MINISTERIO DE EDUCACION DE SANTIAGO DEL ESTERO PROMEDUCapacitacion en Las tecnologías de la información y la comunicación, escuela e inclusión Prof. Abregu. Gellyna Vanessa

LA PLANILLA DE CALCULO ES UN PROGRAMA QUE NO SOLO NOS PERMITE HACER PLANILLAS RAPIDAMENTE Y MEJOR PRESENTADAS, SINO QUE, ADEMAS TIENE INCORPORADO MULTIPLES Y POTENTES FUNCIONES QUE SOLO CON UNA COMPUTADORA SE PUEDE LOGRAR

A PARTIR DE ESTA IDEA LAS PLANILLAS DE CALCULO FUERON EVOLUCIONANDO E INCORPORANDO NUEVAS HERRAMIENTAS PARA ENRIQUECER LA INFORMACION Y MOSTRARLA DE DIFERENTES MANERAS, A TRAVES DE GRAFICOS ESTADISTICOS.

LA PANTALLA PRINCIPAL

CUADRO DE NOMBRE AUTOSUMA ASISTENTE DE GRAFICO

DE LA CELDA ACTIVA O DE LA SELECCION

BARRA DE FORMILAS

CELDA ACTIVA: C8

FILAS: LLEVAN EL NOMBRE DE NUMEROS

COLUMNAS: LLEVAN EL NOMBRE DE LETRAS

ETIQUETAS DE LA HOJA DE CÁLCULO

HOJA ACTIVA BARRA DE DESPLAZAMIENTO

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GUIA DE ACTIVIDADES

ACTIVIDAD N°1 CREAR UN REGISTRO DE CALIFICACIONES DE SUS ALUMNOS EN UNA HOJA DE CALCULO EN FUNCION DE LAS TAREAS Y LOS SISTEMAS DE CALIFICACIONES

PARA CONFECCIONAR UNA TABLA TENGAMOS EN CUENTA:

1- RENOMBRE LA HOJA 1 CON EL NOMBRE DE LA MATERIA2- EN LA CELDA C3 ESCRIBA EL TITULO ¨REGISTRO DE CALIFICACIONES DE MATEMATICA¨ DE LA HOJA DE CALCULO.CAMBIE EL

FORMATO A SU GUSTO3- INGRESAR LOS TITULOS DE LAS COLUMNAS.B7 APELLIDO, C7 NOMBRE, EN LAS CELDAS D7 A F7 INGRESE LA INFORMACION A

LAS TRES EVALUACIONES, Y POR ULTIMO ESCRIBA ¨CALIFICACION-TOTAL¨ Y ¨PROMEDIO¨ EN LAS CELDAS G7 Y H7 RESPECTIVAMENTE.

4- CAMBIE EL FORMATO DE LOS TITULOS Y AJUSTE EL ANCHO DE LAS COLUMNAS.5- INGRESE LOS APELLIDOS Y LOS NOMBRES DE 6 ALUMNOS6- INGRESE LAS CALIFICACIONES CORRESPONDIENTE A CADA EVALUACION7- EN LA CELDA G8 INSERTE LA FUNCION SUMA PARA CALCULAR LA CALIFICACION TOTAL DEL PRIMER ALUMNOS.LUEGO INSERTE

NUEVAMENTE LA FUNCION SUMA EN LAS CELDAS DE ABAJO RESTANTES. SU FORMULA =SUMA(D8:F8)8- EN LA CELDA H8 INTRODUZCA LA FUNCION PROMEDIO PARA CALCULAR EL PROMEDIO DEL PRIMER ALUMNO. LUEGO INSERTE

NUEVAMENTE LA FUNCION PROMEDIO EN LAS CELDAS DE ABAJO RESTANTES. SU FORMULA =PROMEDIO(D8:F8)9- CAMBIE LAS CALIFICACIONES PROMEDIO DE MANERA QUE TODAS TENGAN DOS DECIMALES. SI ES NECESARIO CAMBIE EL

ANCHO DE LA COLUMNA10- ORDENE LA TABLA ALFABETICAMENTE EN FORMA ASCENDENTE POR APELLIDO

REGISTRO DE CLASIFICACIONES DE MATEMATICA

APELLIDO NOMBRE EVALUAC.1 EVALUAC.2 EVALUAC.3CLASIF.TOTAL PROMEDIO

CAMPOS ROXANA 8 8 6 22 7,333333333

FLORES ANITA 9 7 9 25 8,333333333

PEREZ JUAN 8 8 7 23 7,666666667

RUIZ DARIO 7 9 6 22 7,333333333

TEVEZ MARIA 7 9 8 24 8

             

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11- INSERTE BORDES Y COLORES A LA CELDAS A SU GUSTO.12- SELECCIONE EN LA TABLA LOS DATOS QUE DESEAMOS VOLCAR EN UN GRAFICO.CUANDO SELECCIONAMOS ¨ASISTENTE PARA

GRAFICO¨ SE PRESENTAN 4 PASOS FUNDAMENTALES PARA REALIZAR EL GRAFICO:

1° PASO: SELECCIONAMOS EL MODELO Y/O TIPO DE DATO

2° PASO: COMPROBAR LA SELECCIÓN REALIZADA CON LOS DATOS DE ORIGEN

3° PASO: OPCIONES DE GRAFICOS: ESCRIBIMOS TITULOS Y ELEGIMOS DIFERENTES OPCIONES PARA DAR FORMATO AL GRAFICO

4° PASO: SELECCIONAMOS LA UBICACIÓN DEL GRAFICO

TIPO DE GRAFICOS

FORMATO DEL AREA DEL GRAFICO

OPCIONES DE GRAFICO

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13- ACEPTE DESAFIOS EN EL REGISTRO DE CALIFICACIONES COMO POR EJEMPLO FORMATO DE ALINEACION DE CELDAS, CUADRO DE SITUACION DEL GRUPO DE ALUMNOS(HACER CLIP-BOTON DERECHO EN UNA CELDA Y ELIJA LA OPCION ¨INSERTAR COMENTARIO¨)

14- GUARDAR EL TRABAJO SEGÚN SE LE INDIQUE.

ACTIVIDAD N°2 CREAR UNA HOJA DE CALCULO , TEMA A ELECCION, UN GRAFICO DE BARRA Y UN PICTOGRAMA QUE PUEDA UTILIZAR PARA ENSEÑAR UN TEMA ESPECIFICO.

REFLEXIONE SOBRE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y DEBATA SUS IDEAS:

¿Qué CONTENIDOS PEDAGOGICOS PODRIA ENSEÑAR A SUS ALUMNOS UTILIZANDO UN PICTOGRAMA?

¿Qué IMÁGENES Y DATOS NUMERICOS PODRIA INCLUIR DICHO PICTOGRAMA PARA QUE LA INFORMACION SEA MAS CLARA PARA LOS ALUMNOS?

DESTRUCCION DE SELVAS TROPICALES

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AÑO

HECTAREASDESMONTADAS

POR EXPLOTACION

HECTAREASQUEMADAS

PARA LABRANZA

TOTAL HECTAREASDESTRUIDAS

1997 23546,2 36892,9 60439,1

1998 21584,1 55687,9 77272

1999 45627,8 71981,6 117609,4

2000 85264,5 44987,8 130252,3

2001 75214,6 61254,9 136469,5

1 2 3 4 50

20000

40000

60000

80000

100000

120000

140000

160000

TOTAL HECTAREASDESTRUIDAS

TOTAL HECTAREASDESTRUIDAS