catálogo tiempo

T I E M P OEduardo Fernandez Prada Javier Arriola Garcés Martín Alonso Zevallos Eulhatt

El tiempo como palabra existe en cuanto nos referimos a acontecimientos (en singular también) que ocurrieron, ocurren y pensamos que ocurrirán dentro de un futuro temporal-mente lejano, venidero o invenidero.

También parece ser algo relativo en cuanto a su comprensión física expresada en palabras, como cuando contamos los segundos o minutos. Haz una prueba: Júntate con alguien e intenten cronometrar cuánto demoran en contar un segundo. Mentalmente o en voz alta.Si existe variación entre conteos, ¿de que estamos hablando? ¿Cuál es el tiempo real?Los relojes se suponen lo deberían hacer muy sincronizadamente, pero ¿y si no están funcionando bajo los mismos parámetros? ¿Cuál escogemos como ejemplo del otro?

Entonces, sí podemos decir que el tiempo es, como tal, bastante relativo. Nuestras concep-ciones del tiempo parecen serlo.No es tangiblemente probable, aunque existan pruebas de su paso. Los números son una representación acorda-da para poder manifestar la existencia del tiempo. Eso lo sabemos.

Pruebas físicas en el caso de los humanos: envejecemos. Incluso, esa es una palabra. Envejecer. Envejecer como el paso del tiempo.

Esta exposición, para mí, en conjunto, es una muestra de cómo en algún momento dedica-mos nuestro TIEMPO para hacer algo. Hago esta introducción porque me pongo a re�exionar en lo siguiente:Es tiempo de enseñar lo que por muchos segundos, no hicimos.Es tiempo de convertirnos en recuerdos y ser nuevos. De nuevo.

Al mirar los cuadros de Javier y Eduardo se me pasan muchas cosas por la memoria, pues he compartido tiempo con ellos, hemos compar-tido segundos juntos. Y no me re�ero solo a almuerzos.Para mí ver sus cuadros es recordarlos a ellos en esos momentos, hallamos o no estado físicamente juntos, me hace pensar en el tiempo que pasé con ellos.Considero importante para mí como indivi-duo que intenta o intentó ser pintor, poder tener la posibilidad de mostrar mis cuadros junto a los de ellos.Cada quien vivía su propio tiempo.

Cada uno vivió su propio tiempo. Y cada uno lo hace ahora mismo.

Todo lo que ha ocurrido hasta ahora es parte de nuestro tiempo. Es parte de mi tiempo. Ahora siento que debo ser uno con lo que hago y no tratar de desligarme de mi persona intentando concretar en un lienzo o cualquier material, lo que pueda estar pensando o no. Pues si quiero realmente ser, debo hacer mis pensamientos, quedarme con el recuerdo del tiempo y hacer, y dejar de pensar en el pasado.

Dejo de intentar ser, para pasar de ser pintor y crear arte, a manifestarme como el mani�esto de mi propio arte. Entendiendo el arte como pura expresión humana y como tal, innato en todos.

Ya es tiempo que deje de pintar, como única manera de expresión. No quiero pasarme todo el día en el taller, esperando hacer para ser . ¿Y por qué? Porque me estoy desconociendo como humano. El contacto con las personas y el establecer relaciones poco condescendientes y muy reales y sinceras, donde el bien y el mal, sólo

sean palabras que clasi�quen acciones y dejen de ser maneras de vivir.

Qué tal si intentamos pensar en épocas pasa-das y recordar en lo que pensábamos en ese entonces, en lo que queríamos, en lo que éramos y en lo que queríamos ser. Ahora, mientras lo pensamos, somos otro tiempo. Con probablemente la misma catego-ría de pensamientos pero con otros rumbos, o de repente no lo somos.

Entonces, ¿de qué estamos hablando?Démonos tiempo incluso hasta para enten-dernos.Si aceptar el pasado es vivir el presente, entonces entendamos y objetemos para entender el tiempo que pasó, para vivir en el presente y poder pensar, ahora en el futuro.

T I E M P O

Eduardo estudió pintura en Corriente Alterna.Luego estudió las leyes físicas de los cuerpos que �otan o vuelan por los vientos que distan metros por encima de nosotros.Lo conozco desde hace 8 años. Fue uno de mis maestros, pues de su capacidad para poder repetir los colores de las fotos que utilizaba como modelos para pintar, aprendí algo que no se qué es que me llevó a pintar como pinto ahora.Obviamente, yo también tengo mucho que ver, en mí mismo, claro.

EDUARDO FERNANDEZ PRADA

Javier estudió pintura en Corriente Alterna, expresionista de los primeros que conocí. Le gusta que hablemos de estos términos. Para él, yo soy medio surrealista, aunque yo creo que soy más abstracto egoista.Luego de terminar la carrera de arte, se dedicó a seguir pintando como loco, por eso lo admiro. Por eso y por su increible espíritu emprendedor. Tiene una dedicación por su trabajo que merece mi admiración, y la de todos.

JAVIER ARRIOLA GARCÉS

Estudié pintura, tanto en Corriente Alterna como en los lugares donde pude pintar.Hace diez años que la vengo estudiando. No dejo de sorpenderme cuando veo pinturas.Sigo diciendo que es lo que más me gusta hacer, pero creo que ya no lo voy a decir tanto.Quiero hacer otras cosas también. El mundo tiene tantas posibilidades que encerrarme en mis cuadros me aleja de cualquier interacción con ellas.

MARTIN ALONSO ZEVALLOS EULHATT

Saliendo a destiempo - Óleo sobre lienzo. 2010


Síntesis de mi cerebro - Óleo sobre lienzo. 2010


Al final de todo - Óleo sobre lienzo. 2010


La Mañana - Óleo sobre lienzo. 2010


La Tarde - Óleo sobre lienzo. 2010


La Noche - Óleo sobre lienzo. 2010


El tiempo de pensar en los demás acaba cuando termines de leer este título. Y empieza de nuevo ahora - Óleo sobre lienzo. 2010

MARTÍN ALONSO ZEVALLOS EULHATT

La libertad es un departamento del Perú. Todo lo demás, es cuestionableÓleo sobre lienzo. 2010


Muere quien vive, pero también quien no vive Óleo sobre lienzo. 2010


Soy un peón en este juego solitario, llegué al final del tablero y es hora de intercambiarme por la reina - Óleo sobre lienzo. 2010


Revolución y tradición son dos palabras que terminan en “ón”. Si no hago algo por cambiar, yo seré la tercera palabra - Óleo sobre lienzo. 2010


Este catálogo ha sido desarrollado conjuntamente entre Martín Alonso Zevallos Eulhatt y Maria Pia Chaparro Castagnola.

Lima, 4 de diciembre de 2014

C R É D I T O S

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