8/3/2019 Carrera Magisterial Choco

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COMISIN NACIONAL SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL

FACTOR ACTIVIDADES CURRICULARES

Metodologa para la elaboracin del Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial PATCM

Formato de planeacin del PATCM

a) NOMBRE DEL TEMA DEL PATCM: Fortalecimiento del aprendizajeb) Ciclo escolar: 2011 - 2012 c) Escuela: Jardn de Nios Nicols Bravo

d) Vertiente/periodo escolar: Primera vertiente, NoviemDiciembre

e) TEMTICA: Fortalecimiento del aprendizaje f) ACTIVIDAD SUGERIDA: Asesora de grupo personalizada y talleres a padresg) DIAGNSTICO: El 3 grupo a es un grupo que est integrado por 25 alumnos, en edad de 4 y 5 aos, son inquietos, platican mucho, algunos nios tienen problema de conduchiperactividad y dficit de atencin, tambin se encuentra nios con problemas de lenguaje y hasta el momento no se cuenta con atencin por parte de personas especializadas y

familia no le prestan la atencin debida a sus hijos.

h) Objetivo: Que los nios y padres se i ntegren mejor al trabajo escolar y complementen el trabajo que se inicia en las clases diarias.

i) PROGRAMACIN j) IMPLEMENTACINk) SEGUIMIENTO

l) EVALUACIN

META ACTIVIDAD TEMPORALIDADPRODUCTOESPERADO

EVIDENCIA INSTRUMENTO RE

Lograr que los nios

se interesen en la

lectura de relatos

fantsticos y sepan

distinguir la realidad

de la fantasa.

Narracin de cuentos,

fbulas y leyendas de

manera individual.

5 horas

- Una mejor atencin

de los nios al

momento de lalectura de textos.

- Acercamiento de los

nios a las lecturas

con un contenido de

ficcin.

- Mejor conocimiento

de los diferentes

tipos de textos

escritos

Fotografas

Entrevista

Trabajos de los nios

m) BIBLIOGRAFA

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FACTOR ACTIVIDADES CURRICULARES

Metodologa para la elaboracin del Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial PATCM

Formato de planeacin del PATCM

a) NOMBRE DEL TEMA DEL PATCM: Fortalecimiento del aprendizaje

b) Ciclo escolar: 2011 - 2012 c) Escuela: Jardn de Nios Nicols Bravod) Vertiente/periodo escolar: Primera vertiente, NoviemDiciembre

e) TEMTICA: Fortalecimiento del aprendizaje f) ACTIVIDAD SUGERIDA: Asesora de grupo personalizada y talleres a padresg) DIAGNSTICO: El 3 grupo a es un grupo que est integrado por 25 alumnos, en edad de 4 y 5 aos, son inquietos, platican mucho, algunos nios tienen problema de conduchiperactividad y dficit de atencin, tambin se encuentra nios con problemas de lenguaje y hasta el momento no se cuenta con atencin por parte de personas especializadas y

familia no le prestan la atencin debida a sus hijos.

h) Objetivo: Que los nios y padres se i ntegren mejor al trabajo escolar y complementen el trabajo que se inicia en las clases diarias.i) PROGRAMACIN j) IMPLEMENTACIN

k) SEGUIMIENTOl) EVALUACIN

META ACTIVIDAD TEMPORALIDADPRODUCTOESPERADO

EVIDENCIA INSTRUMENTO RE

Que los nios

identifiquen las letras

y la manera como se

van formando las

palabras

Escritura de slabas,

palabras y frases5 horas

- Conocimiento de las

letras.- Identificacin de

slabas al unir dos

letras

- identificacin de

palabras al unir las

slabas

- Conocimiento de

algunas frases

comunes

Fotografas

Entrevista

Trabajos de los nios

m) BIBLIOGRAFA

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FACTOR ACTIVIDADES CURRICULARES

Metodologa para la elaboracin del Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial PATCM

Formato de planeacin del PATCM

a) NOMBRE DEL TEMA DEL PATCM: Fortalecimiento del aprendizaje

b) Ciclo escolar: 2011 - 2012 c) Escuela: Jardn de Nios Nicols Bravod) Vertiente/periodo escolar: Primera vertiente, NoviemDiciembre

e) TEMTICA: Fortalecimiento del aprendizaje f) ACTIVIDAD SUGERIDA: Asesora de grupo personalizada y talleres a padresg) DIAGNSTICO: El 3 grupo a es un grupo que est integrado por 25 alumnos, en edad de 4 y 5 aos, son inquietos, platican mucho, algunos nios tienen problema de conduchiperactividad y dficit de atencin, tambin se encuentra nios con problemas de lenguaje y hasta el momento no se cuenta con atencin por parte de personas especializadas y

familia no le prestan la atencin debida a sus hijos.

h) Objetivo: Que los nios y padres se integren mejor al t rabajo escolar y complementen el trabajo que se inicia en las clases diarias.i) PROGRAMACIN j) IMPLEMENTACIN

k) SEGUIMIENTOl) EVALUACIN

META ACTIVIDAD TEMPORALIDADPRODUCTOESPERADO

EVIDENCIA INSTRUMENTO RE

Conocer los nmeros

y las diferentes

relaciones que

pueden darse entre

ellos.

Conteo de manera

ascendente y

descendente,

agrupaciones y signos.

5 horas

- Conocimiento de los

nmeros.- Conteo ascendente

como mnimo hasta

el nmero 20

- Cont descendente

iniciando desde el

nmero 10

Fotografas

Entrevista

Trabajos de los nios

m) BIBLIOGRAFA

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Metodologa para la elaboracin del Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial PATCM

Formato de planeacin del PATCM

a) NOMBRE DEL TEMA DEL PATCM: Fortalecimiento del aprendizajeb) Ciclo escolar: 2011 - 2012 c) Escuela: Jardn de Nios Nicols Bravo

d) Vertiente/periodo escolar: Primera vertiente, NoviemDiciembre

e) TEMTICA: Fortalecimiento del aprendizaje f) ACTIVIDAD SUGERIDA: Asesora de grupo personalizada y talleres a padresg) DIAGNSTICO: El 3 grupo a es un grupo que est integrado por 25 alumnos, en edad de 4 y 5 aos, son inquietos, platican mucho, algunos nios tienen problema de conduchiperactividad y dficit de atencin, tambin se encuentra nios con problemas de lenguaje y hasta el momento no se cuenta con atencin por parte de personas especializadas y

familia no le prestan la atencin debida a sus hijos.

h) Objetivo: Que los nios y padres se i ntegren mejor al trabajo escolar y complementen el trabajo que se inicia en las clases diarias.

i) PROGRAMACIN j) IMPLEMENTACINk) SEGUIMIENTO

l) EVALUACIN

META ACTIVIDAD TEMPORALIDADPRODUCTOESPERADO

EVIDENCIA INSTRUMENTO RE

Que los nios logren

distinguir entre

fenmenos naturales

y fenmenos

artificiales e

identifican las

cualidades de los

fenmenos naturales

Ideas propias sobre

los fenmenos

naturales

5 horas

- Narracin de

fenmenos naturales

de manera individual.- identificacin de los

fenmenos naturales

propios de la regin.

- Identificacin de

fenmenos naturales

que no son propios

de nuestra regin.

- hacer una lista de

las fenmenos

naturales ms

comunes.

Fotografas

Entrevista

Trabajos de los nios

m) BIBLIOGRAFA

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Metodologa para la elaboracin del Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial PATCM

Formato de planeacin del PATCM

a) NOMBRE DEL TEMA DEL PATCM: Fortalecimiento del aprendizajeb) Ciclo escolar: 2011 - 2012 c) Escuela: Jardn de Nios Nicols Bravo

d) Vertiente/periodo escolar: Primera vertiente, NoviemDiciembre

e) TEMTICA: Fortalecimiento del aprendizaje f) ACTIVIDAD SUGERIDA: Asesora de grupo personalizada y talleres a padresg) DIAGNSTICO: El 3 grupo a es un grupo que est integrado por 25 alumnos, en edad de 4 y 5 aos, son inquietos, platican mucho, algunos nios tienen problema de conduchiperactividad y dficit de atencin, tambin se encuentra nios con problemas de lenguaje y hasta el momento no se cuenta con atencin por parte de personas especializadas y

familia no le prestan la atencin debida a sus hijos.

h) Objetivo: Que los nios y padres se integren mejor al trabajo escolar y complementen el trabajo que se inicia en las clases diarias.

i) PROGRAMACIN j) IMPLEMENTACINk) SEGUIMIENTO

l) EVALUACIN

META ACTIVIDAD TEMPORALIDADPRODUCTOESPERADO

EVIDENCIA INSTRUMENTO RE

Que los nios demanera espontnea

narren cuentos

inventados por ellos

mismos con

coherencia y

expresin corporal

Narracin de cuentos

que tengan inventiva

e imaginacin y la

utilizacin de gestos.

5 horas

- Iniciativa de los

nios para narrar

cuentos.- Fomento de la

inventiva y la

imaginacin.

- Coherencia en la

narracin oral

- Gusto por la

elaboracin de

relatos propios

Fotografas

Entrevista

Trabajos de los nios

m) BIBLIOGRAFA

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FACTOR ACTIVIDADES CURRICULARES

Metodologa para la elaboracin del Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial PATCM

Formato de planeacin del PATCM

a) NOMBRE DEL TEMA DEL PATCM: Fortalecimiento del aprendizajeb) Ciclo escolar: 2011 - 2012 c) Escuela: Jardn de Nios Nicols Bravo

d) Vertiente/periodo escolar: Primera vertiente, NoviemDiciembre

e) TEMTICA: Fortalecimiento del aprendizaje f) ACTIVIDAD SUGERIDA: Asesora de grupo personalizada y talleres a padresg) DIAGNSTICO: El 3 grupo a es un grupo que est integrado por 25 alumnos, en edad de 4 y 5 aos, son inquietos, platican mucho, algunos nios tienen problema de conduchiperactividad y dficit de atencin, tambin se encuentra nios con problemas de lenguaje y hasta el momento no se cuenta con atencin por parte de personas especializadas y

familia no le prestan la atencin debida a sus hijos.

h) Objetivo: Que los nios y padres se integren mejor al t rabajo escolar y complementen el trabajo que se inicia en las clases diarias.

i) PROGRAMACIN j) IMPLEMENTACINk) SEGUIMIENTO

l) EVALUACIN

META ACTIVIDAD TEMPORALIDADPRODUCTOESPERADO

EVIDENCIA INSTRUMENTO RE

Fomentar el cuidado

de la higiene personal

como medida de

salud preventiva y de

bienestar fsico

Higiene personal 5 horas

- Realizacin de un

cepillado correcto.

- Conocimiento de loshbitos de higiene

- Elaboracin de

carteles donde se

presenten los hbitos

de higiene

Fotografas

Entrevista

Trabajos de los nios

m) BIBLIOGRAFA