Atencin como las canciones las saque de este documento y me estn pidiendo la letra de muchas que no se saben, les incluyo este documento; que quiero dejar claro NO ES MIO Y NO LO ESTOY VENDIENDO solo le los comparto como me lo comparti a. mi el Profr. Manuel D Andonaegui Raudales en un curso de recreacin que tome con l. Espero les sirva.

PRESENTACIN La Recreacin es un fenmeno social que, utilizada por la Educacin Fsica (E.F.), se traduce en Tcnicas Recreativas distinguindose como auxiliares didcticos para el desempeo docente del Educador Fsico; podemos mencionar: Los Juegos Organizados, las Formas Jugadas, El juego Motor, los Deportes Modificados, los Juegos de Habilidad fsico deportiva, las actividades en contacto con la Naturaleza y los Cantos y Rondas Tradicionales, entre otras ms. El presente Cancionero es una compilacin de diversos cantos apropiados gracias a la retroalimentacin de estudiantes y profesores de Educacin Fsica que, desde nios, hemos aprendido y transmitido a travs de los aos. Los cantos se consolidan como un auxiliar didctico de la E.F. pues con ellos se puede estimular la participacin entusiasta del alumno, se puede bajar la intensidad de la sesin para llevar al reposo o al estado inicial de la misma, se puede estimular la motricidad y la coordinacin, as como ejercitar la agudeza mental, incluso, se puede llevar al nio a un mundo simblico lleno de aventuras y personajes fantsticos. Ojal sea de utilidad para tu quehacer docente. Con cario y respeto de un colega y de todos los informantes que en su momento intervinieron para que todos logremos el aprendizaje.

Presentacin (nombre) Breve historia (preescolar y hasta 3 de primaria) Repeticin por frases Introduccin del ritmo Introduccin de movimientos Integracin (Canto) Variantes

Profr. Manuel D Andonaegui Profr. Manuel D Andonaegui Raudales Raudales

CONTENIDOINTRODUCCION

1. BONGO 2. EL ELEFANTE BICICLETERO 3. LA RASPA EL LAGARTO Y LA LAGARTIJA 4. HOJAS DE TE 5. LA TIENDA COLADERA 6. LA TIA MONICA 7. ME SIENTO BIEN 8. A RESPIRAR 9. EL BATALLON 10. TENEMOS QUE PRACTICAR 11.EL CANGURO 12. YO QUIERO UN BUM 13. EL GUSANITO 14. EL BAILE DEL NEGRO 15. LA CASITA 16. TRES VIEJECITOS 17. ELJUEGO PARA MUY LISTOS 18. POR EL VINO 19. LA CHIVITA 20. EL ARBOL Y EL ELEFANTE 21. QUE LE DIJO 3orpo A LAZARO 22. VERY FLAY 23. TENTO UNA HORMIGUITA 24. EL MATA HAO 25. EL CONEJO SALTARIN 26. EL GALLITO 27. EL PIO-PA-PIO 28. SHIBARY JAY 29. EL CUENTO VIRENDO 30. JUAN PACO PEDRODE LA MAR 31. LA URUGUAYA 32. EL CUCU NORUEGO 33. EL CUCU MEXICANO

35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65.

ELTALISMAN TONGO TONGO VIVA LA COMPAA LA HORMIGA SALADA LA FAMILIA SAPO ADORE OH EL ROCK DE LOS ANIMALES NO VAMO A TRABAJAR VERY ONE, TWO, TRE VUELA LA LUNA DOA RATA Y DOA CUCARACHA ELGITANO BAILARIN ELTIO REMUS VAMOS DE PASEO EL BUGUI BUGUI POBRECITO DE MATEO CUANDO A LA CHINA FUI LA PUNTA DEL PIE A LE LE LAS MENTIRAS AYEPO VAMOS A CAZAR UN LEON VIAJAR EN TREN OH MAN SHE SHE EL PATO LOS TRES COCHINITOS JARIDI ASHA EL GALLO VENGAN A VER A MI RANCHO EL ARBOL DE LA MONTAA MI AMIGO AITO

34.

CLEMENTINA

BONGOhaba una vez un chimpanc su nombre era bongo (bis) B, O, N, G, O Su nombre era bongo (bis) Haba una . ..B O, N, G, O(cada vez que se repite se le va quitando una letra al nombre y al deletrearla se respeta el lugar de la misma)

EL ELEFANTE BICICLETEROMiraras all Que en el cielo va(con palma de la mano) (seala)

Es un animal Que en bicicleta va(braceo) (brazos a los lados)

Es un elefante O es que no lo ves(negacin con mano) (orejas brazos)

Con su trompa por delante y su cola por detrs.(brazo hacia atrs) (brazo hacia delante)

(se repite varias veces, omitiendo frases y solamente sustituyendo por murmuro)

RASPA / EL LAGARTO Y LA LAGARTIJALa raspa la bailo El medico japones Y tanto le gusto Que la repiti otra vez. (bis) El lagarto y la lagartija Salieron a tomar el sol En invierno porque hace fro Y en verano por el calor. (bis)(se puede partir de un crculo a parejas, cuartetas, octavas hasta formar el circulo y hacer la viborita)

HOJAS DE TEhojas de t de t, de t (Bis) hojas de te (bis) tVARIANTES: Se puede utilizar con palmadas, en piso con los pies, etc.

LA TIENDA COLADERAhaba una vez una tienda coladera, haba una vez una coladera tienda, Haba una vez una tienda coladera, Que no dejaba, que no dejaba, Que no dejaba de gotear.

LA TIA MONICAYo tengo una ta la ta Mnica que cuando va al mercado le dicen ula la (bis) as mueve la cabeza as, as, as (bis)

Cayeron 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, gotitas, (se pasa a diferentes segmentos Corporales) Se hicieron 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, charquitos, Corrieron 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, arroyitos Y la tienda y la tienda, Comenzaba a navegar. Y si esta historia no les parece larga, Y si esta larga no les parece historia, Y si esta historia no les parece larga. Volveremos, volveremos voveremos a empezar.(Variante: Se realiza el canto a un ritmo de ms lento a ms rpido)

ME SIENTO BIENMe siento bien de la cabeza a los pies, Muevo mis brazos y mis pies tambin.

A RESPIRAR

A respirar a todo pulmn ( la brisa marina que pasa debajo del agua del fondo del mar Me siento bien de la cabeza a los pies, un chico ye ye Muevo mis hombros y la cabeza tambin. con esa melena parece una nena (el grupo repite y se van combinando diferentes aqu y all partes del cuerpo) hay que luchar para poder respirar(el grupo va repitiendo)

EL BATALLONY todos juntos somos un batalln, Ion, llon Que siempre esta bajo las ordenes del Capitan, del general y del sargento el que no ponga atencin recibir un coscorrn Atencin!! Batalln!! La mano derecha va a comenzar ..mano ..pie, etc.(el grupo repite cada frase; se van aumentando diferentes partes del cuerpo para sumar movimientos)

TENEMOS QUE PRACTICARTenemos que practicar, que practicar, que practicar(el grupo repite)

el bao por la maana (se repite) Tenemos que practicar, que practicar, que practicar (se repite) ejercicio por la maana (se repite) el bao por la maana (se repite).. .el estudio por la maana .la marcha por la maana .el saludo por la maana .el abrazo por la maana

EL CANGUROCuando el canguro sube a la montaa, Fjate bien se pone a trabajar, No lo molestes esta muy ocupado, Solo mirando lo puedes imitar Cuas, cuas, cuas, cuas, cuas.(el grupo canta y en los cuas se propone un movimiento para volver a cantar acompandose del movimiento)

YO QUIERO UN BUMYo quiero un bum (bis) (repite el grupo) yo quiero un bum chiquirraque chiquirraque chica bum (repite el grupo) a ha (repite el grupo) oh si (repite el grupo) otra vez (repite el grupo) pero esta vez (repite el grupo) en ingls (repite el grupo) I want a bm Francs..le parle b RusoI bodka b JaponesTochito b AfricanoOrombo b Indio.Tatanka b

EL GUSANITOQu tienes en la manita? Un gusanito Con que lo alimentas? Con pan y quesito En qu le das de beber? En un vasito lo matamos, lo matamos? Hay no pobrecito(En cada parte el grupo repite) variantes:

EL RITMO DEL NEGRObrazos al frente (se repite) Coro: Shushuhua, shushuhua, shushuhua, hua, hua (se repite) brazos al frente pulgares arriba (Coro) codos adentro cabeza de Olmeca estatura de enano, cola de pato, pies de pingino, boca de oso, ojos de sapo, nariz de cochino etc.(a cada parte le acompaa mmica para ejemplificar la posicin o gesto)

En ruso: Manochca En Ingles: Maninglish En valedor

LA CASITAyo tengo una casita que es as, as y cuando sale el humo sale as, as y cuando quiero entrar yo le toco as, as yo lustro mis zapatos as, asVARIANTES: se realiza con mmica variando el tamao de la casa, el humo, etc. ejemplo: yo tengo una casota

TRES VIEJECITOSTres viejecitos lograron una vez ir en carroza a Toluca (bis) llegaron al Carnaval comieron mazapn mmmh luego volvieron a Toluca (Bis)(se acompaa con mmica)

EL JUEGO PARA MUY LISTOSEste es un juego, este es un juego, solo para muy listos (repite el grupo) pnganse listos, pnganse listos vamos a comenzar (repite el grupo) si yo digo blanco ustedes dicen negro (repite el grupo) Blanco, blanco, blanco (conductor) Negro, negro, negro (contesta grupo) Blanco, negro, blanco (conductor) Negro, blanco, negro. (contesta grupo) hola adios si no shh silbido voy -. vengo

POR EL VINOpor el vino me quede sin pelo me dicen el despelado, el despeln hay de m que por el vino me quede yo as por el vino me quede sin ..frente , des frentado ..cejas, des cejado ..nariz, des chatado ..etc.(aumenta el nmero de partes del cuerpo)

LA CHIVITASal de ah chiva chivita sal de ah de ese lugar (bis) vamos a llamar al lobo para que saque a la chiva (bis) el lobo no quiere sacar a la chiva la chiva no quiere salir de ah sal da ah chiva vamos a llamar al palo para que le pegue al lobo (bis) al palo no quiere pegarle al lobo, el lobo no quiere sacar a la chiva, la chiva no quiere salir de ah fuego para que queme al palo, agua para que apague el fuego, buey para que se tome el agua, hombre para que se coma al buey, suegra para que regae al hombre, diablo para que se lleve a la suegra, Dios para que castigue al diablo.

EL ARBOL Y EL ELEFANTEComo deben ser los rboles donde los grandes elefantes pueden andar, sin tocar las ramas rbol aqu, rbol all, y un espacio quedar donde los .

VARIANTES: se canta en CANON se divide al grupoen equipos, cantando uno tras otro.

QUE LE DIJO JESS A LAZARO(guerra de canciones)

VERY FLAYvery flay (Bis) very flay, flay, flay, flay (apoyos con pies) chumi, chumi, chumi mov. (Lateral de cadera) veriflando, veriflando.(Adelante y atrs cadera) chumi, chumi, chumi, (Lateral de cadera) veriflando very flay (Adelante y atrs cadera)(en circulo y tomando de los hombros al de adelante, luego al que esta enseguida, cintura. Los cambios se dan despus de cada canto)

Que le dijo Jess a Lzaro alivinate, alivinate y Lzaro le contesto: (PINPON es un mueco re)Que le dijo..

(Se forman dos grupos y con esta introduccin se prepara el contrario para contestar con una cancin)

LA HORMIGUITATengo. Tengo una hormiguita en la pancita que me que me hace muchas cosquillitas (se repite utilizando las vocales: a, e, i, o, u)

EL MATA HAOQueremos que Luis Nos baile mata hao (bis) Mata hao, hao, hao Mata hao, hao, hao Mata hao, hao, hao Mata hao, hao, hao Aquimishu, aquimishu Aquimishu, aquimishu

EL CONEJO SALTARINYo soy un conejo saltarn Me gusta saltar como chapuln Salto hacia delante y hacia atrs Y tambin de lado me gusta brincar(con el canto y en subgrupos se pueden proponer coreografas)

EL GALLITOvan tres noches que no duermo liri, liran se ha perdido mi gallito liri, liran pobrecito liri, liran desde el da en que se fue. Tiene plumas azuladas liri, liran Su crestita derechita liri, liran Lindo pico liri, liran Par de alas liri, liran Y canta kiki, riki. Ruego a todos mis amigos liri, liran Si algn da se lo encuentran liri, liran Que lo agarren liri, liran Que lo atrapen liri, liran Y lo traigan hasta aqu.(cada rengln lleva le acompaa un movimiento que le represente)

PIO PA PIOel da que yo me case ha de ser a gusto mo (Bis) he de subir al balcn solo para hacerte. CORO: PIO PIO PIO PAPIO, PAPIO PIO PIO PAPIO, PAPA, PARABARABA Muerto de hambre y sin cenar Y tiritando de fro (Bis) Estoy pasando y pasando Solo para hacerte. CORO Y aqu se acaba la historia De aquellos amores mos (Bis) Ella se cas con otro Y me quede haciendo CORO (variante: se puede colocar en X formacin y al cantar el coro unos se agachan y otros se quedan parados, alternndose)

SHIBARI HAYjay, jay, jay shibari jay (Bis) shuva shuveico (bis) shuva shuveico, veico shuva shuveico Jay(se seala a una persona y nuevamente cantando imitan a la persona sealada.)

EL CUENTO VIRENDOTe cuento un cuento virendo virendo de pico pico tendo y pompo virol haba una seora virola virola de pico pico tola y pompo virol tenia dos hijas virolas virolas de pico pico tola y pompo virol una iba a la escuelaa la escuela, a la escuela la otra iba al trabajoal trabajo, al trabajo y as termina el cuento virendo virendo de pico pico tendo y pompo virol (representacin corporal)

JUAN PACO PEDRO DE LA MARJuan Paco Pedro de la mar Es mi nombre si seor. Y cuando yo me voy Me dicen al pasar Juan Paco Pedro de la mar

LA URUGUAYA1 PARTE Esta tarde se dice que dejas y con ella te llevas el sol al mirarme a la luz de tus ojos que otra noche en mi celda alumbr. 2. PARTE nunca pudo existir un cario anhelado con tanto fervor como siempre este pobre vaquero en su pecho anhelante de amor. una vez cantada completa, la 1. Parte se realiza silbando y la 2. Parte cantada o viceversa. (Ritmo: terciado, palmada alternada en la pierna y palmada arriba)

Lara lara lara la la

CUCU(Noruega)

CLEMENTINAUn minero en una mina una hija posea era bella era fina mi querida Clementina. Era esbelta pues en kilos de noventa no pasaba y su pecesito chico del nueve y medio calzaba. Las maanas muy temprano con sus pavos se paseaba por las orillas del ro pero nunca se baaba. Me miraba, sonrea y por verme tropez las burbujas si salan pero Clementina no Auxilio, socorro vengan pronto a ayudar que mi Clementina se hunde y no la puedo sacar La llore, la extrae, a mi dulce Clementina pero conoc a su prima y con ella me case.

de Noruega distante traigo yo esta cancin canten cu cu X veces pongan mucha atencin Oldraaa Oldra, chira Oldra cucu (el nmero de veces designado) (bis) Oldra Oh!

CUCU(Mexicano)

en el lejano bosque ya cantaba el cucu oculto en el follaje al bho contesto. Cucu le llamo, Cucu le llamo Cucu, cucu, cucu (Bis)

EL TALISMNMs all de aquel cerrito viene un indio a la carrera ms atrs viene una india que hasta saca polvadera Talismn de tachirumaca De gama medru de taza mesasa De tecla manecla del taisai el talismn de tachirigi, hay tachirigi El indio le dijo a la india Porque estas tan amarilla Por comer guayabas verdes O por miedo a tu marido Talismn de tachirumaca De gama medru de taza mesasa De tecla manecla del taichai el talismn de tachirigi, hay tachirigi

TONGO-TONGOTongo-Tongo el rey de la tribu entera(golpes de gorila y una corona)

Tongo-Tongo duerme sobre una estepa(manos juantas para dormir y se separan en forma alternada los barzos a lateralesI

Ven Tongo-Tongo ven(llamada hacia uno y golpes de goirila)

Ya no quedan reyes como t(movimiento de negacin, corona y seala al frente) (se puede cantar varias veces modificando el volumen de voz y solo realizando movimientos que ejemplifiquen cada parte de la cancin)

VIVA LA COMPAAContentos y alegres hoy vamos a estar viva la compaa (repite el grupo) estamos contentos queremos jugar Viva la compaa. (repite el grupo) (coro) viva la vida (bis) vvala, viva el amor viva el amor (bis) Viva la compaa. Unidos estamos en un ideal Viva la compaa, (repite el grupo) Unmonos todos en esta cancin Viva la compaa. (repite el grupo) (coro) Saldense todos en buena amistad Viva la compaa, (repite el grupo) Estamos contentos queremos jugar Viva la compaa. (repite el grupo) (coro) por lazos de afecto y amor fraternal viva la compaa, (repite el grupo) el gozo llevemos en el Corazn viva la compaa (repite el grupo) (coro)

LA HORMIGA SALADAEra una hormiga muy salada (repite el grupo) que crea estar enamorada (repite el grupo) se enamor de un elefante (repite el grupo) pues se crea gente importante (repite el grupo) CORO: ALA CATONGA, TONGA, TONGA (repite el grupo) ALA CATONGA, TONGA, TONGA, TONGA, TONGA. (repite el grupo) El Capitn de las islas filipinas (repite el grupo) Con su nariz abre latas de sardina. (repite el grupo) CORO El Capitn de las islas hawaianas (repite el grupo) con su nariz abre latas de avellanas. (repite el grupo) CORO El Capitn de las islas japonesas (repite el grupo) Con su nariz abre latas de cerveza. (repite el grupo) CORO El Capitn de las islas Mexicanas (repite el grupo) con su nariz abre latas de manzanas. (repite el grupo)

FI FAI FUFI (se repite) FI FAI (se repite) FI FAI FU (se repite) Cumba lala, Cumba lala Cumba lala viste (se repite) Oh no, no, no no debiste (se repite) Enimeni desimeni cumba lada va (se repite) Oh la china, de la china, bubu chelina pzzzz. (se repite)(palmadas en muslos, palma con palma y chasquidos)

LA FAMILIA SAPO

ADOREOAdore oh (repite el grupo) adore abunda oh (repite el grupo) adore abunda retse tse tse pase, pase oh (repite el grupo) Saludamos, saludamos, saludamos Retse tse tse repite el grupo) lo brincamos zapateamos sonremos, etc. Para terminar yo quiero hoy amar y ser feliz, dejar inhibiciones y mostrarme tal cual soy

EL ROCK DE LOS ANIMALESUna vez No a la selva fue y reuni a los animales en torno a l. CORO: Y estaba el cocodrilo, el chango y el orangutn la gran serpiente y el guila real el gato, el topo, el elefante tambin solo no se vieron los dos micos (changos) El seor muy enojado un diluvio mandar no se desesperen yo los salvare CORO Entonces No le dijo al creador yo no espero ms y el arca cerr. CORO La lluvia gota a gota empez a caer subi tan alto que alcanzo un nivel

NO VAMO A TRABAJAR

VERI ONE TWO THREEVERY ONE, TWO THREE (repite el grupo) Cabeza, boca very(repite el grupo) CORO: Cabeza, boca, Mano, codo, very .(repite el grupo) A very. Pie Rodilla Medio paso Paso entero Media vuelta Vuelta entera Medio brinco Brinco entero Dos palmadas Dos chasquidos Y se acabo.

VUELA LA LUNA

DOA RATA Y DOA CUCARACHADoa rata y doa cucaracha Van contentas hacia el basurero Pues las alimenta el pueblo entero La gente sin educar Tira la basura en cualquier lugar Mejor sera Para que la gente no vaya a enfermar

EL GITANO BAILARINCuando un gitano baila, baila, baila Mueve la cabeza, cabeza, cabeza

EL TIO REMUSEl to Remus lo cont (repite el grupo) dicen que lo presencio (repite el grupo) que a las doce de la noche (repite el grupo) la jirafa el sol miro. (repite el grupo) CORO: Tu ru tu tu tu tu tu tu (2 veces) ms, ms, queremos ms (repite el grupo) La serpiente se burlo (repite el grupo) de las rayas de una cebra (repite el grupo) por eso Dios la castigo (repite el grupo) y en una raya la convirti (repite el grupo) CORO La paloma mensajera, se cruzo con un cotorro, Para que el hijo de los dos, llevar mensajes de viva voz CORO La jirafa se burl de lo alto de un rbol, Por eso Dios la castigo y del cuello la restir CORO

VAMOS DE PASEOVamos de paseo Chucuchu En un carro viejo Chucuchu Pero no me importa Chucuchu Pues llevo mi torta Chucuchu Oh que veo: Es un camino con hoyos, un camino con piedras, un camino con curvas(se canta las movindose segn las condiciones del camino)

EL BUGUI BUGUIel bugui bugui (Bis) saco la mano, meto la mano, la sacudo, y la revuelvo con el chipichipi de la vuelta entera.(aumentan las partes del cuerpo)

POBRECITO DE MATEO

CUANDO A LA CHINA FUICuando a la china fui Vi un animal muy particular Con la mano as Y hacia cxui cui cui Y hacia cua cua cua Cuando a la china fui Con la mano as, con la otra as

LA PUNTA DEL PIECoro: Que bonita punta, que bonito pie Que boinita punta la punta del pie Cuando voy corriendo Yo voy levantando Yo voy levantando la punta del pie Coro Cuando voy corriendo Se me va parando Se me va parando la punta del pie Coro

A LELE OH! (repite el grupo) Masa (repite el grupo) A lele kitatonga (repite el grupo) a masa, masa, masa (repite el grupo) CORO (*) Oh aloe, aloe, aloa OH! A lele, a lele la cabeza me tomo una aspirina (*) OH! A lele, a lele mi pancita me tomo un alkatzelser (*) OH! A lele, a lele mis pompitas me sobo yo slito (*) OH! A lele, a lele mi rodilla me echo pomadita (*) OH! A lele, a lele todo el cuerpo me duermo un momentito zzzz

LAS MENTIRASAhorta que vamos despacio (bis) Vamos a contar mentiras, tralala, (bis) vamos a contar mentiras Sali de mi campamento (bis) Con hgambre de seis semanas tralala (bis) Con hambre de seis semanas

AYEPO

VAMOS A CAZAR UN LEONHoy vamos a cazar un len As de grande, yo no tengo miedo. Oh! Pero que veo una laguna grande y profunda CORO 1 NO PUEDO IR POR ARRIBA NO PUEDO IR POR ABAJO NO PUEDO IR POR UNA LADO NO PUEDO IR POR EL OTRO Creo que tendr que nadar CORO 2 CHIQUI, CHICHIQUI, CHICHI. Hoy voy a. Un pastizal grande y espeso CORO 1 Creo que tendr que contarlo CORO 2 Una cueva grande y oscura CORO 1 Creo que tendr que explorarlo CORO 2 Un len grande y feroz CORO 1 Creo que tendr que correr. NOTA: tanto en el coro 1 como en el coro 2 se realizan movimientos corporales segn sea el caso

VIAJAR EN TRENViajar en tren es de lo mejor jalas el cordn y se detiene el tren el conductor se enojar y mandar a que se detenga el tren. Y quien creen que se subi BATMAN Bat viajar en tren Es de lo bat mejor Jalas el bat cordn Y se bat detiene el tren El bat conductor Se bat enojar Y bat mandar a que se detenga el tren Y quien VARIANTE: Cambian los personajes.

HOMAN SHE SHE Oh! Man she she she she core itzari samanta sat samanta de coritza

EL PATOel pato el pato con una alita el pato con dos alitas el pato con una pata el pato con dos patitas el pato con su piquito el pato con su colita el pato cuara, cua, cua (Bis)

Se van realizando movimientos con las manos tocndose desde la cabeza hasta los tobillos.LOS TRES COCHINITOS los tres cochinitos ya estn en la cama muchos besitos les dio su mam y calientitos todos con pijama dentro de un rato los tres roncaran CORO TARARAN OING, OING, OING (Bis) Uno soaba que era rey Y de momento quiso un pastel Su gran ministro hizo traer Quinientos pasteles noms para l. CORO Otro soaba que en el mar En una lancha iba a remar Ms de repente al embarcar Se cayo de la cama y se puso a llorar. CORO El ms pequeo de los tres Un cochinito lindo y cortes Ese soaba con trabajar Para ayudar a su pobre mam CORO Y as soando sin despertar Los cochinitos pueden jugar Ronca que ronca y vuelve a roncar Al pas de los sueos se van a jugar (variante: al terminar la cancin se disminuye o aumenta el tono del coro.)

JARIDI ASHAjaridi asha (Bis) duvidi du (Bis) jaridi asha (Bis) davidi du (Bis) es muy fcil puedes hacerlo solo tienes que aprenderlo me gustan mucho pero ninguno como el davidi davidi cua cuaMMICA: 2. 3. 4. 5. 6. 7. 1. Dos palmadas en piernas Dos palmadas c/manos Cruzando manos, palmas haca abajo Cruzando manos, palmas haca abajo Mano derecha: nariz hombro Mano izquierda: nariz hombro Manos al frente, movimientos de dedos. (Todos los movimientos son de dos tiempos)

EL GALLO

VENGAN A VER MI RANCHO

EL ARBOL DE LA MONTAAel rbol de la montaa A, I, A, O (Bis) (coro) ese rbol (repite el grupo) tiene una rama (repite el grupo) vaya rama (repite el grupo) hay, hay amor de rama (repite el grupo) la rama del rbol el rbol, el rbol, el rbol (repite el grupo) (Coro) Esa rama tiene un nido (repite el grupo) Vaya nido (repite el grupo) Hay, hay, hay amor de nido (repite el grupo) El nido de la rama del rbol El rbol, el rbol, el rbol (repite el grupo) huevo, ave, pluma indio arco flecha, blanco, centro

MI AMIGO AITO