capitulo 7 gina
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DESPUES DE LA LECTURA: seguir comprendiendo y aprendiendo
Capitulo VIIMARYCARMEN CRUZ VARGAS
EDWIN JAIR DE LA CRUZ ZAPATAESTEFANNY MONTES LOPEZ
JESSICA AMEYALLI
La idea principal
Tema: indica aquello sobre lo que trata un
texto
Idea principal: informa del enunciado mas
importante para que el escritor utiliza para
explicar un tema
Esquemas de presentacion-
compilacion-resolucion—comprender y extraer
información
Indicadores, marcas y palabras clave para
descubrir la idea principal
Conocimientos previos y objetivos de la lectura
Relevancia textual importancia de los
contenidos según el autor
Relevancia contextual: importancia que el lector atribuye en función de su
atención
La diferencia de edades muestra diferencias en la consideración de la idea
principal
Ayuda para interiorizar las estrategias que permitan
una lectura fluida, autónoma y eficaz
La enseñanza de la idea principal en el aula
Idea principal
Objetivosc.Previos
información
En función de los objetivos
¿Qué es y para que sirve?
Reglas :supresión. De situación,
selección
Explicar en que consiste
Recordar porque leerá el
texto
Señalar el tema Retención de lo importante
Discutir el proceso seguido
Tarea compartida andamiaje
Lecturas situadas
Ejercitación de l estrategia
Primera frase
• Sirve de introducción
Elementos de reflexión
• Materiales de dificultad progresiva
estrategias
• Útiles• Generalizables• transferibles
Sesiones de practica individual
Encontrarse competentes
Actividades compartidas