cap 19 análisis cualitativo de datos(1)
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Capítulo 19: Análisis de Datos En LaInvestigación Cualitativa y Mixta
Educational ResearchBurke Johnson , Larry B. Christense n
Objetivo
Sistematizar procedimientos parael análisis de datos en unainvestigación cualitativa o de tipomixta
PionerosMatthew Miles
Michael Huberman
Recolección y análisis de datos
Análisis Interino
Proceso cíclico de la recolección y análisisde datos durante un estudio deinvestigación.
Recolección de la información
Memos Notas de reflexión alrededor de los datos
Datos Visuales
Son imágenes
Fotografías
Arte
Imágenes de vídeo
Expresiones no verbales
3 Técnicas
Análisis de foto entrevistas
Análisis semiótica visual
Análisis de Contenido Visual
Entrada de Datos Trascripción
Para importar el archivo de texto enun programa de software de análisiscualitativo de datos Permite analizar los datos línea por línea
Sistematización de los Datos
SegmentaciónProceso de división de los datos enunidades de análisis significativas
Codificación
Marcar segmentos de datos consímbolos, palabras descriptivas ocategorías.
Códigos
A Priori Se generan antes del tratamiento de los datos
Inductivos
Se generan por un investigadordirectamente mediante el examen delos datos
Superposición (Co-Ocurring)
Segmentos de datos que puedentener más de un código unido aellos.
Documental (facesheet) Códigos que aplican a todo el documento
Enumeración Proceso de cuantificación de los datos
Frecuencias
Porcentaje
Tabulación
Unidades de análisis
Sistema de Categorias Jerárquicas IncluyeCategorías
Subcategorías
Relaciones entre las categorías
Tipos
1. Espacial
2. Causa-Efecto
3. Justificación
4. Ubicación-acción
5. Función
6. Medios-fines
7. Secuencia
8. Atribución
9. Inclusión
Tipologías
Categorías Exhaustivas
Categorías Mutuamente Excluyentes
Diagramas
Forma de organizar las categorías ypresentar los datos Ejemplo: Diagrama de Red
Validación
1. Validez descriptiva
2. Validez interpretativa
3. Validez teórica
4. Validez interna
5. Validez externa
Sofware para el análisis dedatos cuaitativos
Realizan
Segmentación
Codificación
Enuemeración
DibujoDiagramas de Red
Diagramas Jerárquicos de Categorías
Busqueda Avanzada de Datos
Integración de Datos Multiples
Ejemplos Programas
NVivo
NUD * IST
Ethnograph
Análisis de Datos enInvestigaciones Mixtas Matríz de Análisis
4 Análisis según el tipo de datos
(1) Monodata-monoanalysis
Monodata sólo un tipo de datos
Monoanálisis utilizaranálisis cualitativo ocuantitativo
(2) Monodata-multianalysis
(3) Multidata-monoanalysis
Multidata datos tantocualitativos comocuantitativos.
(4) Multidata - Multianalysis
Multianálisis utilizar análisiscualitativo y cuantitativo
Estrategias
Quantitizing (Cuantificación)
Los datos cuantitativos se presentannuméricamente, en escalas,ponderados o en diagramas tipocluster y se transforman en datoscualitativos
Qualitizing (Cualificación)Los datos cualitativos se transformanen datos cuantitativos
Fusión de Datos
Los hallazgos cualitativos ycuantitativos están integradoscoherentemente
Por: Olga Gonzales y Erika EstradaMaestría en Informática EducativaUniversidad de La Sabana
13.08.13 17:20
Referencias Burke , J., & Larry , C. (2012). Educational research quantitative, qualitative,and mixed approaches - 4th edition. (4 ed.). SAGE Publications, Inc.
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