MÚSIC

AS

COORDINA: INMA HERNÁN

PARTICIPAN: Alicia Aykan.– 6ºA

Fabián Abelenda 6ºA Julián Barcia 6ºA

Paula Antelo 6ºA Javier Barbeira 6ºA

Paula Lema 6ºA Alba Costa 6ºB

J. Manuel Gerpe 6ºB Daniel Rieiro 6ºB

Liroy Gil 6ºB Julia Castiñeira 6ºB

Laura Negreira 6ºB Nuria Martínez 6ºC

Martín Pastoriza 6ºC Santi Oreiro 6ºC

Ana Sueiro 6ºC Gisel Ailén 6ºC

Alberto Vázquez 6ºC Paula Sande 6ºC

Coa especial colaboración de MANOLI ÁLVAREZ

“La primera condición para la paz es “La primera condición para la paz es “La primera condición para la paz es “La primera condición para la paz es la voluntad de lograrla “la voluntad de lograrla “la voluntad de lograrla “la voluntad de lograrla “

Juan Luís Vives (1492-1540) Humanista y filósofo español..

EQ. DIN. BIBLIOTECA ESCOLAR E EQ. DE DIN. LINGÜÍSTICA

PRESENTA

SEMANA DO 12 AO 15 DE MARZO

DE 2012

NA HORA DE LER

POEMAS POLA PAZ

IV SEMANA D

A P

OESÍA

CEIP BARRIÉ DE LA MAZA

Santa Comba

BIBLIOTECA ESCOLAR

Actuación musical 9ª sinfonía de Beethoven.

.– lectura acrósticos feitos no colexio. Alumnos de 4º..

.— TXO B Rap

2º parte actuación musical: 9ª sinfonía de Beethoven.

Pro

gram

a IV SEMANA DA POESÍA

COORDINA:

R. FERNANDO PINTOS RECAREY

ACRÓSTICOS

1ª PARTE

INTRODUCCIÓN

Entrada. músioca The Missión (Ennio Morricone) imaxes ARTE POLA PAZ.

Entran cinco lectores principais. Ana Vilariño: POEMAS EN LOITA.. Miguel A. Alonso Diz Nerea Rodriguez.– VIETNAM.– Celso Emilio Ferreiro.

2º PARTE.

Pablo Rial .- CLANDESTINO de Manuel Xosé.

Erika Lois.– TEÑO O CORAZON SENLLEIRO de Celso E. Ferreiro.

Sheila.– TEMPO DE CHORAR .– Celso Emilio Ferreiro.

FIN:

Música: The Missión. Ennio Morricone.– Saída

Repar

to

Sheila Arijón 6º B

Erika Lois 5ºA

Pablo Rial 6ºB

Ana Vilariño 5ºB

Nerea Rodriguez 6ºC

Brais Gesto 4ºA

Alicia Vilacoba 4º A

Paula Vila 4º B

Desirée Ascanio 4º B

DINAMIZACIÓN LINGÜÍSTICA. DINAMIZACIÓON BIBLIOTECA ESC.

POEMAS POLA PAZ

CEIP BARRIÉ DE LA MAZA. CURSO 2001/12

EQ. DIN. BIBLIOTECA ESCOLAR E EQ. DE DIN. LINGÜÍSTICA