capacidades sensoriales sensitivas tempranas (1)
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Capacidades sensoriales
sensitivas tempranas
Capacidades sensoriales
tempranas
El cerebro les permite a los lactantes reciénnacidos hacer uso lo suficientemente bien de sussentidos:
• De lo que tocan
• Ven
• Huelen
• Saborean
• Escuchan
Tacto y dolor
Tacto es el primer sentido en
desarrollarse y, durante los
primeros meses es el sistema
sensorial mas maduro.
En la semana 32 de gestación,
todas las partes del cuerpo
son sensibles al tacto y esta
sensibilidad aumenta durante
los primeros días de vida.
La capacidad para percibir el dolor puede
surgir para el tercer trimestres del embarazo,
el recién nacido puede sentir dolor, lo percibe
y se vuelve mas sensible en los primeros días
de vida
Olfato y gusto
Los sentidos del olfato y del gusto también empiezan
a desarrollarse dentro del vientre materno.
Los sabores y olores de los alimentos que consuma la
madre encita se pueden transmitir al feto por medio
del liquido amniótico.
La preferencia por los olores
agradables parece que se
aprende dentro del útero y
durante los primeros días
después del nacimiento y los
olores que se transmiten por
medio de la leche materna
contribuyen aun mas a este
aprendizaje.
Los neonatos prefieren los
sabores dulces a los ácidos,
amargos o salados
Es posible que la preferencia que tienen los lactantes
por lo dulce los ayude a adaptarse a la vida fuera del
útero, dado que la leche materna es bastante dulce.
El rechazo de los lactantes a los sabores amargos
probablemente sea otro mecanismo de
supervivencia, ya que muchas sustancias amargas son
toxicas.
Audición
• La audición también es funcionalantes del nacimiento.
• Los fetos responden a lossonidos y parecen aprender areconocerlos.
• El reconocimiento temprano devoces e idiomas escuchados enel vientre pueden cimentar larelación con la madre, que esesencial para supervivenciainicial.
• La discriminación auditiva sedesarrolla de manera acelerada,después del nacimiento.
• Los lactantes de tres días denacidos pueden diferenciarnuevos sonidos de habla deaquellos que han escuchadoantes.
• Al mes de edad, los bebés,pueden diferenciar sonidos tanfamiliares como «ba y pa»
• La audición es esencial para el desarrollo del
lenguaje, las deficiencias auditivas deben
identificarse de inmediato.
• La pérdida de la audición sucede en uno a
tres de cada mil nacimientos vivos y, de no
detectarse, puede conducir a demoras en el
desarrollo.
VISTA
• El sentido menos desarrollado almomento del nacimiento
• Los ojos de un recién nacido sonmas pequeños que los adultos .Los ojos del neonato enfocanmejor aproximadamente a los30cm de distancia , por lo generales la distancia entre la cara de unapersona que sostiene a unneonato.
• Los lactantes parpadeanante olas de luces brillantes.Su visión periférica es muyestrecha; aumenta mas deldoble entre las dos y 10semanas de edad
• La capacidad para seguir unblanco en movimientotambién se desarrolla demanera acelerada durantelos primeros meses de vida,al igual que la percepcióndel color.
• La visión biocular el uso de ambos ojos para
enfocar lo que permite la percepción de
profundidad y distancia normalmente se
desarrolla hasta los cuatro o cinco meses de
edad
• La detección temprana es esencial para
prevenir problemas como:
• Retinianas, cataratas congénitas,
desequilibrios musculares y ambliopía