carta gantt 2

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Colegio Sta María de Aconcagua CDP- BÁSICA Y MEDIA ASIGNATURA : PROFESOR: CURSO O NIVEL : HORAS ANUALES : EJES UNIDAD OBJETIVOS DE APRENDIZAJE/APRENDIZAJE ESPERADO MESES/ SEMANAS/ HORAS Ciencias de la tierra y el universo Características de las capas de la tierra y de los distintos tipos de suelos OA 16 Describir las características de las capas de la tierra (Atmósfera, litósfera e hidrósfera) que posibilitan el desarrollo de la vida y proveen recursos para el ser humano, y proponer medidas de protección de dichas capas. OA 17 OA 18 48 Hrs Ciencias de la Vida ( cuerpo humano y salud) Principales Estructuras del sistema reproductor humano y su funcionamiento OA 4 OA5 OA 6 OA 7 35 hrs Ciencias de la vida La energía, motor del movimiento de los seres OA 1 OA 2

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MODELO DE PLANIFICACIÓN POR EJE

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Page 1: Carta Gantt 2

Colegio Sta María de Aconcagua

CDP- BÁSICA Y MEDIA

ASIGNATURA : PROFESOR:

CURSO O NIVEL : HORAS ANUALES :

EJES UNIDAD OBJETIVOS DE APRENDIZAJE/APRENDIZAJE ESPERADO MESES/ SEMANAS/ N° HORAS

Ciencias de la tierra y el universo

Características de las capas de la tierra y de los distintos tipos de suelos

OA 16 Describir las características de las capas de la tierra (Atmósfera, litósfera e hidrósfera) que posibilitan el desarrollo de la vida y proveen recursos para el ser humano, y proponer medidas de protección de dichas capas.OA 17OA 18

48 Hrs

Ciencias de la Vida ( cuerpo humano y salud)

Principales Estructuras del sistema reproductor humano y su funcionamiento

OA 4OA5OA 6OA 7

35 hrs

Ciencias de la vida ( Medioambiente)

La energía, motor del movimiento de los seres vivos y las máquinas

OA 1OA 2OA 3

Ciencias Físicas y químicas

La materia está formada por partículas en movimiento

OA 8OA 9OA 10OA 11

Page 2: Carta Gantt 2

OA 12OA 13OA 14OA 15