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Salidas Pedagogicas 2013TRANSCRIPT
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FECHA : Julio 17 de 2012 DE : SIEMPRE COLOMBIA PARA : Colegio Psicopedagógico. Atn. Coordinación Académica REF : COTIZACIÓN NÚM. : JO-3373
Respetados señores: Es para SIEMPRE COLOMBIA un placer poder atenderle y en esta ocasión enviarle la propuesta para Expedición Juvenil salidas pedagógicas 2012 - 2013
EGURIDAD Y SOSTENIBILIDAD La premisa más importante para Siempre Colombia es que todas las personas que viajen con nosotros esten bajo las condiciones de seguridad garantizadas, para esto contamos con un protocolo de seguridad, tarjeta de asistencia médica, acompañamiento de un Aima por cada 40pax permanente, informe de Invias, comunicación con policia de carreteras y certificación de transporte y proveedores. Además buscamos que las visitas se mantegan dentro de parametros del Turismo sostenible teniendo en cuenta se ha convertido en un elemento importante para el desarrollo económico, social y político de los paises, así que, las salidas buscaran una experiencia donde la relación entre el turista y la comunidad es justa y los beneficios de la actividad es repartida de forma equitativa minimizando nuestro impacto y generando espacios para la reflexión frente a la protección, conservación del entorno natural, social y cultural.
NMERSIÓN CULTURAL La consigna de Exóticas Culturas, programa de donde parte las Expediciones Juveniles es “si quieres conocer realmente un lugar impregnate de su cultura”. A partir de esta, las Expediciones Juveniles estan diseñadas de tal forma que los encuentros con las comunidades locales sean significativos, logrando una interacción con sus tradiciones, dialectos, ritos y formas de ver la vida. Tenemos en cuenta el código etico de turismo en su artículo 2: “El turismo, instrumento de desarrollo personal y colectivo: El turismo, que es una actividad generalmente asociada al descanso, a la diversión, al deporte y al acceso a la cultura y naturaleza, debe concebirse y practicarse como un medio privilegiado de desarrollo individual y colectivo. Si se lleva a cabo con la apertura de espíritu necesaria, es un factor insustituible de autoeducación, tolerancia mutua y aprendizaje de las
legítimas diferencias entre pueblos y culturas y de su diversidad.”
XPERIENCIA PEDAGÓGICA Las actividades de las Expediciones Juveniles con Siempre Colombia estan enfocadas a aportar y solidificar conceptos y fortaleciendo los objetivos académicos de cada institución haciendo una experiencia pedagógica transversal que involucre áreas como las ciencias naturales, sociales, humanidades, artes, entre otras. Además, las salidas pedagógicas son una fuente inagotable de aprendizajes - para estudiantes y docentes - desarrollan la autonomía, la capacidad de observación, la empatía, la capacidad para organizarse, los lazos entre ellos y todos los conocimientos que se adquieren en un museo o en cualquier espacio cultural donde se decida. Para ello contamos con un grupo de Tithuas (coordinadores) que son profesionales en varias áreas de conocimiento y tienen basta experiencia en el trabajo con grupos y con el apoyo del equipo docente se diseña la expedición que se ajusta al grado, la edad y la necesidades del colegio.
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AGNANIMIDAD La magnanimidad es un valor del “Espíritu Grande” es una disposición hacia dar más allá de lo que se considera normal, de entregarse hasta las últimas consecuencias, de emprender sin miedo, de avanzar pese a cualquier adversidad. El ánimo grande, la magnanimidad, es el valor que convierte a un simple ser humano en un héroe. Un ánimo grande se caracteriza por la búsqueda de su perfección como ser humano y la entrega total de su persona para servir a los demás desinteresadamente. Buscamos por medio de actividades, juegos de reto y reflexiones fortalecer este valor y poder entregar una experiencia de vida a nuestros viajeros.
IENESTAR Independientemente del destino que se visite siempre se garantiza el bienestar a nuestros viajeros, con todos los servicios básicos: alimentación, descanso, aseo, salud teniendo en cuenta que bienestar no significa lujo y confor si no la adecuación de los lugares que visitamos para que nuestra estadia sea agradable y amena.
ECREACION La recración como dinámica social y como su palabra lo dice, es generar espacios que se salgan de lo cotidiano para innovar, liberar, intregrar, esparcir y divertir. Las Expediciones Juveniles en todo su contexto genera este espacio, sin embargo, dentro de la programación se identifican tiempos concretos para que los viajeros disfruten, se diviertan y se integren de forma segura, algunos con actividades dirigidas y otros según la libertad de los participantes.
MBIENTAL La razón de ser de nuestra organización, proteger, conservar y dar a conocer la riqueza natural de nuestro país. La biodiversidad (entendida desde lo natural, social y cultural) que existe en Colombia hace de que nuestro país sea reconocido y de gran importancia para que el turismo sea un renglón importante de su economía. El objetivo es que nuestros viajeros reciban todos los beneficios que trae el contacto con la naturaleza en la salud física y mental y generar una conciencia de uso, cuidado y conservación de esta gran riqueza para que sea aprovechada por nosotros y por muchas más generaciones venideras.
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NUESTRO EQUIPO
El equipo que acompaña las Expediciones Juveniles es un equipo interdisciplinario donde se encuentran estudiantes de últimos semestres y profesionales como licenciados en Biología y Sociales, Administradores deportivos, Ecólogos, Trabajadores sociales, Enfermeros, entre otros. Para generar una mayor identificación con nuestro objetivo el equipo está estructurado de la siguiente forma: Kamalí: Termino Indio, que significa “Espíritu guía, dotado de inteligencia”. El Kamalí, es el coordinador líder de la expedición, su función es ser el puente de comunicación entre Colegio, proveedores y guías, para que el programa se desarrolle sin inconvenientes, es la cabeza del equipo. Tithua: Es un vocablo chibcha que significa jefe de tribu. En la dinámica de las Expediciones Juveniles dividimos el grupo de estudiantes en subgrupos que llamamos tribus y cada una de ellas tendrá un guía de Siempre Colombia Tithua que los acompañara permanentemente en todas las actividades, esto nos permite tener un mayor control, un acercamiento a los estudiantes más propio, buscando identidad con el programa y permitiendo que las directrices de Expedición Juvenil se lleven a cabo brindando una vivencia inolvidable. Aima: Vocablo huitoto, así llaman a su chaman, quien cura con hierbas. Con este término nombramos a nuestros apoyos médicos que están dispuestos para cualquier eventualidad médica prestando un primer auxilio y una valoración primaria. Si es necesario trasladar al turista a un médico, el Aima será quien lo acompañe con una persona de la institución. Es indispensable su labor en la seguridad del grupo siempre fortaleciendo la prevención antes que la atención. Ellos son profesionales en enfermería y tienen vasta experiencia en atención de emergencias con grupos como la Defensa civil o cruz roja.
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CAMPAMENTOS POR LOS CAMINOS DEL ZAQUE
LOS CAMINOS DEL ZAQUE
CAMINOS DEL ZAQUE OBJETIVOS
SOCIALES
Reconocer los puntos de referencia y de importancia turística en la ruta.
Identificar la catedral de sal de Zipaquira como la primera maravilla de Colombia.
Analizar el impacto religioso frente al trabajo en las minas de sal.
AMBIENTALES
Describir las condiciones del suelo, el clima, humedad para la formación y extracción de sal
Reconocer el ecosistema de la Laguna de Guatavita
Mencionar utilidades y las implicaciones ambientales de una Represa.
HUMANIDADES
Describir la organización política de los antepasados muiscas.
Enumerar las implicaciones económicas que ha traído la extracción de sal y sus derivados
Relatar la leyenda del Dorado y de Nemequeme con su interpretación de los sueños.
VALORES HUMANOS Y CIVICOS
Generar un espacio donde se adquiera mayor autonomía y responsabilidad.
Fortalecer el trabajo en equipo y las relaciones interpersonales.
Buscar la asertividad en la toma de decisiones y en la forma de comunicarse con los demás
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Primer Día
7. am Salida Hacia Zipaquira.
Repartición de tribus, lemas colores y nombres.
Desayuno en el restaurante Fun Zipa
Ingreso a la catedral de sal – recorrido del minero película en 3D
Almuerzo en Funzipa
Salida hacia Nemocón – Vista a la mina de sal.
Salida hacia Guatavita
Campamento en camping en le club náutico de la energía.
Cena – actividad musical - fogata Segundo Día
Desayuno
Salida hacia la laguna de Guatavita - Caminata ecológica de dos horas.
Visita al municipio de Guatavita – Tiempo para compras.
Almuerzo
Tiempo de lúdica – competencias por equipos.
Regreso a Bogotá 6 pm aprox. INCLUYE: Transporte terrestre buses modelos 2010 – 2011, alojamiento 1 noche en campamento, alimentación completa desde el desayuno del primer día hasta el almuerzo del último - 4 refrigerios, permisos e ingresos, todas las actividades descritas en el programa, guías locales para las actividades
NO INCLUYE: Actividades no estipulada en el programa, Bebidas fuera de las comidas
El valor de la inversión por estudiante es de $ 299.000
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KARUPA CAMPAMENTO VILLETA
LA DULCE AVENTURA Y LA PANELA
VILLETA OBJETIVOS
SOCIALES
Explicar las influencia geográficas en el comportamiento del clima.
Relatar la historia de los caminos de herradura y porque se convierten en patrimonio cultural.
Reconocer a los Panches como el grupo indígena que existió en la zona y sus características.
AMBIENTALES
Diferenciar los recursos renovables y los no renovables y la importancia de su buen uso.
Identificar especies silvestres de la zona y su importancia dentro del ecosistema.
Conocer los principios de "No dejar rastro" y llevarlos a la práctica.
HUMANIDADES
Desarrollar una organización interna en los grupos que permita visualizar liderazgos.
Resaltar los productos que sostienen la economía de la región.
Reconocer las diferentes festividades de la cuidad dulce.
VALORES HUMANOS Y
CÍVICOS
Generar un espacio donde se adquiera mayor autonomía y responsabilidad.
Fortalecer el trabajo en equipo y las relaciones interpersonales.
Buscar la asertividad en la toma de decisiones y en la forma de comunicarse con los demás
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Primer Día
6:00 a.m. Salida del colegio en buses de turismo modelos 2007 y 2008
9:00 a.m. Arribo a Finca Hotel el Diamante www.hotelhaciendaeldiamante.com
Acomodación en habitaciones múltiples de 4 y 5 personas
Ritual de iniciación, tribus, nombres, insignias, arengas y lemas
Almuerzo
2:00 p.m. a 4:00 p.m. Primer actividad ( trabajo en equipo, mini Challenger de pruebas de aptitud física primera fase)
4:30 p.m. a 6:00 p.m. Tiempo controlado de piscina
7:00 p.m. Cena
8:00 p.m. a 10:00 p.m. Fogata ( concurso de talentos por tribus)
10:00 p.m. Alojamiento Segundo Día
6:00 a.m. Levantada general
7:00 a.m. Desayuno
8:00 a.m. Taller de responsabilidad ambiental -recolección de insectos, gusanos y vegetación- ( después de la recolección, las tribus harán una cartelera donde podrán dibujar y plasmar su experiencia, luego la explicarán a todo el grupo)
10:30 a.m. a 12:30 p.m. mini Challenger de pruebas de aptitud física segunda fase
12:30p.m. a 1:00 p.m. Premiación - Almuerzo
2:00 p.m. a 3:30 p.m. Tiempo controlado de piscina
4:00 p.m. regreso a Bogotá El campamento incluye: Traslado en buses de turismo, alojamiento 1 noche 2 días en el hotel finca diamante, 2 almuerzos, 1 desayuno, 1 cena, un tour conductor por cada 15 estudiantes pagos, un guía facilitador ambiental por cada 15 estudiantes pagos, actividades y materiales necesarios para su realización, tarjeta
de asistencia médica. No incluye: Bebidas adicionales en las comidas, actividades no descritas en el plan, llamadas telefónicas, comidas en carretera.
El valor de la inversión por estudiante es de $ 289.000
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EXPEDICIÓN JUVENIL BOYACÁ NATURAL Y CULTURAL
VILLA DE LEYVA: UN VIAJE EN EL TIEMPO
BOYACÁ: VILLA DE LEYVA OBJETIVOS
SOCIALES
Reconocer los municipios que se encuentran entre Bogotá y Villa de Leyva.
Resaltar la importancia del lugar en los hechos históricos de la independencia de nuestro país.
Describir el diseño arquitectónico relacionándolo con la época.
AMBIENTALES
Describir las características de un ecosistema xerófilo.
Reconocer el antepasado ambiental por las huellas fósiles que allí se encuentran.
Explicar el control que se debe tener al momento de introducir una especie.
HUMANIDADES
Establecer la importancia política que encierra edificios importantes de Villa de Leyva.
Determinar la importancia de las artesanías como desarrollo social y cultural.
Enumerar las diferentes muestras artísticas que se presentan en Villa de Leyva.
VALORES HUMANOS Y CÍVICOS
Generar un espacio donde se adquiera mayor autonomía y responsabilidad.
Fortalecer el trabajo en equipo y las relaciones interpersonales.
Buscar la asertividad en la toma de decisiones y en la forma de comunicarse con los demás
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Primer Día
Salida en buses de turismo lugar parqueadero del colegio (Refrigerio en el camino)
Visita puente de Boyacá
Arribo a Villa de Leyva - almuerzo. acomodación Hotel Marques de San Luis
Taller de Artesanías en barro donde los jóvenes podrán manufacturar el barro y pasar por todos los procesos hasta llegar obtener los objetos finales como vasijas materas
Tiempo para compras
Alojamiento en el hotel Márquez de San Luis
Recorrido por Villa de Leiva durante el recorrido los coordinadores harán una exposición sobre la población y sus principales aspectos - Cena en el Marco de la plaza.
Segundo Día
Desayuno en el hotel
Visita al zoocriadero de Avestruces (allí nuestros jóvenes tendrán la oportunidad de interactuar y aprender de estos animales el recorrido dura aproximadamente 2 horas será guiado por Biólogos especialistas en dicha fauna)
Visita a Museo Fósil
Almuerzo hotel (Márquez de San Luis)
Cierre de la salida
Tiempo de piscina.
4:00 p.m. Regreso a Bogotá Incluye:
Traslados terrestres en bus de turismo modelos 2009 y 2010
Alojamiento una noche en el hotel Márquez de San Luis o el desayuno del primer día al almuerzo del último día
Un tour conductor para profesores por cada 15 estudiantes pagos
Un guía especializado en cultura y sensibilización ambiental por cada 15 estudiantes pagos
Una beca por curso que será utilizada de a cuerdo a los parámetros del colegio y/o padres
Un paramédico permanente, tarjeta asistencia medica
Ingresos y visitas a sitios descritos en este itinerario. No Incluye: Actividades no estipuladas en el plan, Bebidas adicionales en las comidas, Llamadas telefónicas.
El valor de la inversión por estudiante es de $ 319.000 para estudiantes
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BOYACÁ HISTÓRICA Y CULTURAL
PAIPA: TIERRA DE HISTORIA, VINOS Y AGUAS CALIENTES
BOYACÁ (PAIPA) OBJETIVOS
SOCIALES
Reconocer los municipios que se encuentran entre Bogotá y Paipa.
Resaltar la importancia del lugar en los hechos históricos de la independencia.
Identificar los elementos culturales de Boyacá: música, gastronomía, entre otros.
AMBIENTALES
Conocer las características para la formación de las aguas termales.
Reconocer las características del suelo para los cultivos y el cuidado de estos.
Establecer la problemática ambiental de la producción minera.
HUMANIDADES
Describir la organización política de los antepasados muiscas.
Determinar la importancia de las artesanías como desarrollo social y cultural.
Relatar las leyendas de la mitología muisca.
VALORES HUMANOS Y
CIVICOS
Generar un espacio donde se adquiera mayor autonomía y responsabilidad.
Fortalecer el trabajo en equipo y las relaciones interpersonales.
Buscar la asertividad en la toma de decisiones y en la forma de comunicarse con los demás
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Primer Día
Salida en buses de turismo lugar parqueadero del colegio
Desayuno en el camino restaurante Carajillo
Recorrido por la ruta de los libertadores (en el transcurso de esta ruta los guías coordinadores explicaran aspectos importantes del camino como Puente del Común, Castillo Marroquín, Hacienda Hato Grande, Sesquile (Laguna de Guatavita), represa del Sisga, Choconta, Villa Pinzón, Ventaquemada, así como se iniciara una sensibilización acerca de la cultura Boyacense y su importancia para la economía del país.
Visita al puente de Boyacá (pequeña charla informativa sobre la importancia histórica del lugar a cargo de un policía de turismo de la región)
Salida hacia Paipa, alojamiento triple y en el hotel Lanceros – (Colsubsidio) - almuerzo en el hotel
Visita al monumento del Pantano De Vargas (pequeña charla informativa sobre los aspectos históricos del lugar)
Refrigerio - Regreso al hotel- actividad piscinas termales en el hotel (actividad recreativa y de descanso)
Cena, Noche de talentos (esta actividad de cierre irá acompañada de una pequeña fiesta de integración donde por grupos harán presentaciones y se premiaran los mejores grupos teniendo en cuenta el comportamiento durante todo el recorrido)
Reunión informativa para recoger el día y explicar y dar instrucciones sobre las actividades y recomendaciones del día siguiente
Segundo Día
7.00 a.m. Desayuno, salida hacia Sogamoso – Visita al templo del Sol
Visita a Nobsa – Tiempo de compras
Almuerzo, visita al Viñedo de Punta Larga - Actividad de cierre 3:00 p.m. Regreso a Bogotá.
INCLUYE: Traslados terrestres en bus de turismo modelo 2009 – 2010, alojamiento 1 noche en Paipa Hotel Lanceros, alimentación completa desde el desayuno del primer día al almuerzo del último día, un tour conductor para profesores por cada quince estudiantes pagos, un coordinador de campo por cada quince estudiantes pagos, un paramédico permanente, una ingresos y visitas a sitios descritos en este itinerario y tarjeta asistencia médica, dos refrigerios (uno diario), una beca por curso que se destinara de acuerdo a los parámetros del colegio y/o padres.
No Incluye: Actividades no estipuladas en el plan, bebidas adicionales en las comidas, llamadas telefónicas.
El valor de la inversión por estudiante es de $ 339.000
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RUTA LIBERTADORA EXPEDICIÓN JUVENIL BOYACÁ
BOYACÁ OBJETIVOS
SOCIALES
Reconocer los municipios que se encuentran entre Bogotá y Paipa.
Resaltar la importancia del lugar en los hechos históricos de la independencia.
Identificar los elementos culturales de Boyacá: música, gastronomía, entre otros.
AMBIENTALES
Conocer las características para la formación de las aguas termales.
Reconocer las características del suelo para los cultivos y el cuidado de estos.
Reconocer el antepasado ambiental por las huellas fósiles que allí se encuentran.
HUMANIDADES
Describir la organización política de los antepasados muiscas.
Determinar la importancia de las artesanías como desarrollo social y cultural.
Relatar las leyendas de la mitología muisca.
VALORES HUMANOS Y
CÍVICOS
Generar un espacio donde se adquiera mayor autonomía y responsabilidad.
Fortalecer el trabajo en equipo y las relaciones interpersonales.
Buscar la asertividad en la toma de decisiones y en la forma de comunicarse con los demás
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Primer Día
6:00 a.m. Salida en buses de turismo lugar parqueadero del colegio.
Desayuno en el camino restaurante Carajillo
Recorrido por la ruta de los libertadores (en el transcurso de esta ruta los guías coordinadores explicarán aspectos importantes del camino, así como se iniciará una sensibilización acerca de la cultura boyacense y su importancia para la economía del país.
Visita al puente de Boyacá (pequeña charla informativa sobre la importancia histórica del lugar a cargo de un policía de turismo de la región).
Contrato de valores, eslogan y estandarte.
Salida hacia Villa de Leyva
Acomodación en el Hotel Colonial Marques de San Luis, Almuerzo
Salida hacia Raquira: taller de artesanías en barro donde los jóvenes podrán manufacturar el barro y pasar por todos los procesos hasta llegar a obtener los objetos finales como vasijas y materas (para esta actividad el grupo se divide en dos y se rota con compras en Ráquira).
Regreso a Villa de Leyva. Cena en pizzería los Arcos
Recorrido Nocturno e Histórico por el pueblo
Reunión informativa para recoger el día, explicar y dar instrucciones sobre las actividades y recomendaciones del día siguiente
Segundo Día
6:00 a.m. Levantada general – 7:00 a.m. Desayuno
Visita al criadero de avestruces
Salida hacia Paipa, alojamiento triple en el hotel Lanceros – (Colsubsidio).Almuerzo
Visita al monumento del Pantano De Vargas (pequeña charla informativa sobre los aspectos históricos del lugar)
Recorrido por el municipio de Nobsa donde se podrán hacer compras de productos típicos de la región sobre todo tejidos.
Regreso al hotel. Tiempo de Piscina Termal
Cena y noche de talentos.
Reunión informativa para recoger el día, explicar y dar instrucciones sobre las actividades y recomendaciones del día siguiente.
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Tercer Día
6:00 a.m. Levantada general. 7:00 a.m. Desayuno en el Hotel
Salida hacia Sogamoso - Visita al Museo Arqueológico y Templo del sol
Visita a Tibasosa (pequeña reseña histórica por guía local)
Almuerzo
Visita al viñedo de Punta Larga - Cierre de actividades.
4:00 p.m. Regreso a Bogotá. Incluye: Traslados terrestres en bus de turismo modelos 2010 y 2011, alojamiento una noche en Paipa hotel Lanceros y una noche en el hotel Marqués de San Luís en Villa De Leyva, alimentación completa desde el desayuno del primer día al almuerzo del último día, dos refrigerios diarios y agua potable, un tour conductor para profesores por cada 15 estudiantes pagos, coordinadores de cultura y sensibilización ambiental, un paramédico durante todo el recorrido, ingresos y visitas a sitios descritos en este itinerario, tarjeta asistencia médica. No Incluye: Actividades no estipuladas en el plan, bebidas adicionales en las comidas, llamadas telefónicas.
EL VALOR DE LA INVERSIÓN POR ESTUDIANTE ES $ 529.000
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PAIPA: TIERRA DE HISTORIA, VINOS Y AGUAS CALIENTES
PAIPA: TIERRA DE HISTORIA, VINOS Y AGUAS CALIENTES
BOYACA (PAIPA) OBJETIVOS
SOCIALES
Reconocer los municipios que se encuentran entre Bogotá y Paipa.
Resaltar la importancia del lugar en los hechos históricos de la independencia.
Identificar los elementos culturales de Boyacá: música, gastronomía, entre otros.
AMBIENTALES
Conocer las características para la formación de las aguas termales.
Reconocer las características del suelo para los cultivos y el cuidado de estos.
Establecer la problemática ambiental de la producción minera.
HUMANIDADES
Describir la organización política de los antepasados muiscas.
Determinar la importancia de las artesanías como desarrollo social y cultural.
Relatar las leyendas de la mitología muisca.
VALORES HUMANOS Y
CÍVICOS
Generar un espacio donde se adquiera mayor autonomía y responsabilidad.
Fortalecer el trabajo en equipo y las relaciones interpersonales.
Buscar la asertividad en la toma de decisiones y en la forma de comunicarse con los demás
[Escriba texto]
Primer Día
6.00 a.m. Salida en buses de turismo carulla autopista norte con calle 127
(Desayuno en el camino restaurante Carajillo)
Recorrido por la ruta de los libertadores (en el transcurso de esta ruta los guías coordinadores explicaran aspectos importantes del camino así como se iniciara una sensibilización acerca de la cultura Boyacense y su importancia para la economía del país).
Vista al puente de Boyacá (pequeña charla informativa sobre la importancia histórica del lugar a cargo de un policía de turismo de la región)
Salida hacia Paipa, alojamiento triple y en el hotel Lanceros – (Colsubsidio)
Almuerzo en el hotel
Vista al monumento del Pantano De Vargas (pequeña charla informativa sobre los aspectos históricos del lugar)
Visita a Nobsa - cena,
Reunión informativa para recoger el día y explicar y dar instrucciones sobre las actividades y recomendaciones del día siguiente
Segundo Día
6.00 a.m. Levantada general
7.00 a.m Desayuno en el hotel
Visita al municipio de Mongui - Recorrido por el pueblo, visita fabrica balones
Almuerzo en Sogamoso
Visita al Pueblito Boyacense
Regreso al hotel – cena – alojamiento.
Reunión informativa para recoger el día y explicar y dar instrucciones sobre las
actividades y recomendaciones del día siguiente
Tercer Día
6.00 a.m. Levantada general
7.00 a.m. Desayuno en el hotel
Salida hacia Sogamoso, vista al museo cultura indígena Muisca Templo Del Sol
Vista al municipio de Tibasosa
Almuerzo en Punta Larga - vista la viñedo
Regreso a Bogotá
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Incluye:
Traslados terrestres en bus de turismo modelos 2009 y 2010
Alojamiento tres noches en Paipa hotel Lanceros
Alimentación completa desde el desayuno del primer día al almuerzo del último día
Un refrigerio diario y agua potable en bolsas
Un tour conductor para profesores por cada 15 estudiantes pagos
Guías especializados y coordinadores de cultura y sensibilización ambiental y un paramédico permanente.
Ingresos y visitas a sitios descritos en este itinerario.
Tarjeta asistencia medica
No Incluye:
Actividades no estipuladas en el plan
Bebidas adicionales en las comidas - llamadas telefónicas
El valor de la inversión por estudiante es de $ 529.000 Hotel Lanceros
[Escriba texto]
EXPEDICIÓN JUVENIL TOBIA – CUNDINAMARCA
NATURALEZA Y ADRENALINA
TOBIA OBJETIVOS
SOCIALES
Diferenciar la divisiones políticas en Colombia: Inspecciones, municipios, vereda, etc.
Explicar la historia del tren y el desarrollo alrededor de este.
Reconocer a los Panches como el grupo indígena que existió en la zona y sus características.
AMBIENTALES
Resaltar la importancia de los cuerpos hídricos de la región.
Destacar el ecoturismo y el turismo de aventura en un contexto de conservación.
Conocer los principios de "No dejar rastro" y llevarlos a la práctica.
HUMANIDADES
Desarrollar una organización interna en los grupos que permita visualizar liderazgos.
Identificar los productos que sostienen la economía de la región.
Crear espacios donde se pueda enfrentar miedos y disposición al cambio.
VALORES
HUMANOS Y
CÍVICOS
Generar un espacio donde se adquiera mayor autonomía y responsabilidad.
Fortalecer el trabajo en equipo y las relaciones interpersonales.
Buscar la asertividad en la toma de decisiones y en la forma de comunicarse con los demás
[Escriba texto]
Primer Día:
7:30am Salida hacia Tobia en buses de turismo modelos recientes full equipo
Llegada al Hotel Campestre La Gaitana www.lagaitana.com.
Acomodación
Distribución de tribus, contrato de valor, eslogan, estandarte.
Almuerzo
Actividad de Rafting por Río Negro
Tiempo de Piscina
Cena
Actividad de sensibilización. Segundo Día:
7:30am. Desayuno
Caminata a La Berbería
Almuerzo
Visita a trapiche
Tiempo de piscina
Cena - Noche de Talentos Tercer Día:
7:30am. Desayuno
Actividad de Canopy
Tiempo de piscina
Almuerzo, actividad de cierre
Regreso a Bogotá INCLUYE: Transporte Bogotá - Tobía –Bogotá, alojamiento en finca hotel la Gaitana o similar, actividades descritas en el plan, alimentación completa desde el refrigerio del primer día hasta el almuerzo del ultimo día, un guía coordinador y un profesor por cada 15 estudiantes, paramédico permanente, seguro de riesgos, agua potable permanente NO INCLUYE: Bebidas adicionales, comidas en carreteras, llamadas telefónicas, actividades no estipuladas en el plan, refrigerios adicionales
El valor de la inversión por estudiante es de $ 529.000
[Escriba texto]
EXPEDICIÓN JUVENIL SANTANDER
SANTANDER: RUTA DE COMUNEROS Y AVENTURA
SANTANDER OBJETIVOS
SOCIALES
Reconocer los accidentes geográficos de la zona como el caño del Chicamocha.
Registrar la revolución de los comuneros como el primer paso a la independencia.
Describir los aspectos culturales como gastronomía, bailes y tradiciones.
AMBIENTALES
Resaltar la importancia de los cuerpos hídricos de la región.
Destacar el ecoturismo y el turismo de aventura en un contexto de conservación.
Identificar la flora y la fauna características de la zona.
HUMANIDADES
Reconocer la estructura arquitectónica y por qué se convierte en monumento nacional.
Establecer la importancia en el desarrollo económico de la producción artesanal.
Conocer las culturas que antecedieron en la zona y sus costumbres.
VALORES HUMANOS Y
CÍVICOS
Generar un espacio donde se adquiera mayor autonomía y responsabilidad.
Fortalecer el trabajo en equipo y las relaciones interpersonales.
Buscar la asertividad en la toma de decisiones y en la forma de comunicarse con los demás
[Escriba texto]
BARICHARA
Primer Día
Encuentro 3:30 am. en los parqueaderos carulla del La Alambra calle 116 con autopista norte
Salida hacia San Gil Santander en buses de turismo modelo 2009 – 2010 (4:00a.m)
7 horas de recorrido en buses de turismo.
Desayuno 7:00 a.m. (Barbosa)
Vista a la población del Socorro
Recorrido por la plaza y la casa de la cultura
Arribo a Barichara, acomodación hotel Misión Santa Bárbara
Almuerzo
trabajo de distribución de tribus y contrato de valor
Recorrido por Barichara - carrera observación
Actividad taller Papel de Fique
Tiempo de piscina
Cena - Actividad de sensibilización y valoración de la cultura santandereana. Danzas
Retroalimentación del día y recomendaciones para la actividad del siguiente.
Segundo Día
Desayuno
Caminata por camino real, actividad de reflexión “El mundo de los Guanes”
Visita al museo Paleontológico de Guane
Almuerzo típico
Taller construcción casas tradicionales en Tapia pisada
Taller de talla en roca
Regreso en bus hasta el hotel - cena
Actividad de cierre de salida. (Fogata y noche de talentos)
Tercer Día
Desayuno
Visita al Cañón del Chicamocha
Paseo en teleférico
Recorrido por el parque
Almuerzo
3:00 p.m. Regreso a Bogotá
[Escriba texto]
Incluye:
Traslados terrestres en bus de turismo modelos 2009 y 2010
Alojamiento tres noches en Barichara hostal Misión Santa Bárbara
Alimentación completa desde el desayuno del primer día al almuerzo del último día
Un refrigerio diario y agua potable en bolsas
Un tour conductor para profesores por cada 15 estudiantes pagos
Guías especializados y coordinadores de cultura y sensibilización ambiental y un paramédico permanente.
Ingresos y visitas a sitios descritos en este itinerario.
Tarjeta asistencia medica No Incluye:
Actividades no estipuladas en el plan
Bebidas adicionales en las comidas - llamadas telefónicas
El valor de la inversión por estudiante es de $629.000
[Escriba texto]
SAN GIL
Primer Día
Salida en buses de turismo modelos 2010- 2011. lugar parqueadero CARULLA ALHAMBRA (calle 116) abajo de la autopista norte
Salida hacia San Gil Santander (4:00a.m), 7 horas de recorrido en buses de turismo.
Desayuno 7:00 a.m. (Barbosa)
Arribo a San Gil – instalación en el hotel Posada Campestre
Distribución de tribus, contrato de valor, brazaletes, estandarte, lema.
Almuerzo
Actividad de rafting por el río Fonce
Cena - actividad de sensibilización y valoración de la cultura santandereana.
Segundo Día
Desayuno Santandereano
Caminata ecológica “Travesía a Juan Curí”, actividad de Torrentismo
Almuerzo en el hotel, salida hacia Barichara, actividad de reflexión “El mundo de los Guanes”
Visita al museo Paleontológico de Guane, regreso en bus hasta el hotel
Cena - Actividad de cierre “Noche de Talento”
Tercer Día
Desayuno
Visita al Cañón del Chicamocha (charla geológica) ingreso al parque temático, paseo en Teleférico
Almuerzo en el Parque - 3:00 p.m. Regreso a Bogotá
Incluye: Traslados terrestres en bus de turismo modelo 2009 – 2010, Alojamiento 3 noches en el Hotel Posada Campestre, Alimentación completa desde el desayuno del primer día al almuerzo del último día, Un tour conductor para profesores por cada 15 estudiantes pagos, 1
coordinador de campo por cada 15 estudiantes pagos, un paramédico, Ingresos y visitas a sitios descritos en este itinerario, tarjeta asistencia médica.
No Incluye: Actividades no estipuladas en el plan, bebidas adicionales en las comidas, llamadas telefónicas, refrigerios.
EL VALOR DE LA INVERSIÓN POR ESTUDIANTE ES DE $ 629.000
[Escriba texto]
EXPEDICIÓN JUVENIL NEVADOS
KUMANDAY: LA FUERZA DE LA MONTAÑA
NEVADOS OBJETIVOS
SOCIALES
Conocer las formaciones volcánicas y otras formaciones derivadas.
Conocer las circunstancias históricas que hace que Colombia tenga el mejor café del mundo.
Identificar a Manizales como ciudad cultural, especialmente en el teatro.
AMBIENTALES
Resaltar los páramos como ecosistemas esenciales para la producción del agua.
Identificar la flora y la fauna relevante del Nevado del Ruiz
Describir como se ha afectado el Nevado del Ruiz con el calentamiento global.
HUMANIDADES
Definir la relación del café como mayor producto de exportación en el desarrollo Colombiano
Identificar que otros productos mueven la economía de la zona.
Explicar cómo influye las tendencias extranjeras en una cultura: El tango y Feria de Manizales
VALORES HUMANOS Y
CÍVICOS
Generar un espacio donde se adquiera mayor autonomía y responsabilidad.
Fortalecer el trabajo en equipo y las relaciones interpersonales.
Buscar la asertividad en la toma de decisiones y en la forma de comunicarse con los demás
[Escriba texto]
Primer Día
3:00 a.m. Salida hacia Manizales.
Desayuno en Guaduas.
Arribo al hotel campestre Villa Beatriz www.villabeatriz.com
Almuerzo en el hotel. Acomodación en el hotel.
Distribución de tribus, contrato de valores, arengas y estandartes.
Tiempo de piscina
Cena.
Reunión informativa para recoger el día, explicar, dar instrucciones sobre las actividades y recomendaciones del día siguiente.
Actividad nocturna - encuentro con teatreros y cuenteros Segundo Día
5:00 a.m. Salida hacia el Nevado del Ruiz, inicio de la travesía en la laguna Negra y desayuno energético en la hostería Cumanday. Durante nuestro recorrido haremos diferentes estaciones para ver los frailejones y sus cojines de agua, más adelante visitaremos un refugio donde recibiremos una charla por un funcionario de Parques Nacionales e iniciaremos nuestro ascenso hacia el Nevado, dependiendo del estado climático, los jóvenes podrán llegar al glacial.
3:00 p.m. Almuerzo en la hostería Cumanday.
Regreso al hotel.
Cena. Actividad final “noche de talentos”. Tercer Día
Desayuno en el hotel.
Salida hacia Chinchiná.
Visita a la hacienda el Guayabal.
Recorrido del café (un tránsito mágico del grano a la taza). www.haciendaguayabal.com Taller interactivo
Almuerzo.
Salida hacia los termales de Santa Rosa.
Recorrido panorámico por Santa Rosa.
Estadía en los termales. tiempo para disfrutar de las piscinas
Regreso al hotel, cena y alojamiento.
Reunión informativa para recoger el día, explicar, dar instrucciones sobre las actividades y recomendaciones del día siguiente
[Escriba texto]
Cuarto Día
Desayuno en el hotel.
Entrada al Parque Ecológico Recinto del Pensamiento en donde visitaremos el mariposario, el mirador, alimentaremos peces ornamentales y atravesaremos el Parque por las telesillas, además haremos una caminata ecológica.
Almuerzo en el Recinto - salida hacia Bogotá.
Incluye: Traslado terrestres en bus de turismo modelo 2010/ 2011, 3 noches de alojamiento en el Hotel campestre Villa Beatriz, acomodación cuádruple, alimentación completa desde el desayuno del primer día hasta el almuerzo del último día, permisos e ingresos a todos los lugares descritos en el programa, tarjeta de asistencia médica, guía coordinador y facilitadores ambientales desde Bogotá, guías especializados en la región, un paramédico permanente desde Bogotá, un profesor acompañante por cada 15 estudiantes pagos, 1 beca por curso para estudiantes que lo requieran.
No Incluye: Llamadas telefónicas, refrigerios, actividades y gastos no estipulados en el plan.
El valor de la inversión por estudiante es de $ 769.000
[Escriba texto]
EXPEDICIÓN JUVENIL SANTANDER
SANTANDER: RUTA DE COMUNEROS Y AVENTURA
SANTANDER OBJETIVOS
SOCIALES
Reconocer los accidentes geográficos de la zona como el caño del Chicamocha.
Registrar la revolución de los comuneros como el primer paso a la independencia.
Describir los aspectos culturales como gastronomía, bailes y tradiciones.
AMBIENTALES
Resaltar la importancia de los cuerpos hídricos de la región.
Destacar el ecoturismo y el turismo de aventura en un contexto de conservación.
Identificar la flora y la fauna características de la zona.
HUMANIDADES
Reconocer la estructura arquitectónica y por qué se convierte en monumento nacional.
Establecer la importancia en el desarrollo económico de la producción artesanal.
Conocer las culturas que antecedieron en la zona y sus costumbres.
VALORES HUMANOS Y
CÍVICOS
Generar un espacio donde se adquiera mayor autonomía y responsabilidad.
Fortalecer el trabajo en equipo y las relaciones interpersonales.
Buscar la asertividad en la toma de decisiones y en la forma de comunicarse con los demás
[Escriba texto]
Primer Día Salida hacia San Gil Santander 4:00 a.m. Vía Chiquinquirá. Salida en buses de turismo lugar
unicentro calle 127 (7 horas de recorrido). Desayuno 7:00 a.m. en Barbosa. Visita a la población del Socorro, vista a la casa de la cultura (charla con historiador) Acomodación en el Hotel Bella Vista Aventura Rafting por el Río Fonce Recorrido Parque Gallineral guiados por jóvenes de la provincia, conocedores de las
leyendas y aspectos biológicos y culturales del parque. Cena Actividad de contrato de valor, estandarte y lema Reunión informativa para recoger el día, explicar y dar instrucciones sobre las actividades y
recomendaciones del día siguiente. Segundo Día Desayuno en el hotel. Caminata ecológica a las cascadas de Juan Curi (travesía por bosque y río hasta encontrar
las cascadas, en donde los jóvenes podrán tomar un refrescante baño). Aventura de Rappel en la cascada de Juan Curi (descenso en cuerda por la cascada, ideal para trabajo de
retos personales) – Almuerzo en Páramo. Exploración de cavernas “espeleología” en la Cueva del Indio (actividad propicia para medir valores como la
tolerancia y la solidaridad). Ejercicio de reflexión introspectiva ( en la oscuridad de la cavernas se desarrollará un ejercicio de
sensibilización, en donde los jóvenes tendrán la oportunidad de analizar y comparar las oportunidades que nos brinda la vida y lo importante de lo simple y lo sencillo, así como lo valioso del poder ver el mundo).
Cena - actividad de Sensibilización y valoración de la cultura santandereana. (interacción de los jóvenes con grupo de danza y música tradicional de Santander)
Reunión informativa para recoger el día, explicar y dar instrucciones sobre las actividades y recomendaciones del día siguiente.
[Escriba texto]
Tercer Día Desayuno, visita a Curiti (vista a ecofibras) Almuerzo restaurante Chiflas Visita al cañón del Chicamocha (charla geológica sobre la formación del
cañón). Recorrido en el teleférico Regreso al hotel - tiempo de Piscina. Cena en el hotel - noche de talentos (esta actividad de cierre irá acompañada
de una pequeña fiesta de integración, en donde por grupos harán presentaciones y se premiarán los mejores grupos teniendo en cuenta el comportamiento durante todo el recorrido).
Reunión informativa para recoger el día, explicar y dar instrucciones sobre las actividades y recomendaciones del día siguiente.
Cuarto Día Desayuno Vista a Barichara y Guane - Museo Paleontológico Almuerzo en Barichara 2.00 PM Salida hacia Bogotá INCLUYE: Traslados terrestres en bus de turismo modelos 2009 – 2010. Alojamiento 3 noches y 4 días en el Hotel Bella Isla - alimentación completa - guías
especializados y coordinador de cultura y sensibilización – Paramédico. Ingresos y visitas a sitios descritos en este itinerario. Un tour conductor para profesores por cada 15 estudiantes pagos, una beca por curso Tarjeta asistencia médica. NO INCLUYE: Actividades no estipulado en el plan, bebidas adicionales en las comidas, llamadas telefónicas, refrigerios.
El valor de la inversión es de $ 749.000 por estudiante
[Escriba texto]
EXPEDICIÓN JUVENIL RÍO CLARO
LA SELVA TAPIZADA EN MÁRMOL
RÍO CLARO OBJETIVOS
SOCIALES
Explicar las condiciones geográficas para que se de allí la formación del Mármol.
Reconocer la etapa de la violencia del país, sus causas y consecuencias.
Relacionar dos comunidades de diferentes regiones, edades y entornos sociales.
AMBIENTALES
Conocer las condiciones de un bosque húmedo tropical primario y sus relaciones.
Identificar los hábitos de especies que habitan las cuevas, especialmente el guácharo.
Explicar los peligros que puede correr un ecosistema por la introducción de especies.
HUMANIDADES
Explicar el impacto del narcotráfico en lo político, económico y cultural del país
Indicar como se puede por medio del turismo generar reflexión sobre la sustentabilidad.
Interpretar los diferentes relatos de la región alrededor de su idiosincrasia.
VALORES HUMANOS Y
CÍVICOS
Generar un espacio donde se adquiera mayor autonomía y responsabilidad.
Fortalecer el trabajo en equipo y las relaciones interpersonales.
Buscar la asertividad en la toma de decisiones y en la forma de comunicarse con los demás
[Escriba texto]
Primer Día
4:00 am. Salida hacia Río Claro autopista Medellín.
Refrigerio en el camino.
Desayuno en el hotel los Colores.
Arribo al hotel –acomodación-.
Contrato de valores, eslogan y estandarte
Almuerzo en el hotel.
Actividad de trabajo social con escuela rural
Encuentro deportivo y lúdico
Tiempo de piscina
Cena y Alojamiento
Actividad de sensibilización. Reunión informativa para recoger el día, explicar y dar instrucciones sobre las actividades y recomendaciones del día siguiente.
Segundo Día
Desayuno en el hotel.
Actividad de Canopy sobre las copas de los árboles y el lecho del río.
Almuerzo.
En la tarde caminata hacia la playa el manantial, tiempo recreativo.
Regreso a la reserva.
Cena.
Actividades de reto
Reunión informativa para recoger el día, explicar y dar instrucciones sobre las actividades y recomendaciones del día siguiente.
[Escriba texto]
Tercer Día
Desayuno en el hotel.
Recorrido por el río y Caverna de los Guacharos (actividad de espeleología).
Regreso a la reserva.
Almuerzo.
Actividad de rafting por el río para observar el exuberante paisaje del cañón, terminando en una majestuosa bóveda de mármol.
Cena.
Actividad de cierre y despedida “Noche de Talentos” Cuarto Día
Desayuno en el hotel.
Visita a la Hacienda Nápoles..
Almuerzo.
1:00 p.m Regreso para Bogotá Incluye: Traslado Bogotá – Río Claro – Bogotá. En bus de Turismo modelo 2009 -2010, alojamiento 3 noches en Hotel Los Colores Río Claro (acomodación múltiple). www.loscoloreshotel.com, alimentación completa desde el refrigerio del primer día hasta el almuerzo del último día, todas las actividades, permisos, ingresos y traslados, tarjetas de asistencia médica, 1 tour conductor por cada 15 estudiante pago, y facilitadores ambientales 1 por cada 15 estudiantes. No incluye: Actividades no estipuladas en el plan, bebidas adicionales en las comidas, refrigerios.
EL VALOR DE LA INVERSIÓN POR ESTUDIANTE ES $739.000
[Escriba texto]
DEL GRANO A LA TAZA: EXPEDICIÓN JUVENIL EJE CAFETERO
TRIANGULO DEL CAFÉ: DE LA TAZA AL GRANO
TRIANGULO CAFETERO OBJETIVOS
SOCIALES
Ubicar la cordillera central y que características da las condiciones para el cultivo del café.
Conocer las circunstancias históricas que hace que Colombia tenga el mejor café del mundo.
Identificar las costumbres que se generaron a raíz del cultivo del café
AMBIENTALES
Reconocer los diferentes ecosistemas de la región.
Observar la Palma de Cera como el árbol símbolo y su problemática ambiental.
Establecer las dificultades ambientales y de producción que puede tener un monocultivo.
HUMANIDADES
Definir la relación del café como mayor producto de exportación en el desarrollo Colombiano
Identificar que otros productos mueven la economía de la zona.
Encontrar que tendencias culturales no vinculadas al café se encuentran en la región.
VALORES HUMANOS Y CÍVICOS
Generar un espacio donde se adquiera mayor autonomía y responsabilidad.
Fortalecer el trabajo en equipo y las relaciones interpersonales.
Buscar la asertividad en la toma de decisiones y en la forma de comunicarse con los demás
[Escriba texto]
Primer Día
3:00 a.m. Salida en buses de turismo lugar parqueadero del colegio o lugar determinado ó vuelo según programación vía Aires.
Desayuno en el Hotel
Acomodación hotel Karlaka - acomodación cuádruple ( www.hotelkarlaka.com)
Distribución de tribus, contrato de valor, estandarte, lema
Salida a RECUCA (RECORRIDO POR LA CULTURA CAFETERA)
Almuerzo típico quindiano
Taller vivencial donde los jóvenes podrán alternar con las actividades propias del campesino quindiano como recolección del café, con todos sus procesos de la mata a la taza).
Regreso al hotel
Tiempo para disfrutar de la piscina
Cena
Reunión informativa para recoger el día, explicar y dar instrucciones sobre las actividades y recomendaciones del día siguiente.
Segundo Día
Desayuno
Salida hacia Salento
Visita al valle de cócora
Caminata ecológica por el valle
Almuerzo típico (Trucha)
Tiempo para disfrutar del pueblo y hacer compras de artesanías
Regreso al hotel y descanso en la piscina
Cena
Actividad cultural culebrero (un personaje de la región nos deleitará con historias y aspectos típicos de su cultura)
Reunión informativa para recoger el día, explicar y dar instrucciones sobre las actividades y recomendaciones del día siguiente.
[Escriba texto]
Tercer Día
Desayuno
Traslado al Parque del café
Entrada y pasaporte Múltiple para el parque
Recorrido senderos e ingreso al Show del Café
Almuerzo en el parque del café
Tarde para disfrutar las atracciones mecánicas.
Traslado al alojamiento
Cena
Noche de Talentos, Alojamiento Cuarto día Desayuno en el hotel
Vista al Jardín Botánico
Recorrido por sendero guiado 2 horas aprox.
Visita al mariposario
Almuerzo en el hotel
Regreso a Bogotá Incluye: Ticketes aéreos según elección y disponibilidad con todos los impuestos, Traslado en buses de turismo modelo 2009 – 2010, 4 noches de alojamiento en hotel Karlaka, alimentación completa desde el desayuno del primer día hasta el almuerzo del último día, permisos e ingresos a todos los lugares descritos en el programa, actividades estipuladas en el plan, tarjeta de asistencia médica, guía coordinador por cada 20 estudiantes, guías especializados en la región, un paramédico permanente, un tour conductor para profesores por cada 20 estudiantes pagos. No Incluye: Actividades no estipuladas en el plan, bebidas adicionales a las comidas, llamadas telefónicas, refrigerios.
EL VALOR DE LA INVERSIÓN POR ESTUDIANTE ES DE $ 749.000
[Escriba texto]
EXPEDICIÓN JUVENIL GUAJIRA
GUAJIRA: EL PODER DE MALEIWA
GUAJIRA OBJETIVOS
SOCIALES
Conocer la importancia de la Guajira por su ubicación geográfica.
Explicar las implicaciones históricas que resultan de la explotación de sus recursos.
Identificar las características culturales de los Wayuu.
AMBIENTALES
Mencionar las características que definen un ecosistema xerófilo.
Diferenciar el sistema de Parque Naturales en Colombia.
Analizar la responsabilidad del aprovechamiento minero en las problemáticas ambientales.
HUMANIDADES
Mencionar la organización política de Los Wayúu
Evaluar el desarrollo a partir de la explotación de sus recursos: carbón, sal y energía eólica.
Reconocer los diferentes relatos, dentro la idiosincrasia Wayúu.
VALORES HUMANOS Y
CÍVICOS
Generar un espacio donde se adquiera mayor autonomía y responsabilidad.
Fortalecer el trabajo en equipo y las relaciones interpersonales.
Buscar la asertividad en la toma de decisiones y en la forma de comunicarse con los demás
[Escriba texto]
PRIMER DÍA
Vuelo Bogotá – Riohacha o Santa Marta de acuerdo disponibilidad
Traslado hacia la ranchería el Divi Divi
Almuerzo en la ranchería
Tarde de cultura Wayyu
Cena típica
Alojamiento en hamacas Ranchería el Dividivi
Noche de historias Wayuu y fogata SEGUNDO DÍA
Desayuno
Salida hacia el Cabo de la Vela
Visita a Manaure, charcas de sal y el morro de sal molida
Travesía bordeando el mar hasta arribar al Cabo de la Vela
Almuerzo
Salida hacia el Pilón de Azúcar, estadía en Playa Dorada 3 horas
Visita al faro, observación del atardecer guajiro
Cena y alojamiento en ranchería Cabo de la Vela
Actividad nocturna (Fogata) TERCER DÍA
Desayuno
Paso por Uribia – capital indígena de Colombia
Almuerzo típico en el Cerrejón
Visita al cerrejón
Regreso a Riohacha
Acomodación en hotel Gimaura
Cena
Actividad de despedida en la piscina del hotel CUARTO DÍA
Desayuno en el hotel
Salida hacia el santuario de fauna y flora Flamencos Rosados
Almuerzo
[Escriba texto]
Salida para el aeropuerto
Regreso a Bogotá de acuerdo a vuelo contratado. INCLUYE: Tiquetes aéreos con todos los impuestos, traslados terrestres internos, alojamiento 1 noches en hotel Arimaca, 2 noches en ranchería en hamacas, alimentación completa desde el almuerzo del primer día hasta el almuerzo del último, permisos, ingresos, todas las actividades descritas en el programa, tarjeta de asistencia médica, traslados terrestres necesarios, las tarifas incluyen los impuestos hoteleros, un tour conductor para profesores por cada 20 estudiantes pagos. No Incluye: Actividades no estipuladas en el plan, bebidas adicionales en las comidas, llamadas telefónicas y refrigerios
El valor de la inversión por estudiante es de $ 1´499.000
[Escriba texto]
EXPEDICIÓN JUVENIL AMAZONAS
AMAZONAS: DESCUBRIENDO LA SELVA EN UN JUEGO DE SENTIDOS
AMAZONAS OBJETIVOS
SOCIALES
Establecer la importancia de la triple frontera y sus implicaciones sociales y culturales.
Relatar la relevancia histórica que ha tenido el Amazonas en Colombia.
Reconocer la diversidad cultural en las comunidades visitadas.
AMBIENTALES
Valorar la biodiversidad en el desarrollo de un país y la globalización.
Identificar la fauna y flora representativa de la selva amazónica.
Conocer las consecuencias del tráfico ilegal de especies.
HUMANIDADES
Explicar la organización política que tienen las comunidades indígenas.
Estimar el uso de los recursos naturales como base de su economía.
Registrar las lenguas, mitologías y tradiciones de las comunidades indígenas.
VALORES HUMANOS Y
CÍVICOS
Generar un espacio donde se adquiera mayor autonomía y responsabilidad.
Fortalecer el trabajo en equipo y las relaciones interpersonales.
Buscar la asertividad en la toma de decisiones y en la forma de comunicarse con los demás
[Escriba texto]
Primer Día Bogotá - Amazonas – Marasha
11:30 m. Vuelo Bogotá – Leticia. (via Aires)
Arribo a la ciudad de Leticia.
Salida hacia el puerto de Leticia.
Traslado en lancha rápida por el río Amazonas hacia Reserva Milagro de Marasha www.reservamarasha.com - almuerzo a bordo.
Caminata ecológica de ingreso a la reserva (1 hora), acomodación en malocas.
Cena - En la noche paseo en canoa por el lago para avistar el caimán negro y experimentar los colores, sonidos y aromas de la selva nocturna.
Segundo Día Marasha
Desayuno en el parque
Actividad del Dosel (Opcional)
Almuerzo típico amazónico, paseo por el lago en canoa - Pesca artesanal en el lago.
Observación de la victoria regia.
Avistamiento de fauna como aves y micos, competencia de canoas en el lago.
Caminata de salida hacia el lugar de campamento.
Noche de supervivencia en selva, trabajo de grupo, mitos de la selva. (hamacas y cambuche) caminata nocturna
Tercer Día Marasha – Puerto Nariño
Levantada de campamento, desayuno en la reserva.
Caminata de salida y bote hacia Puerto Nariño y almuerzo
Visita a la comunidad Tikuna de Macedonia, artesanos, danza música indígena - taller de artesanía en chambira, encuentro étnico con los niños de la escuela.
Acomodación Hotel Casa Selva
Cena y alojamiento, actividad nocturna de bienvenida, charla introductoria. Cuarto Dia Puerto Nariño
Desayuno en el Hotal - Caminata a San Martin de Amacayacu
Salida hacia Puerto Nariño – Almuerzo.
Visita a los lagos de Tarapoto (observación de los delfines rosados y grises).
Regreso al Hotel Casa Selva
Actividad de cierre
[Escriba texto]
Quinto Día Pueero Nariño – Leticia - Bogotá
Desayuno en Hotel
Traslado en bote hacia Leticia.
Visita a la Casa de Chocolates en Tabatinga. Almuerzo hotel Waira
Traslado hacia el aeropuerto - Vuelo hacia Bogotá. INCLUYE: Tiquetes aéreos, tasas aeroportuarias, cargo administrativo, impuesto de
sobre costo combustible. (vía Aires). Todos los traslados terrestres, fluviales y necesarios de acuerdo al
itinerario. Guía regionales especializados en selva. 3 tour conductor para profesores (mínimo 45 estudiantes pagos). Alojamiento y alimentación de acuerdo al plan. Todas las actividades y talleres descritos. Permisos, ingresos y traslados a todos los lugares descritos en el plan NO INCLUYE: Alimentación no descrita en el plan, actividad del Dosel – canopy. ($50.000 año 2012), llamadas telefónicas, gastos o actividades no estipuladas y tarjeta de ingreso a Leticia $ 18.500. (Año 2012).
El valor de la inversión por estudiante $1’499.000
[Escriba texto]
EL PODER DE MALEIWA: EXPEDICIÓN JUVENIL SANTA MARTHA – GUAJIRA TERRESTRE
LA IMPONENTE MONTAÑA, LA INMENSIDAD DEL MAR
TAIRONA OBJETIVOS
SOCIALES
Diferenciar los accidentes geográficos costeros como bahías, ensenadas, playas y arrecifes.
Conocer las características culturales de las comunidades que habitan el Parque.
Reconocer características de la cultura tayrona en sus vestigios arqueológicos de la zona.
AMBIENTALES
Identificar la influencia ecosistema de la montaña costera más alta del mundo.
Establecer la flora y fauna marítima y terrestre de la zona.
Explicar la importancia de la comunidad en las zonas de protección natural y arqueológica.
HUMANIDADES
Definir la organización política de las culturas koguis y los Aruacos.
Estimar la importancia del turismo sostenible en el desarrollo económico de la zona.
Indagar cuales son las estrategias de las comunidades indígenas para proteger su cultura.
VALORES HUMANOS Y
CÍVICOS
Generar un espacio donde se adquiera mayor autonomía y responsabilidad.
Fortalecer el trabajo en equipo y las relaciones interpersonales.
Buscar la asertividad en la toma de decisiones y en la forma de comunicarse con los demás.
[Escriba texto]
Primer Día: Bogotá - Santa Marta
7:00 a.m. salida hacia Santa marta (recorrido 22 horas aprox.)
Almuerzo y cena por el camino. Segundo Día: Santa Marta
Arribo a Santa Marta
Traslado hacia el hotel Sansiraka (Rodadero)
Desayuno en el hotel
Acomodación en habitaciones triples
Tiempo de descanso
Almuerzo
Visita a Playa Blanca y acuario
Cena y alojamiento en el hotel
Recorrido en chiva por la ciudad Tercer Día: Guajira - Riohacha
Desayuno en el hotel
Salida hacia Riohacha ( 3 horas)
Salida hacia ranchería Wayyu
Almuerzo en la ranchería
Tarde de encuentro étnico y cultural
Recorrido por la ranchería, charal sobre la cultura y danza de la chichamaya, cena típica
Alojamiento en hamacas en ranchería Cuarto Día: Riohacha – Cabo de la Vela
Desayuno en la ranchería
Salida hacia el cabo de la vela
Vista a Manaure – recorrido por las charcas de sal
Paso por el parque Eólico
Arribo al cabo de la vela
Acomodación en ranchería típica a la orilla del mar - Almuerzo
Tarde en playa Dorada y pilón de Azúcar
Vista al faro para ver el atardecer guajiro
Cena – Fogata en la playa
Acomodación en hamacas a la orilla del mar
[Escriba texto]
Quinto Día: Cabo de la vela - Cerrejón
Desayuno en la ranchería
Salida hacia el Cerrejón
Recorrido por la mina
Almuerzo
Regreso a Riohacha
Tiempo de piscina
Cena – Recorrido por el malecón – tiempo para compras de artesanías y souvenirs
Alojamiento en el hotel Gimaura Sexto Día: Santa Marta - Bogotá
Desayuno en el hotel
Salida hacia Bogotá
Almuerzo y cena por el camino. Incluye: Traslados terrestres, en buses de turismo full equipo modelo 2009-2010, alojamiento, 1 noche el hotel Sansiraka en Santa Marta, 1 noche en el hotel Gimaura ó similar en Riohacha y 2 noches en hamaca en ranchería, alimentación completa desde el almuerzo del primer día por carretera hasta la cena del último día por carretera, todas las actividades descritos en el plan, guía – Coordinador permanente por cada 15 estudiantes pagos, paramédico, permisos e ingresos a los lugares visitados, un tour conductor para profesores acompañantes por cada 15 estudiantes pagos. No incluye: Bebidas adicionales, llamadas telefónicas, actividades no estipuladas en el plan
EL VALOR DE LA INVERSIÓN POR ESTUDIANTE ES DE $1’209.000 Para mínimo 40
estudiantes
[Escriba texto]
EL PODER DE MALEIWA: EXPEDICIÓN JUVENIL PNN TAYRONA - GUAJIRA Primer Día
7:30 a.m. Vuelo Bogotá - Santa Marta( Avianca ó Aires de acuerdo a disponibilidad)
Arribo en el aeropuerto a las 8:20 a.m
Salida en buseta de turismo hacia el PNN Tairona
Caminata de ingreso
Acomodación en hamacas (Aviatur)
Almuerzo
Recorrido por playas exóticas.
Cena y alojamiento hamacas.
Actividad nocturna. Segundo Día
Desayuno.
Caminata a Pueblito (6 horas).
Almuerzo en Cabo San Juan Guía
Tarde de playa
Regreso al lugar de alojamiento
Cena y caminata nocturna. Tercer Día
Desayuno.
Caminata de salida
Traslado en buseta de turismo hacia Riohacha
Vista a la ranchería el Divi Divi.
Almuerzo típico
Trabajo social con niños de la escuela
Tarde de cultura Wayúu.(recorrido guiado por la ranchería, danza típica, compra de artesanías)
Cena típica.
Fogata e historias sobre la cultura Wayùu contadas por la jefe de la Rancheria. - alojamiento en hamacas
Cuarto Día
[Escriba texto]
Desayuno.
Salida hacia el Cabo de la Vela.
Vista al parque eólico.
Almuerzo
Caminata hacia el Pilón de Azúcar
Tiempo para disfrutar de Playa Dorada
Visita al faro para disfrutar del atardecer Guajiro
Cena y alojamiento en ranchería Cabo de la Vela.
Fogata en la playa. Quinto Día
Desayuno - visita al cerrejón.- almuerzo.
Salida hacia Riohacha.
Tarde de piscina - acomodación en hotel Gimaura.
Cena actividad nocturna de cierre
Sexto Día
Desayuno en el hotel.
Salida hacia playa Camarones
Recorrido por el manglar en cayucos
Avistamiento de los Flamencos Rosados
Ingreso al Santuario De Fauna y Flora
Visita al tortugario - charla de parques nacionales, Almuerzo
Salida hacia Santa Martha - Vuelo hacia Bogotá Incluye: Tiquetes aéreos Bogotá - Santa Marta – Bogotá, Alojamiento 1 noche en hotel Gimaura o similar, 3 noches en ranchería en hamaca, 2 noches en el Parque Tayrona en hamacas, alimentación completa desde el almuerzo del primer día hasta el almuerzo del último día, permisos, ingresos, todas las actividades descritas en el programa, tarjeta de asistencia médica, traslados terrestres necesarios, las tarifas incluyen los impuestos hoteleros, 2 tour conductor para profesores acompañantes No Incluye: Actividades no estipuladas en el programa, bebidas fuera de las comidas, refrigerios.
EL VALOR DE LA INVERSIÓN POR ESTUDIANTE ES DE $ 1´719.000
[Escriba texto]
ENTRE SABANAS, ESTEROS Y MORICHALES: EXPEDICIÓN JUVENIL LLANOS ORIENTALES
LLANOS: ENTRE SABANAS Y MORICHALES
LLANOS OBJETIVOS
SOCIALES
Reconocer la transición entre el pie de monte y la sábana.
Establecer la importancia de los hechos históricos de la zona para el desarrollo del país.
Identificar las características culturales como el joropo y el coleo, entre otros.
AMBIENTALES
Identificar las características e importancia de la sabana, bosques de galería y esteros.
Describir la fauna y flora típica de la zona.
Explicar la problemática ambiental que trae la ganadería extensiva y otras prácticas.
HUMANIDADES
Valorar la problemática social, especialmente el desplazamiento por el conflicto.
Evaluar las ventajas y desventajas de la extracción del petróleo en la zona.
Relatar las diferentes leyendas y mitos de los Llanos orientales.
VALORES HUMANOS Y
CÍVICOS
Generar un espacio donde se adquiera mayor autonomía y responsabilidad.
Fortalecer el trabajo en equipo y las relaciones interpersonales.
Buscar la asertividad en la toma de decisiones y en la forma de comunicarse con los demás
[Escriba texto]
Primer Día
7.00 a.m. Salida en buses de turismo lugar parqueadero del colegio
11 am Arribo al Vista al parque temático los Ocarros – división de tribus, contrato de valores, bandera, emblema y canción - Almuerzo
Eco recorrido por el parque zoológico dos horas aprox.
Salida hacia Hotel Lagos de Menegua - acomodación – cena
Tiempo de piscina, caminata nocturna, reunión informativa para recoger el día y explicar y dar instrucciones sobre las actividades y recomendaciones del día siguiente
Segundo Día
Madrugada para ver el amanecer llanero
Trabajo de llano
Desayuno - caminata ecológica por sendero – bosque nativo- excursión industria piscícola
Actividad de Kayak en los lagos- pesca y piscinas naturales y caminata al lago de las Palmas- Nacimiento del Lago del Silencio
Almuerzo típico Mamona- actividad de pesca en los lagos
Cena - actividad música llanera – baile Joropo
Reunión informativa para recoger el día y explicar y dar instrucciones sobre las actividades y recomendaciones del día siguiente
Tercer Día
Desayuno
Visita a la infantería de marina, con recorrido y actividades
Almuerzo en el hotel
Cabalgata por la sabana y los esteros- REQUIERE PERMISO DE PADRES FIRMADO Y EXONERACIÓN DE RESPONSABILIDAD
Noche de campamento en el lago
Cena – fogata, cuentos y leyendas
Grupo de cocina- preparación de cena
Reunión informativa para recoger el día y explicar y dar instrucciones sobre las actividades y recomendaciones del día siguiente
[Escriba texto]
Cuarto Día
Levantada de campamento
Desayuno – preparación en campamento- caldo de costilla y arepas
Trabajo comunitario con estudiantes de primaria de escuela rural
Actividades recreativas y deportivas con los niños de la escuela
Almuerzo
Visita la Rio Manacasias
Paseo en lancha – observación de Toninas y atardecer llanero- visita a plantación de caucho
Regreso al hotel - Noche de juegos Quinto Día
Desayuno
Visita al alto de Mengua
Ingreso hacienda la Marsella
Actividad de canoppi
Almuerzo - Regreso a Bogotá - 8.00 p.m. Arribo a Bogotá
INCLUYE
Traslados terrestres en bus de turismo modelos 2009 - 2010
Alojamiento 4 noches y 5 días en el hotel Lagos de Menegua www.menegua.com
Alimentación completa
Toda las actividades estipuladas en el plan
Un coordinador de cultura y sensibilización ambiental por cada 15 estudiantes y un paramédico permanente
Ingresos y visitas a sitios descritos en este itinerario.
Un tour conductor para profesores por cada 15 estudiantes pagos
Tarjeta asistencia medica
Materiales didácticos necesarios NO INCLUYE Actividades no estipuladas en el plan, bebidas adicionales en las comidas, llamadas telefónicas, carpas para campamento Las actividades de: cabalgata, caminata, pesca deportiva debe realizarse por turnos en grupos de máximo 15 personas.
El valor de la inversión por estudiante es de $ 869.000 por estudiante año 2012
[Escriba texto]
RESERVA SANGUARÉ – GOLFO MORROSQUILLO: HERMOSO BOSQUE SECO
HERMOSO BOSQUE SECO
RESERVA SANGUARE OBJETIVOS
SOCIALES
Diferenciar accidentes geográficos como golfos, bahías, cabos, penínsulas.
Identificar los productos económicos que sostienen esta región.
Relacionar dos comunidades de diferentes regiones, edades y entornos sociales.
AMBIENTALES
Conocer las condiciones de un bosque seco primario y sus relaciones.
Identificar especies de mangle y la importancia de este para los individuos que habitan allí
Explicar los peligros que puede correr un ecosistema por la introducción de especies.
HUMANIDADES
Encontrar las leyendas y/o mitos que se tienen en la región.
Indicar como se puede por medio del turismo generar reflexión sobre la sustentabilidad.
Interpretar los diferentes relatos de la región alrededor de su idiosincrasia.
VALORES HUMANOS Y CÍVICOS
Generar un espacio donde se adquiera mayor autonomía y responsabilidad.
Fortalecer el trabajo en equipo y las relaciones interpersonales.
Buscar la asertividad en la toma de decisiones y en la forma de comunicarse con los demás
[Escriba texto]
Primer Día:
6.30 am Vuelo Bogotá –Montería Vía LAN, traslado en bus hacia Tolú (2 horas aprox)
Traslado en lancha hacia la reserva Sanguaré ( 2 horas aprox)
Arribo a la reserva, acomodación, almuerzo y charla de recomendaciones, en la tarde el grupo se divide por tribus para recibir las instrucciones y capacitación para todas las actividades
En la noche después de la cena el grupo se divide en tres, uno hace cayac nocturno para visitar laguna costera, recorrido por manglar rojo y actividad de fitoplancton, otro grupo hace trabajo de cestería y el otro hace trabajo recetas típicas de la gastronomía costeña.
Segundo Día:
7.30 Desayuno, salida en bote hacia las islas del Rosario
Actividad de carreteo en el arrecife coralino ( por tribus acompañados por los guías especializados locales)
Actividad de carreteo en la laguna Medusa, ecosistema de manglar (por tribus acompañados por los guías especializados locales)
Almuerzo en la playa, tiempo de descanso, en la tarde vista al Islote, uno de los lugares más sobrepoblados del mundo (trabajo Social con los niños de la población)
En la tarde regreso a la reserva, tiempo de descanso en playa o piscina.
En la noche después de la cena y rotación de grupos para las actividades nocturnas
Tercer Día:
7.30 am Desayuno
El grupo que está dividido en tres rota las siguientes actividades: Uno hace eco aventura (caminata por el bosque seco, otro hace Kayac y el otro hace actividad de windsurf
Almuerzo, en la tarde rotación de actividades
Cena y rotación de actividades nocturnas.
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Cuarto Día:
7.30 Desayuno
Rotación de actividades en la reserva.
Almuerzo
El la tarde se puede plantear descanso y tiempo libre en la playa o trabajo social con una de las escuelas rurales cercanas.
Cena y fogata
Quinto Día
7.30 Desayuno
En la mañana se puede hacer las conclusiones pedagógicas de la salida.
Tiempo de descanso en playa
Almuerzo y salida en lancha hacia Tolú, traslado terrestre hacia Montería y vuelo a Bogotá.
Incluye:
Alojamiento 5 días 4 noches en la reserva Sanguaré acomodación múltiple
Alimentación completa a partir del almuerzo del primer día hasta el almuerzo del ultimo
Todos los recorridos tanto terrestres como fluviales
Actividades descritas en el plan
Tarjeta de asistencia medica
Un tour conductor para profesores acompañantes por cada 20 estudiantes pagos
Acompañamiento de 1 guía y 1 apoyo médico de Siempre Colombia, acompañamiento de guía locales especializados
No incluye: Tiquetes aéreos Bogotá – Montería – Bogotá, actividades no establecidas en el plan
EL VALOR DE INVERSIÓN POR ESTUDIANTE ES DE $1’359.000 El valor de los tiquetes aéreos oscila entre los $ 350.000 y $ 400.000 depende del tiempo de anticipación con que se cómprenlos pasajes.
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CLAUSULA DE RESPONSABILIDAD – SIEMPRE COLOMBIA y sus operadores se hacen responsables ante los usuarios por la total prestación de los servicios especificados en este programa. Acogiéndose en su integridad a la cláusula de responsabilidad contenida en la Resolución No. 113 de Febrero 18 de 1985 y sus posteriores reformas.
NOTA: Tarifas sujetas a cambio sin previo aviso y a disponibilidad de cupos en nuestro sistema de reservas
Reservas Siempre Colombia
Jhony Ochoa – Luz Stella Mora www.siemprecolombia.com
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Cel.: 3106058535/3102371506 La explotación y abuso sexual de menores de edad es sancionado con pena Privativa de la libertad, de conformidad con lo previsto en la Ley 679 de 2001.