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TRABAJO DOCENTE. José Sarukhán “Recordando al maestro Antonio Carrillo”.

USO DE RECURSOS DIDÁCTICOS. Rosa María torres ¿Qué y cómo aprender?

CONTEXTUALIZACIÓN. DEL CONTENIDO Annete Santos Del Real. ¿Qué utilidad tiene lo que se aprende?LA LECTURA. Autor: Álvaro matute en: La lectura: el elemento fundamental.

MOTIVACION EN CLASE. Martin y Mauri .Intenciones educativas de la etapa secundaria y diversidad de los alumnos: capacidades, intereses y motivaciones

MOTIVACION PARA EL AULUMNO. Alonso Tapia Motivación y Aprendizaje en la escuela Secundaria.PLANEACION: Autor: Silvina Gvirtz y Mariano Palamidessi en Un modelo básico.

TIEMPO. Rafael Quiroz. El tiempo cotidiano en la escuela secundaria.

Alumno PARTICIPACION EN EL AULA. Sylvia Schmelkes en Como se aprende mejor: notas para discusión II.

INICIO DE CLASE Y CONTEXTUALIZACIÓN. Emilio Tenti Fanfani. “Saberes Sociales y saberes escolares”.

DIVERSIDAD DEL AULA. Chris Watkins y Patsy Wagner La perspectiva global del aula. Comportamiento de los alumnosAutor: Etelvina Sandoval

Los estudiantes en la escuela secundaria

INTERÉS. Autor: Jesús Alonzo Tapia en: Motivación y Aprendizaje

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Escuela Organización escolar.Autor: Etelvina Sandoval Flores la organización escolar: las normas y los sujetos