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17 de Mayo Día internacional de la Sociedad de la información DIRECCION PROVINCIAL DE CAPACITACIÓN E.T.R. TIC Equipo Técnico Regional En la 2ª cumbre mundial sobre la sociedad de la información celebrada en Túnez 2005, se propuso declarar el 17 de mayo como el Día Mundial de la Sociedad de la Información (o Día de Internet) para promover el uso de internet. El objetivo de esta celebración es conseguir que el conjunto de la sociedad tenga la oportunidad de conocer y experimentar cómo internet puede ayudarlos a mejorar su calidad de vida.

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17 de MayoDía internacional de la Sociedad

de la información

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En la 2ª cumbre mundial sobre la sociedad de la información celebrada en Túnez 2005, se propuso declarar el 17 de mayo como el Día Mundial de la Sociedad de la Información (o Día de Internet) para promover el uso de internet. El objetivo de esta celebración es conseguir que el conjunto de la sociedad tenga la oportunidad de conocer y experimentar cómo internet puede ayudarlos a mejorar su calidad de vida.

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¿Qué necesito para conectarme a La Web?

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La Web 2.0 y la Educación

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La Web 2.0

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Si hay una Web 2.0 debe haber una Web 1.0

a partir de la cuál evolucionó

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La Web 1.0

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En 1995 Tim Berners- Lee, (científico informático del laboratorio europeo de física de partículas CERN de Suiza).

Él y su grupo crearon lo que por sus siglas en inglés se denomina: Lenguaje HTML (HyperText Markup Language) o lenguaje de etiquetas El protocolo HTTP (HyperText Transfer Protocol), y El sistema de localización de objetos en la web URL(Uniform Resource Locator).

Tim Berners

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Page 7: Cap de cap 17 5-(1) final

Avances

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Avances

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Subir

Mediante Etiquetas o tags, se facilita la búsquedaCada usuario puede crear su propio Micromedio.

La mayoría de los espacios de la red tratan de conectar a las personas y permitirles compartir información.

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Los micromedios

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Los más usados son:

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Web Blogs o Blogs: páginas web fáciles de crear y actualizar.

Podcast: Son programas de radio distribuidos en formato MP3. Radio en tiempo diferido.

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Los micromedios

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Videocast: son archivos de video distribuídos en formato MPG4.

WIKI: Sitios Web que permiten la cooperación del público en general, dejando que la gente edite o añada nuevos artículos.

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Mapa Visual de la Web 2.0

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http://internality.com/web20/

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Tecnología que facilita la Web 2.0

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RSS: Facilita la distribución del contenido.

Ajax, acrónimo de Asynchronous JavaScript And XML (JavaScript asíncrono y XML).

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Tecnología que facilita la Web 2.0

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Servicios Web. Conexión de Protocolos y estándares que sirven para intercambiar datos entre distintas aplicaciones de software desarrolladas en lenguaje de programación diferentes y ejecutadas sobre cualquier plataforma.

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Proyecto basados en herramientas Web

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La fiesta de aprender a aprenderganas de aprender/generando, aprender/haciendo, aprender/compartiendo en la idea de aprender del/con el otro, entre pares, de modos transversales no jerarquizados, con la profunda convicción que provee el ejercicio pleno de la prueba y el error: hacer sin miedo y equivocarse”

Proyecto FacebookUna herramienta de trabajo de la Cátedra de Procesamiento de Datos. Carrera de Comunicación, UBA. Prof. Alejandro Piscitelli

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Plan de alfabetización digital

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• 4.300 edificios escolares. • formación a los 65.000 docentes de todo el territorio provincial.

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Actitud docente para el cambio

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Page 17: Cap de cap 17 5-(1) final

Entornos Educativosque facilitan el aprendizaje a lo

largo de la vida

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Page 18: Cap de cap 17 5-(1) final

Plataformas educativas

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E-Learning

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Plataformas educativas

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Plataformas que permiten crear recursos como audio, imagen, video, y texto con fines educativos, utilizadas

para actividades con Teléfonos Celelares

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M-Learning

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En entornos tridimensionales es posible interactuar tanto con docentes como con alumnos, lo que propicia el aumento de la participación y la implicación en el proceso educativo.

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Entornos 3D

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La Web 2.0 y la Educación

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Si lográramos aumentar la alegría en el aprendizaje y que nuestros alumnos se sientan motivados en las clases daríamos un avance positivo, en donde el aprendizaje y la alegría engendran el deseo de superarse en conocimiento.

Page 23: Cap de cap 17 5-(1) final

¿Qué necesito para conectarme a La Web?

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Page 24: Cap de cap 17 5-(1) final

Capacitación contínua con relación a las Nuevas

Tecnologías

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Page 25: Cap de cap 17 5-(1) final

Una hermosa y cómoda silla

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Clelia Adriana GiménezETR TIC – Región II

[email protected]

Muchas Gracias…