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Carátula del CD 1 de audiciones de ESO II (parte exterior). Imprimir a doble cara.
Libro del alumno (CD 1P)
Unidad 1
1. Pág. 12. Actividad 1. El carnaval de los animales: «Acuario», C. Saint-Saëns
2. Pág. 12. Actividad 1. Misa en si bemol menor: «Kyrie Eleison», J. S. Bach
3. Pág. 12. Actividad 1. Fly fly my sadness, The Bulgarian Voices
4. Pág. 13. Escala Do Mayor
5. Pág. 13. Escala la menor
6. Pág. 13. Escala Sol Mayor
7. Pág. 16. Actividad 7. Epitafio de Seikilos
8. Pág. 20. Actividad 13. Orestes Stasimon
9. Pág. 21. Actividad 14. Música de las esferas: «Aurora», M. Oldfield
10. Pág. 23. Actividad 17. Música de las esferas: «Aurora», M. Oldfield. Playback
Unidad 2
11. Pág. 30. Actividad 6. With a little help from my friends, The Kennedy Choir
12. Pág. 30. Actividad 6. Toss the Feathers, The Corrs
13. Pág. 30. Actividad 6. Musette in D Major, Ana Magdalena Bach
14. Pág. 30. Fragmento 1: textura monódica. Fragmento 2: textura polifónica
15. Pág. 32. Actividades 7, 8 y 9. Viderunt Omnes, anónimo
16. Pág. 33. Actividad 10. Musica Enchiriadis: «Rex Caeli»
17. Pág. 34. Actividad 16. De moi doleros vos chant, G. Berneville
18. Pág. 36. Actividad 17. La cuarta estampida real, G. Dufay
19. Pág. 37. Actividad 18. Danza medieval. Playback 20. Pág. 37. Actividad 19. Cantigas de santa María: «Miragres fremosos faz por nos»,
Alfonso X el Sabio
21. Pág. 38. Actividad 21, 22 y 23. Ella, Bebe
22. Pág. 42. Ponte a prueba. Actividad 3. Nocturn fecit. Primeras polifonías
23. Pág. 42. Ponte a prueba. Actividad 3. Estampie
24. Pág. 42. Ponte a prueba. Actividad 3. Canto gregoriano
25. Pág. 42. Ponte a prueba. Actividad 3. Canto trovadoresco
Unidad 3 26. Pág. 45. Actividad 3. God save the King, L. v. Beethoven
27. Pág. 47. Actividad 5. I vaghi fiori, G. P. Palestrina
28. Pág. 48. Actividad 6. Todos los bienes, J. del Encina
29. Pág. 49. Actividad 8. El canto de los pájaros, C. Janequin
30. Pág. 50. Actividad 9. Diferencias sobre el canto llano del caballero, A. de Cabezón 31. Pág. 50. Actividad 9. Diferencias sobre el canto llano del caballero, A. de Cabezón.
Playback
32. Pág. 52. Actividad 12. Ricercar del duodecimo tono, A. Gabrielli
33. Pág. 52. Actividad 12. Pavana, A. Bassano
34. Pág. 53. Actividad 13. Motete: Jesu, dulcis memoria, T. L. de Victoria
35. Pág. 55. Actividad 17. If we never needed a Lord before, Take 6
36. Pág. 55. Actividad 18. Olas sin fe, Stupendams
37. Pág. 56. Actividad 20. Musical Rent, «Will I», J. Larson
38. Pág. 56. Actividad 20. Musical Rent, «Will I», J. Larson. Playback
39. Pág. 57. Editor de audio. Me voy, J. Venegas 40. Pág. 60. Ponte a prueba. Actividad 1. Discriminación de formaciones corales: coro de
voces iguales 41. Pág. 60. Ponte a prueba. Actividad 1. Discriminación de formaciones corales: coro de
niños 42. Pág. 60. Ponte a prueba. Actividad 1. Discriminación de formaciones corales: coro de
voces mixtas 43. Pág. 60. Ponte a prueba. Actividad 1. Discriminación de formaciones corales: coro de
cámara
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44. Pág. 94. Actividad 24. Don Giovanni: «La ci darem la mano», W. A. Mozart 45. Pág. 95. Actividad 27. Quinteto n.º 6, Op. 13, «Minué», L. Boccherini 46. Pág. 96. Actividad 31. Porgy and Bess: «Summertime», G. Gershwin. Versión para
cuarteto de clarinetes
47. Pág. 96. Actividad 32. Johnny B. Goode, Chuck Berry
48. Pág. 96. Actividad 33. Suite en si menor: «Badinerie», J. S. Bach 49. Pág. 96. Actividad 33. Suite en si menor: «Badinerie», J. S. Bach. Versión para
cuarteto de saxofones 50. Pág. 98. Actividad 35. Ópera La flauta mágica: «Das klinget so herrlich, das klinget
so schön», W. A. Mozart 51. Pág. 98. Actividad 35. Ópera La flauta mágica: «Das klinget so herrlich, das klinget
so schön», W. A. Mozart. Playback 52. Pág. 100. Ponte a prueba. Actividad 3. Sonata para violín y piano n.º 17 en Do
Mayor, W. A. Mozart 53. Pág. 100. Ponte a prueba. Actividad 3. Cuarteto, Op. 20 n.º 5: «4.º movimiento», J.
Haydn
54. Pág. 100. Ponte a prueba. Actividad 3. Sinfonía n.º 83, J. Haydn 55. Pág. 100. Ponte a prueba. Actividad 3. Concierto para clarinete y orquesta en La
Mayor: «2.º movimiento», W. A. Mozart
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Libro del alumno (CD 2P)
Unidad 4 1. Pág. 65. Actividad 3. Kali nifta, Muscat
2. Pág. 67. Actividad 6. Discriminación de timbres: clavicémbalo
3. Pág. 67. Actividad 6. Discriminación de timbres: órgano
4. Pág. 67. Actividad 6. Discriminación de timbres: oboe
5. Pág. 68. Actividad 9. Concerto grosso n.º 8, Op. 6, A. Corelli 6. Pág. 69. Actividad 11. Fragmentos de la Suite para violonchelo n.º 1, J. S. Bach.
Fragmento 1, «Preludio». Fragmento 2, «Zarabanda». Fragmento 3, «Minueto I».
Fragmento 4, «Giga» 7. Pág. 70. Actividad 12. Sonata para flauta de pico y clavicémbalo en Fa Mayor,
G. P. Telemann
8. Pág. 71. Actividad 13. Fuga BWV 850, J. S. Bach 9. Pág. 72. Actividad 15. Dido y Eneas, H. Purcell. Fragmento 1, «Obertura». Fragmento 2,
«Aria». Fragmento 3, «Coro». Fragmento 4, «Aria»
10. Pág. 73. Actividad 17. Oratorio El Mesías: «Aleluya», G. F. Haendel
11. Pág. 75. Actividad 18. Tocata y fuga en re menor, J. S. Bach
12. Pág. 75. Actividad 18. Tocata y fuga en re menor, J. S. Bach. Versión de Toy Dolls
13. Pág. 75. Actividad 19. Suite n.º 3: «Air», J. S. Bach
14. Pág. 75. Actividad 19. Suite n.º 3: J. S. Bach. Versión de J. Loussier
15. Pág. 75. Actividad 19. Suite n.º 3: «Air», J. S. Bach. Versión de Swingle Singers
16. Pág. 78. Actividad 22. Rinaldo: «Lascia ch'io pianga», G. F. Haendel
17. Pág. 78. Actividad 22. Rinaldo: «Lascia ch'io pianga», G. F. Haendel. Playback
18. Pág. 78. Actividad 23. Te Deum, M. A. Charpentier. Playback
19. Pág. 82. Ponte a prueba. Actividad 3. Fuga BWV 850, J. S. Bach
20. Pág. 82. Ponte a prueba. Actividad 3. Concerto grosso n.º 8, Op. 6, A. Corelli
21. Pág. 82. Ponte a prueba. Actividad 3. Rinaldo: «Lascia ch'io pianga», G. F. Haendel
Unidad 5 22. Pág. 84. Actividad 1. Acorde
23. Pág. 84. Actividad 2. Grados tonales I , IV y V 24. Pág. 90. Actividad 15. Sonata para piano en fa menor, Op. 2 n.º 1: «Allegro»,
L. v. Beethoven 25. Pág. 90. Actividad 15. Sonata para piano en fa menor, Op. 2 n.º 1: «Adagio»,
L. v. Beethoven 26. Pág. 90. Actividad 15. Sonata para piano en fa menor, Op. 2 n.º 1: «Minuetto»,
L. v. Beethoven 27. Pág. 90. Actividad 15. Sonata para piano en fa menor, Op. 2 n.º 1: «Prestissimo»,
L. v. Beethoven 28. Pág. 90. Actividad 16. Sonata para violín y piano n.º 17 en Do Mayor: «Allegro vivace»,
W. A. Mozart 29. Pág. 90. Actividad 16. Sonata para violín y piano n.º 17 en Do Mayor: «Andante
sostenuto», W. A. Mozart 30. Pág. 90. Actividad 16. Sonata para violín y piano n.º 17 en Do Mayor: «Rondó:
Allegro», W. A. Mozart
31. Pág. 91. Actividad 17. Sonatina n.º 3, Op. 36: «1.er movimiento», M. Clementi
32. Pág. 92. Actividad 19. Sinfonía n.º 101: «2.º movimiento», J. Haydn
33. Pág. 92. Actividad 19. Sinfonía n.º 103: «1.er movimiento», J. Haydn
34. Pág. 92. Actividad 19. Sinfonía n.º 83: «4.º movimiento», J. Haydn
35. Pág. 92. Actividad 19. Sinfonía n.º 94: «2.º movimiento», J. Haydn
36. Pág. 92. Actividad 19. Sinfonía n.º 6: «1.er movimiento», J. Haydn 37. Pág. 92. Actividad 20. Concierto para clarinete y orquesta La Mayor: «2.º
movimiento», W. A. Mozart
38. Pág. 93. Actividad 21. Cuarteto, Op. 20 n.º 5: «4.º movimiento», J. Haydn 39. Pág. 93. Actividad 22. Cuarteto de cuerda en Si bemol Mayor, Op. 50 n.º 1:
«3.er movimiento», J. Haydn
40. Pág. 94. Actividad 23. Orfeo y Eurídice: «Che farò senza Euridice», C. W. Gluck
41. Pág. 94. Actividad 24. Don Giovanni: «Fuggi, crudete, fuggi!», W. A. Mozart
42. Pág. 94. Actividad 24. Don Giovanni: «Ah chi mi dice mai», W. A. Mozart
43. Pág. 94. Actividad 24. Don Giovanni: «Giovenete che fate all'more», W. A. Mozart
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Libro del alumno (CD 3P)
Unidad 6 1. Pág. 102. Actividad 1. Quinta sinfonía: «4.º movimiento», L. v. Beethoven
2. Pág. 102. Actividad 2. Vals poético, E. Granados
3. Pág. 102. Actividad 3. Fragmento interpretado sin rubato
4. Pág. 102. Actividad 3. Fragmento interpretado con rubato
5. Pág. 103. Actividad 4. Base rítmica. Playback
6. Pág. 103. Actividad 5. Los abrazos rotos, A. Iglesias
7. Pág. 103. Actividad 5. Carros de fuego, Vangelis
8. Pág. 103. Actividad 6. Vals n.º 1, Op. 69, «El adiós», F. Chopin
9. Pág. 105. Actividad 8. Estudio n.º 6, Op. 25, F. Chopin
10. Pág. 105. Actividad 9. Grandes estudios de Paganini: «Estudio n.º 3», F. Liszt 11. Pág. 106. Actividad 10. Sonata para clarinete y piano n.º 2, Op. 120: «2.º movimiento»,
J. Brahms
12. Pág. 106. Actividad 11. Octeto de cuerda: «1.er movimiento», F. Mendelssohn
13. Pág. 107. Actividad 12. Séptima sinfonía, Op. 92: «2.º movimiento», L. v. Beethoven
14. Pág. 107. Actividad 13. Inicio de La isla de los muertos, S. Rachmaninov
15. Pág. 107. Actividad 13. Fragmento de La isla de los muertos, S. Rachmaninov 16. Pág. 108. Actividad 15. Concierto para violín y orquesta en mi menor:
«1.er movimiento», F. Mendelssohn
17. Pág. 109. Actividad 16. Lied: An Silvia, F. Schubert 18. Pág. 109. Actividad 17. Los buscadores de perlas: «Au fond du temple saint», G. Bizet
19. Pág. 110. Actividad 18. Il trovatore: «Di quella pira», G. Verdi
20. Pág. 110. Actividad 19. Fragmento 1 de Tannhäuser, R. Wagner
21. Pág. 110. Actividad 19. Fragmento 2 de Tannhäuser, R. Wagner
22. Pág. 113. Actividad 22. Sinfonía n.º 1, Titán: «2.º movimiento», G. Mahler
23. Pág. 113. Actividad 24. Preludio a la siesta de un fauno, C. Debussy
24. Pág. 114. Actividad 25. La canción de Harry Janos, Z. Kodaly
25. Pág. 115. Actividad 26. The Lord of the Rings: «The black rider», H. Shore
26. Pág. 115. Actividad 26. The Lord of the Rings: «Concerning Hobbits», H. Shore
27. Pág. 115. Actividad 26. The Lord of the Rings: «Shadow past», H. Shore
28. Pág. 115. Actividad 26. The Lord of the Rings: «May it be», H. Shore
29. Pág. 117. Actividad 29. An Silvia, F. Schubert. Playback
30. Pág. 117. Actividad 31. The Lord of the Rings: «May it be», H. Shore. Playback
31. Pág. 120. Ponte a prueba. Actividad 4. An Silvia, F. Schubert
32. Pág. 120. Ponte a prueba. Actividad 4. La isla de los muertos, S. Rachmaninov 33. Pág. 120. Ponte a prueba. Actividad 4. Concierto para violín y orquesta,
«1.º movimiento», F. Mendelssohn
34. Pág. 120. Ponte a prueba. Actividad 4. Estudio n.º 6, Op. 25, F. Chopin
Competencias básicas de las unidades 4, 5 y 6 35. Pág. 122. Concierto para violín y orquesta: «1.er movimiento», F. Mendelssohn
36. Pág. 122. Oratorio El Mesías: «Aleluya», G. F. Haendel
37. Pág. 122. Sinfonía n.º 94: «2.º movimiento», J. Haydn
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Libro del alumno (CD 4P)
Unidad 7
1. Pág. 128. Actividad 5. La noche transfigurada, A. Schönberg
2. Pág. 129. Actividad 5. Tres piezas para orquesta, Op.6: 1.ª pieza», A. Berg
3. Pág. 130. Actividad 9. 5 piezas para piano, Op.23: «Sehr langsam», A. Schönberg 4. Pág. 130. Actividad 10. Concierto campestre para clave y orquesta: «3.er movimiento»,
F. Poulenc
5. Pág. 130. Actividad 12. Pacific 231, A. Honnegger
6. Pág. 132. Actividad 14. Ionisation, E. Varèse
7. Pág. 132. Actividad 15. Deep color, H. Cowell
8. Pág. 132. Actividad 16. The fairy answer, H. Cowell
9. Pág. 136. Actividad 18. Atlas Eclipticalis, J. Cage
10. Pág. 136. Actividad 19. Sinfonía para un hombre solo, P. Schaeffer
11. Pág. 137. Actividad 20. Gesang der jünglinge, K. H. Stockhausen
12. Pág. 137. Actividad 21. L'inizio, J. Nuix
13. Pág. 137. Actividad 24. Música de la película Las horas: «Escape», Ph. Glass
14. Pág. 138. Actividad 25. Atmosphères, G. Ligeti
15. Pág. 138. Actividad 25. Así hablaba Zaratustra, R. Strauss
16. Pág. 138. Actividad 25. El Danubio azul, J. Strauss
17. Pág. 138. Actividad 25. Lux Aeterna, G. Ligeti
18. Pág. 138. Actividad 25. Gayane ballet suite: «Adagio», A. Kachaturian 19. Pág. 138. Actividad 26. Música de la película El contrato del dibujante: «An eye for
Optical theory», M. Nyman
20. Pág. 139. Actividad 27. Música de la película Amélie: «La disputa», Y. Tiersen
21. Pág. 139. Actividad 28. «La Valse d'Amélie», Y. Tiersen. Playback 22. Pág. 139. Ponte a prueba. Actividad 5. Fragmento 1: Atmosphères, G. Ligeti.
Fragmento 2: Música de la película Las horas, «Escape», Ph. Glass. Fragmento 3: La
noche transfigurada, A. Schönberg.
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Libro del alumno (CD 5P)
Unidad 8
1. Pág. 147. Actividad 6. Tiburón, J. Williams 2. Pág. 149. Pavana y gallarda, explicación. Ejemplo 1: Lacrimae Antiquae Pavan,
J. Dowland. Ejemplo 2: The King of Denmark's Galliard, J. Dowland 3. Pág. 149. Actividad 9. Ejemplo 1: Suite en re menor, «Zarabanda», M. Marais.
Ejemplo 2: Suite en re menor, «Giga», M. Marais 4. Pág. 149. Actividad 10. Ejemplo 1: El Danubio azul, J. Strauss. Ejemplo 2: Lacrimae
Antiquae Pavan, J. Dowland. Ejemplo 3: The King of Denmark's Galliard, J. Dowland.
Ejemplo 4: Septimino, Op. 20, «Minuet», L. v. Beethoven 5. Pág. 150. Actividad 11. Fragmento 1: Cascanueces, «Danza rusa», P. I. Chaikovsky.
Fragmento 2: Petrouchka, «Danza rusa», I. Stravinsky 6. Pág. 151. Actividad 13. El sombrero de tres picos, «Introducción» y «Danza de la mujer
del molinero», M. de Falla 7. Pág. 152. Musical en 1960, explicación. Ejemplo 1: The sound of music, «My favourite
things». Ejemplo 2: Hello Dolly!, J. Herman
8. Pág. 153. Actividad 21. Cantando bajo la lluvia, R. Edens. Playback 9. Pág. 156. Ponte a prueba. Actividad 5. Ejemplo 1: Psicosis, B. Herrmann. Ejemplo 2:
Sintonía de Radio Nacional de España. Ejemplo 3: Sintonía del anuncio de Nocilla.
Ejemplo 4: Cascanueces, «Vals de las flores», P. I. Chaikovsky
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Libro del alumno (CD 6P)
Unidad 9
1. Pág .158. Actividad 1. Joshua fit the battle of Jericho 2. Pág. 158. Actividad 3. Waterloo, ABBA
3. Pág. 158. Actividad 3. Maquillaje, Mecano
4. Pág. 158. Actividad 3. You are the sunshine of my life, S. Wonder
5. Pág. 158. Actividad 3. Swing low, Golden Gate Quartet
6. Pág. 159. Actividad 4. Fragmento rítmico
7. Pág. 159. Actividad 5. Think, A. Franklin
8. Pág. 159. Actividad 6. Old man river, Hammerstein/Kern
9. Pág. 160. Actividad 8. We will rock you, Queen
10. Pág. 161. Estilos de jazz: Nueva Orleans
11. Pág. 161. Estilos de jazz: Dixieland
12. Pág. 161. Estilos de jazz: swing
13. Pág. 161. Estilos de jazz: bebop
14. Pág. 161. Estilos de jazz: cool
15. Pág. 161. Estilos de jazz: free jazz
16. Pág. 161. Estilos de jazz: jazz fussion
17. Pág. 161. Estilos de jazz: 1980-1990
18. Pág. 161. Actividad 9. Cheek to cheek, I. Berlin
19. Pág. 162. Actividad 11. Rock around the clock, B. Haley
20. Pág. 163. Jailhouse rock, Elvis Presley
21. Pág. 163. Great balls of fire, J. L. Lewis
22. Pág. 163. Let it be, The Beatles
23. Pág. 163. Get off my cloud, The Rolling Stones
24. Pág. 163. Actividad 12. In my life, The Beatles
25. Pág. 163. Actividad 12. Satisfaction, The Rolling Stones
26. Pág. 163. Another brick in the wall, Pink Floyd
27. Pág. 163. The trooper, Iron Maiden
28. Pág. 163. Actividad 13. Whatever you want, Status Quo
29. Pág. 163. Kiss, Prince
30. Pág. 163. Material girl, Madonna
31. Pág. 163. Mákina total
32. Pág. 163. Smells like teen spirit, Nirvana
33. Pág. 164. Música tradicional: África subsahariana
34. Pág. 164. Música tradicional: Norte de África
35. Pág. 164. Actividad 17. Canción de Marruecos
36. Pág. 164. Actividad 17. Melodía de Mali
37. Pág. 165. Música tradicional: China
38. Pág. 165. Música tradicional: India
39. Pág. 165. Música tradicional: Indonesia
40. Pág. 165. Actividad 18. Música tradicional: Japón
41. Pág. 165. Actividad 19. Música tradicional: China
42. Pág. 165. Actividad 20. Le vallée des cloches, M. Ravel
43. Pág. 166. Música tradicional: nativos norteamericanos
44. Pág. 166. Música tradicional: música latinoamericana
45. Pág. 166. Actividad 21. Misa Criolla: «Gloria», A. Ramírez
46. Pág. 167. Los chicos con las chicas, Los Bravos
47. Pág. 167. La fuerza del destino, Mecano
48. Pág. 167. La flaca, Jarabe de Palo
49. Pág. 167. Actividad 22. A quién le importa, Alaska y Dinarama
50. Pág. 167. Actividad 22. Cuídate, La Oreja de Van Gogh
51. Pág. 168. Actividad 27. Fly me to the moon, Utada Hikaru
52. Pág. 169. Sin ti no soy nada, Amaral. Playback
53. Pág. 170. Clocks, Coldplay. Playback
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31. Pág. 203. Actividad de ampliación 4. Mákina total
32. Pág. 206. Evaluación de las competencias básicas 3. Tiburón, J. Williams 33. Pág. 206. Evaluación de las competencias básicas 3. Suite en re m: «Zarabanda»,
M. Marais 34. Pág. 206. Evaluación de las competencias básicas 3. Joshua fit the battle of Jericho
Unidad 9
35. Pág. 215. Actividad de ampliación 2. In my life, The Beatles
36. Pág. 215. Actividad de ampliación 2. Rock around the clock, B. Haley
37. Pág. 215. Actividad de ampliación 2. Smells like teen spirit, Nirvana
38. Pág. 215. Actividad de ampliación 2. Estilos de jazz: cool
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Libro del alumno (CD 7P)
Cometencias básicas 7, 8 y 9 1. Pág. 176. Música tradicional: China
2. Pág. 176. Música tradicional: África subsahariana
3. Pág. 176. Música tradicional: Norteamérica
4. Pág. 176. Música tradicional: Indonesia
Libro guía
Unidad 1 5. Pág. 111. Actividad de evaluación 11. Orestes Stasimon
Unidad 2 6. Pág. 125. Actividad de evaluación 5. Musette in D Major, Ana Magdalena Bach
7. Pág. 125. Actividad de evaluación 5. Toss the Feathers, The Corrs 8. Pág. 125. Actividad de evaluación 5. With a little help of my friends, The Kennedy
Choir
9. Pág. 125. Actividad de evaluación 9. De moi doleros vos chant, G. de Berneville
Unidad 3 10. Pág. 139. Actividad de evaluación 10. Jesu dulcis memoria, Tomás Luis de Victoria
11. Pág. 139. Actividad de evaluación 10. I vaghi fiori, Palestrina
Unidad 4 12. Pág. 143. Actividad de refuerzo 3. Concerto grosso n.º 8, Op. 6, A. Corelli
13. Pág. 143. Actividad de refuerzo 3. Oratorio El Mesías: «Aleluya», G. F. Haendel
14. Pág. 150. Evaluación de las competencias básicas 8 . Fuga BWV 850, J. S. Bach 15. Pág. 153. Actividad de evaluación 12. Dido y Eneas, H. Purcell. Fragmento 1,
«Obertura». Fragmento 2, «Aria». Fragmento 3, «Coro»
Unidad 5 16. Pág. 167. Actividad de evaluación 10. Sonata para piano en fa menor Op. 2 n.º 1:
«Allegro», L. v. Beethoven 17. Pág. 167. Actividad de evaluación 10. Concierto para clarinete y orquesta en La Mayor,
W. A. Mozart
18. Pág. 167. Actividad de evaluación 10. Cuarteto n.º 5, Op. 20, F. J. Haydn
19. Pág. 167. Actividad de evaluación 10. Sinfonía n.º 6, F. J. Haydn
Unidad 7 20. Pág. 191. Evaluación de las competencias básicas 1. Le tombeau de Couperin:
«Minuet», M . Ravel
21. Pág. 191. Evaluación de las competencias básicas 1. Ballet mecánico, G. Antheil 22. Pág. 191. Evaluación de las competencias básicas 1. Second electronic interpolation-
conclusion, E. Varèse 23. Pág. 193. Evaluación de las competencias básicas 7. Concierto campestre para clave y
orquesta, F. Poulenc 24. Pág. 193. Evaluación de las competencias básicas 7. La noche transfigurada,
A. Schönberg 25. Pág. 193. Evaluación de las competencias básicas 7. Cinco piezas para piano, Op. 23,
A. Schönberg
26. Pág. 193. Evaluación de las competencias básicas 7. Ionisation, E. Varèse
27. Pág. 195. Actividad de evaluación 7. An eye for optical theory, Michael Nyman
Unidad 8 28. Pág. 203. Actividad de ampliación 4. Orfeo y Eurídice: «Che farò senza Euridice»,
C. W. Gluck.
29. Pág. 203. Actividad de ampliación 4. Suite n.º 3: J. S. Bach. Versión de J. Loussier 30. Pág. 203. Actividad de ampliación 4. Música de la película El contrato del dibujante:
«An eye for Optical theory», M. Nyman
Carátula del CD 7 de audiciones de ESO II (parte interior). Imprimir a doble cara.