cap a un nou campus virtual basat enblogs.uab.cat/suportcampus/files/2017/03/de_cv_cl... ·...

13
Cap a un nou Campus Virtual basat en Moodle: plantejament de l’evolució Àrea de Planificació de Sistemes d’informació – Direcció TIC Mercè Rullan Universitat Autònoma de Barcelona Gener2017

Upload: others

Post on 01-Jan-2020

4 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Cap a un nou Campus Virtual basat enblogs.uab.cat/suportcampus/files/2017/03/De_CV_Cl... · Reconeixement de les hores per a la realització del curs Agilitat en el model de reaió

Cap a un nou Campus Virtual basat en

Moodle: plantejament de l’evolució

Àrea de Planificació de Sistemes d’informació – Direcció TIC

Mercè Rullan

Universitat Autònoma de Barcelona

Gener2017

Page 2: Cap a un nou Campus Virtual basat enblogs.uab.cat/suportcampus/files/2017/03/De_CV_Cl... · Reconeixement de les hores per a la realització del curs Agilitat en el model de reaió

Àrea de Planificació de Sistemes d’Informació – Direcció TIC

Presentació

2

CENTRES DATA HORA LLOC

Escola d'Enginyeria, Campus Bellaterra 19/1 12-13.30 Sala de Graus de l'Escola d'EnginyeriaFacultat de Biociències i Facultat de Ciències 23/1 12-13.30 Sala d‘Actes de la Facultat de Ciències i BiociènciesFacultat de Ciències de la Comunicació 27/1 12-13.30 Sala de Graus de la Facultat de Ciències de la ComunicacióFacultat de Ciències de l'Educació 31/1 12-13.30 Sala de Juntes de la Facultat de Ciències de l'EducacióFacultat de Veterinària 3/2 12-13.30 Aula 3 de la Facultat de VeterinàriaFacultat de Filosofia i Lletres i Fac. de Psicologia 6/2 12-13.30 Auditori de LletresFacultat de Dret i Facultat d'Economia i Empresa 10/2 12-13.30 Aula Magna de la Facultat de DretFacultat de Ciències Polítiques i de Sociologia 13/2 12-13.30 Aula 12 Facultat Ciències Polítiques i SociologiaFacultat de Medicina : Campus Bellaterra 17/2 12-13.30 Sala de Graus de la Facultat de MedicinaFacultat de Traducció i d'Interpretació 20/2 12-13.30 Sala de Juntes Jordi Arbonès de la Facultat de Traducció i d'InterpretacióCampus de Sabadell 27/2 12-13.30 Aula 25 del Campus de Sabadell

Page 3: Cap a un nou Campus Virtual basat enblogs.uab.cat/suportcampus/files/2017/03/De_CV_Cl... · Reconeixement de les hores per a la realització del curs Agilitat en el model de reaió

Àrea de Planificació de Sistemes d’Informació – Direcció TIC

Dades de context UAB vs Centres

3

UAB

Page 4: Cap a un nou Campus Virtual basat enblogs.uab.cat/suportcampus/files/2017/03/De_CV_Cl... · Reconeixement de les hores per a la realització del curs Agilitat en el model de reaió

Àrea de Planificació de Sistemes d’Informació – Direcció TIC

Estat actual

Raons per a l’evolució

Visió gràfica del nou entorn

Suport al procés de canvi

Dates rellevants

Exemple pràctic d’ús de Moodle

4

L’objectiu de la trobada és entendre la necessitat del canvi cap al nou entorn,

perdre qualsevol por a aquest procés i visualitzar les funcions bàsiques amb un

exemple pràctic. Addicionalment, voldríem captar inquietuds sobre aquesta

transició.

De què parlarem?

Page 5: Cap a un nou Campus Virtual basat enblogs.uab.cat/suportcampus/files/2017/03/De_CV_Cl... · Reconeixement de les hores per a la realització del curs Agilitat en el model de reaió

Àrea de Planificació de Sistemes d’Informació – Direcció TIC

L’actual entorn de Campus Virtual (http://cv.uab.cat) integra dues parts clarament diferenciades: “Campus Clàssic”: desenvolupament propi fet a la OAID

Aules Moodle : eina de programari lliure i ús extens al món universitari

El nucli de l’entorn de Campus Clàssic data de 2002

Seguint les noves tendències de mercat, ja a 2006 es van posar a funcionar les aules Moodle com entorn de Campus, tot i no ser obligat pel professorat fer-les servir. En paral·lel, i coherentment amb aquesta adopció de programari lliure, es discontinua el desenvolupament propi

A Octubre de 2015 l’anterior Comissionat per a la Societat de la Informació ja informa de la necessitat del canvi a tot el professorat. El nou Equip comparteix la necessitat d’unificar el nucli de Campus fent servir un programari lliure com Moodle, que constitueixi el nucli del que anomenem “ecosistema d’eLearning” on hi ha també altres peces com programari específic per a la gestió de TFE o programari antiplagi.

5

Estat actual de l’entorn de ‘Campus virtual’

Page 6: Cap a un nou Campus Virtual basat enblogs.uab.cat/suportcampus/files/2017/03/De_CV_Cl... · Reconeixement de les hores per a la realització del curs Agilitat en el model de reaió

Àrea de Planificació de Sistemes d’Informació – Direcció TIC

Entorn Moodle més potent i funcional

Obsolescència tecnològica de l’actual desenvolupament propi

Suport natiu a dispositius mòbils: app i versió adaptada

Adopció generalitzada de Moodle com a ‘estàndard de facto’ en l’àmbit

dels entorns virtuals d’aprenentatge, tant pre-universitaris com

universitaris, i en particular en l’àmbit europeu

Coneixement del nou entorn per part de bona part del professorat cosa

que ha de suposar una transició més simple

6

Raons pel canvi (de fet, unificació) 1/2

Creiem que l’evolució de l’entorn de Campus – a banda de tecnològicament

imprescindible - és positiva tant per a alumnes com per a professors. Tot i que

per als que no l’utilitzeu us suposarà una necessitat d’adaptació mirarem de donar

diferentes vies de suport a aquesta transició.

Page 7: Cap a un nou Campus Virtual basat enblogs.uab.cat/suportcampus/files/2017/03/De_CV_Cl... · Reconeixement de les hores per a la realització del curs Agilitat en el model de reaió

Àrea de Planificació de Sistemes d’Informació – Direcció TIC

Alguns exemples que mostrem noves utilitats de les aules Moodle:

Missatgeria unificada: els mails ens arriben al nostre compte

directament (no cal entrar al campus virtual per rebre mails del

estudiants)

Possibilitat de pujar vídeos i altres tipus de documents

Espais de titulació (pels coordinadors) amb possibilitat de fer grups

per curs, tipus d’assignatura, etc. El coordinador pot enviar missatges

a tots els estudiants o seleccionar a qui vol contactar

En el cas de pràctiques, es poden fer grups, subgrups, i moltes

modalitats en funció de les especificitat de l’assignatura

Es poden emetre certificats de forma automàtica (exemple de

Seguretat als laboratoris)

7

Raons pel canvi (de fet, unificació) 2/2

Page 8: Cap a un nou Campus Virtual basat enblogs.uab.cat/suportcampus/files/2017/03/De_CV_Cl... · Reconeixement de les hores per a la realització del curs Agilitat en el model de reaió

Àrea de Planificació de Sistemes d’Informació – Direcció TIC

Visió gràfica del nou entorn

8

Page 9: Cap a un nou Campus Virtual basat enblogs.uab.cat/suportcampus/files/2017/03/De_CV_Cl... · Reconeixement de les hores per a la realització del curs Agilitat en el model de reaió

Àrea de Planificació de Sistemes d’Informació – Direcció TIC

Xerrades informatives als diferents centres

Formació online de les eines habituals. Aquesta formació s’anirà

ampliant amb diferents aspectes de l’entorn d’eLearning

Model d’autoformació

Reconeixement de les hores per a la realització del curs

Agilitat en el model de creació d’aules Moodle, permetent també

la creació d’aules per provar les noves funcionalitats

Suport integrat al CAS (2100)

Com a últim nivell de suport, cita prèvia presencial als diferents

centres

9

Millores en el model de suport

Page 10: Cap a un nou Campus Virtual basat enblogs.uab.cat/suportcampus/files/2017/03/De_CV_Cl... · Reconeixement de les hores per a la realització del curs Agilitat en el model de reaió

Àrea de Planificació de Sistemes d’Informació – Direcció TIC

Dates rellevants

Gener• 19/1: Inici de les xerrades informatives

Març

• 7/3: Fi de les xerrades informatives

• 30/3:Posada en funcionament del curs. Possibilitat de creació d’aules de prova

Juliol

• 10/7: Apertura de la creació d’aules vinculades al nou curs Acadèmic (17-18)

• 10/7: Apertura de la possibilitat de cita prèvia

Setembre:

• 4/9 (aprox): Inici de l’activitat docent (només amb aules Moodle)

10

Page 11: Cap a un nou Campus Virtual basat enblogs.uab.cat/suportcampus/files/2017/03/De_CV_Cl... · Reconeixement de les hores per a la realització del curs Agilitat en el model de reaió

Àrea de Planificació de Sistemes d’Informació – Direcció TIC

Un cop creada l’aula (accés directe des de https://cv.uab.cat) l’ús

d’eines habituals dels entorns virtuals d’aprenentatge és senzill: Afegir continguts

Publicar notícies

Afegir alumnes a l’aula (automàtics i manuals)

Recordeu que tindreu un curs específic d’autoformació, i a banda ja

disposeu actualment d’un enllaç a la portada de https://cv.uab.cat/ amb

els “Primers passos amb Moodle”

11

Millor amb un exemple (demo)

Page 12: Cap a un nou Campus Virtual basat enblogs.uab.cat/suportcampus/files/2017/03/De_CV_Cl... · Reconeixement de les hores per a la realització del curs Agilitat en el model de reaió

Àrea de Planificació de Sistemes d’Informació – Direcció TIC

Resum

12

• El canvi - per aquells que no ho heu fet – ha d’aportar beneficis. Us

suposarà una necessitat d’adaptació però creiem que té beneficis tant per

a professorat com per a alumnes

• Disposareu de possibilitat d’autoformació complementària i en

actualització a mesura que sorgeixin noves evolucions o necessitats

• Millora del suport al professorat per a la resolució de dubtes

Page 13: Cap a un nou Campus Virtual basat enblogs.uab.cat/suportcampus/files/2017/03/De_CV_Cl... · Reconeixement de les hores per a la realització del curs Agilitat en el model de reaió

Àrea de Planificació de Sistemes d’Informació – Direcció TIC

Us mantindrem informats

13

Twitter DTIC: https://twitter.com/tic_uab

Facebook DTIC: https://www.facebook.com/dticuab

Blog “Canal TIC”: http://blogs.uab.cat/ticuab/

Link de subscripció: http://eepurl.com/czERTr

Dubtes… Suggeriments?

Estem en contacte…