantenimiento preventivo a los sistemas de suspensión y dirección; así como aplicará pruebas para una detección de fallas en los sistemas de encendido electrónico y computarizado.

30

Sistemas de Alimentación Al término del curso-taller, el participante interpretará los códigos de fallas de los diferentes elementos que constituyen el sistema de alimentación realizando pruebas para su óptimo funcionamiento.

20

Sistemas de Frenos Convencionales y ABS

Al término del curso-taller, el participante aprenderá y aplicará un mantenimiento preventivo a los sistemas de frenos convencionales y ABS, a través de un diagnóstico acertado.

20

Número máximo de participantes por curso: 20

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ÁREA: DESARROLLO HUMANO

CURSO OBJETIVO DURACIÓN

Atención y Servicio Ciudadano Al término del curso, el participante identificará la importancia que tiene la atención al público y el servicio que presta como parte de la imagen de la institución.

20

Autoestima Al término del curso, el participante analizará la importancia de tener un nivel de autoestima adecuado para lograr un mejor rendimiento laboral, valorando su trabajo y el de los demás.

20

Construcción de Ambientes de Aprendizaje

Al término del curso, el participante conocerá e identificará los tipos de aprendizaje; así como el diseño y construcción de ambientes adecuados para el desarrollo de competencias.

20

Comunicación Asertiva y Manejo de Emociones

Al término del curso, el participante generará estrategias para el manejo de sus emociones utilizando la comunicación asertiva en sus relaciones interpersonales en su área laboral.

20

Comunicación orientada a mejorar las Relaciones Interpersonales

Al término del curso, el participante desarrollará habilidades para comunicarse más efectivamente y lograr mejores relaciones interpersonales hacia dentro y fuera de la Institución o Empresa, a fin de vincular los objetivos organizacionales e individuales.

20

Contactando conmigo y con los demás

Al término del curso, el participante desarrollará habilidades para valorarse y comunicarse asertivamente con él y los demás, viendo los beneficios de ello en los diversos ámbitos de desarrollo.

20

Cultura Organizacional y Habilidades Sociales

Al término del curso, el participante mejorará sus habilidades sociales, de acuerdo con el cambio organizacional emprendido por la Empresa o Institución para brindar una atención de calidad a los usuarios de los servicios que brinde.

20

Desarrollo de pensamiento matemático a través del juego.

Al término del curso, el participante conocerá, identificará y aplicará los conceptos de las matemáticas por medio de situaciones didácticas basadas en juegos para que sean comprensibles y amenas.

20

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8

Los derechos de las mujeres y de las juventudes en la actualidad

Al término del curso, el participante conocerá los cambios culturales respecto al papel que tiene la mujer en la sociedad, reconociendo sus valores y la resignificación de su género como una persona total.

20

Desarrollando Relaciones Afectivas.

A través de un trabajo vivencial, el participante al término del taller, identificará y reconocerá la importancia de relacionarse afectivamente con su entorno: personal, familiar y laboral. Dicho taller transforma al participante de manera profunda.

20

Estimulación Temprana Al término del curso, el participante conocerá el desarrollo del niño mes con mes, así como identificará y aplicará la estimulación que corresponde a cada etapa de desarrollo.

20

Formación de Instructores Al término del curso, el participante conocerá e implementará estrategias de enseñanza–aprendizaje para la conducción efectiva de temas dirigidos a un grupo.

20

Gimnasia Cerebral Al término del curso, el participante aplicará las técnicas de gimnasia cerebral con la finalidad de responder ante las demandas que exige el día a día en el proceso de aprendizaje y desarrollo de actividades laborales.

20

Habilidades de la Comunicación

Al término del curso, los participantes desarrollarán habilidades para comunicarse eficazmente y lograr mejores relaciones interpersonales hacia dentro y fuera de la institución o empresa, a fin de vincular los objetivos organizacionales e individuales.

20

Integración de Equipos de Trabajo

Al término del curso, el participante descubrirá los procesos grupales, la variedad de opiniones y las diversas posiciones como fuerzas que impulsan la solución de problemas, mediante la resolución de casos prácticos.

20

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Inteligencia Emocional Al término del curso, el participante comprenderá la manera en que fluyen sus sentimientos, así como controlar sus emociones, conocerse un poco a sí mismo, lo que le permitirá practicar más sobre su inteligencia emocional, y aplicarla a la vida cotidiana y laboral.

20

Intervención en Crisis Al término del curso, el participante contará con los elementos para identificar, proponer una postura terapéutica y un modelo de intervención ante una crisis.

20

La Alimentación en la Tercera Edad

Al término del curso, el participante conocerá e identificará cada uno de los factores que afectan la nutrición de las personas de la tercera edad; así como, elaborará una dieta de acuerdo a las características físicas del adulto mayor.

20

La estimación de los valores y su práctica diaria

Al término del curso, el participante reconocerá los valores personales identificando su congruencia con las acciones cotidianas dentro del ámbito laboral.

20

Lectura Veloz y Reingeniería Mental

Al término del curso, el participante identificará y aplicará las técnicas para realizar una reingeniería mental, lo que le permitirá realizar una lectura veloz y comprensiva.

20

Liderazgo Efectivo y Excelencia en el Servicio

Al término del curso, el participante reconocerá la importancia del liderazgo, identificando los tipos y las principales actitudes, conocimientos y valores de un líder, que permiten impulsar la misión y la visión de las organizaciones para mejorar su atención y servicio al público.

20

Manejo de conflictos en el área laboral

Al término del curso-taller, el participante aplicará estrategias para resolver conflictos a partir de la negociación, que generen relaciones humanas adecuadas, tanto en la vida cotidiana como en su área laboral.

20

Mediación y manejo de conflictos

Al término del curso, el participante identificará las habilidades, conocimientos y capacidades que puede poner en juego en su ámbito laboral al

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momento de desempeñar una serie de tareas y/o resolver problemas.

PNL (Programación Neuro Lingüística)

Al término del curso, el participante diseñará estrategias mentales que le permitan modificar su conducta de manera positiva, propositiva y eficaz.

20

Prevención de la violencia Al término del taller, el participante desarrollará habilidades para valorarse y comunicarse asertivamente con él y los demás, viendo los beneficios de ello en los diversos ámbitos de desarrollo.

20

Relaciones Humanas Al término del curso, el participante identificará algunos factores que influyen para determinar cómo se dan las Relaciones Humanas, así como su importancia en el ámbito familiar, laboral y social.

20

Sexualidad Al término del curso, el participante identificará la importancia de la sexualidad y los aspectos que la caracterizan para tener una vida plena, con un desarrollo adecuado.

20

Superación Personal Al término del curso, el participante cambiará su percepción que tiene de la vida, del entorno y del mismo, logrando verse como agente capaz de transformarse en persona exitosa y emprendedora de nuevas metas en diversos ámbitos de su vida.

20

Team Building (Trabajo en equipo con orientación a resultados)

Al término del curso, el participante identificará la importancia de su papel en el logro de los resultados de un equipo de trabajo, logrando identificarse con ellos, independientemente de las diferentes personalidades.

20

Técnicas para Hablar en Público

Al término del curso, el participante podrá emplear técnicas que le permitan desarrollar su habilidad de hablar en público.

20

Los valores y su importancia para una mejor convivencia

Al término del curso, el participante identificará la importancia que tiene el conocimiento de los valores y virtudes del ser humano, para estar en posibilidades de tener un trato cordial y de respeto en su ámbito laboral y cotidiano.

20

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Violencia de Género Al término del curso, el participante, identificará las implicaciones afectivas, sociales y materiales en la violencia de género y promoverá acciones sin violencia.

20

Número máximo de participantes por curso: 25

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ÁREA: INFORMÁTICA

CURSO OBJETIVO DURACIÓN

Introducción a la Computación Introducir al participante en los conceptos fundamentales de las computadoras y de las ciencias de la computación, con el fin de que se comprenda fundamentalmente el funcionamiento de la misma, sus aplicaciones (programas), así como los distintos modos en que procesa datos para convertirlos en información.

20

Procesador de Textos Word (Nivel básico)

Al término del curso, el participante identificará los elementos del programa Word y empleará las herramientas básicas que le permitan crear, editar y dar formato a documentos.

20

Procesador de Textos Word (Nivel intermedio)

Al término del curso, el participante adquirirá las habilidades para enriquecer documentos elaborados con el programa Word, dándoles una mejor presentación.

20

Procesador de Textos Word (Nivel avanzado)

Al término del curso, el participante aplicará herramientas especiales y procesos automatizados por Word para la elaboración de documentos predeterminados.

20

Hoja de Cálculo Excel (Nivel básico)

Al término del curso, el participante adquirirá conocimientos y habilidades en la utilización de las herramientas básicas de la hoja de cálculo.

20

Hoja de Cálculo Excel (Nivel intermedio)

Al término del curso, el participante utilizará herramientas de Excel para manejar operaciones aritméticas básicas y complejas; para crear y editar gráficas; y para manejar listas de datos.

20

Hoja de Cálculo Excel (Nivel avanzado)

Al término del curso, el participante generará filtros automáticos y avanzados, tablas dinámicas y se introducirá a la programación de macros.

20

Presentaciones con PowerPoint (Nivel básico)

Al término del curso, el participante manejará las herramientas básicas del programa PowerPoint, las cuales le permitirán trabajar en la creación de una presentación considerando la inserción de objetos y manipulación de los mismos.

20

Presentaciones con PowerPoint (Nivel intermedio)

Al término del curso, el participante creará presentaciones gráficas de calidad, utilizando elementos de PowerPoint que incluyen colores legibles, efectos especiales e imágenes relevantes.

20

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Base de Datos con Access Al término del curso, el participante aprenderá el uso de Access para la creación de base de datos de forma práctica, además de la creación de informes personalizados para el control de la información mediante la práctica de casos reales.

20

Macros con Excel Al término del curso, el participante programará tareas repetitivas mediante macros y las personalizará con elementos básicos de Visual Basic para aplicaciones.

20

Outlook e Internet Al término del curso, el participante adquirirá conocimientos básicos de las herramientas necesarias para la administración y organización de correos electrónicos, tareas, y contactos, utilizando Microsoft Outlook, a partir de su propia información y datos de interés. Podrá utilizar el navegador de Internet Explorer de su equipo de cómputo, buscando información de su interés a partir de diferentes buscadores Web.

20

Publisher Al término del curso el participante aplicará las herramientas para dibujar y diseñar en Publisher.

20

Mantenimiento Preventivo de Equipo de Cómputo

Al término del curso, el participante aprenderá a dar limpieza y mantenimiento preventivo al equipo de cómputo de su casa u oficina.

20

Número máximo de participantes por curso: 20

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ÁREA: MANTENIMIENTO

CURSO OBJETIVO DURACIÓN

Electricidad I Al término del curso, el participante obtendrá los conocimientos elementales de la electricidad, a efecto de realizar la planeación de una instalación eléctrica de una casa habitación, así como diagnosticar fallas en las instalaciones actuales y su mantenimiento básico.

20

Electricidad II Al término del curso, el participante obtendrá los conocimientos teóricos y las habilidades prácticas para participar en el cableado y desarrollo de diagramas en una instalación eléctrica de media tensión propias de centros educativos, oficinas de gobierno y residencial.

20

Instalaciones Eléctricas Avanzadas

Al término del curso, el participante tendrá los conocimientos teóricos y las habilidades prácticas para participar en el cableado y desarrollo de diagramas en una instalación eléctrica de media tensión (220 v), propia de centros educativos, oficinas de gobierno y residencial.

20

Energía Renovable, Sistema LED

Al término del curso, el participante habrá comprendido la importancia del uso de energía renovable, el impacto ambiental y económico, cómo contribuye a esto el uso de la tecnología LED en los sistemas de alumbrado público; así como algunas características técnicas de dicha tecnología.

20

Lubricación Al término del curso, el participante conocerá las características y propiedades más importantes de los lubricantes, así como los criterios de selección y aplicación de los mismos, y de qué manera favorecen el movimiento y por tanto al correcto funcionamiento de las máquinas.

20

Mantenimiento a Sistemas Eléctricos y Bombas Hidráulicas

Al término del curso, el participante conocerá el tipo de variables que intervienen en los sistemas eléctricos e hidráulicos; el funcionamiento de los dispositivos de control, la lectura e interpretación de posibles fallas en estos sistemas.

20

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Mecánica básica Al término del curso, el participante podrá Identificar los diferentes elementos mecánicos y su nomenclatura así como razonar la interacción de movimiento entre diferentes piezas mecánicas.

20

Neumática básica Al término del curso, el participante interpretará los elementos que componen un esquema neumático por su símbolo, la función que cumple y la posterior localización de cada uno de ellos en un sistema neumático.

20

Nueva Tecnología de Alumbrado Público

Al término del curso, el participante habrá comprendido la importancia del uso eficiente de la energía en el servicio público, y de qué forma contribuye para este fin el uso de la tecnología. Así como los parámetros y la normativa que se debe considerar en el diseño de un sistema de alumbrado público.

20

Reparación de Aparatos Electrónicos

Al término del curso, el participante obtendrá los conocimientos elementales de la electrónica que le permita realizar la revisión y detección de fallas básicas en equipos, así como aplicarlo a un mantenimiento básico en los aparatos electrónicos.

20

Número máximo de participantes por curso: 20

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ÁREA: SEGURIDAD E HIGIENE Y PROTECCIÓN CIVIL

CURSO OBJETIVO DURACIÓN

Nociones Básicas de Protección Civil

Al término del curso, el participante obtendrá conocimientos básicos de lo que es la Protección Civil mismos que le darán una cultura de cómo actuar ante un evento perturbador al momento de presentarse.

20

Organización de Brigadas Al término del curso, el participante formará y fomentará hábitos de respuesta como brigadista, que ayuden a minimizar los riesgos durante la aparición de una emergencia con base en una organización que transforme a la población en actores conscientes de su propia seguridad.

20

Plan de Emergencia Al término del curso, el participante conocerá, estructurará, organizará e implementará procedimientos que permitan dar una respuesta adecuada en caso de una emergencia en sus centros de trabajo.

20

Primeros Auxilios Al término del curso, el participante conocerá y aplicará los primeros auxilios, con la finalidad de responder adecuadamente ante un accidente en su área de trabajo y fuera de ella.

20

Seguridad e Higiene Al término del curso, el participante localizará, evaluará y prevendrá accidentes de trabajo tomando en cuenta las medidas de seguridad e higiene necesarias en el desempeño de su trabajo.

20

Seguridad en el Trabajo de Altura

Al término del curso, el participante identificará los riesgos y peligros inherentes a su trabajo, y se concientizará acerca de la importancia de utilizar el Equipo de Protección Personal adecuado.

20

Número máximo de participantes por curso: 20

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Para mayor información acerca del servicio de capacitación, favor de comunicarse y/o solicitarlo vía correo electrónico.

Rocio Flores García

Jefe de Proyecto de Capacitación

Conalep Plantel Azcapotzalco

53 19 06 82

53 18 66 02

correo electrónico:

[email protected]