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CAMBIO EN EL PAISAJE POSTCAMBIO EN EL PAISAJE POSTCAMBIO EN EL PAISAJE POSTCAMBIO EN EL PAISAJE POST----TSUNAMI Y BASES PARA SU TSUNAMI Y BASES PARA SU TSUNAMI Y BASES PARA SU TSUNAMI Y BASES PARA SU RECONSTRUCCIÓNRECONSTRUCCIÓNRECONSTRUCCIÓNRECONSTRUCCIÓN

EN LAS CALETAS DE PESCA ARTESANAL DEL SECTOR TUMBES DE TALCAHUANO.

ALUMNO: DANIEL LÓPEZ DILLEMS .ALUMNO: DANIEL LÓPEZ DILLEMS .ALUMNO: DANIEL LÓPEZ DILLEMS .ALUMNO: DANIEL LÓPEZ DILLEMS . PROFESORA GUÍA: MARÍA DOLORES MUÑOZ.PROFESORA GUÍA: MARÍA DOLORES MUÑOZ.PROFESORA GUÍA: MARÍA DOLORES MUÑOZ.PROFESORA GUÍA: MARÍA DOLORES MUÑOZ.

I N T R O D U C C I Ó NI N T R O D U C C I Ó NI N T R O D U C C I Ó NI N T R O D U C C I Ó N

CAMBIO EN EL PAISAJE POSTCAMBIO EN EL PAISAJE POSTCAMBIO EN EL PAISAJE POSTCAMBIO EN EL PAISAJE POST----TSUNAMI Y BASES PARA SU TSUNAMI Y BASES PARA SU TSUNAMI Y BASES PARA SU TSUNAMI Y BASES PARA SU RECONSTRUCCIÓNRECONSTRUCCIÓNRECONSTRUCCIÓNRECONSTRUCCIÓN

EN LAS CALETAS DE PESCA ARTESANAL DEL SECTOR TUMBES DE TALCAHUANO.

2011, DANIEL LÓPEZ DILLEMS.

Cualquier parte de este libro, incluido el diseño de portada, puede ser libremente libremente libremente libremente utilizado, copiado y distribuido sin garantía

[el autor no es responsable], siempre que se mantengan los nombres y créditos de los

autores originales.autores originales.

Estudio realizado durante los años 2010 y 2011, para optar al título de Arquitecto, en la “Facultad de Arquitectura, Urbanismo y

Geografía”, de la Universidad de Concepción, en Concepción.

Imagen de portada: Vista desde el mar, hacia Caleta Tumbes.


RESUMEN

A causa del terremoto y tsunami del 27/F, se vio afectada la habitabilidad de las caletas de pesca artesanal del sector Tumbes

de Talcahuano. El motivo de la investigación fue indagar la causa del traslado de la población, determinando que fue por conflictos

administrativos más que por el cambio de las condiciones ambientales del lugar.

El análisis se realiza a través del estudio del paisaje, que contempla las realidades física-ambiental y cultural, mostrando a detalle el

universo donde se desenvuelven los pescadores artesanales con sus manifestaciones culturales y los cambios sufridos tras la

catástrofe. catástrofe. Se realizó una investigación minuciosa sobre los conceptos de

paisaje, patrimonio, caleta de pesca artesanal y sobre el acercamiento del ser humano al ambiente marino para desarrollar un

modelo de estudio del paisaje, particularmente para estos ambientes naturales frágiles, donde conjugan en equilibrio las

fuerzas de tres elementos más la energía creadora del hombre.

PALABRASPALABRASPALABRASPALABRAS CLAVECLAVECLAVECLAVE:::: PESCADORES ARTESANALES, CALETA, PAISAJE, MODELO DE ESTUDIO DEL PAISAJE,TERREMOTO Y TSUNAMI 27/F, CALETA TUMBES, CALETA CANDELARIA, CALETA CANTERA O CALETA PUERTO INGLÉS.

TEMASUBTEMADESARROLLOTÍTULO

EJEMPLO:EJEMPLO:EJEMPLO:EJEMPLO:

Esto es un ejemplo para explicar la estructura gráfica del seminario.

DIAGRAMACIÓN.DIAGRAMACIÓN.DIAGRAMACIÓN.DIAGRAMACIÓN. 1 . E S T R U C T U R A1 . E S T R U C T U R A1 . E S T R U C T U R A1 . E S T R U C T U R A

LOGO TÍTULO DEL SEMINARIO CAPÍTULO NÚMERO DE HOJA

Cambio en el paisaje y bases para su reconstrucción, en las caletas del sector Tumbes de Talcahuano. CAPÍTULO 0:CAPÍTULO 0:CAPÍTULO 0:CAPÍTULO 0: ESTRUCTURA E xINTRODUCCIÓN


CUANDO YA TENDIDA TE TENGO A MI VERATE YERGUES DE NUEVO, DEJÁNDOME SOLO

TU BESO MORDIENTE DE ANGUSTIA Y SALMUERA.

CUÁN TRISTE TE ESPERA MI PLAYA SERENA.TU MAR DE BELLEZA SE ACERCA CANTANDO

… Y ESE MAR QUE, TRANQUILO, TE BAÑA, TE PROMETE FUTURO ESPLENDOR.Eusebio Lillo, del Himno Nacional de Chile.

Cambio en el paisaje y bases para su reconstrucción, en las caletas del sector Tumbes de Talcahuano.

TU MAR DE BELLEZA SE ACERCA CANTANDOME MUERDE Y ME DEJA SU SABOR DE PENA.

Juvencio Valle, poeta chileno.


CAPÍTULO 0: ESTRUCTURA E INTRODUCCIÓN.CAPÍTULO 0: ESTRUCTURA E INTRODUCCIÓN.CAPÍTULO 0: ESTRUCTURA E INTRODUCCIÓN.CAPÍTULO 0: ESTRUCTURA E INTRODUCCIÓN.

Cambio en el paisaje y bases para su reconstrucción, en las caletas del sector Tumbes de Talcahuano. 1

ÍNDICE.ÍNDICE.ÍNDICE.ÍNDICE. 1 . Í N D I C E1 . Í N D I C E1 . Í N D I C E1 . Í N D I C E

1.1.1.1.

2.2.2.2.

5.5.5.5.

6.6.6.6.

7.7.7.7.7.8.

9.9.9.9.9.

10.10.10.10.10.10.

19.19.19.19.19.21.21.22.23.23.23.24.26.

27.28.29.30.

30.31.32.32.32.32.

CAPÍTULO 0: ESTRUCTURA E INTRODUCCIÓN.CAPÍTULO 0: ESTRUCTURA E INTRODUCCIÓN.CAPÍTULO 0: ESTRUCTURA E INTRODUCCIÓN.CAPÍTULO 0: ESTRUCTURA E INTRODUCCIÓN.

1. ÍNDICE…………………………………………………..............…….1. ÍNDICE…………………………………………………..............…….1. ÍNDICE…………………………………………………..............…….1. ÍNDICE…………………………………………………..............…….

2. INTRODUCCIÓN………………………………………………………...2. INTRODUCCIÓN………………………………………………………...2. INTRODUCCIÓN………………………………………………………...2. INTRODUCCIÓN………………………………………………………...

CAPÍTULO 1: EL PROBLEMA……………………...CAPÍTULO 1: EL PROBLEMA……………………...CAPÍTULO 1: EL PROBLEMA……………………...CAPÍTULO 1: EL PROBLEMA……………………...

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA…………………………………...1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA…………………………………...1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA…………………………………...1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA…………………………………...1.1. EL MAR CHILENO………………………………………………...1.2. CALETAS ESPONTÁNEAS E HISTÓRICAS……………………..

2. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN……………………………..2. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN……………………………..2. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN……………………………..2. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN……………………………..2.1. IMPORTANCIA DEL ESTUDIO……………………………..……

3. OBJETIVOS……………………………………………………………3. OBJETIVOS……………………………………………………………3. OBJETIVOS……………………………………………………………3. OBJETIVOS……………………………………………………………3.1. OBJETIVOS DEL ESTUDIO………………………………….….

3.1.1. OBJETIVOS GENERALES…………………....

2. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS………………………………….…………2. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS………………………………….…………2. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS………………………………….…………2. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS………………………………….…………2.1. CALETA DE PESCADORES ARTESANALES………..……………2.2. GEOGRAFÍA LITORAL…………………………………………….

2.2.1. EL RELIEVE SUBMARINO…………...………..2.2.2. EL ESPACIO LITORAL…………………..……..

2.3. RIESGOS…………………………………………………………..2.3.1. RIESGO POR REMOCIÓN EN MASA….……..2.3.2. RIESGO POR DESPRENDIMIENTO…....……..2.3.3. RIESGO POR TSUNAMI…………….....……..

2.4. PAISAJE…………………………………………………….……..2.4.1. PAISAJE EN LA FORMACIÓN DE IDENTIDAD…………………………………………..2.4.2. PATRIMONIO EN EL PAISAJE………….……..2.4.3. TIPOS DE PATRIMONIO………………..……..

2.5. MODELOS DE ESTUDIO DEL PAISAJE…………………..……..2.5.1. PAISAJE Y ESTRUCTURA TERRITORIAL EN LA CUENCA DEL RÍO ITATA………………………..2.5.2. TURISMO Y PAISAJE…………………………..

3. HIPÓTESIS………………………………………………………………3. HIPÓTESIS………………………………………………………………3. HIPÓTESIS………………………………………………………………3. HIPÓTESIS………………………………………………………………

Cambio en el paisaje y bases para su reconstrucción, en las caletas del sector Tumbes de Talcahuano. CAPÍTULO 0:CAPÍTULO 0:CAPÍTULO 0:CAPÍTULO 0: ESTRUCTURA E 2

10.10.

11.11.11.11.

12.12.12.12.12.

12.13.14.14.14.

15.16.16.

18.

33.33.33.33.

34.34.34.34.34.36.37.

38.38.38.38.

39.39.39.39.39.

39.

40.41.

3.1.1. OBJETIVOS GENERALES…………………....3.1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS…………….…....

CAPÍTULO 2: MARCO TEÓRICO…….………….CAPÍTULO 2: MARCO TEÓRICO…….………….CAPÍTULO 2: MARCO TEÓRICO…….………….CAPÍTULO 2: MARCO TEÓRICO…….………….

1. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN…………………………..1. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN…………………………..1. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN…………………………..1. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN…………………………..1.1. CASO DE ESTUDIO……………………………………….…....

1.1.1. LAS CALETAS DEL SECTOR TUMBES DE LA COMUNA DE TALCAHUANO…………….…...1.1.2. LEY N°20.062 O LEY DE CALETAS………...

1.2. EL HUMANO Y EL MAR……………………………….………...1.2.1. LA PESCA ARTESANAL……………..……..…1.2.2. EL PESCADOR ARTESANAL………………....1.2.3. EL ASENTAMIENTO DE PESCADORES ARTESANALES………………………………………...

1.3. EL 27/F………………………………………………………..….1.3.1. TSUNAMI DEL 27/F……………………….….1.3.2. PLAN DE RECONSTRUCCIÓN DEL BORDE COSTERO…………………………….…

CAPÍTULO 3: MARCO METODOLÓGICO…..…...CAPÍTULO 3: MARCO METODOLÓGICO…..…...CAPÍTULO 3: MARCO METODOLÓGICO…..…...CAPÍTULO 3: MARCO METODOLÓGICO…..…...

1. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN…………………………….………..1. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN…………………………….………..1. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN…………………………….………..1. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN…………………………….………..1.1. VALORACIÓN DEL PAISAJE……………………………..………1.2. ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN……………………..………….1.3. MODELO DE ESTUDIO DEL PAISAJE………………….…........

2. METODOLOGÍA…………………………………………………………2. METODOLOGÍA…………………………………………………………2. METODOLOGÍA…………………………………………………………2. METODOLOGÍA…………………………………………………………

3. LÍMITES DEL ESTUDIO……………………………….…..……………3. LÍMITES DEL ESTUDIO……………………………….…..……………3. LÍMITES DEL ESTUDIO……………………………….…..……………3. LÍMITES DEL ESTUDIO……………………………….…..……………3.1. ANTECEDENTES………………………………………….......….

3.1.1. CONTEXTO GENERAL DE LA PENÍNSULA DE TUMBES…………………………..….3.1.2. UBICACIÓN E HISTORIA DEL ÁREA DE ESTUDIO………………………………….….

3.2. LÍMITES……………………………………………………..….…

INTRODUCCIÓN

76.76.76.76.76.76.76.

77.78.78.80.82.84.

85.85.85.85.

86.86.86.86.86.

86.

43.43.43.43.

44.44.44.44.44.44.44.

45.46.46.48.51.55.

56.56.56.56.56.56.56.

CAPÍTULO 4: ANÁLISIS………………………..CAPÍTULO 4: ANÁLISIS………………………..CAPÍTULO 4: ANÁLISIS………………………..CAPÍTULO 4: ANÁLISIS………………………..

1. CALETA TUMBES………………………………………………….1. CALETA TUMBES………………………………………………….1. CALETA TUMBES………………………………………………….1. CALETA TUMBES………………………………………………….1.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE…………….

1.1.1. DESCRIPCIÓN………………….………...1.1.2. LÍMITES DEL ÁREA DE ESTUDIO………..1.1.3. CONTEXTO FÍSICO GEOGRÁFICO DE RELEVANCIA QUE SE EXPRESA EN EL PAISAJE..

1.2. ANÁLISIS DEL PAISAJE……………………………………..1.2.1. VALOR ESTÉTICO………………………..1.2.2. VALOR AMBIENTAL……………………….1.2.3. VALOR SOCIAL……………………………1.2.4. VALOR TERRITORIAL……………………..

2. CALETA CANDELARIA………………………………………………2. CALETA CANDELARIA………………………………………………2. CALETA CANDELARIA………………………………………………2. CALETA CANDELARIA………………………………………………2.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE…………….

2.1.1. DESCRIPCIÓN…………………………….2.1.2. LÍMITES DEL ÁREA DE ESTUDIO…………2.1.3. CONTEXTO FÍSICO GEOGRÁFICO DE

4. CALETA PUERTO INGLÉS…………………………………………….4. CALETA PUERTO INGLÉS…………………………………………….4. CALETA PUERTO INGLÉS…………………………………………….4. CALETA PUERTO INGLÉS…………………………………………….4.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE…………………

4.1.1. DESCRIPCIÓN…………………………………4.1.2. LÍMITES DEL ÁREA DE ESTUDIO……………4.1.3. CONTEXTO FÍSICO GEOGRÁFICO DE RELEVANCIA QUE SE EXPRESA EN EL PAISAJE……

4.2. ANÁLISIS DEL PAISAJE………………………………………...4.2.1. VALOR ESTÉTICO…………………………….4.2.2. VALOR AMBIENTAL…………………………..4.2.3. VALOR SOCIAL……………………………….4.2.4. VALOR TERRITORIAL…………………………

CAPÍTULO 5: SÍNTESIS DEL ANÁLISIS…………CAPÍTULO 5: SÍNTESIS DEL ANÁLISIS…………CAPÍTULO 5: SÍNTESIS DEL ANÁLISIS…………CAPÍTULO 5: SÍNTESIS DEL ANÁLISIS…………

1. ATRIBUTOS COMUNES Y PECULIARES DE LAS CALETAS……...1. ATRIBUTOS COMUNES Y PECULIARES DE LAS CALETAS……...1. ATRIBUTOS COMUNES Y PECULIARES DE LAS CALETAS……...1. ATRIBUTOS COMUNES Y PECULIARES DE LAS CALETAS……...1.1. ATRIBUTOS COMUNES……………………………………….

1.1.1. CONTEMPLACIÓN DINÁMICA DEL PAISAJE VIVO………………………………………...


86.87.

87.87.88.88.88.

89.89.89.89.89.

89.90.91.93.94.

57.58.58.60.62.65.

66.66.66.66.66.66.66.

67.68.68.70.72.75.

2.1.3. CONTEXTO FÍSICO GEOGRÁFICO DE RELEVANCIA QUE SE EXPRESA EN EL PAISAJE..

2.2. ANÁLISIS DEL PAISAJE…………………………………….2.2.1. VALOR ESTÉTICO…………………………2.2.2. VALOR AMBIENTAL………………………2.2.3. VALOR SOCIAL……………………………2.2.4. VALOR TERRITORIAL……………………..

3. CALETA CANTERA………………………………………………….3. CALETA CANTERA………………………………………………….3. CALETA CANTERA………………………………………………….3. CALETA CANTERA………………………………………………….3.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE…………….

3.1.1. DESCRIPCIÓN……………………………..3.1.2. LÍMITES DEL ÁREA DE ESTUDIO………..3.1.3. CONTEXTO FÍSICO GEOGRÁFICO DE RELEVANCIA QUE SE EXPRESA EN EL PAISAJE..

3.2. ANÁLISIS DEL PAISAJE…………………………………….3.2.1. VALOR ESTÉTICO…………………………3.2.2. VALOR AMBIENTAL……………………….3.2.3. VALOR SOCIAL……………………………3.2.4. VALOR TERRITORIAL……………………..

PAISAJE VIVO………………………………………...1.2. ATRIBUTOS PECULIARES…………………………………......

1.2.1. SINGULARIDAD ESPACIAL Y RIQUEZA CULTURAL………………………………..

1.2.1.1. CALETA TUMBES…………………1.2.1.2. CALETA CANDELARIA……………1.2.1.3. CALETA CANTERA………………..1.2.1.4. CALETA PUERTO INGLÉS………..

2. ATRIBUTOS SIMBÓLICOS E HISTÓRICOS DEL PAISAJE…………2. ATRIBUTOS SIMBÓLICOS E HISTÓRICOS DEL PAISAJE…………2. ATRIBUTOS SIMBÓLICOS E HISTÓRICOS DEL PAISAJE…………2. ATRIBUTOS SIMBÓLICOS E HISTÓRICOS DEL PAISAJE…………2.1. ÁREAS SINGULARES DEL PAISAJE……………………………

2.1.1. PATRIMONIO EN EL PAISAJE DE LAS CALETAS DEL SECTOR TUMBES………………

2.1.1.1. CALETA TUMBES…………………2.1.1.2. CALETA CANDELARIA……………2.1.1.3. CALETA CANTERA………………..2.1.1.4. CALETA PUERTO INGLÉS………..

INTRODUCCIÓNCambio en el paisaje y bases para su reconstrucción, en las caletas del sector Tumbes de Talcahuano. CAPÍTULO 0:CAPÍTULO 0:CAPÍTULO 0:CAPÍTULO 0: ESTRUCTURA E 3INTRODUCCIÓN

95.95.95.95.95.

95.

96.96.96.96.96.

96.97.

97.

98.98.

98.


3. ATRIBUTOS TERRITORIALES…………………………….…….…..3. ATRIBUTOS TERRITORIALES…………………………….…….…..3. ATRIBUTOS TERRITORIALES…………………………….…….…..3. ATRIBUTOS TERRITORIALES…………………………….…….…..3.1. TERRITORIO Y PAISAJE……………………………….……..

3.1.1. RELACIÓN ÚNICA Y DIRECTA ENTRE RECURSOS NATURALES, PAISAJES Y MODOS DE VIDA………………..……

4. VULNERABILIDAD AMBIENTAL DEL PAISAJE………………….….4. VULNERABILIDAD AMBIENTAL DEL PAISAJE………………….….4. VULNERABILIDAD AMBIENTAL DEL PAISAJE………………….….4. VULNERABILIDAD AMBIENTAL DEL PAISAJE………………….….4.1.VULNERABILIDAD NATURAL DEL PAISAJE…………..………

4.1.1. EL LUGAR ESTRATÉGICO DE LAS CALETAS ANTE EL AMBIENTE DINÁMICO….……..

4.2. VULNERABILIDAD CULTURAL DEL PAISAJE……….……….4.2.1. DESARRAIGO Y FUERTE IMPACTO DEL CAMBIO…………………………….

5. PAISAJE Y RECONSTRUCCIÓN…………………………….……....5. PAISAJE Y RECONSTRUCCIÓN…………………………….……....5. PAISAJE Y RECONSTRUCCIÓN…………………………….……....5. PAISAJE Y RECONSTRUCCIÓN…………………………….……....5.1. ATRIBUTOS PERMANENTES DEL PAISAJE ………..……….

5.1.1. ATRIBUTOS PERMANENTES DEL PAISAJEAEN RELACIÓN A LA RECONSTRUCCIÓN………………………………... 98.

99.99.99.99.

100.

101.101.101.101.

104.104.104.104.

105.105.105.105.105.

107.107.107.107.107.

Cambio en el paisaje y bases para su reconstrucción, en las caletas del sector Tumbes de Talcahuano. CAPÍTULO 0:CAPÍTULO 0:CAPÍTULO 0:CAPÍTULO 0: ESTRUCTURA E 4INTRODUCCIÓN

RECONSTRUCCIÓN………………………………...

CAPÍTULO 6: CONCLUSIONES……………..…..CAPÍTULO 6: CONCLUSIONES……………..…..CAPÍTULO 6: CONCLUSIONES……………..…..CAPÍTULO 6: CONCLUSIONES……………..…..

1. CONCLUSIONES GENERALES………………………………..……1. CONCLUSIONES GENERALES………………………………..……1. CONCLUSIONES GENERALES………………………………..……1. CONCLUSIONES GENERALES………………………………..……

CAPÍTULO 7: BIBLIOGRAFÍA………………….CAPÍTULO 7: BIBLIOGRAFÍA………………….CAPÍTULO 7: BIBLIOGRAFÍA………………….CAPÍTULO 7: BIBLIOGRAFÍA………………….

CAPÍTULO 8: ANEXOS…………………………CAPÍTULO 8: ANEXOS…………………………CAPÍTULO 8: ANEXOS…………………………CAPÍTULO 8: ANEXOS…………………………

1. ZONIFICACIÓN DEL MAR DE CHILE……………………………...1. ZONIFICACIÓN DEL MAR DE CHILE……………………………...1. ZONIFICACIÓN DEL MAR DE CHILE……………………………...1. ZONIFICACIÓN DEL MAR DE CHILE……………………………...1.1. CONTEXTO JURÍDICO………………………………………

2. PATRIMONIO………………………………………………………..2. PATRIMONIO………………………………………………………..2. PATRIMONIO………………………………………………………..2. PATRIMONIO………………………………………………………..2.1. TIPOS DE PATRIMONIO…………………………………….

INTRODUCCIÓN:INTRODUCCIÓN:INTRODUCCIÓN:INTRODUCCIÓN:

La vida son cambios. Cuando decides cambiar, por beneficio propio, por convicción, el cambio es bueno, pues implica evolución y

adaptación a las necesidades particulares de cada momento histórico. No obstante el cambio puede tener una connotación negativa, cuando

se dejan atrás ciertos valores, conductas o formas de entender el paisaje, arraigadas tradicionalmente en la cultura.

[pensamiento propio].

Cuando nos referimos al cambio en el paisaje, comprendemos

que éste cambia constantemente con la acción del tiempo. Éstos cambios pueden ser provocados por la acción del hombre o cuando se modifican algunos de sus elementos naturalmente; y pueden ser lentos e imperceptibles o rápidos y violentos.

Lo abrupto de estos fenómenos naturales genera fuertes cambios que se reflejan en el paisaje como modificaciones del ambiente y de sus estructuras, no obstante existe un rango de cambio que puede ser aceptado por el medio mientras se conserven los atributos esenciales del paisaje.

INTRODUCCIÓN.INTRODUCCIÓN.INTRODUCCIÓN.INTRODUCCIÓN. 2 . I N T R O D U C C I Ó N2 . I N T R O D U C C I Ó N2 . I N T R O D U C C I Ó N2 . I N T R O D U C C I Ó N

e imperceptibles o rápidos y violentos. El ser humano es un formador de paisajes en el sentido de que

modifica los paisajes naturales creando paisajes culturales, cuando adapta el medio a sus necesidades, generando un efecto en el ambiente, de acuerdo a sus prácticas culturales.

Pero el paisaje natural también tiene como propiedad intrínseca la mutabilidad, cambiando constantemente por acción de los diferentes factores que lo intervienen.

En el caso del espacio litoral se produce un equilibrio muy precario entre las fuerzas atmosféricas y marinas enfrentándose a la terrestre [donde habita el hombre], por lo que el paisaje natural en esta franja posee un estado muy dinámico de cambios que se dan a diferentes escalas de tiempo. Existen cambios que ocurren a diario, como el cambio en las mareas y en la luz del sol; también cambios estacionales reflejados en la vegetación y en las migraciones de especies marinas, ambos cambios son cíclicos y de cierta forma predecibles que modifican el paisaje lentamente. Pero también se producen cambios que son súbitos y violentos para el paisaje del espacio litoral, producidos generalmente por catástrofes naturales como terremotos y tsunamis.

atributos esenciales del paisaje.

El siguiente trabajo de investigación está enfocado en analizar el efecto que tuvo el terremoto y tsunami del 27/F en los atributos esenciales del paisaje de las caletas de pesca artesanal del sector Tumbes, en la comuna de Talcahuano, bajo la observación de la reacción que hubo por parte de las autoridades y de la comunidad, posterior a la catástrofe, de deshabitar 3 de las 4 caletas que existían en el lugar, mientras otras caletas y ciudades afectadas volvían a ser ocupadas y las reconstruían para habitar. De esta forma evaluaremos las razones de la decisión y podremos determinar las bases para la futura reconstrucción del paisaje del lugar.

En una primera etapa analizamos los antecedentes y los conceptos que nos ayudarán a construir un modelo de estudio del paisaje del espacio litoral con manifestación cultural de pescadores artesanales.

Posteriormente el modelo es aplicado al área donde se emplazan las caletas de pesca artesanal, formando la imagen del lugar, para luego sintetizar el análisis y concluir con las bases para la reconstrucción del paisaje del sector.

INTRODUCCIÓNCambio en el paisaje y bases para su reconstrucción, en las caletas del sector Tumbes de Talcahuano. CAPÍTULO 0:CAPÍTULO 0:CAPÍTULO 0:CAPÍTULO 0: ESTRUCTURA E 5INTRODUCCIÓN


CAPÍTULO 1: EL PROBLEMA.CAPÍTULO 1: EL PROBLEMA.CAPÍTULO 1: EL PROBLEMA.CAPÍTULO 1: EL PROBLEMA.

Cambio en el paisaje y bases para la reconstrucción en las caletas del sector Tumbes de Talcahuano 6

A través de la historia del hombre, el Mar ha jugado un papel

fundamental en el desarrollo de las grandes civilizaciones de la antigüedad y actualmente existe una gran presión del hombre sobre el espacio litoral como punto de extracción de recursos, vía de comunicación e intercambio cultural, además de enclaves militares, fuente de obtención de datos y como uso recreacional especialmente en la temporada estival.

El 70% del planeta Tierra está cubierto por agua contenida en 4 grandes océanos. El mayor océano del planeta es el “Pacífico”, que se extiende desde las costas orientales de Asia hasta las costas occidentales de América. Chile cuenta con un borde hacia este océano de 83.850 km de costa en su territorio continental e islas ligadas al continente.

Aunque nuestro país fue pionero a nivel mundial en crear una legislación sobre el dominio de su Mar, no cuenta con una ley de costas que regule la ocupación y uso del borde, como existe en otros países como España.

El extenso litoral chileno entrega alta accesibilidad hacia uno de los ecosistemas más productivos del mundo, por la influencia de la

Algunas dimensiones terrestres y marítimas de Chile son:

Superficie terrestre continental [excluyendo territorio antártico]

741.767 km2

Superficie terrestre insular 301 km2

Longitud de costa del territorio continental 4.200 km

Longitud de la costa continental y las islas ligadas al continente

83.850 km

Mar Territorial [12 millas náuticas] 120.827 km2

Zona Económica Exclusiva 3.150.739 km2

Mar Presencial 17.751.361 km2

Territorio Marítimo Antártico 2.785.522 km2

Plataforma Continental hasta 200 metros 27.472 km2

Ancho promedio Plataforma Continental 6,54 km

1.1. EL MAR CHILENO.1.1. EL MAR CHILENO.1.1. EL MAR CHILENO.1.1. EL MAR CHILENO. 1 . P L A N T E A M I E N T O D E L P R O B L E M A1 . P L A N T E A M I E N T O D E L P R O B L E M A1 . P L A N T E A M I E N T O D E L P R O B L E M A1 . P L A N T E A M I E N T O D E L P R O B L E M A

los ecosistemas más productivos del mundo, por la influencia de la corriente de Humboldt, que transforma a nuestro país en una potencia pesquera y marítima de primer orden (Castro & Alvarado, 2009).

Imagen del Océano Pacífico y Sudamérica (Google Earth, 2010).

Fuente: Servicio Hidrográfico y Oceanográfico de la Armada de Chile,

Ancho promedio Plataforma Continental 6,54 km

Imagen recuperada el 29/06/2010, de http://es.wikipedia.org/wiki/Mar_Chileno

Mapa de Chile Tricontinental. Visión que incluye el Territorio Chileno Antártico y las islas de Oceanía [Pascua y Salas y Gómez]. Muestra las zonas marítimas, incluyendo el mar Presencial.

Mar Territorial

Zona Contigua

Zona Económica Exclusiva

Plataforma Continental

Mar Presencial

VER ANEXO 1.

Cambio en el paisaje y bases para su reconstrucción, en las caletas del sector Tumbes de Talcahuano. CAPÍTULO 1:CAPÍTULO 1:CAPÍTULO 1:CAPÍTULO 1: EL PROBLEMA 7

El borde costero o espacio litoral es una sistema natural frágil, que ha sentido una rica tradición en cuanto a su uso antropológico al recorrer los humanos la costa buscando las aptitudes relacionadas con los usos.

“El hombre prehistórico comenzó alimentándose de lasalgas y mariscos de los litorales; luego, en una etapasuperior, fabricó arpones y anzuelos para pescar. Enseguida vinieron los arcos y flechas, para cazar, y solo enúltimo término, se vino a laborar la tierra” (Subercaseaux,1946).

Una de las principales aptitudes por la que se ha habitado éste borde es por la extracción de recursos alimenticios con el objetivo básico de utilizar los recursos naturales del área, de esta forma los asentamientos de pescadores artesanales van creando paisajes culturales y territorio paisajes culturales y territorio paisajes culturales y territorio paisajes culturales y territorio a lo largo de la costa.

En Chile, existe registro de ocupación de las costas por parte de diferentes culturas precolombinas que habitaron prácticamente toda la costa del país. Culturas como los Changos

CHILECOMUNACOMUNACOMUNACOMUNA CALETASCobquecura BUCHUPUREO

TAUCÚ

Trehuaco BOCA ITATA

Coelemu PERALESPUREMA

Tome BURCAVILLARRICADICHATOCOLIUMOCALETA GRANDE DE COCHOLGÜECALETA CHICA DE COCHOLGÜELOS BAGRESTOMÉQUICHIUTO

Penco LA CATALIRQUÉNCERRO VERDEPENCOPLAYA NEGRA

Talcahuano ROCUANTEL MORROTUMBES TUMBES TUMBES TUMBES CANDELARIACANDELARIACANDELARIACANDELARIACANTERACANTERACANTERACANTERAPUERTO INGLÉSPUERTO INGLÉSPUERTO INGLÉSPUERTO INGLÉSEL SOLDADOSAN VICENTEINFIERNILLO

Hualpén LENGA PERONÉCHOME

San Pedro de la Paz

BOCA SUR

Coronel MAULELO ROJASPUERTO NORTE (I. SANTA MARÍA)

VIII REGIÓN DEL BIO BIO

1.2. 1.2. 1.2. 1.2. CALETAS ESPONTÁNEAS E HISTÓRICAS.CALETAS ESPONTÁNEAS E HISTÓRICAS.CALETAS ESPONTÁNEAS E HISTÓRICAS.CALETAS ESPONTÁNEAS E HISTÓRICAS. 1 . P L A N T E A M I E N T O D E L P R O B L E M A1 . P L A N T E A M I E N T O D E L P R O B L E M A1 . P L A N T E A M I E N T O D E L P R O B L E M A1 . P L A N T E A M I E N T O D E L P R O B L E M A

prácticamente toda la costa del país. Culturas como los Changos [costa norte y centro], Mapuches [costa central y sur], Chonos, Cuncos, Yaganes y Alacalufes [canales y fiordos australes]; han dejado rastros culturales con relación a elementos de pesca y diferentes tipos de embarcaciones que utilizaban para entrar al mar que datan desde hace más de 10.000 años (Mora, 2007).

Algunas caletas prehistóricas y prehispánicas han mantenido su tradición ancestral y ocupación, conservando incluso el nombre del asentamiento en el idioma nativo. En la provincia de Concepción, estudios recientes han datado sitios arqueológicos de cazadores recolectores en alrededor de 4000 años antes del presente. Lugares donde los conchales demuestran que los habitantes se mantuvieron en el lugar por varias generaciones, o por cientos de años (Sánchez, Silva, & Bustos, 2010), evidenciando la antigua tradición de la pesca y recolección en el litoral provincial.

Las caletas de pesca artesanal han sido resultado de un proceso de adaptación a la estructura geográfica presente en el borde costero, así se han desarrollado en ambientes de humedales, bahías, islas, penínsulas y golfos, apropiándose del espacio y creando territorio, en un estrecho vínculo con el medio.

50 km.

Imagen: Caletas de pesca artesanal en las comunas del borde costero de la VIII Región. Caletas de pesca artesanalCaletas del estudio.

PUERTO NORTE (I. SANTA MARÍA)PUERTO SUR (I. SANTA MARÍA).

Lota PUEBLO HUNDIDOEL MORRO LA CONCHILLAEL BLANCOLOTA BAJOPUNTA ASTORGACOLCURA

Arauco LARAQUETEARAUCOLAS PEÑASTUBULLLICOPUNTA LAVAPIÉSRUMENALOS PIURESYANI

Lebu VILLARRICAQUIAPOMILLONHUELEBUMORGUILLAISLOTE DEL TRABAJO (ISLA MOCHA)LA CALERA (ISLA MOCHA)MATADERO (ISLA MOCHA)LOS CAZONES (ISLA MOCHA)LA HACIENDA (ISLA MOCHA)

Tirúa QUIDICOTIRÚALAS MISIONESPUENTE DE TIERRATRANICURA ATRANICURA BLOS CHILCOSCOMILLAHUECASA DE PIEDRAPANGUEHUENTELOLÉNANTIQUINA

Los Álamos

Cañete


IMPORTANCIA DEL ESTUDIO:IMPORTANCIA DEL ESTUDIO:IMPORTANCIA DEL ESTUDIO:IMPORTANCIA DEL ESTUDIO:

El terremoto y tsunami del 27/F nos recuerda cuáles son los riesgos que tiene el habitar el espacio costero en un país donde se evidencia la constancia de estos fenómenos.

Pocas veces estos asentamientos en el litoral son reconocidos por la importancia cultural que presentan, en donde las familias que trabajan y se desenvuelven en esta área llevan generaciones en el ambiente leyendo, comprendiendo y respetando el medio que les entrega el sustento para vivir.

Muchas de las caletas han crecido espontáneamente, por su ubicación en áreas extraurbanas, y no se incorporan a los instrumentos de planificación donde se podrían tomar precauciones o medidas para evitar la pérdida de vida de los habitantes y proteger su patrimonio, tanto el físico como el intangible.

Es importante señalar el lazo vinculante entre el habitante de las caletas y su entorno, en donde el asentamiento no existiría si no hubieran recursos en las proximidades, por lo que el cuidado del ambiente y el control de la contaminación es fundamental.

La implantación de modelos informales de asentamientos en el territorio a estudiar no hace posible formarse una visión integral observando al asentamiento de forma aislada, por lo que un estudio del “paisaje” “paisaje” “paisaje” “paisaje” puede darnos a entender mejor el contexto, considerando que el paisaje es una realidad física y cultural (Muñoz, 2009) y que da cuenta de una imagen del estado de un territorio, como un indicador de los procesos que tienen lugar en él (Piwonca & Escobar, s.f.).

I N T R O D U C C I Ó NI N T R O D U C C I Ó NI N T R O D U C C I Ó NI N T R O D U C C I Ó N2.1. IMPORTANCIA DEL ESTUDIO.2.1. IMPORTANCIA DEL ESTUDIO.2.1. IMPORTANCIA DEL ESTUDIO.2.1. IMPORTANCIA DEL ESTUDIO. 2 .2 .2 .2 . J U S T I F I C A C I Ó N D E L A I N V E S T I G A C I Ó NJ U S T I F I C A C I Ó N D E L A I N V E S T I G A C I Ó NJ U S T I F I C A C I Ó N D E L A I N V E S T I G A C I Ó NJ U S T I F I C A C I Ó N D E L A I N V E S T I G A C I Ó N

ambiente y el control de la contaminación es fundamental.Este estudio pretende mostrar una “fotografía” sobre la

importancia que tiene este tipo de asentamiento como manifestación fundamental del grupo cultural que genera el contacto con el ambiente marino y sus productos, que abarcan todo el extenso territorio litoral con características de identidad propias y singulares, pero comunes entre “la gente de mar” como se autodenominan (Neira, 2005).

Para poder realizar este “acercamiento” en un ambiente de constante interacción entre las fuerzas de la naturaleza [viento y mar] y la construcción humana [en la vida diaria de los habitantes], como es la zona costera, cobra especial importancia entender el territorio como un sistema integrado con un énfasis especial en el estudio del ambiente natural dentro del que se enmarca la vida de los habitantes.

“La zona costera es una franja de ancho variable,donde interactúan el mar, la tierra y la atmósfera,determinando un ambiente de interfase en el que seestablecen condiciones de equilibrio precario y ocurrenprocesos dinámicos intensivos que le confierencaracterísticas únicas de fragilidad ambiental” (Arenas &Cáceres, 2001).

Imagen: Barrios de pescadores artesanales de Talcahuano, según un dibujo de D’Urville a comienzo del siglo pasado. Del libro “Boceto de Talcahuano”, Guillermo Silva. 1964.

Cambio en el paisaje y bases para su reconstrucción, en las caletas del sector Tumbes de Talcahuano, CAPÍTULO 1:CAPÍTULO 1:CAPÍTULO 1:CAPÍTULO 1: EL PROBLEMA 9

3.3.1. OBJETIVOS GENERALES:3.3.1. OBJETIVOS GENERALES:3.3.1. OBJETIVOS GENERALES:3.3.1. OBJETIVOS GENERALES:

• Estudiar el cambio que el tsunami del 27/F generó en el paisaje del lugar, mostrando cómo influyó en el modo de vida de los habitantes de las caletas; y generar una base de elementos que rescate el paisaje cultural y el patrimonio del lugar.

3.1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:3.1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:3.1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:3.1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

•Exponer la importancia de las caletas de pesca artesanal como manifestación cultural en ambientes marinos.

•Analizar las caletas como expresión de paisaje cultural.

•Mostrar la vulnerabilidad de las caletas de pesca artesanal frente a fenómenos y desastres naturales.

3.1. OBJETIVOS DEL ESTUDIO.3.1. OBJETIVOS DEL ESTUDIO.3.1. OBJETIVOS DEL ESTUDIO.3.1. OBJETIVOS DEL ESTUDIO. 3 . O B J E T I V O S3 . O B J E T I V O S3 . O B J E T I V O S3 . O B J E T I V O S

•Creación de un modelo de estudio de paisaje para caletas de pesca artesanal.

•Identificar costumbres, creencias o modos de vida de los habitantes reconociendo elementos del paisaje que sean patrimoniales y si son de tipo cultural o natural.

•Determinar lugares de interés turístico relacionado con la caleta como paisaje.


CAPÍTULO 2: MARCO TEÓRICO.CAPÍTULO 2: MARCO TEÓRICO.CAPÍTULO 2: MARCO TEÓRICO.CAPÍTULO 2: MARCO TEÓRICO.


1.1.1. 1.1.1. 1.1.1. 1.1.1. LAS CALETAS DEL SECTOR TUMBES DE LA LAS CALETAS DEL SECTOR TUMBES DE LA LAS CALETAS DEL SECTOR TUMBES DE LA LAS CALETAS DEL SECTOR TUMBES DE LA COMUNA DE TALCAHUANO:COMUNA DE TALCAHUANO:COMUNA DE TALCAHUANO:COMUNA DE TALCAHUANO:

La península de Tumbes genera un sistema natural privilegiado, en la comuna de Talcahuano. Permite el desarrollo de 2 bahías [Concepción y San Vicente] y la protección de éstas con sus macizos de altura. Su fondo submarino rocoso permite el refugio de gran cantidad de seres vivos en una zona donde la plataforma continental alcanza la mayor extensión de todo el país. Tiene gran importancia a nivel estratégico militar, razón por la que su uso está restringido.

A través de la historia ha sido un territorio con poco desarrollo [a excepción de su lado sur], siendo ocupado para la agricultura y actualmente se ocupa con fines militares y por asentamientos de pesca artesanal.

El 27 de Febrero , a causa del tsunami, el mar llevó en el arrastre de sus aguas gran parte del patrimonio físico de los pescadores. Fueron destruidas 3 de las 5 caletas ubicadas en la Península de Tumbes, disminuyendo a 2 los asentamientos. Esto en un contexto donde la tasa de desempleo comunal es la mayor del país.


PENÍNSULA DE TUMBES. Caleta Cantera

Caleta Candelaria

Caleta Puerto Inglés

1.1. CASO DE ESTUDIO.1.1. CASO DE ESTUDIO.1.1. CASO DE ESTUDIO.1.1. CASO DE ESTUDIO. 1 . A N T E C E D E N T E S D E L A I N V E S T I G A C I Ó N1 . A N T E C E D E N T E S D E L A I N V E S T I G A C I Ó N1 . A N T E C E D E N T E S D E L A I N V E S T I G A C I Ó N1 . A N T E C E D E N T E S D E L A I N V E S T I G A C I Ó N

OCÉANO PACÍFICO

contexto donde la tasa de desempleo comunal es la mayor del país.

Imagen: Caletas de pesca artesanal de la Península de Tumbes.

Caletas existentes.Caletas siniestradas.Caletas del “sector Tumbes”.

BAHÍA DE CONCEPCIÓN

BAHÍA DE SAN VICENTE Talcahuano

Caleta El Soldado

Caleta Tumbes

Caleta Candelaria

Cambio en el paisaje y bases para su reconstrucción, en las caletas del sector Tumbes de Talcahuano. CAPÍTULO 2:CAPÍTULO 2:CAPÍTULO 2:CAPÍTULO 2: MARCO TEÓRICO 12

OCÉANO PACÍFICO

1.1.2. LEY N1.1.2. LEY N1.1.2. LEY N1.1.2. LEY N°°°°20.062 O LEY DE CALETAS.20.062 O LEY DE CALETAS.20.062 O LEY DE CALETAS.20.062 O LEY DE CALETAS.

En un intento por regularizar la situación de ocupaciones irregulares en distintos sectores del borde costero de Chile, el Gobierno creó la Ley N° 20.062 o “ley de caletas”, publicada 29 de octubre del 2005.

La Ley establece que el Ministerio de Bienes Nacionales puede transferir a sus ocupantes los terrenos fiscales que se encuentren dentro de una faja de 80 metros de ancho, medidos desde la línea de más alta marea de la costa, a título gratuito u oneroso, según corresponda.

El requisito para el título de dominio era que los solicitantes debían acreditar al 31 de diciembre del año 2004 un plazo de permanencia no inferior a los cinco años en el lugar.

Bajo este contexto la Secretaria Regional Ministerial de Bienes Nacionales de Concepción, encargó estudios técnicos sobre las caletas del sector Tumbes en la comuna de Talcahuano. Por este motivo se fijó la línea de más alta marea y se realizaron estudios de riesgo a cargo de la consultora Geocéano Marine (2005). Los

Debido a estas razones de riesgos de desastres naturales y de problemas en la conexión vial, estas caletas no fueron incluidas en la ley de caletas para conformar un asentamiento definitivo. Se consideró por parte de las autoridades y de los habitantes que los pobladores del sector debían ser trasladados a terrenos de Caleta Tumbes como lugar de vivienda definitiva.

Imagen: Línea de las más altas mareas y faja de los 80 metros. Mauricio Gálvez.

1.1. CASO DE ESTUDIO.1.1. CASO DE ESTUDIO.1.1. CASO DE ESTUDIO.1.1. CASO DE ESTUDIO. 1 . A N T E C E D E N T E S D E L A I N V E S T I G A C I Ó N1 . A N T E C E D E N T E S D E L A I N V E S T I G A C I Ó N1 . A N T E C E D E N T E S D E L A I N V E S T I G A C I Ó N1 . A N T E C E D E N T E S D E L A I N V E S T I G A C I Ó N

riesgo a cargo de la consultora Geocéano Marine (2005). Los resultados de dichos estudios mostraron la situación en que se encontraban los habitantes de las caletas Candelaria, Cantera y Puerto Inglés, bajo grandes riesgos de desastres naturales por las condiciones geográficas del lugar donde se emplazaban [pág. 22-23].

Además en estas caletas existía un problema relacionado con la vialidad y el acceso a ellas, que se acarreaba desde 1982, desde que la Armada compró terrenos [y otros les fueron destinados por el Ministerio de Bienes Nacionales a la institución] que corresponden a la meseta alta de la Península de Tumbes, lugar por donde se desarrollan los accesos vehiculares a las caletas. Los terrenos de la Armada son ocupados para realizar ejercicios militares, por lo que es limitado el uso que se puede hacer de los caminos por este sector por parte de los pescadores y prohibido de transitar a los foráneos. Las vías libres de tránsito para acceder a las caletas Candelaria, Cantera y Puerto Inglés son desde Caleta Tumbes: por el borde del mar, en marea baja; por el cerro de Caleta Candelaria, con escaleras en pendientes pronunciadas; y por mar directamente.


Desde muy temprano el ser humano tuvo que tomar contacto

con los océanos que ocupan las dos terceras partes del planeta. En una primera instancia aborreció la inestabilidad del mar y

prefiere adentrarse en la tierra sólida. En su historia de evolución “no trajo a su cuerpo la menor adaptación orgánica a la vida anfibia” (Subercaseoux, 1946). Avanzó descubriendo el mundo viviendo en las costas buscando el alimento que generosamente le brindaba el mar. Se aventura al mar cuando se ve privado de libertad y sólo con el afán de llegar a otra porción de tierra para lograr fines estrictamente terrestres como la conquista, la exploración o el comercio.

Se sumerge o aventura a las aguas por pura necesidad sin desafiar la naturaleza misma del hombre, que es la de ser terrestre.

1.2.1. LA PESCA ARTESANAL:1.2.1. LA PESCA ARTESANAL:1.2.1. LA PESCA ARTESANAL:1.2.1. LA PESCA ARTESANAL:

Existe una primordial interacción entre el humano y el mar, que es en relación a la búsqueda de recursos alimenticios.

La ley chilena 18.892 define la pesca artesanal como “actividad pesquera extractiva realizada por personas naturales que en forma personal directa y habitual trabajan como pescadores artesanales”.Distingue 4 categorías:

I. I. I. I. Armador artesanal.II. II. II. II. Pescador artesanal [patrón o tripulante de embarcación].III. III. III. III. Mariscador.IV. IV. IV. IV. Alguero.

La pesca se realiza en el espacio de la zona nerítica entre la línea de costa y 5 millas náuticas hacia el mar.

1.2.2. EL PESCADOR ARTESANAL 1.2.2. EL PESCADOR ARTESANAL 1.2.2. EL PESCADOR ARTESANAL 1.2.2. EL PESCADOR ARTESANAL (Neira, 2005): : : :

El mundo del pescador artesanal es el mar. En cualquier parte del mundo donde estén, en el mar, estarán en su mundo.

Tienen un conocimiento ecológico tradicional, en relación a los

1.2. EL HUMANO Y EL MAR.1.2. EL HUMANO Y EL MAR.1.2. EL HUMANO Y EL MAR.1.2. EL HUMANO Y EL MAR. 1 . A N T E C E D E N T E S D E L A I N V E S T I G A C I Ó N1 . A N T E C E D E N T E S D E L A I N V E S T I G A C I Ó N1 . A N T E C E D E N T E S D E L A I N V E S T I G A C I Ó N1 . A N T E C E D E N T E S D E L A I N V E S T I G A C I Ó N

es en relación a la búsqueda de recursos alimenticios. El humano primitivo se limitó a correrse por la ribera cuando el

marisco se agotaba o escaseaba la pesca, pero con la ocupación cada vez más exhaustiva del litoral, por parte de diferentes grupos, el humano se ve obligado a adentrarse cada vez más en el mar en búsqueda de diferentes recursos (Subercaseoux,1946).

Este arriesgado grupo de hombres, valientemente desafían la inmensidad y arriesgan sus vidas en la difícil labor aplicando las mejores técnicas de pesca para obtener el sustento.

Neira (2005), citando a Alegret, nos dice que las capturas no llenan todas las necesidades alimentarias y que por lo tanto deben ser intercambiadas por otros productos de tierra. Los recursos explotados son para consumo de la comunidad y para la venta. Abasteciendo a los asentamientos aledaños.

Las características de los ecosistemas y las especies explotadas son determinantes de ciertas características culturales como la organización social y económica o las artes y tecnologías que utilizan (Neira, 2005), por lo tanto los cambios en el ambiente influyen decisivamente en la forma de vida de los habitantes.

Tienen un conocimiento ecológico tradicional, en relación a los períodos o condiciones en que determinadas especies marinas están disponibles y sobre los métodos más eficientes para capturarlos. Además del conocimiento profundo del mar, de sus estados, de los colores, del tipo de olas, los vientos, etc.

Neira (2005), citando a McGoodwin (2002) dice que “la pesca exige un alto grado de independencia, autoconfianza, autonomía, adopción de riesgos y disponibilidad para trabajar fuera”.

Tienen una escala de inversión pequeña referida al tipo de embarcaciones, tecnologías y tipos de arte de pesca invertidas en ella.

La pesca es uno de los trabajos más peligrosos que existen generando una estructura dicotómica de relaciones sociales: Fuertes vínculos, cooperación y camaradería en el mar [por los peligros a los que se enfrentan] versus conflictos, alineación y superficialidad en tierra.

Los grupos relacionados con la pesca se reclutan por afinidad.Los pescadores suelen ser hombres mientras la mujer por lo

general realiza actividades complementarias a la pesca, ligadas a la recolección y venta de productos.


1.2.3. EL ASENTAMIENTO DE PESCADORES:1.2.3. EL ASENTAMIENTO DE PESCADORES:1.2.3. EL ASENTAMIENTO DE PESCADORES:1.2.3. EL ASENTAMIENTO DE PESCADORES:

Los grupos humanos que se asentaron en la costa seleccionando el área según su cercanía a los recursos alimenticios y la buena accesibilidad al mar, fueron creando aldeas que Recasens (citado por Neira, 2005) entiende como “asentamiento en el que existe una correspondencia estrecha entre el espacio físico y el natural, y el espacio familiar y social”.

Estas dos condicionantes son fundamentales para la formación de un asentamiento en el litoral en donde la comunidad se basa en la extracción de recursos alimenticios del mar. Así identificamos dos puntos claves para habitar esta zona y que nos explica el por qué existen ahí.

I. I. I. I. ZONAS DE EXTRACCIÓN DE RECURSOS.II. II. II. II. ZONA DE ACCESO AL MAR.

Al existir con el tiempo una mayor presión por parte de los humanos, sobre estos puntos, los grupos avanzan por la costa buscando más lugares que cumplan con estas condiciones para habitar el litoral.

1.2. EL HUMANO Y EL MAR.1.2. EL HUMANO Y EL MAR.1.2. EL HUMANO Y EL MAR.1.2. EL HUMANO Y EL MAR. 1 . A N T E C E D E N T E S D E L A I N V E S T I G A C I Ó N1 . A N T E C E D E N T E S D E L A I N V E S T I G A C I Ó N1 . A N T E C E D E N T E S D E L A I N V E S T I G A C I Ó N1 . A N T E C E D E N T E S D E L A I N V E S T I G A C I Ó N

Imagen: Caleta Cantera [antes del el litoral. Estos asentamientos humanos han sido resultado de un

proceso de adaptación a la estructura geográfica presente en el borde costero, así se han desarrollado en ambientes de humedales, bahías, islas, penínsulas y golfos, apropiándose del espacio y creando territorio, en un estrecho vínculo con el medio.


Imagen: Caleta Lenga u “Otro Ciprés” en mapuzungun, se desarrolla en una estrecha franja de tierra entre un estuario y el mar. Recuperada de http://www.hualpenciudad.cl/lenga.html

Imagen: Caleta Cantera [antes del tsunami del 27/F], se desarrolla en un escarpe de falla de la Península de Tumbes . Secado de algas en la playa, al fondo la isla Quiriquina. Fuente: Astete, 2010.

1.3.1. TSUNAMI DEL 27/F:1.3.1. TSUNAMI DEL 27/F:1.3.1. TSUNAMI DEL 27/F:1.3.1. TSUNAMI DEL 27/F:

“Luego del sismo de magnitud 8.8 en la escala de Richter, producido a 30 km de profundidad, necesariamente tuvo que producirse un tsunami” (Campusano, 2010).

La carta de inundación por tsunami realizada por el SHOA en 1999, referida al evento de 1835, establece un nivel de inundación de 5 msnm para la Península de Tumbes (Geocéano, 2005), sin embargo el terremoto del 27 de febrero del 2010, con epicentro frente a las costas de Cobquecura en la VIII región y con una falla de ruptura visible de 500 km produjo un tsunami con olas de altura de12 msnm en las costas de Caleta Puerto Inglés [Punta Tumbes].

La Bahía de Concepción en forma se asemeja mucho a un rectángulo abierto en su lado norte. Mide aproximadamente 17 km de largo por 11 de ancho, tiene una profundidad promedio de 25 m y entre su marea alta y baja, varía en 2 m [datos aproximados].

Las formas rectangulares son ideales para que se produzca resonancia. Un sistema resuena cuando la frecuencia del agente forzante, es igual a la frecuencia natural del sistema. Como sistema

1.3. EL 27/F.1.3. EL 27/F.1.3. EL 27/F.1.3. EL 27/F. 1 . A N T E C E D E N T E S D E L A I N V E S T I G A C I Ó N1 . A N T E C E D E N T E S D E L A I N V E S T I G A C I Ó N1 . A N T E C E D E N T E S D E L A I N V E S T I G A C I Ó N1 . A N T E C E D E N T E S D E L A I N V E S T I G A C I Ó N

forzante, es igual a la frecuencia natural del sistema. Como sistema natural, la Bahía de Concepción es un acumulador de energía y es una zona sensible donde los efectos de un tsunami pueden crecer notablemente (Campusano, 2010).

El 27 de Febrero la marea, al momento de producirse el tsunami, registraba 0.21 msnm, justo en la baja y en una de las bajas más bajas del año. Además por el sismo, en la zona de Talcahuano, se produjo un solevantamiento donde la zona sube medio metro.

Si consideramos estos datos, la ola destructiva en la Bahía de Concepción pudo haber tenido una altura de 2,5 metros más de lo que tuvo el 27/F, donde pudo producir mucho más daño. Si consideramos también que “sólo hubo 3 ondas de tsunami en la Bahía de Concepción, si hubiera habido una cuarta o quinta onda, las olas se hubieran amplificado notablemente” (Campusano, 2010). No ocurre con frecuencia que no haya resonancia en la Bahía de Concepción.

Imagen: Extraída de http://www.redesdegestionderiesgo.com/uploads/biblioteca/descargas/0733339001273587126.pdf 10/05/11.


Imagen: Distancia en tierra del efecto del tsunami del 27/F en el borde de Caleta Tumbes. Fuente GORE Bio-Bio, 2010.



1.3.2. PLAN DE 1.3.2. PLAN DE 1.3.2. PLAN DE 1.3.2. PLAN DE RECONSTRUCCIÓN DEL BORDE RECONSTRUCCIÓN DEL BORDE RECONSTRUCCIÓN DEL BORDE RECONSTRUCCIÓN DEL BORDE COSTERO:COSTERO:COSTERO:COSTERO:

En diciembre del 2010 se presentó el Plan de Reconstrucción del Borde Costero 18 [PRBC 18] correspondiente al plan de desarrollo de Caleta Tumbes, bajo la coordinación del arquitecto Sergio Baeriswyl Rada, donde se propone para la reconstrucción:

I. I. I. I. Reposición muelle Tumbes.II. II. II. II. Diseño y construcción muro de defensa y paseo peatonal.III. III. III. III. Relocalización del actual varadero.IV. IV. IV. IV. Aperturas en el muro para el resguardo de botes de pesca.V. V. V. V. Diseño y reconstrucción escuela básica de tumbes.VI. VI. VI. VI. Diseño y construcción de la plaza cívica


VI. VI. VI. VI. Diseño y construcción de la plaza cívica de tumbes.VII. VII. VII. VII. Transformación de viviendas del borde a tipologías de viviendas palfíticas.

La medidas se agrupan principalmente en 2 ejes.

I. Reconstrucción del borde de Caleta Tumbes.II. Solución habitacional de los pobladores trasladados a Caleta Tumbes.


El término “caleta” hace referencia a una “cala de poca extensión para fondeo de embarcaciones chicas”. Una cala es “una ensenada pequeña y angosta”. Y una ensenada es “una entrante en la tierra que forma seno, y sirve de abrigo a las embarcaciones” (larompiente, 2010).

Aquí se habla de la condición del espacio geográfico como controlador del mar, que permita el fondeo de embarcaciones.

En la memoria explicativa de la Comisión Regional de Uso del Borde Costero (2006) se habla de “la zona de caletas” que la definen como “el espacio del litoral [terrestre y mar adyacente], en que confluyen múltiples actividades relacionadas con la pesca artesanal, vale decir varadero, fondeadero, reparación de embarcaciones, preparación de artes y aparejos de pesca, entre otras y a las áreas de vivienda y equipamiento complementario de asentamientos de pescadores artesanales”.

Esta última definición hace directa referencia al habitar de los pescadores y sus actividades relacionadas con la pesca, más que al ámbito geográfico en donde se desarrollan, como se define en larompiente (2010).

prestador de servicios, ocurriendo un proceso debalnearización de la aldea. Resultando un distanciamientoproducido entre el espacio en donde se desarrolla la actividaddel pescador y el espacio donde está su hogar y su familia,produce una articulación de ambos, que antes del procesoconstituían un todo vinculante (Radebach, 2010).

Esto considera el proceso comercial como un espacio importante dentro de la caleta balnearizada, que es la diferencia con la caleta que llamaremos “original”, donde el proceso comercial se desarrolla fuera de ella.

Una peculiaridad de la caleta, en general, es que es observada desde fuera por los propios habitantes [pescadores]. La percepción que se tiene sobre la costa, donde se ubica el asentamiento, se obtiene desde el mar.

Desde este punto de observación los pescadores en el camino de retorno reconocen, antes que a la caleta, a los lugares geográficos que configuran el espacio litoral como bahías, islas y cerros prominentes que señalan particularidades que ayudan a orientar al navegante [estos puntos son reforzados por luces, faros o fuego, que

2.1. CALETA DE PESCADORES ARTESANALES.2.1. CALETA DE PESCADORES ARTESANALES.2.1. CALETA DE PESCADORES ARTESANALES.2.1. CALETA DE PESCADORES ARTESANALES. 2 . D E F I N I C I Ó N D E T É R M I N O S2 . D E F I N I C I Ó N D E T É R M I N O S2 . D E F I N I C I Ó N D E T É R M I N O S2 . D E F I N I C I Ó N D E T É R M I N O S

larompiente (2010).Por lo tanto Caleta sería todo espacio geográfico que permite

la existencia del asentamiento de pescadores artesanales, y sus labores relacionadas, donde se presenten las condiciones de protección para realizar tales labores.

En un comienzo los asentamientos en el litoral fueron espontáneos, algunos se iniciaron como tomas ilegales de terrenos fiscales, mientras otros fueron creciendo en terrenos privados. Para habitar en estos sectores bastaba sólo con construir una vivienda y el alimento se podía encontrar libremente en los alrededores. Era un modo de vida simple [pero sacrificado] donde la organización se daba en torno a la vivienda y el trabajo.

Con el tiempo al verse el asentamiento apreciado como uncentro de desembarque y distribución de productos pesquerosdonde los habitantes de los territorios aledaños acudían paraabastecerse de productos frescos. El concepto de caletaartesanal fue migrando hacia un concepto más de centro

navegante [estos puntos son reforzados por luces, faros o fuego, que ayudan a la orientación en la noche]. A mayor cercanía del pescador que se aproxima a la costa, al lugar de su caleta, reconoce el espacio y el ambiente natural, donde se siente familiarizado con las mareas y las corrientes. A esta escala ya está en casa, llegando antes de llegar a tierra firme, donde reconoce su caleta, con las particularidades geográficas locales y las viviendas o hitos edificados de importancia. Es quizás por la forma, en que el pescador se acerca a la costa, que espera también orientarse en relación a su vivienda, motivo que ayuda a entender la gran cantidad de adornos y colores que se observan en las casas de las caletas, donde ninguna es igual a la otra y tratan de diferenciarse entre sí.


En el sentido de la heterogeneidad que genera la diferencia entre las viviendas, se suman los elementos móviles que existen en las caletas como las embarcaciones de los pescadores y las actividades de trabajo con relación a la pesca que se desarrolla en la costa. Las embarcaciones del pescador artesanal tienen siempre un nombre propio escrito visiblemente, diferenciando unas de otras. Además los sectores de varado y donde recalan las embarcaciones son siempre dinámicos y cambiantes. Lo mismo sucede con las actividades que se realizan a la orilla de playa o borde mar, las que son dinámicas y dependen de la estación del año o de los productos marinos que se traten.

Por lo tanto, el ambiente de la caleta de pesca artesanal presenta procesos activos y dinámicos, en constante cambio. Su ambiente natural cambia con las mereas, los vientos, las estaciones del año y su ambiente antropizado con sus elementos móviles y culturales variantes.

Entenderemos a “la caleta” como un complejo heterogéneo. Un asentamiento muy vinculado al ámbito natural [mar, costa, recursos naturales], donde confluyen el ámbito de la vivienda [el asentamiento

ÁMBITO DEL

TRABAJO

La caleta La caleta La caleta La caleta “original”“original”“original”“original”

ÁMBITO DE LA

VIVIENDA

Esquemas: Las caletas originales y balnearizadas (Radebach, 2010).

La caleta “La caleta “La caleta “La caleta “balnearizadabalnearizadabalnearizadabalnearizada””””

ÁMBITO DE LA VIVIENDA

ÁMBITO DEL TRABAJO

ÁMBITO COMERCIAL

2.1. CALETA DE PESCADORES ARTESANALES.2.1. CALETA DE PESCADORES ARTESANALES.2.1. CALETA DE PESCADORES ARTESANALES.2.1. CALETA DE PESCADORES ARTESANALES. 2 . D E F I N I C I Ó N D E T É R M I N O S2 . D E F I N I C I Ó N D E T É R M I N O S2 . D E F I N I C I Ó N D E T É R M I N O S2 . D E F I N I C I Ó N D E T É R M I N O S

naturales], donde confluyen el ámbito de la vivienda [el asentamiento se adapta al medio geográfico], el ámbito del trabajo [que se desarrolla en parte en el mar sobre la embarcación y parte en tierra] y el ámbito del intercambio comercial [la venta o intercambio de productos frescos y procesados].

I. I. I. I. ÁMBITO NATURALII. II. II. II. ÁMBITO DE LA VIVIENDAIII. III. III. III. ÁMBITO DEL TRABAJOIV. IV. IV. IV. ÁMBITO COMERCIAL

• ESPACIO LITORAL.• FLORA.• FAUNA.• RECURSOS MARINOS.

• EL DESARROLLO DE ADAPTACIÓN AL ESPACIO GEOGRÁFICO.

• EMBARCACIÓN.• ORILLA (TRABAJOS RELACIONADOS A LA PESCA Y EXTRACCIÓN).

• VENTA DE RECURSOS MARINOS FRESCOS Y PROCESADOS.• LOCALES GATRONÓMICOS.• TURISMO

“LA CALETA”“LA CALETA”“LA CALETA”“LA CALETA”


2.2.1. EL RELIEVE SUBMARINO:2.2.1. EL RELIEVE SUBMARINO:2.2.1. EL RELIEVE SUBMARINO:2.2.1. EL RELIEVE SUBMARINO:

El margen continental sudamericano se caracteriza por la presencia de una fosa que bordea la placa de Nazca y que se extiende por alrededor de 5.000 km desde el ecuador hasta ca. 46° S [Golfo de Penas]; en este punto la cordillera submarina chilena alcanza el continente y marca la confluencia de las placas Sudamericana, de Nazca y Antártica (Ahumada, Pinto & Camus, 2000).

1. PLATAFORMA CONTINENTAL: 1. PLATAFORMA CONTINENTAL: 1. PLATAFORMA CONTINENTAL: 1. PLATAFORMA CONTINENTAL: Es la continuación del continente bajo el mar. La plataforma continental chilena es extremadamente angosta en comparación a la costa del Atlántico, Con un ancho máximo cercano a 45 km en la zona de Talcahuano [ca. 36° 40' S], y una profundidad máxima en general de 150 m, exceptuando la zona de Valparaíso [ca. 33° S] donde alcanza hasta 800 m (Camus, 2001).

De la extensión de la plataforma continental depende la existencia de mayor o menor cantidad de organismos marinos. Cantidad asociada directamente con la existencia de asentamientos pesqueros artesanales (Miranda, 1999).

2. TALUD CONTINENTAL: 2. TALUD CONTINENTAL: 2. TALUD CONTINENTAL: 2. TALUD CONTINENTAL: Es una brusca pendiente desde el término de la plataforma continental hasta las profundidades marinas. Se caracteriza por la presencia de valles y cañones submarinos. 3. FOSA SUBMARINA: 3. FOSA SUBMARINA: 3. FOSA SUBMARINA: 3. FOSA SUBMARINA: Relieves deprimidos que se encuentran entre las dorsales. 4. MONTE SUBMARINO: 4. MONTE SUBMARINO: 4. MONTE SUBMARINO: 4. MONTE SUBMARINO: Montaña que se eleva del fondo oceánico que no alcanza a sobresalir del nivel del mar.5. PLANICIE ABISAL: 5. PLANICIE ABISAL: 5. PLANICIE ABISAL: 5. PLANICIE ABISAL: Es la parte plana del fondo de la cuenca oceánica (Preuniversitario Pedro de Valdivia, 2009). 6. ZONA NERÍTICA: 6. ZONA NERÍTICA: 6. ZONA NERÍTICA: 6. ZONA NERÍTICA: Va desde la costa hasta el límite de la plataforma continental (Dávalos Luque, s.f.).7. ZONA OCEÁNICA: 7. ZONA OCEÁNICA: 7. ZONA OCEÁNICA: 7. ZONA OCEÁNICA: Su límite es donde se inicia el talud continental, hacia el interior del océano (Dávalos Luque, s.f.).

2.2. GEOGRAFÍA LITORAL.2.2. GEOGRAFÍA LITORAL.2.2. GEOGRAFÍA LITORAL.2.2. GEOGRAFÍA LITORAL. 2 . D E F I N I C I Ó N D E T É R M I N O S2 . D E F I N I C I Ó N D E T É R M I N O S2 . D E F I N I C I Ó N D E T É R M I N O S2 . D E F I N I C I Ó N D E T É R M I N O S

pesqueros artesanales (Miranda, 1999).

Imagen: Mauricio Gálvez Larach. Relieve submarino.


2.2.2. EL ESPACIO LITORAL 2.2.2. EL ESPACIO LITORAL 2.2.2. EL ESPACIO LITORAL 2.2.2. EL ESPACIO LITORAL (Suárez de Vivero, 1997)::::

Los componentes del litoral son tanto físicos como biológicos y ambos sometidos a un fuerte dinamismo.

En un corte longitudinal Suárez identifica esquemáticamente las siguientes unidades de tierra al mar:

1. CUENCAS VERTIENTES QUE DRENAN DIRECTAMENTE EN LAS 1. CUENCAS VERTIENTES QUE DRENAN DIRECTAMENTE EN LAS 1. CUENCAS VERTIENTES QUE DRENAN DIRECTAMENTE EN LAS 1. CUENCAS VERTIENTES QUE DRENAN DIRECTAMENTE EN LAS AGUAS COSTERAS.AGUAS COSTERAS.AGUAS COSTERAS.AGUAS COSTERAS.II. ACANTILADOS/DUNAS.II. ACANTILADOS/DUNAS.II. ACANTILADOS/DUNAS.II. ACANTILADOS/DUNAS.III. MARISMAS.III. MARISMAS.III. MARISMAS.III. MARISMAS.IV. PLAYA.IV. PLAYA.IV. PLAYA.IV. PLAYA.V. PROVINCIA NERÍTICA/PLATAFORMA CONTINENTAL.V. PROVINCIA NERÍTICA/PLATAFORMA CONTINENTAL.V. PROVINCIA NERÍTICA/PLATAFORMA CONTINENTAL.V. PROVINCIA NERÍTICA/PLATAFORMA CONTINENTAL.

Esta secuencia incluye a todas las unidades, pero varían según el tipo de costa. En una acantilada generalmente no existen dunas, aunque se puede dar una duna rampante sobre acantilado. En ausencia de red fluvial no habrá obviamente marismas.

Los animales y algas que viven aquí muestran una fuerte tendencia a distribuirse sobre las rocas en franjas o cinturones horizontales [uno sobre otro]. Los organismos llegan a estar limitados a cierta altura del intermareal, dependiendo de las características propias que le dan mayor o menor capacidad de resistir las condiciones intermareales. Este fenómeno se presenta en todas las costas del mundo y se denomina “patrón de zonación intermareal”. Usando esta característica natural de la flora y fauna intermareal, es que los científicos pueden dividir el intermareal en franjas u horizontes que están a distinta altura.

1. FRANJA SUPRALITORAL: 1. FRANJA SUPRALITORAL: 1. FRANJA SUPRALITORAL: 1. FRANJA SUPRALITORAL: Es la zona más alta del intermareal, es también la más seca y despoblada. Esta franja está caracterizada por la escasa presencia de flora y fauna. En algunas ocasiones es posible observar la presencia de líquenes [asociación de algas y hongos] que crecen formando costras de diversos colores. La ocurrencia de estos organismos es importante pues desintegran lentamente la roca, lo que contribuye a la formación de suelo.II. ZONA MEDIOLITORAL: II. ZONA MEDIOLITORAL: II. ZONA MEDIOLITORAL: II. ZONA MEDIOLITORAL: Corresponde a la zona media del intermarealy es la más rica en diversidad de especies. Sus límites se extienden

2.2. GEOGRAFÍA LITORAL.2.2. GEOGRAFÍA LITORAL.2.2. GEOGRAFÍA LITORAL.2.2. GEOGRAFÍA LITORAL. 2 . D E F I N I C I Ó N D E T É R M I N O S2 . D E F I N I C I Ó N D E T É R M I N O S2 . D E F I N I C I Ó N D E T É R M I N O S2 . D E F I N I C I Ó N D E T É R M I N O S

ZONA INTERMAREAL ZONA INTERMAREAL ZONA INTERMAREAL ZONA INTERMAREAL (Macaya, 2001)::::

Imagen: Zonificación marina Dávalos Luque.

De la zona intermareal depende el sustento de los pescadores artesanales. Es importante caracterizarla, ya que es la zona de mayor contacto entre el hombre y el mar.

y es la más rica en diversidad de especies. Sus límites se extienden entre el límite superior de distribución de los cirripedios (picorocos) y el límite máximo que puede ser alcanzado por las grandes algas pardas.

Entre la fauna de la Zona Mediolitoral, destaca la presencia de pequeños moluscos gastrópodos, característicos por su forma cónica [lapas]; los mitílidos, que son moluscos bivalvos [concha formada por dos valvas] y cirripedios o ”picorocos”, crustáceos parientes de las jaibas.

En esta zona se pueden encontrar diversos tipos de algas. III. FRANJA INFRALITORAL: III. FRANJA INFRALITORAL: III. FRANJA INFRALITORAL: III. FRANJA INFRALITORAL: La franja más baja del intermareal. Está caracterizada por la presencia de algas pardas de gran tamaño. Los organismos de la fauna más comunes de encontrar en los niveles bajos del intermareal son los caracoles, chitones, erizos y las anémonas.


A partir de estudios realizados por el Servicio Hidrográfico y

Oceanográfico de la Armada [SHOA] se determina para la zona de caletas ubicadas al pié de acantilados costeros, riesgos asociado a deslizamientos [remociones en masa] y desprendimientos; y riesgo de inundación por tsunami, al igual que en toda la costa del país (Geocéano Marine, 2005).

2.3.1. RIESGO POR REMOCIÓN EN MASA 2.3.1. RIESGO POR REMOCIÓN EN MASA 2.3.1. RIESGO POR REMOCIÓN EN MASA 2.3.1. RIESGO POR REMOCIÓN EN MASA (Geocéano, 2005): : : :

El concepto de “remociones en masa” se refiere a procesos de “movilización lenta o rápida de determinado volumen de suelo, roca o ambos, en diversas proporciones, generados por una serie de factores”.

Se puede constatar que en las caletas del “sector Tumbes” se han ocupado los escarpes de falla y acantilados marinos de la plataforma de Tumbes en cuyas pendientes se producen con

2.3. RIESGOS.2.3. RIESGOS.2.3. RIESGOS.2.3. RIESGOS. 2 . D E F I N I C I Ó N D E T É R M I N O S2 . D E F I N I C I Ó N D E T É R M I N O S2 . D E F I N I C I Ó N D E T É R M I N O S2 . D E F I N I C I Ó N D E T É R M I N O S

BAHÍA DE

Caleta Tumbes

Caleta Cantera

Caleta Candelaria

Caleta Puerto Inglés

plataforma de Tumbes en cuyas pendientes se producen con frecuencia derrumbes y deslizamientos.

Las características del suelo de este lugar corresponde a suelos residuales graníticos intensamente sometidos a procesos químicos, físicos y climáticos [meteorizados]. Estos suelos reciben la denominación de “maicillo”.

Se ha calculado que cuando las precipitaciones superan los 100 mm., en períodos de 72 horas, se intensifican en el sector procesos de derrumbes en laderas empinadas [40°] en lugares donde el hombre ha actuado eliminando la cobertura vegetal.

2.3.2. RIESGO POR DESPRENDIMIENTOS 2.3.2. RIESGO POR DESPRENDIMIENTOS 2.3.2. RIESGO POR DESPRENDIMIENTOS 2.3.2. RIESGO POR DESPRENDIMIENTOS (Geocéano, 2005): : : :

Son frecuentes en áreas litorales, especialmente cuando se desarrollan tormentas de gran intensidad. Al aumentar la erosión al pie de los acantilados, ocasionan la eliminación del confinamiento natural, favoreciendo la desestabilización. Esta condición se presencia en el borde costero, en el sendero de conexión entre Caleta Tumbes con las caletas de más al norte.

Imagen: En rojo, riesgo natural por remoción en masa. En azul, Riesgo extremo y alto por desprendimiento. En amarillo, riesgo medio y alto por desprendimiento. Plano de riesgos naturales en la zona norte de la Península de Tumbes. Plan de Recuperación Ambiental de Talcahuano, CENTRO EULA CHILE,1995.



PENÍNSULA DE PENÍNSULA DE PENÍNSULA DE PENÍNSULA DE TUMBES.TUMBES.TUMBES.TUMBES.

2.3.3. RIESGO POR TSUNAMI 2.3.3. RIESGO POR TSUNAMI 2.3.3. RIESGO POR TSUNAMI 2.3.3. RIESGO POR TSUNAMI (Campusano, 2010)::::

Corresponde a la inundación de áreas costeras por efecto de altas olas que irrumpen en las zonas bajas litorales. Estos eventos se asocian generalmente a sismos producidos por el movimiento de las placas tectónicas, en el caso de Chile es la placa de Nazca que se mueve en dirección contraria a la placa continental Sudamericana, donde se produce resistencia acumulando energía, hasta que llega un momento donde cede y esta energía es liberada.

El encuentro de estas dos placas se denomina plano de Benioffy es a través de esta línea donde se generan los sismos. Mientras más hacia el este, los sismos se dan a mayor profundidad, a lo largo del plano de unión.

Los factores que más influyen en las áreas con riesgo de inundación por tsunami son: la morfología litoral, la pendiente, la configuración de las bahías y la topografía o altitud en relación al nivel del mar.

Imagen: Frank I. González. Recuperada de http://www.vi.cl/foro/topic/7769-tsunamis , el10/05/11.


Imagen: http://rincongeologico.iespana.es/ Recuperada el 10/05/11.

“Una condición, necesaria que se produzca, para que un sismo genere un tsunami es que la falla de ruptura tiene que ser del orden de centenares de kilómetros”. El espacio modificado por el movimiento de las placas submarinas genera un movimiento de las masas de agua, generándose un tsunami. En el frente plano de la zona de ruptura se genera la mayor liberación de energía.

Tsunami es una palabra de origen japonés que significa grandes olas en los puertos. El tsunami en las costas no es una ola, es más una avalancha. No es surfeable, no es nadable, no es buceable. Es un flujo altamente turbulento.

La velocidad con que se propaga un tsunami tiene que ver con la profundidad del lugar en donde está.

VVVVts = Velocidad del tsunamigggg = Constante fuerza de gravedaddddd = Profundidad oceánica en metros

Por lo tanto la velocidad depende sólo de la profundidad.Así, al disminuir la profundidad al acercarse la onda hacia la

costa, la onda se frena bruscamente, y al hacerlo, aumenta la onda en altura.

V = V = V = V = ggggxddddts


Imagen: Informe de riesgo por tsunami en la península de Tumbes. Fuente GORE Bio-Bio, 2010.



El término “paisaje” ha sido ampliamente estudiado por María

Dolores Muñoz (2009), en su artículo denominado “Paisaje y estructura territorial en la cuenca del río Itata” donde se enfoca en analizar el “encadenamiento de interrelaciones reciprocas entre los cambios territoriales y la formación de paisajes portadores de diferentes significados”. Comentando incluso que en el contexto internacional el paisaje es una referencia clave para la gestión y el ordenamiento territorial a escala regional. En Chile el término paisaje es incorporado al Sistema de Evaluación de Impacto Ambiental, como “un componente ambiental susceptible de verse afectado por actividades humanas” por lo que se requiere su caracterización y evaluación, establecido por la ley 19.300 de Bases del Medio Ambiente, para poder diseñar medidas que atenúen los impactos negativos y acentúen los positivos (Piwonca & Escobar, s.f).

La definición de paisaje es polisémica, es decir, tiene varios significados dependiendo de la disciplina específica desde la que se hable. Así podemos encontrar nociones aplicables al urbanismo y geografía, hasta la fotografía.

Haciendo alusión a la armoniosa combinación de formas y

Además la acción del hombre sobre el territorio construye paisajes. Muñoz, citando a Madaruego plantea que el paisaje es una construcción humana en dos acepciones: es un constructo mental o una interpretación que cada espectador elabora en relación con una realidad física y es una construcción cultural – una acción humana- que transforma la realidad.

“El territorio es el marco geográfico donde transcurren los procesos históricos y la acción productiva de las sociedades; es un recurso limitante del desarrollo; es el espacio disponible, funcional y dominable que las sociedades reconfiguran a través del tiempo y mediante acciones culturales, originando paisajes” (Muñoz citando a Martínez de Pisón).

De forma que el paisaje puede describir tanto la expresión del orden natural, como la acción cultural del humano sobre una zona [Marchan Fiz los denomina como “paisajes de la contemplación y paisajes de la acción”(Muñoz, 2009)]. Donde la valoración de los componentes estéticos da cuenta del estado del territorio (Piwonca & Escobar, s.f).

2.4. PAISAJE.2.4. PAISAJE.2.4. PAISAJE.2.4. PAISAJE. 2 . D E F I N I C I Ó N D E T É R M I N O S2 . D E F I N I C I Ó N D E T É R M I N O S2 . D E F I N I C I Ó N D E T É R M I N O S2 . D E F I N I C I Ó N D E T É R M I N O S

Haciendo alusión a la armoniosa combinación de formas y colores del territorio (SEIA , s.f.), el término paisaje es utilizado desde los siglos XV y XVI para describir a la naturaleza, e incluso a la representación artística de ella. Desde el siglo XIX, el término, adoptado por la disciplina geografía deriva para “caracterizar rasgos homogéneos de la naturaleza” (Muñoz 2009) o como “la expresión visible del orden natural y de la realidad geográfica” (Muñoz citando a Ortega), donde se entiende el paisaje como “el Patrimonio natural de un país, como su ambiente natural, formado por el relieve y todos sus componentes geográficos: montañas, mares, ríos, quebradas, planicies, valles, islas” (Canihuante, 2005).

Pero el paisaje sería más que el ámbito físico geográfico, ya que requiere de un “observador que interprete el paisaje según su perspectiva cultural y sus experiencias vivenciales” (Muñoz, 2009). “El paisaje es portador de significados y valores simbólicos y afectivos” (Muñoz citando a Gómez Sal). Por esto el paisaje se relaciona directamente con la identidad y el arraigo con un lugar específico (Muñoz, 2009).

Escobar, s.f).

Imagen: Paisaje cultural inmerso en el paisaje natural. Puerto Williams, en el Canal Beagle, recuperada de http://www.elpatagonico.cl/?p=18680 el 27/07/10.


2.4.1. EL PAISAJE EN LA FORMACIÓN DE IDENTIDAD:2.4.1. EL PAISAJE EN LA FORMACIÓN DE IDENTIDAD:2.4.1. EL PAISAJE EN LA FORMACIÓN DE IDENTIDAD:2.4.1. EL PAISAJE EN LA FORMACIÓN DE IDENTIDAD:

Larraín, citado por Canihuante (2005), define el concepto de identidad como una construcción individual, material y social.

El primer elemento es que los individuos "se definen a sí mismos, o se identifican con ciertas cualidades, en términos de ciertas categorías sociales compartidas" como género, religión o profesión. El segundo elemento se refiere a lo material, como al cuerpo o las posesiones físicas capaces de entregar al sujeto aspectos fundamentales de autorreconocimiento. En tercer lugar, "la construcción de sí mismo necesariamente supone la existencia de otros en un doble sentido". Los otros son aquellos cuyas opiniones internalizamos, pero también con respecto a los cuales nos diferenciamos.

Poniendo énfasis en el aspecto material del paisaje, que pueda ejercer influencia en la formación de la identidad del pescador artesanal, encontramos que existen vínculos conceptuales entre las palabras país y paisaje, también expresado en la fonética, las cuales Muñoz (2009) vincula en el “sentido de pertenencia a un lugar y los

Imagen: Paisaje cultural. Torre Eiffel en París, elemento del paisaje que genera pertenencia y arraigo. Recuperada de http://www.fotosbuzz.com/paisajes-de-los-5-continentes 27/07/10.


Muñoz (2009) vincula en el “sentido de pertenencia a un lugar y los lazos de inmediación cultural y afectiva entre el territorio y las sociedades que lo habitan”. Agrega que “el valor cultural del paisaje se relaciona con la proximidad afectiva del hombre hacia aquellos lugares denotativos de su sentido de pertenencia y arraigo”. Con este respecto Larraín también señala que es posible encontrar en el caso de un grupo con una identidad colectiva, una proyección en objetos materiales [una materialidad constituyente, un territorio, una geografía, unos paisajes, unos olores] con los cuales los habitantes se identifican y reconocen a sí mismos.“El sentimiento de admiración por el paisaje geográfico natural, acompañado por el conocimiento de la historia, logra producir el carácter emblemático del paisaje y su relación consecuente con la formación de un sentimiento de identidad nacional” [Canihuante, 2005:81, citando a Mizón, cuando se refiere al libro de Agustín Edwards “Mi Tierra”].


2.4.2. PATRIMONIO EN EL PAISAJE:2.4.2. PATRIMONIO EN EL PAISAJE:2.4.2. PATRIMONIO EN EL PAISAJE:2.4.2. PATRIMONIO EN EL PAISAJE:

La identidad, del tipo que sea, no es únicamente algo que se siente o piensa, sino algo que se debe manifestar abierta y públicamente", Joan Frigolé, Inversió simbòlica i identitat ètnica (Prats, 1997) .

El patrimonio como construcción social, no existe en la naturaleza, no es algo dado, si no una invención humana (Prats, 1997) por lo tanto cobra sentido como patrimonio, al igual que el paisaje, sólo con la presencia de un grupo social con una identidad cultural.

Podríamos definir patrimonio como un simbolismo capaz de representar una identidad, que debe alcanzar un mínimo nivel de consenso dentro de un grupo humano.

Los elementos patrimoniales según Prats (1997) deben cumplir con "principios globales de la concepción de la sociedad y la cultura" y enuncia que existen tres elementos que poseen una fuerza extraculturalcapaz de ubicarse más allá de los límites de la cultura y de la capacidad de control social, "porque sólo lo que está fuera del alcance y por encima del orden y las reglas de nuestro mundo puede

Otros criterios que deben cumplir los elementos patrimoniales son los de obsolescencia, escasez y nobleza que son flexibles y permeables y dependen de cada caso en particular.

La eficacia simbólica de los elementos patrimoniales se debe a la contextualización de los símbolos en prácticas y discursos y del nivel de consenso del que gocen los referentes y significados cargados de versiones ideológicas de la identidad.

En definitiva estos símbolos deben expresar en forma sintética y emocionalmente afectiva una relación entre ideas y valores.

Los actores que intervienen en el patrimonio son la iglesia y fundamentalmente el poder político quienes son los principales "ingenieros del discurso social" (J.J.Pujadas, 1992. Citado por Prats). También puede surgir desde la sociedad civil, por agentes sociales diversos, aunque siempre respaldados por las instituciones de poder.

Imagen: Paisaje cultural inmerso en el natural. Moais de la isla de Pascua. Fuente sergeydolya.livejournal.com, recuperada de http://latrola.net/blok/los-moais-de-la-isla-de-pascua-9-fotos 27/07/10


alcance y por encima del orden y las reglas de nuestro mundo puede conferir un principio de autoridad absoluta a los elementos tocados por su fuerza" (Prats 1997). Estos elementos son cualquier cosa [material o inmaterial] procedentes de:

I. LA NATURALEZA: I. LA NATURALEZA: I. LA NATURALEZA: I. LA NATURALEZA: Idealmente la naturaleza salvaje, no maleada por el hombre, sus fuerzas desatadas, sus peligros y misterios. Esto escapa al control humano y revela la existencia de unos poderes que no se pliegan al orden social.

II. LA HISTORIA: II. LA HISTORIA: II. LA HISTORIA: II. LA HISTORIA: El tiempo escapa a nuestro control, sólo dominamos el presente. Representaciones de nuestro pasado común, hechos y personajes que encarnan el bien y el mal, nuestras esperanzas y nuestros temores. Procesos que marcan o cambian el rumbo de nuestra sociedad. Herencias culturales.

III. LA INSPIRACIÓN CREATIVA: III. LA INSPIRACIÓN CREATIVA: III. LA INSPIRACIÓN CREATIVA: III. LA INSPIRACIÓN CREATIVA: El genio. Representa la excepcionalidad cultural, la individualidad que trasciende, y por lo tanto transgrede, las reglas y capacidades culturales que rigen para el común de los mortales. Desafían un orden social.

http://latrola.net/blok/los-moais-de-la-isla-de-pascua-9-fotos 27/07/10


2.4.3. TIPOS DE PATRIMONIO 2.4.3. TIPOS DE PATRIMONIO 2.4.3. TIPOS DE PATRIMONIO 2.4.3. TIPOS DE PATRIMONIO (Hevia, Kaluf, & Martínez, 2000)::::

I. PATRIMONIO NATURAL: I. PATRIMONIO NATURAL: I. PATRIMONIO NATURAL: I. PATRIMONIO NATURAL: La UNESCO lo define como "monumentos naturales, formaciones geológicas, lugares y paisajes naturales, que tienen un valor relevante desde el punto de vista estético, científico y/o medioambiental”.

II. PATRIMONIO CULTURAL: II. PATRIMONIO CULTURAL: II. PATRIMONIO CULTURAL: II. PATRIMONIO CULTURAL: Bienes culturales a los que la sociedad les otorga una especial importancia histórica, científica, simbólica o estética. Se divide en dos tipos: tangible e intangible.

II.I. II.I. II.I. II.I. PATRIMONIO TANGIBLE: se puede clasificar en mueble e inmueble:II.I.I. II.I.I. II.I.I. II.I.I. Patrimonio tangible mueble: Comprende objetos que constituyen colecciones importantes para las ciencias, la historia del arte y la conservación de la identidad cultural del país. II.I.II.II.I.II.II.I.II.II.I.II. Patrimonio tangible inmueble: Producciones humanas que no pueden ser trasladadas de un lugar a otro, ya sea porque son estructuras [como un edificio], o porque están en directa relación con

Imagen: Patrimonio natural “La portada de Antofagasta”. Marcos Escalier, recuperada el 27/07/10 de http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:MonumentoNaturalLaPortada(4).jpg


estructuras [como un edificio], o porque están en directa relación con el terreno [como un sitio arqueológico].

II.II. II.II. II.II. II.II. PATRIMONIO INTANGIBLE: Hay versiones o aspectos de la identidad que pueden existir "in mente" del imaginario social colectivo que no tienen una plasmación patrimonial (Prats, 1997). La definición puede coincidir con la de cultura si se entiende como "el conjunto de rasgos distintivos, espirituales y materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan una sociedad o grupo social". Englobando los "modos de vida, los derechos fundamentales del ser humano, los sistemas de valores, las tradiciones y las creencias“ (Hevia, et al. 2000). También añade que este patrimonio es de naturaleza dinámica con gran capacidad de transformación debido a los intercambios culturales en los que participa. A modo de ejemplo: existen sociedades que han concentrado su saber y sus técnicas, así como la memoria de sus antepasados, en la tradición oral, sin necesariamente plasmarlo en el plano físico.

Para el estudio interesa identificar elementos patrimoniales que tengan relación con el paisaje e identificar de qué tipo son.

Imagen: Patrimonio cultural inmueble. Iglesia de San Francisco en Castro, Chiloé. Ricardo Barrientos, recuperada el 27/07/10, de http://cicalmo.wordpress.com/2008/10/03/una-buena-dosis-de-embrujo-chilote/


En el sentido de analizar un determinado territorio a través del

estudio del paisaje, nos enfrentamos a validar la subjetividad del observador, que interpreta los procesos ecosistémicos y humanos, dentro del análisis científico del medio. “La problemática radica en objetivizar los parámetros de análisis, de tal manera de consensuar los aspectos que para el colectivo tienen valor y que por consiguiente merecen ser conservados” (Piwonca & Escobar, s.f).

Con respecto a la elección del método, encontramos gran cantidad de información para estudiar el paisaje natural, donde no se considera la acción humana sobre el paisaje. Para tener una visión global del paisaje del territorio a estudiar, donde existían asentamientos humanos y donde aún queda rastro de él, tomamos la metodología utilizada por Muñoz (2009) en el artículo “Paisaje y estructura territorial en la cuenca del río Itata”, que complementamos con las recomendaciones que hacen Piwonca & Escobar en “Turismo y Paisaje”, donde crean un estudio sobre los métodos de análisis del paisaje, que se entregan al Sistema de Evaluación de Impacto Ambiental cuando proyectos de inversión afectan el entorno, como base para generar propuestas de mitigación de los impactos de las

observados desde los cerros, las riberas, los puentes y los caminos, que no muestran signos culturales o huellas de intervención humana como los elementos predominantes de la escena paisajística” (Muñoz, 2009). Aquí el protagonista es el observador, el foráneo o turista, y la experiencia del paisaje es una experiencia estética. En el desarrollo de este tema analiza cómo pueden afectar:I.I. I.I. I.I. I.I. LOS ELEMENTOS ESTRUCTURANTES DEL TERRITORIO Y SU INFLUENCIA PARA LA FORMACIÓN DE PAISAJES DE LA CONTEMPLACIÓN.I.II. I.II. I.II. I.II. LOS ESPACIOS NATURALES REPRESENTATIVOS DEL PAISAJE DE LA CONTEMPLACIÓN.

II. LOS PAISAJES DE LA ACCIÓN Y SU RELACIÓN CON LAS II. LOS PAISAJES DE LA ACCIÓN Y SU RELACIÓN CON LAS II. LOS PAISAJES DE LA ACCIÓN Y SU RELACIÓN CON LAS II. LOS PAISAJES DE LA ACCIÓN Y SU RELACIÓN CON LAS TRANSFORMACIONES TERRITORIALES: TRANSFORMACIONES TERRITORIALES: TRANSFORMACIONES TERRITORIALES: TRANSFORMACIONES TERRITORIALES: Muñoz destaca la mutabilidad del paisaje de la acción como un rasgo principal, argumentando que éste también revela la capacidad transformadora del hombre. “El paisaje posee un continuo estado de cambio debido a razones climáticas o telúricas y por la acción humana”. El protagonista es el constructor del paisaje [los pescadores en el caso del estudio]. En el desarrollo de este tema estudia los procesos como una experiencia

2.5. MODELOS DE ESTUDIO DEL PAISAJE.2.5. MODELOS DE ESTUDIO DEL PAISAJE.2.5. MODELOS DE ESTUDIO DEL PAISAJE.2.5. MODELOS DE ESTUDIO DEL PAISAJE. 2 . D E F I N I C I Ó N D E T É R M I N O S2 . D E F I N I C I Ó N D E T É R M I N O S2 . D E F I N I C I Ó N D E T É R M I N O S2 . D E F I N I C I Ó N D E T É R M I N O S

base para generar propuestas de mitigación de los impactos de las obras en el paisaje.

2.5.1. PAISAJE Y ESTRUCTURA TERRITORIAL EN LA 2.5.1. PAISAJE Y ESTRUCTURA TERRITORIAL EN LA 2.5.1. PAISAJE Y ESTRUCTURA TERRITORIAL EN LA 2.5.1. PAISAJE Y ESTRUCTURA TERRITORIAL EN LA CUENCA DEL RÍO ITATA:CUENCA DEL RÍO ITATA:CUENCA DEL RÍO ITATA:CUENCA DEL RÍO ITATA:

En el artículo, Muñoz (2009) genera un método de estudio, escogiendo los siguientes enfoques: I. Los paisajes de la contemplación como síntesis espacial de las estructuras naturales; II. Los paisajes de la acción y su relación con las transformaciones territoriales; y III. Los paisajes culturales como construcción de memoria colectiva.

I. LOS PAISAJES DE LA CONTEMPLACIÓN COMO SÍNTESIS ESPACIAL I. LOS PAISAJES DE LA CONTEMPLACIÓN COMO SÍNTESIS ESPACIAL I. LOS PAISAJES DE LA CONTEMPLACIÓN COMO SÍNTESIS ESPACIAL I. LOS PAISAJES DE LA CONTEMPLACIÓN COMO SÍNTESIS ESPACIAL DE LAS ESTRUCTURAS NATURALES: DE LAS ESTRUCTURAS NATURALES: DE LAS ESTRUCTURAS NATURALES: DE LAS ESTRUCTURAS NATURALES: En este punto se plantea buscar las expresiones visibles del contexto geográfico, cuyo mayor valor paisajístico es la belleza de la escena que configuran. “Son paisajes de la contemplación, dominados por formas naturales que pueden ser

desarrollo de este tema estudia los procesos como una experiencia de vida de los habitantes:II.I. II.I. II.I. II.I. EL PROCESO DE OCUPACIÓN HISTÓRICA Y LA FORMACIÓN DE PAISAJES CULTURALES.II.II. II.II. II.II. II.II. PROCESOS TERRITORIALES CONTEMPORÁNEOS Y LA FORMACIÓN DE PAISAJES ACTUALES.

III. LOS PAISAJES CULTURALES COMO CONSTRUCCIÓN DE III. LOS PAISAJES CULTURALES COMO CONSTRUCCIÓN DE III. LOS PAISAJES CULTURALES COMO CONSTRUCCIÓN DE III. LOS PAISAJES CULTURALES COMO CONSTRUCCIÓN DE MEMORIA COLECTIVA: MEMORIA COLECTIVA: MEMORIA COLECTIVA: MEMORIA COLECTIVA: Aquí analiza los paisajes que surgen entre la sociedad y el territorio. Tiene que ver con la imagen cultural del lugar y el sentido de pertenencia al lugar. “Los paisajes culturales expresan las visiones culturales compartidas por una sociedad o grupo que se identifica con el paisaje como entorno de vida común y escenario de vida esencial para su identidad colectiva”. Aquí se estudian:III.I. III.I. III.I. III.I. LOS PAISAJES CULTURALES QUE INCLUYEN PATRIMONIO.


2.5.2. TURISMO Y PAISAJE:2.5.2. TURISMO Y PAISAJE:2.5.2. TURISMO Y PAISAJE:2.5.2. TURISMO Y PAISAJE:

Piwonca & Escobar en el estudio “Turismo y Paisaje”, definen una pauta que busca definir el análisis para que se pueda homogeneizar y validar el método dentro del ambiente científico. Para esto definen: I. Los componentes del paisaje; II. Un método general de estudio de paisaje: y III. Metodologías de evaluación ambiental del paisaje.

I. COMPONENTES DEL PAISAJE: I. COMPONENTES DEL PAISAJE: I. COMPONENTES DEL PAISAJE: I. COMPONENTES DEL PAISAJE: Entendiendo paisaje como un conjunto de componentes interrelacionados, como un sistema dinámico, los que pueden agruparse en:I.I. I.I. I.I. I.I. ELEMENTOS ABIÓTICOS: Relieve, suelo, rocas, clima, agua.I.II. I.II. I.II. I.II. ELEMENTOS BIÓTICOS: Flora, vegetación, fauna.I.III. I.III. I.III. I.III. ELEMENTOS Y ACTUACIONES ANTRÓPICAS: Infraestructura, datos demográficos, datos socioeconómicos, explotación de recursos, datos culturales.I.IV. I.IV. I.IV. I.IV. FACTORES PERCEPTUALES: Características estéticas y perceptuales, características sensoriales, el espacio.

II. ESTUDIO DEL PAISAJE: II. ESTUDIO DEL PAISAJE: II. ESTUDIO DEL PAISAJE: II. ESTUDIO DEL PAISAJE: “Propone incluir el estudio, sea cual fuera la

II.III. II.III. II.III. II.III. CORRECCIÓN DE IMPACTOS AMBIENTALES: Una parte complementaria de la diagnosis es la que aplica las medidas necesarias para tratar de eliminar, corregir o aminorar los desequilibrios o posibles deterioros del paisaje detectados en la diagnosis. Éstos son debido al uso inapropiado del potencial de las unidades de paisaje.II.IV. II.IV. II.IV. II.IV. PROGNOSIS: Son pronósticos que tienen en cuenta tanto aspectos de la evaluación natural del paisaje como aspectos sociales y económicos que son susceptibles de modificarla. La prognosis del paisaje concentra sus estudios, por una parte, en los procesos y condiciones de los cambios que se operan en el paisaje, y por otra parte en las demandas sociales. Por lo tanto la prognosis investiga la evolución y el desarrollo del paisaje.II.V. II.V. II.V. II.V. SINTÉRESIS: Consiste en la planificación de técnicas preventivas adecuadas para cada tipo de paisaje según cuál sea el resultado de su prognosis.

III. METODOLOGÍAS DE EVALUACIÓN AMBIENTAL DEL PAISAJE: III. METODOLOGÍAS DE EVALUACIÓN AMBIENTAL DEL PAISAJE: III. METODOLOGÍAS DE EVALUACIÓN AMBIENTAL DEL PAISAJE: III. METODOLOGÍAS DE EVALUACIÓN AMBIENTAL DEL PAISAJE: Para no dar espacio a la subjetividad existen diferentes métodos que según el estudio de Piwonca & Escobar concuerdan en los siguientes puntos de relevancia para el estudio de las caletas:

2.5. MODELOS DE ESTUDIO DEL PAISAJE.2.5. MODELOS DE ESTUDIO DEL PAISAJE.2.5. MODELOS DE ESTUDIO DEL PAISAJE.2.5. MODELOS DE ESTUDIO DEL PAISAJE. 2 . D E F I N I C I Ó N D E T É R M I N O S2 . D E F I N I C I Ó N D E T É R M I N O S2 . D E F I N I C I Ó N D E T É R M I N O S2 . D E F I N I C I Ó N D E T É R M I N O S

II. ESTUDIO DEL PAISAJE: II. ESTUDIO DEL PAISAJE: II. ESTUDIO DEL PAISAJE: II. ESTUDIO DEL PAISAJE: “Propone incluir el estudio, sea cual fuera la naturaleza concreta, dentro de alguna de las etapas que se proponen a continuación que constituyen en su conjunto una metodología general para todos los estudios del paisaje de acuerdo con lo descrito por del Tura y Ribas en el Manual de Ciencias del Paisaje” (Piwonca & Escobar.s.f.).II.I. II.I. II.I. II.I. ANÁLISIS: Se realiza el estudio en base a los componentes del paisaje, con orientación a los elementos más significativos, cuya influencia sea más relevante en el paisaje objeto de estudio. II.II. II.II. II.II. II.II. DIAGNÓSIS: Se construye con los resultados del análisis y requiere la confección y categorización de datos que relacionen las estructuras natural y antrópica.Hay varios tipos de diagnosis, que dependen del estudio:II.II.I. II.II.I. II.II.I. II.II.I. Diagnosis descriptiva: Detallan las características del pasaje. Clasifican el paisaje por las características que presenta mediante unidades homogéneas por su tipología o estado dinámico.II.II.II. II.II.II. II.II.II. II.II.II. Diagnosis de potencialidad: El objetivo es definir la aptitud o capacidad del paisaje frente a las diversas posibilidades de actuación antrópica. Su estudio se lleva a cabo caracterizando los elementos significativos del paisaje actual o las unidades de paisaje establecidas, y estudiando su reacción individual frente a diversas actividades antrópicas.

de relevancia para el estudio de las caletas:III.I. III.I. III.I. III.I. ANÁLISIS DE VISUALIZACIÓN: Es el análisis espacial de un paisaje. En esta etapa se considera la cuenca visual.III.II. III.II. III.II. III.II. INVENTARIO DE RECURSOS: Listado y caracterización de elementos constituyentes del paisaje. Puede haber diferentes inventarios según el tipo de paisaje a estudiar. Es lo mismo que el estudio de componentes del paisaje propuesto con anterioridad.III.III. III.III. III.III. III.III. EVALUACIÓN DE CALIDAD VISUAL DEL PAISAJE: Evaluación estética de los elementos que lo conforman y que en conjunto permiten definir las características y potencialidades que presenta el territorio.III.IV. III.IV. III.IV. III.IV. ZONAS DE SENSIBILIDAD: Son zonas específicas del lugar analizado. Esta etapa viene a ser un resumen de las etapas anteriores. Mientras mayor es la calidad y mayor es la fragilidad y presenta un número alto de recursos de interés, se define una sensibilidad alta; por el contrario, cuando un paisaje no posee gran número de recursos de interés, su calidad es baja y posee una alta capacidad de absorción de impactos, se dice que el paisaje presenta una sensibilidad baja.


HIPOTESISHIPOTESISHIPOTESISHIPOTESIS::::

Con respecto al cambio en el modo de vida de los habitantes, consideramos que el mayor efecto fue en las caletas Candelaria, Cantera y Puerto Inglés, que deshabitaron sus caletas y se trasladaron a Caleta Tumbes, esta razón es lo que motivó a hacer la investigación, por lo que consideramos importante concluir y responder a la pregunta y siguiente hipótesis:

•Si los habitantes de las caletas Candelaria, Cantera y Puerto Inglés se trasladaron después del tsunami, del lugar donde llevaban generaciones viviendo; entonces, el daño causado en el ambiente natural de las caletas no permitía que se pudiera habitar ese espacio del borde litoral, con las condiciones básicas necesarias para que existan como caletas.

Estas condiciones básicas serían las razones por las cuales se fueron creando las caletas a lo largo de la costa [pág. 15].

HIPÓTESIS.HIPÓTESIS.HIPÓTESIS.HIPÓTESIS. 3 . H I P Ó T E S I S3 . H I P Ó T E S I S3 . H I P Ó T E S I S3 . H I P Ó T E S I S

fueron creando las caletas a lo largo de la costa [pág. 15].

I. I. I. I. ZONAS DE EXTRACCIÓN DE RECURSOS.II. II. II. II. ZONA DE ACCESO AL MAR.



CAPÍTULO 3: MARCO METODOLÓGICO.CAPÍTULO 3: MARCO METODOLÓGICO.CAPÍTULO 3: MARCO METODOLÓGICO.CAPÍTULO 3: MARCO METODOLÓGICO.


Como resumen, consideraremos que el paisaje posee valores

estéticos, ambientales, sociales y territoriales asociados a sus componentes naturales y culturales, y su forma de interacción; y a los actores que ejercen influencia y a la forma de entender un paisaje.

I. VALOR ESTÉTICO: I. VALOR ESTÉTICO: I. VALOR ESTÉTICO: I. VALOR ESTÉTICO: Aquí se evalúa la calidad visual del paisaje que depende del observador y desde el punto de dónde se analice un paisaje, considerando:

I.I. I.I. I.I. I.I. LA AMPLITUD DE LA CUENCA VISUAL: Donde se valora la opción que tiene el paisaje de ser entendido en sus unidades ambientales o escenas paisajísticas como una totalidad. A mayor amplitud de la cuenca visual existe una mayor fragilidad ante una intervención. Un paisaje puede ser entendido como totalidad no sólo desde un punto de vista, o perspectiva visual específica, sino que en un recorrido con diferentes puntos de observación.

I.II. I.II. I.II. I.II. LA HETEROGENEIDAD: Los elementos del paisaje en su lectura son percibidos con una mayor valoración mientras más diversos sean,

II.III. II.III. II.III. II.III. RIESGO POR TSUNAMI: Toda el área costera es propensa ante este fenómeno natural, pero específicamente estudiaremos el efecto del tsunami del 27 de febrero del 2010 identificando el deterioro ambiental y cultural del lugar.

III. VALOR SOCIAL: III. VALOR SOCIAL: III. VALOR SOCIAL: III. VALOR SOCIAL: Los seres humanos protagonistas del paisaje, que lo construyen, modifican o protegen. en este punto afecta:

III.I. III.I. III.I. III.I. DATOS DEMOGRÁFICOS: El número de habitantes y su concentración para ver la presión que existe por los recursos.

III.II. III.II. III.II. III.II. DATOS SOCIOECONÓMICOS: Analizando las actividades que realizan los habitantes del lugar.

III.III. III.III. III.III. III.III. EL PROCESO DE OCUPACIÓN HISTÓRICA Y LA FORMACIÓN DE PAISAJES CULTURALES: La historia del asentamiento y la actividad de sus habitantes que influyen en el paisaje.

III.IV. III.IV. III.IV. III.IV. ESTUDIO URBANO: El asentamiento humano representa la

E S T U D I O S D E L P A I S A J EE S T U D I O S D E L P A I S A J EE S T U D I O S D E L P A I S A J EE S T U D I O S D E L P A I S A J E1.1. VALORACIÓN DEL PAISAJE.1.1. VALORACIÓN DEL PAISAJE.1.1. VALORACIÓN DEL PAISAJE.1.1. VALORACIÓN DEL PAISAJE. 1 . D I S E Ñ O D E L A I N V E S T I G A C I Ó N1 . D I S E Ñ O D E L A I N V E S T I G A C I Ó N1 . D I S E Ñ O D E L A I N V E S T I G A C I Ó N1 . D I S E Ñ O D E L A I N V E S T I G A C I Ó N

percibidos con una mayor valoración mientras más diversos sean, haciendo la diferencia con los paisajes monótonos, considerando que estos elementos en su conjunto representan una totalidad o ayudan a comprenderla. Hay elementos que pueden ser dominantes dentro de la escena como el agua en los paisajes del borde costero.

I.III. I.III. I.III. I.III. LA SINGULARIDAD: Determinando rasgos característicos del paisaje que lo hacen especial o diferente en comparación a ambientes similares.

II. VALOR AMBIENTAL: II. VALOR AMBIENTAL: II. VALOR AMBIENTAL: II. VALOR AMBIENTAL: La fragilidad del paisaje depende de cómo sea la aptitud del paisaje para aceptar cambios, sin que el paisaje se vea deteriorado o afecte a su ecosistema o cualidades culturales básicas. Aquí se evalúan los riesgos que se pueden presentar en el lugar.

II.I. II.I. II.I. II.I. RIESGO POR DESLIZAMIENTO: Identificando lugares con riesgo por deslizamiento o con evidencia de eventos relacionados.

II.II. II.II. II.II. II.II. RIESGO POR DERRUMBE: Identificando sectores de erosión por acción de las aguas y señalando lugares donde exista riesgo.

III.IV. III.IV. III.IV. III.IV. ESTUDIO URBANO: El asentamiento humano representa la acción del hombre en el medio, con sus calles, espacios públicos y viviendas. Cómo se adapta a la geografía y cuáles son las características que tiene la caleta como asentamiento singular.III.IV. I. III.IV. I. III.IV. I. III.IV. I. Ámbito natural.III.IV. II. III.IV. II. III.IV. II. III.IV. II. Ámbito de la vivienda.III.IV. III. III.IV. III. III.IV. III. III.IV. III. Ámbito del trabajo.III.IV. IV. III.IV. IV. III.IV. IV. III.IV. IV. Ámbito comercial.

III.V. III.V. III.V. III.V. LOS PAISAJES CULTURALES COMO CONSTRUCCIÓN DE MEMORIA COLECTIVA: Identificando el patrimonio tangible de la comunidad y el intangible expresado en tradiciones, fiestas o ceremonias que tienen al paisaje como escenario.

Cambio en el paisaje y bases para su reconstrucción, en las caletas del sector Tumbes de Talcahuano. CAPÍTULO 3:CAPÍTULO 3:CAPÍTULO 3:CAPÍTULO 3: MARCO 34METODOLÓGICO

IV. VALOR TERRITORIAL: IV. VALOR TERRITORIAL: IV. VALOR TERRITORIAL: IV. VALOR TERRITORIAL: Es el paisaje entendido como recurso. Se refiere a de qué forma puede el territorio dar cabida a actividades humanas de acuerdo a los recursos naturales, generando paisajes. En el caso de este estudio se podría considerar, por ejemplo, el turismo o los recursos marinos para el consumo humano.

IV.I. IV.I. IV.I. IV.I. EXPLOTACIÓN DE RECURSOS: Identificar fuentes de recursos que generen actividades laborales y prácticas culturales.

IV.II. IV.II. IV.II. IV.II. PROCESOS TERRITORIALES CONTEMPORÁNEOS Y LA FORMACIÓN DE PAISAJES ACTUALES: Identificar transformaciones o cambios recientes que puedan intervenir en el paisaje.

VALORES DEL PAISAJEVALORES DEL PAISAJEVALORES DEL PAISAJEVALORES DEL PAISAJE CUALIDADES REPRESENTATIVAS DECUALIDADES REPRESENTATIVAS DECUALIDADES REPRESENTATIVAS DECUALIDADES REPRESENTATIVAS DE CADA VALORCADA VALORCADA VALORCADA VALOR

1.1. VALORACIÓN DEL PAISAJE.1.1. VALORACIÓN DEL PAISAJE.1.1. VALORACIÓN DEL PAISAJE.1.1. VALORACIÓN DEL PAISAJE. 1 . D I S E Ñ O D E L A I N V E S T I G A C I Ó N1 . D I S E Ñ O D E L A I N V E S T I G A C I Ó N1 . D I S E Ñ O D E L A I N V E S T I G A C I Ó N1 . D I S E Ñ O D E L A I N V E S T I G A C I Ó N

VALORES DEL PAISAJEVALORES DEL PAISAJEVALORES DEL PAISAJEVALORES DEL PAISAJE CUALIDADES REPRESENTATIVAS DECUALIDADES REPRESENTATIVAS DECUALIDADES REPRESENTATIVAS DECUALIDADES REPRESENTATIVAS DE CADA VALORCADA VALORCADA VALORCADA VALOR

VALOR ESTÉTICO Amplitud de la cuenca visualHeterogeneidadSingularidad

VALOR AMBIENTAL Riesgo por deslizamientoRiesgo por derrumbeRiesgo por tsunami

VALOR SOCIAL Datos demográficosDatos socioeconómicosEl proceso de ocupación histórica y la formación de paisajes culturalesEstudio urbano reconociendo el ámbito natural, de la vivienda, del trabajo y comercial.Los paisajes culturales como construcción de memoria colectiva

VALOR TERRITORIAL Explotación de recursosProcesos territoriales contemporáneos y la formación de paisajes actuales


Las etapas del estudio las basamos en las correcciones

metodológicas aportadas por Piwonca & Escobar para organizar la estructura general.

I. DESCRIPCIÓN: I. DESCRIPCIÓN: I. DESCRIPCIÓN: I. DESCRIPCIÓN: En una primera instancia consideraremos una breve presentación del segmento a analizar.

II. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE:II. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE:II. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE:II. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE:

1. LÍMITES DEL ÁREA DE ESTUDIO: Definimos el sector a analizar de acuerdo a sus límites administrativos, geográficos o perceptuales.

2. CONTEXTO FÍSICO GEOGRÁFICO DE RELEVANCIA QUE SE EXPRESA EN EL PAISAJE: Las características generales de los elementos que componen el paisaje como relieve, asoleamiento, vientos, agua, vegetación o fauna, en cuanto a su tipo o cantidad.

II. ANÁLISIS DEL PAISAJE: II. ANÁLISIS DEL PAISAJE: II. ANÁLISIS DEL PAISAJE: II. ANÁLISIS DEL PAISAJE: Según los valores del paisaje definidos con anterioridad.

III. SÍNTESIS DEL ANÁLISIS:III. SÍNTESIS DEL ANÁLISIS:III. SÍNTESIS DEL ANÁLISIS:III. SÍNTESIS DEL ANÁLISIS:

1. DIAGNOSIS: 1.1. ATRIBUTOS COMUNES Y PECULIARES 1.2. DIAGNOSIS DESCRIPTIVA: Caracterizando escenas de paisaje que sean paisajes de la contemplación y paisajes de la acción. Identificando elementos patrimoniales existentes o que puedan constituir un patrimonio.1.3. DIAGNOSIS DE POTENCIALIDAD: definiendo aptitudes o capacidades de las escenas del paisaje con relación a la actuación antrópica.1.4. ATRIBUTOS SIMBÓLICOS E HISTÓRICOS DEL PAISAJE.

2. PROGNOSIS: Aspectos susceptibles que puedan modificar el paisaje. Plantear cómo podría evolucionar el paisaje en sus futuros escenarios.

2.1. VULNERABILIDAD AMBIENTAL DEL PAISAJE3. SINTÉRESIS: En forma general técnicas preventivas del resultado de la prognosis.

3.1. PAISAJE Y RECONSTRUCCIÓN. ATRIBUTOS PERMANENTES DEL PAISAJE.

1.2. ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN.1.2. ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN.1.2. ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN.1.2. ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN. 1 . D I S E Ñ O D E L A I N V E S T I G A C I Ó N1 . D I S E Ñ O D E L A I N V E S T I G A C I Ó N1 . D I S E Ñ O D E L A I N V E S T I G A C I Ó N1 . D I S E Ñ O D E L A I N V E S T I G A C I Ó N

anterioridad.

1. VALOR ESTÉTICO.2. VALOR AMBIENTAL.3. VALOR SOCIAL.4. VALOR TERRITORIAL.

DEL PAISAJE.


Como base general del estudio se considerará que el paisaje

no puede ser analizado describiendo los componentes en forma aislada, por lo que describiremos al paisaje de modo integral.

En cuanto a la temporalidad del análisis, será considerado cómo era la caleta y la forma de vida de los habitantes antes del 27 de febrero del 2010, para poder comprender la dimensión del cambio que produjo la catástrofe natural, por lo que el “cambio en el paisaje” será abordado dentro de cada punto analizado cuando corresponda.

A continuación se presenta el modelo de análisis del paisaje que utilizo para realizar el estudio:

� LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE:LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE:LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE:LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE:

I. I. I. I. LÍMITES DEL ÁREA DE ESTUDIO.2. 2. 2. 2. CONTEXTO FÍSICO GEOGRÁFICO DE RELEVANCIA QUE SE EXPRESA EN EL PAISAJE.

� ANÁLISIS DEL PAISAJE:ANÁLISIS DEL PAISAJE:ANÁLISIS DEL PAISAJE:ANÁLISIS DEL PAISAJE:

4. 4. 4. 4. VALOR TERRITORIAL:A. Explotación de recursos.B. Procesos territoriales contemporáneos y la formación de paisajes

actuales.

� SÍNTESIS DEL ANÁLISIS:SÍNTESIS DEL ANÁLISIS:SÍNTESIS DEL ANÁLISIS:SÍNTESIS DEL ANÁLISIS:

1. 1. 1. 1. ATRIBUTOS COMUNES Y PECULIARES 2. 2. 2. 2. ATRIBUTOS SIMBÓLICOS E HISTÓRICOS DEL PAISAJE.3. 3. 3. 3. ATRIBUTOS TERRITORIALES4. 4. 4. 4. VULNERABILIDAD AMBIENTAL DEL PAISAJE5. 5. 5. 5. PAISAJE Y RECONSTRUCCIÓN. ATRIBUTOS PERMANENTES DEL

PAISAJE.

1.3. MODELO DE ESTUDIO DEL PAISAJE.1.3. MODELO DE ESTUDIO DEL PAISAJE.1.3. MODELO DE ESTUDIO DEL PAISAJE.1.3. MODELO DE ESTUDIO DEL PAISAJE. 1 . D I S E Ñ O D E L A I N V E S T I G A C I Ó N1 . D I S E Ñ O D E L A I N V E S T I G A C I Ó N1 . D I S E Ñ O D E L A I N V E S T I G A C I Ó N1 . D I S E Ñ O D E L A I N V E S T I G A C I Ó N

1. 1. 1. 1. VALOR ESTÉTICO:A. Amplitud de la cuenca visual.B. Heterogeneidad.C. Singularidad.

2. 2. 2. 2. VALOR AMBIENTAL:A. Riesgo por remoción en masa.B. Riesgo por desprendimiento.C. Riesgo por tsunami.

3. 3. 3. 3. VALOR SOCIAL:A. Datos demográficos.B. Datos socioeconómicos.C. El proceso de ocupación histórica y la formación de paisajes

culturales.D. Estudio urbano reconociendo el ámbito natural, de la vivienda, del

trabajo y comercial.E. Los paisajes culturales como construcción de memoria colectiva.


Se trabajará reconociendo visualmente las áreas

identificadas de relevancia para el estudio a través de un análisis fotográfico y planimétrico, corroborando los datos con participación de los habitantes del sector.

Partiendo de la convicción que el destino de los asentamientos está en manos en primer lugar de los habitantes y luego de las autoridades competentes haré entrevistas concluyendo si hay pérdida de patrimonio y sentando las bases para la reconstrucción del paisaje del lugar.

1.1.1.1. ANÁLISIS CARTOGRÁFICO: ANÁLISIS CARTOGRÁFICO: ANÁLISIS CARTOGRÁFICO: ANÁLISIS CARTOGRÁFICO: 2.2.2.2. ANÁLISIS HISTÓRICOANÁLISIS HISTÓRICOANÁLISIS HISTÓRICOANÁLISIS HISTÓRICO3.3.3.3. TRABAJO EN TERRENO CON RECONOCIMIENTO VISUALTRABAJO EN TERRENO CON RECONOCIMIENTO VISUALTRABAJO EN TERRENO CON RECONOCIMIENTO VISUALTRABAJO EN TERRENO CON RECONOCIMIENTO VISUAL4.4.4.4. ANÁLISIS FOTOGRÁFICO DE LOS DAÑOS.ANÁLISIS FOTOGRÁFICO DE LOS DAÑOS.ANÁLISIS FOTOGRÁFICO DE LOS DAÑOS.ANÁLISIS FOTOGRÁFICO DE LOS DAÑOS.5.5.5.5. ENTREVISTAS DE CAMPOENTREVISTAS DE CAMPOENTREVISTAS DE CAMPOENTREVISTAS DE CAMPO

METODOLOGÍA.METODOLOGÍA.METODOLOGÍA.METODOLOGÍA. 2 . M E T O D O L O G Í A2 . M E T O D O L O G Í A2 . M E T O D O L O G Í A2 . M E T O D O L O G Í A

APORTE METODOLÓGICO:APORTE METODOLÓGICO:APORTE METODOLÓGICO:APORTE METODOLÓGICO:Principalmente es el modelo de estudio para caletas de pesca

artesanal y la construcción de la síntesis histórica de las caletas del lugar.


3.1.1. CONTEXTO GENERAL DE LA PENÍNSULA DE 3.1.1. CONTEXTO GENERAL DE LA PENÍNSULA DE 3.1.1. CONTEXTO GENERAL DE LA PENÍNSULA DE 3.1.1. CONTEXTO GENERAL DE LA PENÍNSULA DE TUMBES TUMBES TUMBES TUMBES (PRC. Talcahuano, 2006)::::

La “Península de Tumbes” debe su nombre al genovés Juan Bta. Pastene, quien en septiembre de 1544 la comparó, por su semejanza desde el mar, con la Península de Tumbes al sur del Ecuador, lugar donde desembarcó junto a Pizarro a su arribo al continente (Moreno Espildora & Costa Ortiz, 1964).

El vocablo Tumbes significa:TUMBEN [MAYA] NUEVO, RECIEN LLEGADOTUMBEN [MAYA] NUEVO, RECIEN LLEGADOTUMBEN [MAYA] NUEVO, RECIEN LLEGADOTUMBEN [MAYA] NUEVO, RECIEN LLEGADO.TUNKAS [MAYA] CERRO DE PIEDRAS. TUNKAS [MAYA] CERRO DE PIEDRAS. TUNKAS [MAYA] CERRO DE PIEDRAS. TUNKAS [MAYA] CERRO DE PIEDRAS.

Localizada al noroeste de la comuna de Talcahuano con dirección hacia el Norte, la Península de Tumbes mide aproximadamente 12 km. en su lado sur-norte, por 3 km. en su lado este-oeste.

Corresponde a una isla de origen sedimentario marino litoral [como la Isla Quiriquina y la Península de Hualpén, entre otras

3.1. ANTECEDENTES.3.1. ANTECEDENTES.3.1. ANTECEDENTES.3.1. ANTECEDENTES. 3 . L Í M I T E S D E L E S T U D I O3 . L Í M I T E S D E L E S T U D I O3 . L Í M I T E S D E L E S T U D I O3 . L Í M I T E S D E L E S T U D I O

PENÍNSULA DE TUMBES.

VIENTOS PREDOMIANTES INVIERNO

Imagen: Perfil de la Península de Tumbes, sector noreste, Caleta Candelaria.

ASOLEAMIENTO

[como la Isla Quiriquina y la Península de Hualpén, entre otras elevaciones] y el relleno de las depresiones por arenas de lavas basálticas transportadas desde la cordillera de los Andes por el río Bío Bío.

Está compuesta por terrazas de erosión marina de extensas y desarrolladas superficies, casi planas o suavemente onduladas y con leve inclinación hacia el Oeste. Este plano se encuentra de 80 a 100 msnm aproximados.

La terraza de erosión se interrumpe bruscamente por quebradas, más o menos profundas, en las que escurren esteros temporales hacia el mar, distintamente orientados.

Las laderas que delimitan la península son de pendiente muy pronunciada e inestables, donde las que enfrentan al mar constituyen acantilados marinos, de trazados muy irregulares.

El fondo marino desde Caleta Tumbes hacia el Norte, y todo el borde oeste es de tipo rocoso, determinando el tipo de vida bentónica que se desarrolla.

El clima es de tipo templado con un verano mayoritariamente seco y un invierno extremadamente húmedo, mientras los vientos predominantes son de dirección suroeste de octubre a marzo y norte y de mayo a agosto.



BAHÍA DE SAN VICENTE

TUMBES.

VIENTOS PREDOMINANTES VERANO

CALETAS DEL ESTUDIO

3.1.2. UBICACIÓN E HISTORIA DEL ÁREA DE ESTUDIO:3.1.2. UBICACIÓN E HISTORIA DEL ÁREA DE ESTUDIO:3.1.2. UBICACIÓN E HISTORIA DEL ÁREA DE ESTUDIO:3.1.2. UBICACIÓN E HISTORIA DEL ÁREA DE ESTUDIO:

Las caletas del sector Tumbes, se ubican al noreste de la Península de Tumbes en la comuna de Talcahuano, dentro de la “Boca Chica” de la Bahía de Concepción. Tienen un desarrollo lineal a lo largo del borde de la península y se despliegan de Sur a Norte desde Caleta Tumbes, Caleta Candelaria y Caleta Cantera, hasta Caleta Puerto Inglés, en ese orden. Surgen como poblamiento entre 1863 a 1916, junto con la población “las Canchas” de la Península de Tumbes (PRCTalcahuano, 2006).

Desde 1982 existe interés por parte de la Armada de Chile sobre los terrenos de la Península de Tumbes y los de la isla Quiriquina, por considerarlos de gran valor estratégico militar.

Las caletas de este sector se consideraron como asentamientos irregulares hasta 1997, cuando comienzan las conversaciones para regularizar la situación de propiedad del sector.

Desde el 2002 el sector es incluido en instrumentos de planificación, gracias al acuerdo de fijar los polígonos de administración fiscal por parte de la Armada a través del Ministerio de

Los segmentos a analizar son:

I. CALETA TUMBES.I. CALETA TUMBES.I. CALETA TUMBES.I. CALETA TUMBES.II. CALETA CANDELARIA.II. CALETA CANDELARIA.II. CALETA CANDELARIA.II. CALETA CANDELARIA.III. CALETA CANTERA.III. CALETA CANTERA.III. CALETA CANTERA.III. CALETA CANTERA.IV. CALETA PUERTO INGLÉS.IV. CALETA PUERTO INGLÉS.IV. CALETA PUERTO INGLÉS.IV. CALETA PUERTO INGLÉS.

3.1. ANTECEDENTES.3.1. ANTECEDENTES.3.1. ANTECEDENTES.3.1. ANTECEDENTES. 3 . L Í M I T E S D E L E S T U D I O3 . L Í M I T E S D E L E S T U D I O3 . L Í M I T E S D E L E S T U D I O3 . L Í M I T E S D E L E S T U D I O

LÍM

ITE

AD

MIN

ISTR

ATI

VO

CALETA PUERTO INGLÉS

CALETA CANTERA

administración fiscal por parte de la Armada a través del Ministerio de Bienes Nacionales, donde las caletas son consideradas como “asentamientos espontáneos históricos en el país” y reconocidas como “zona de caleta de pesca artesanal”.

El protagonista del paisaje en las caletas de pesca artesanal es el Mar, generalmente con un límite sin medida fija, donde el horizonte es el límite. Así, los escenarios que se configuran son en torno al agua y las actividades del hombre en ella. En la costa, donde se ubican las caletas el límite es fijo, con dimensiones y límites naturales y administrativos. Para el análisis de este territorio consideramos sus límites geográficos, administrativos y perceptuales que nos ayudan a comprender el entorno.

Los límites entre las caletas, definidos en el plano realizado por Urbano Ltda. (2006), coinciden con límites geográficos que permiten un cierto número de viviendas en el sector. Para poder detallar y analizar más específicamente el paisaje, que tiene componentes morfológicos diferentes, definiremos segmentos de estudio definidos por los límites de las caletas de pesca artesanal.


VÍA DE ACCESOA LAS CALETAS

LÍM

ITE

AD

MIN

ISTR

ATI

VO

CALETA CANDELARIA

CALETA TUMBES

I. LÍMITE GEOGRÁFICO: I. LÍMITE GEOGRÁFICO: I. LÍMITE GEOGRÁFICO: I. LÍMITE GEOGRÁFICO: Las puntas del Arco, Garza y Poza de Oro, generan un limite visual y geográfico reconocido por la comunidad. Al oeste, considerando las principales quebradas y cerros de altura que puedan afectar directamente lo que pasa en el borde litoral, por el drenaje de las aguas y por los riesgos de derrumbe debido a la gran pendiente que tienen los cerros en esa zona. Hacia el norte la caleta (denominación geográfica) “San Pedrillo”, es un lugar de recreación para los habitantes en la temporada estival. Es un límite respetado, ya que “más hacia el norte el mar es muy peligroso” (Ávila, 2011). Hacia el Este una zona rocosa permite el acceso de personas en marea baja.

II. LÍMITE ADMINISTRATIVO: II. LÍMITE ADMINISTRATIVO: II. LÍMITE ADMINISTRATIVO: II. LÍMITE ADMINISTRATIVO: El área está regida por el Plan Regulador Comunal de Talcahuano actualizado el 2007, que demarca zonas de caletas artesanales [ZCA], zonas de protección de cerro [ZPCe], zona de protección del borde costero [ZPBc] y zonas de equipamiento [ZEQ]. El resto del área más la isla Quiriquina son zonas de interés institucional [ZII], según el plan regulador metropolitano. Los límites entre las Caletas están definidos en el plano de Urbano Ltda. (2006).

III. LÍMITE PERCEPTUAL: III. LÍMITE PERCEPTUAL: III. LÍMITE PERCEPTUAL: III. LÍMITE PERCEPTUAL: Hacia el Este, frente a todas las caletas, la

3.2. LÍMITES.3.2. LÍMITES.3.2. LÍMITES.3.2. LÍMITES. 3 . L Í M I T E S D E L E S T U D I O3 . L Í M I T E S D E L E S T U D I O3 . L Í M I T E S D E L E S T U D I O3 . L Í M I T E S D E L E S T U D I O

III. LÍMITE PERCEPTUAL: III. LÍMITE PERCEPTUAL: III. LÍMITE PERCEPTUAL: III. LÍMITE PERCEPTUAL: Hacia el Este, frente a todas las caletas, la Isla Quiriquina actúa como límite perceptual del paisaje por lo que será considerada como fondo del paisaje. Las grandes pendientes y los roqueríos en la costa son límites perceptuales que dividen.

Consideraremos los límites más relevantes que puedan indicarnos los límites del paisaje del lugar.

Imagen: Caletas del sector Tumbes antes del 27 de Febrero del 2010. Fuente google earth, archivos históricos.


3.2. LÍMITES.3.2. LÍMITES.3.2. LÍMITES.3.2. LÍMITES. 3 . L Í M I T E S D E L E S T U D I O3 . L Í M I T E S D E L E S T U D I O3 . L Í M I T E S D E L E S T U D I O3 . L Í M I T E S D E L E S T U D I O

IMAGEN AÉREA GOOGLE EARTH. PLAN REGULADOR COMUNAL TALCAHUANO LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO Y CATASTRAL URBANO LTDA.



CAPÍTULO 4: ANÁLISIS.CAPÍTULO 4: ANÁLISIS.CAPÍTULO 4: ANÁLISIS.CAPÍTULO 4: ANÁLISIS.


1.1.1. DESCRIPCIÓN:1.1.1. DESCRIPCIÓN:1.1.1. DESCRIPCIÓN:1.1.1. DESCRIPCIÓN:

En el primer segmento se desarrolla Caleta Tumbes, principal asentamiento del lugar y el más cercano a Talcahuano, a 14 km del centro.

La caleta ha crecido de forma lineal adaptándose a los fondos de quebrada generados por las pronunciadas pendientes de los cerros del lugar. Los límites administrativos del entorno de la caleta han sido creados, en un intento por regularizar, posterior a la construcción de las viviendas, y determina: zona de caleta, zona de protección de cerro, zona de protección de borde y zona de equipamiento (PRC. Talcahuano, 2007).

I.I.2. LÍMITES DEL ÁREA DE ESTUDIO:I.I.2. LÍMITES DEL ÁREA DE ESTUDIO:I.I.2. LÍMITES DEL ÁREA DE ESTUDIO:I.I.2. LÍMITES DEL ÁREA DE ESTUDIO:

La zona que se encuentra dentro del límite administrativo corresponde al asentamiento más una zona de protección del cerro. La parte alta de los cerros corresponde a terrenos de propiedad fiscal destinados a la subsecretaría de marina del ministerio de defensa nacional, razón por la que su uso es restringido a los

1.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE..1.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE..1.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE..1.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE.. 1 . C A L E T A T U M B E S1 . C A L E T A T U M B E S1 . C A L E T A T U M B E S1 . C A L E T A T U M B E S

defensa nacional, razón por la que su uso es restringido a los intereses de la institución.

Hacia el oeste de la caleta, existen conflictos con los límites fijados por el ministerio de bienes nacionales, ya que los puntos físicos de delimitación de la caleta han sido movidos para permitir la construcción de nuevas viviendas en el lugar.

En el borde, hacia el mar, la caleta se desarrolla en forma lineal por la calle principal del asentamiento que sigue la línea de costa. Este borde está limitado perceptual y geográficamente hacia el sur por la roca “Punta del Arco”, con su particular formación, y hacia el norte por “Punta Garza”, por donde no se puede seguir caminando ya que el mar inunda la zona en marea alta, razón por la que el acceso hacia el norte se realiza por el cerro. Aquí se emplazan algunas viviendas y se encuentra el cementerio simbólico de la caleta.

Frente a la caleta se encuentra la isla Quiriquina, que limita perceptualmente el horizonte marino con su formación rocosa. Este mar, entre la caleta y la isla, es llamado “la Boca Chica” de la Bahía de Concepción.

La vista hacia sur-este, entre el límite sur de la isla Quiriquina y Punta del Arco, permite apreciar el fondo de la bahía con el borde de los cerros que van desde Talcahuano a Tomé.

Imagen: Vista aérea de Caleta Tumbes antes del tsunami.

Cambio en el paisaje y bases para su reconstrucción, en las caletas del sector Tumbes de Talcahuano. CAPÍTULO 4:CAPÍTULO 4:CAPÍTULO 4:CAPÍTULO 4: ANÁLISIS 44

1.1.3. CONTEXTO FÍSICO GEOGRÁFICO DE RELEVANCIA 1.1.3. CONTEXTO FÍSICO GEOGRÁFICO DE RELEVANCIA 1.1.3. CONTEXTO FÍSICO GEOGRÁFICO DE RELEVANCIA 1.1.3. CONTEXTO FÍSICO GEOGRÁFICO DE RELEVANCIA QUE SE EXPRESA EN EL PAISAJE:QUE SE EXPRESA EN EL PAISAJE:QUE SE EXPRESA EN EL PAISAJE:QUE SE EXPRESA EN EL PAISAJE:

I. I. I. I. RELIEVE: La terraza de erosión marina se interrumpe bruscamente por quebradas muy pronunciadas, en las que escurren esteros temporales hacia el mar, distintamente orientados. Las incisiones profundas dejan ver las rocas subyacentes. Las laderas que caen hacia al mar en este sector permiten la comunicación de dos cuencas, que son las mayores de toda el área al este de la península, por la parte baja a escasos metros sobre el nivel del mar. Aquí se ofrece un borde hacia el mar que en su playa desciende de forma pronunciada permitiendo la llegada de botes hasta la orilla.Esta zona presenta cerros de entre 60 a 100 metros de altura aproximados, siendo el mayor el del medio.

II. II. II. II. ASOLEAMIENTO: En este sector, los cerros central y norte, proyectan su sombra sobre los terrenos bajos, por lo que no hay luz directa en las tardes.

III. III. III. III. VIENTOS: Afectan principalmente el borde costero cuando hay

Imagen: Modelación del relieve del sector de Caleta Tumbes.

V. V. V. V. VEGETACIÓN: La zona de las fuertes pendientes posee matorrales achaparrados de especies nativas. La zona alta de los cerros está plantada con bosques de Pinos y Eucaliptus y quedan pequeños retazos de bosque nativo.

VI. VI. VI. VI. FAUNA: Las aves son la especie más característica del lugar. Se posan principalmente en los sectores cercanos al agua, por lo que en

1.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE..1.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE..1.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE..1.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE.. 1 . C A L E T A T U M B E S1 . C A L E T A T U M B E S1 . C A L E T A T U M B E S1 . C A L E T A T U M B E S

III. III. III. III. VIENTOS: Afectan principalmente el borde costero cuando hay viento norte. La gran altura de los cerros protege a la parte baja.

IV. IV. IV. IV. AGUA: Los esteros son permanentes aumentando en invierno. De las partes altas son canalizados al enfrentarse al asentamiento y drenados al mar.

posan principalmente en los sectores cercanos al agua, por lo que en la costanera se pueden encontrar diferentes ejemplares que son comunes en la zona. También se pueden observar lobos marinos especialmente cerca de los lugares de venta de productos marinos frescos. En el límite norte donde comienza el fondo marino rocoso se encuentran especies que son de consumo humano.

Imagen: Vista aérea frontal de Caleta Tumbes. Fuente Armada de Chile (2004).


1.2.1. VALOR ESTÉTICO:1.2.1. VALOR ESTÉTICO:1.2.1. VALOR ESTÉTICO:1.2.1. VALOR ESTÉTICO:

I. I. I. I. AMPLITUD DE LA CUENCA VISUAL:

El acceso a Caleta Tumbes es por la vía 0-480, que desciende desde la plataforma marina alta de la Península de Tumbes hasta el nivel del mar. Desde el último tramo del recorrido, mientras el camino desciende, se puede observar la parte del asentamiento que corresponde al desarrollo que ha tenido por la calle San Juan, donde las viviendas se desarrollan en forma lineal por la parte baja de la cuenca que se conforma en el lugar. El camino desciende entre dos cerros que limitan la vista y la dirigen hacia el fondo del paisaje que es el mar.

Al llegar al borde del mar se desarrolla el “paisaje de borde” donde las viviendas se configuran siguiendo con la línea del borde dejando el espacio público y el de trabajo hacia el mar. Aquí se aprecia el desarrollo comercial de la caleta con espacios de venta de comida como restoranes y comidas para llevar. Siguiendo por esta vía se llega hasta la “quebrada central” donde se encuentra el principal

Imagen: Vista hacia “Punta del Arco”, límite sur de la caleta.

1.2. ANÁLISIS DEL PAISAJE..1.2. ANÁLISIS DEL PAISAJE..1.2. ANÁLISIS DEL PAISAJE..1.2. ANÁLISIS DEL PAISAJE.. 1 . C A L E T A T U M B E S1 . C A L E T A T U M B E S1 . C A L E T A T U M B E S1 . C A L E T A T U M B E S

se llega hasta la “quebrada central” donde se encuentra el principal equipamiento de la caleta, con el colegio como protagonista, frente al varadero de la caleta, donde se reparan embarcaciones de forma artesanal. Por el borde, más allá de la costanera, se encuentra una pequeña agrupación de viviendas que marcan el fin del terreno apto para la construcción en el borde. Aquí el camino comienza a subir en una escalera en mal estado que lleva a viviendas y al cementerio simbólico de la caleta.

En este caso la totalidad de la caleta no puede ser comprendida desde un solo punto, ya que el espacio de trabajo no es el mismo que el de vivienda. Para comprender el paisaje de la caleta, se deben recorrer [el observador es activo y debe desplazarse por el espacio], y considerar los ambientes de trabajo, comercio y vivienda y entender la relación, donde el espacio del borde del mar es utilizado para realizar labores de trabajo relacionado con la pesca artesanal, la reparación de embarcaciones y las actividades comerciales relacionadas con el turismo, como la venta de comidas y productos frescos del mar. Mientras el espacio de la vivienda se relaciona con la disposición lineal que tiene la caleta hacia el interior de las quebradas.

Imagen: Vista del espacio multipropósito en calle Meryland.

Imagen: Costanera con astillero artesanal a la derecha.


II. II. II. II. HETEROGENEIDAD:

El paisaje de la caleta es dinámico y cambiante, expresado sobretodo en el paisaje de la acción, donde las actividades del borde cambian diariamente con el trabajo de los pescadores, pudiendo encontrarse en el mismo espacio un día pescadores secando algas o construyendo botes al siguiente.

En la caleta, ninguna vivienda es igual a otra, todas son adornadas y pintadas de colores distintos, y éstas son de grandes dimensiones.

La embarcación del pescador va desde un bote a remo de 2 metros de largo, hasta embarcaciones a motor de 18 metros de largo. Este elemento del paisaje es móvil, por lo que siempre varía en su ubicación. La gran cantidad de embarcaciones que se encuentran fondeadas frente a la caleta nunca tienen la misma disposición, incluso dependiendo del viento éstas se orientan en su dirección. Cada bote es diferente, varía en forma y color, y todos se encuentran bien

identificados con un nombre grande, que permita el fácil reconocimiento por parte de los pescadores.

III. III. III. III. SINGULARIDAD:

Comparando con otras caletas de pesca artesanal, sobre todo con las del análisis, una singularidad de Caleta Tumbes es que aquí se construyen y reparan embarcaciones pesqueras. Al varadero de la caleta llegan embarcaciones de caletas de pesca artesanal distantes como Caleta Corral, XIV Región o Caleta Constitución, VII Región.

Con respecto a las embarcaciones en el paisaje, el lugar de fondeo en la caleta, es característico. Aquí durante todo el año entre la caleta y la isla Quiriquina se presencia gran cantidad de naves que aguardan su utilización.

Los productos como algas, moluscos o peces, que en la caleta se ofrecen, son todos del lugar y se pueden encontrar frescos, procesados o como platos preparados al interior de los restoranes.


Imágenes: Paisaje dinámico. Arriba vemos la variedad en la arquitectura de las viviendas, abajo el cambiante paisaje de la acción.


1.2.2. VALOR AMBIENTAL:1.2.2. VALOR AMBIENTAL:1.2.2. VALOR AMBIENTAL:1.2.2. VALOR AMBIENTAL:

I. I. I. I. RIESGO POR REMOCIÓN EN MASA:

Las laderas son inestables, propensas a derrumbes y deslizamientos. Tienen pendientes mayores a 40°, razón por lo considera como zona de protección de cerros en el PRC de Talcahuano, para proteger el asentamiento.

Queda muy poco bosque nativo y se encuentra en lugares poco accesible. Las plantaciones forestales en los cerros rodean la caleta y en las temporadas más secas ésta corre riesgo de verse rodeada por incendios.

II. II. II. II. RIESGO POR DESPRENDIMIENTO:

En la parte norte del borde mar de la caleta que no cuenta con muro de protección de marejadas. Se puede ver afectada la zona del cementerio simbólico de las caletas, ya que en marea alta el mar llega hasta la base del cerro.

Imagen: Punta Garza al norte de la caleta. Se observa el proceso erosivo en la base de la roca hasta donde llega el agua en marea alta. En las cercanías existen grandes peñascos desprendidos.


hasta la base del cerro.

III. III. III. III. RIESGO POR TSUNAMI:

Es el principal riesgo que tiene la caleta, por encontrarse en el espacio litoral, que puede llegar a afectar hasta los 5 msnm según el plano de inundación del SHOA (1999). Este plano quedó sobrepasado con el tsunami del 27 de febrero del 2010, donde el agua afectó con su paso todo el borde del mar de la caleta, destruyendo las viviendas, el colegio y locales comerciales que existían en la primera y segunda línea de borde. La caleta sobrevive como asentamiento porque la mayor cantidad de viviendas están situadas en las quebradas que tienen una mayor altura con respecto al nivel de mar, sin embargo el tsunami destruyó el patrimonio laboral de los pescadores con todas las actividades productivas. La caleta contaba también con un muelle que el tsunami destruyó por completo.

Imagen: Vista desde camino a cementerio simbólico al muelle de la caleta. Arriba posterior al tsunami. Abajo antes del 27/F.



Imagen: Daño causado por el tsunami en el borde mar de Caleta Tumbes.


Los habitantes de las caletas aledañas a la de Tumbes [Cadelaria, Cantera y Puerto Inglés], fueron trasladados por la Armada al sector alto de Caleta Tumbes, específicamente a la quebrada a continuación de la calle Maryland y a la quebrada a continuación de la calle Fernando Paz, momentáneamente para superar la emergencia de la devastación del tsunami. Estos terrenos estaban siendo preparados para ser habitados por familias de las mismas caletas devastadas, que estaban regularizando la situación de propiedad en el borde al norte de Caleta Tumbes. Sin embargo los terrenos no tienen la superficie suficiente, ni la aptitud, para albergar con viviendas definitivas a todas las familias, ya que son “fondos de quebradas” y tienen riesgo de derrumbe, por lo que se habilitará el terreno correspondiente a la plataforma superior del cerro central de la Caleta Tumbes para construir viviendas definitivas para estas 446 personas. El colegio de la caleta y la “zona de equipamiento”, se encuentran en un área propensa a ser afectada por futuros tsunamis, por lo que también se construirán definitivamente en la cima del cerro, mientras, funciona en una instalación de emergencia del tipo modular emplazada en el mismo lugar donde estaba. En el Plan de Reconstrucción del Borde Costero (2010) se contempla estos planes, como también cambiar la tipología

asegurando que lugares donde antes no se podía caminar en marea alta, ahora quedan descubiertos. En general para el sector se calcula que el terreno subió 50 cm con respecto al nivel del mar.

Imagen: Vista de la aldea Meryland, donde fueron trasladados los pescadores de las destruidas caletas vecinas. Enseguida comenzó el


(2010) se contempla estos planes, como también cambiar la tipología de las viviendas del borde de la caleta a “tipo palafíticas”, además de reubicar el varadero más al norte de la caleta, ya que para el tsunami los barcos causaron “la mayor cantidad de destrozos” al estrellarse contra las edificaciones; y generar una gran plaza y lugar de esparcimiento en los terrenos actuales del colegio.

El proceso de crecimiento histórico de la caleta ha sido ir ajustando la morfología del asentamiento a las grandes quebradas existentes para no intervenir las abruptas laderas del lugar, sin embargo la habilitación del terreno de la cima del cerro central cambiará el paisaje de la caleta “coronando el asentamiento”.

Con la mayor presión social existente en Caleta Tumbes la práctica del lavado de productos marinos ha sido prohibida en la playa del lugar, teniendo que realizarse en sectores más alejados y las especies marinas de consumo humano se están agotando por la sobreexplotación.

Al subir el terreno, tras el terremoto, cambiaron los límites de las especies que viven en el intermareal. Sin embargo no hay estudios precisos sobre los cambios ambientales que se produjeron tras la catástrofe. Los habitantes de la caleta reconocen el solevantamiento

pescadores de las destruidas caletas vecinas. Enseguida comenzó el proceso de diferenciación de las viviendas, denotado en los colores.

Un gran cambio en el estilo de vida para los que perdieron su patrimonio inmueble. Hoy no disponen de agua potable ni baño dentro de su hogar.

Imagen: Contraste entre viviendas. Arriba aldea Meryland, abajo vivienda no afectada por el tsunami de calle Meryland.


1.2.3. VALOR SOCIAL1.2.3. VALOR SOCIAL1.2.3. VALOR SOCIAL1.2.3. VALOR SOCIAL:

I. I. I. I. DATOS DEMOGRÁFICOS: Habitaban este asentamiento 1344 personas al Censo del 2002. 446 personas fueron trasladadas a esta caleta, luego del tsunami, provenientes de las caletas Candelaria, Cantera y Puerto Inglés.

II. II. II. II. DATOS SOCIOECONÓMICOS: La principal actividad económica del lugar es la extracción de productos del mar y la pesca artesanal. Además en esta caleta se construyen, mantienen y reparan motonaves pesqueras. La actividad turística va en auge, sobretodo el rubro gastronómico, aunque en la población existe la idea de mantener y favorecer las actividades productivas directas como la pesca y la recolección antes que al turismo.

III. III. III. III. EL PROCESO DE OCUPACIÓN HISTÓRICA Y LA FORMACIÓN DE PAISAJES CULTURALES: La caleta fue habitada por mapuches del tipo lafquenches desde antes de la llegada de los españoles, evidenciado en restos de osamentas encontradas en “la quebrada central” que

El primer nombre de la caleta fue “Santa María”, pero después quedó con el nombre de la península.

La primera forma de ocupación de la caleta fue de forma lineal en el borde, lugar donde se realizaban los trabajos, con el respaldo del cerro y con vista al mar. Desde 1969 comenzó el proceso de expansión de la caleta hacia el interior de ésta con calles perpendiculares a la del borde donde las viviendas se organizaban igualmente de forma lineal.

Imagen: Levantamiento topográfico y catastral Caleta Tumbes (Urbano Ltda. 2006).


en restos de osamentas encontradas en “la quebrada central” que pudieron ser de un cementerio indígena.

A partir de 1816 arribaron al lugar familias españolas provenientes de Santander, Bilbao y San Sebastián que habían llegado primeramente a Constitución. Aquí se ocuparon de la caza de la ballena y a las labores relacionadas con la pesca y la construcción y reparación de embarcaciones.

Imagen: Vista desde la costanera, en el sector del astillero, hacia la isla Quiriquina.


IV. IV. IV. IV. ESTUDIO URBANO RECONOCIENDO EL ÁMBITO NATURAL, DE LA VIVIENDA, DEL TRABAJO Y COMERCIAL:

A Caleta Tumbes se accede por la ruta 0-480 o avenida Tumbes que se conecta con la calle principal de la caleta que recorre toda la línea de borde del mar del asentamiento. De ella perpendicularmente, hacia el oeste, nacen las calles “San Juan”, “Meryland” y “los Placeres”. La calle Meryland a los 400m se bifurca y nace la calle “Fernando Paz”. Senderos y escaleras recorren las laderas de los cerros para dar acceso a las pocas viviendas que se encuentran en pendiente.

Las viviendas de la caleta han cobijado a sus tradicionales familias por generaciones y se demuestra en el gran tamaño de las edificaciones.

El espacio del trabajo se da principalmente en el borde del mar de la caleta, en la costanera y en el espacio de playa. También existen sectores donde el espacio público se confunde con el privado dado el orden irregular de las viviendas, donde se generan patios de trabajo comunes entre los vecinos.

La caleta cuenta con una zona de equipamiento entre las calles


La caleta cuenta con una zona de equipamiento entre las calles Meryland y Los Placeres, donde se encuentra el colegio, un espacio flexible tipo multicancha y una posta médica.

El comercio se da en habitaciones de las viviendas particulares del tipo almacén y se desarrolla primordialmente en el borde con vista al mar. Aquí se desarrolla la actividad gastronómica y turística, además de la venta de productos frescos del mar. En la caleta además cuentan con equipamientos religiosos como capilla, iglesia evangélica y un cementerio simbólico.

También cuentan con servicios como luz eléctrica, teléfono, buses, televisión satelital, quioscos y agua de vertiente.

Imagen: En rojo las nuevas aldeas tras la llegada de pescadores de las caletas aledañas.


Imagen: Zona de equipamiento de la caleta en verde posta.El colegio será trasladado a la cima del cerro central.


Imagen: Vista desde calle Los Placeres hacia el mar. Al fondo barco del astillero artesanal.


V.V.V.V. LOS PAISAJES CULTURALES COMO CONSTRUCCIÓN DE MEMORIA COLECTIVA:

Para la festividad de San Pedro el punto de salida a la procesión se realizaba en el muelle de la caleta. El recorrido en el mar iba desde acá, sumándose gente de las caletas aledañas, hasta el antiguo cementerio simbólico ubicado un poco más al norte de Caleta Puerto Inglés. Por motivos de accesibilidad hacia el cementerio simbólico, éste fue trasladado hacia el límite norte de Caleta Tumbes, aunque se conserva la tradición de llegar hasta el mar abierto frente a Caleta Puerto Inglés.

La escultura de San Pedro, perdida tras el tsunami, fue símbolo del patrimonio espiritual del pescador artesanal del lugar. Para la festividad de San Pedro el 2010 fue donada una nueva escultura del santo, que luce hoy en la rotonda frente al antiguo muelle. La procesión de este año (2011) será ciertamente diferente, ya que no existen los antiguos asentamientos que se solían visitar en el recorrido.

El “cementerio simbólico” es un lugar donde se recuerda a los hombres o mujeres que han muerto en el mar. Un lugar donde su

del patrimonio intangible del pescador artesanal, al trasmitir y compartir conocimientos sobre estas técnicas, fomentando la cultura y la tradición.

Imagen: Procesión De San Pedro.


hombres o mujeres que han muerto en el mar. Un lugar donde su familia puede recordar a sus seres queridos aunque no descanse allí físicamente. Su actual ubicación también tiene problemas de accesibilidad con escaleras en mal estado y con lugares de peligro de derrumbe. Una condición necesaria para este tipo de espacios es que tenga visión frente al mar, encontrándose la mayoría de las veces en un lugar elevado.

El “cementerio simbólico” presente en esta zona de Caleta Tumbes es común para todos los habitantes de las caletas y es un lugar que presenta gran belleza escénica del paisaje circundante con dominio visual sobre mar adyacente, aunque presenta problemas de visibilidad hacia el lado norte, por la vegetación que ha crecido en su entorno.

Tras el tsunami debido a la destrucción de las embarcaciones de los pescadores, estos se vieron en la necesidad de construir sus propios botes. La fabricación de éstos fue una actividad casera donde trabajaron pescadores de la misma familia de diferentes generaciones y se construyeron frente a sus viviendas por falta de espacios de trabajo. En estos casos podemos considerar que la necesidad de construir los botes creó la posibilidad del resurgimiento de una parte

Imagen: CementerioSimbólico.

Imagen: Astilleros artesanales.


1.2.4. VALOR TERRITORIAL:1.2.4. VALOR TERRITORIAL:1.2.4. VALOR TERRITORIAL:1.2.4. VALOR TERRITORIAL:

I. I. I. I. EXPLOTACIÓN DE RECURSOS:

En el límite norte se pueden encontrar recursos marinos para extracción y la pesca se realiza en lugares más alejados. Sin embargo todos los productos del lugar se pueden encontrar en esta caleta, al ser un punto de desembarque.

Tras el tsunami, debido a que no poseían los recursos para comprar maderas procesadas, los pescadores artesanales utilizaron árboles del entorno como Laurel y Eucaliptus, para la fabricación de embarcaciones, por lo que debería considerarse en un plan de desarrollo el que los pescadores cuenten con esta materia prima en la caleta y lo manejen como recurso.

II. II. II. II. PROCESOS TERRITORIALES CONTEMPORÁNEOS Y LA FORMACIÓN DE PAISAJES ACTUALES:

Tras el tsunami, como las actividades de recolección, pesca, y secado y lavado de algas, no se realizan en esta caleta, las actividades que dominan en el paisaje son la de reparación de embarcaciones y venta de productos marinos, frescos y elaborados. Es importante realizar un ordenamiento del borde debido a que existe mayor presión social, a causa del traslado de gente de las caletas destruidas, y considerar el deseo de los habitantes de priorizar las actividades tradicionales.

La forma de ocupación lineal a pie de cerro del territorio, que ha sido tradicional, también cambiará con la construcción de la villa y el colegio en la cima del cerro central. Este terreno [13 hectáreas aprox.] ya fue adquirido por la Secretaría Regional Ministerial De Bienes Nacionales VIII Región, que lo cederá al Servicio de Vivienda y Urbanización regional para que desarrollen el proyecto.

Imágenes: Actividades de pesca artesanal asociadas al turismo.


La pavimentación del camino a Tumbes el 2007 genera un cambio en el sentido de mejorar la accesibilidad a la caleta permitiendo el desarrollo del rubro gastronómico y turístico en el lugar [aunque este proceso de transformación de la caleta ya había comenzado años antes por la cercanía que tiene con la ciudad de Talcahuano y por los productos frescos que son extraídos en las áreas circundantes a la caleta]. El impacto se notó principalmente en el borde frente al mar, donde gran cantidad de viviendas se transformaron en locales comerciales destinados a la preparación de comidas (restoranes).

Durante los años posteriores, debido a la gran cantidad de actividades que se desarrollan en el borde, se planteó realizar un ordenamiento de las actividades. Los habitantes expresaron que el principal eje del ordenamiento no debía ser “lo turístico”, sino potenciar las actividades productivas directamente relacionadas con la pesca y recolección de productos marinos, y las actividades de construcción y reparación de embarcaciones que suelen realizar y entrega el sustento económico y cultural a su comunidad. Hasta ese entonces en el paisaje del borde dominaban las redes y las algas secadas al sol, mientras un poco más allá se reparaban embarcaciones.



En el segundo segmento se encuentra Caleta Candelaria. Se desarrolla en las fuertes pendientes de los cerros al norte de Caleta Tumbes, donde el camino de acceso es de tipo peatonal por la costa. Los caminos interiores de acceso vehicular pertenecen a la armada, quienes restringen el tránsito y el uso de esta vía.

2.1.2. LÍMITES DEL ÁREA DE ESTUDIO:2.1.2. LÍMITES DEL ÁREA DE ESTUDIO:2.1.2. LÍMITES DEL ÁREA DE ESTUDIO:2.1.2. LÍMITES DEL ÁREA DE ESTUDIO:

La caleta se encuentra dentro del límite administrativo, sin embargo solo una parte de ella es reconocida como zona de caleta, el resto es reconocida como zona de protección de cerro según el plan regulador comunal de Talcahuano (2007).

El límite geográfico y administrativo hacia el sur, con Caleta Tumbes, se produce por una zona donde no es posible la construcción de viviendas, pues el terreno presenta una pendiente muy pronunciada.

La parte alta de los cerros hacia el oeste, son terrenos de propiedad fiscal destinados a la subsecretaría de marina del ministerio

2.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE..2.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE..2.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE..2.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE.. 2 . C A L E T A C A N D E L A R I A2 . C A L E T A C A N D E L A R I A2 . C A L E T A C A N D E L A R I A2 . C A L E T A C A N D E L A R I A

propiedad fiscal destinados a la subsecretaría de marina del ministerio de defensa nacional, razón por la que su uso es restringido, por lo que las viviendas de la caleta se emplazan en la pendiente del cerro, inmediata al mar, en terrazas artificiales.

Al norte limita geográficamente con Caleta Cantera en el lugar de otra fuerte pendiente que no permite construcción.

La parte baja de la caleta, una zona rocosa a los pies del cerro, se inunda en marea alta, pero deja una pequeña playa donde se emplazaron viviendas hacia el límite norte. En marea baja la zona rocosa permite que los habitantes se internen al agua para mariscar.

Frente a la caleta, hacia el este, el límite perceptual es la Isla Quiriquina.

Imagenes: Vista aérea de Caleta Candelaria antes del tsunami. Abajo vista frontal de la caleta


2.1.3. CONTEXTO FÍSICO GEOGRÁFICO DE RELEVANCIA 2.1.3. CONTEXTO FÍSICO GEOGRÁFICO DE RELEVANCIA 2.1.3. CONTEXTO FÍSICO GEOGRÁFICO DE RELEVANCIA 2.1.3. CONTEXTO FÍSICO GEOGRÁFICO DE RELEVANCIA QUE SE EXPRESA EN EL PAISAJE: QUE SE EXPRESA EN EL PAISAJE: QUE SE EXPRESA EN EL PAISAJE: QUE SE EXPRESA EN EL PAISAJE:

I. I. I. I. RELIEVE: Aquí la terraza de erosión marina cae directamente al mar en una pendiente pronunciada con pliegues verticales. Al contacto con el mar presenta una plataforma rocosa que se alternan con pequeñas playas de arena. En marea baja queda una zona de playa que permite la comunicación por el borde, en su parte sur. Al extremo del borde norte posee una pequeña plataforma elevada a pocos metros sobre el nivel del mar.

II. II. II. II. FONDO MARINO: Es rocoso en toda esta zona, caminable en bajamar permitiendo la extracción de recursos marinos. Representa un sistema rico en vida animal marina y es el lugar de extracción más próximo a las caletas Tumbes y Candelaria.

III. III. III. III. ASOLEAMIENTO: La zona alta del sector recibe iluminación directa todo el día, mientras en el borde de pendiente de dirección este, los pliegues proyectan sombra en las tardes.

Imágenes: Modelación del relieve de Caleta Candelaria. Abajo vista aérea frontal.

2.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE..2.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE..2.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE..2.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE.. 2 . C A L E T A C A N D E L A R I A2 . C A L E T A C A N D E L A R I A2 . C A L E T A C A N D E L A R I A2 . C A L E T A C A N D E L A R I A

pliegues proyectan sombra en las tardes.

IV. IV. IV. IV. VIENTOS: La pendiente queda expuesta al viento norte y éste genera marejadas de baja intensidad en la parte baja.

V. V. V. V. AGUA: No existen esteros permanentes relacionados con el área.

VI. VI. VI. VI. VEGETACIÓN: La zona de las fuertes pendientes posee matorrales achaparrados de especies nativas. La zona alta de los cerros está plantada con bosques de Pinos y Eucaliptus y quedan pequeños retazos de bosque nativo.

VII. VII. VII. VII. FAUNA: Las aves son la especie más característica del lugar que anidan en los sectores de vegetación en las quebradas. En la zona mesolitoral se encuentra gran diversidad de moluscos y otras especies que los habitantes consumen y venden. Dentro de los más reconocidos encontramos la “pancora” [jaiba], las machas y los picorocos, que se encuentran en abundancia.


2.2.1. VALOR ESTÉTICO2.2.1. VALOR ESTÉTICO2.2.1. VALOR ESTÉTICO2.2.1. VALOR ESTÉTICO:


Desde la altura de este cerro se puede tener una visión panorámica sobre toda la Boca Chica de la Bahía de Concepción. También se observa en toda su magnitud la Isla Quiriquina y hacia los bordes se aprecia el fondo de la Bahía de Concepción, al sur; y el mar abierto hacia el norte. Permite entender todo el paisaje natural y su formación geográfica, sin embargo la visión que se obtiene sobre si misma [la caleta] es segmentada debido a los numerosos pliegues verticales o subcuencas que se atraviesan en el recorrido. Esta caleta necesariamente para ser entendida debe verse por mar.

Desde el mar se entiende la unidad geográfica del cerro donde se desarrolla la caleta. Aquí las viviendas se ven diseminadas por el contexto natural emplazadas en pequeñas terrazas que posibilitan el emplazamiento de las viviendas.

Imagen: Arriba, desde la cima se aprecia el contexto geográfico. Vista hacia el norte.

2.2. ANÁLISIS DEL PAISAJE.2.2. ANÁLISIS DEL PAISAJE.2.2. ANÁLISIS DEL PAISAJE.2.2. ANÁLISIS DEL PAISAJE. 2 . C A L E T A C A N D E L A R I A2 . C A L E T A C A N D E L A R I A2 . C A L E T A C A N D E L A R I A2 . C A L E T A C A N D E L A R I A

Imagen: Emplazamiento en el terreno de fuertes pendientes.



En la caleta, el paisaje predominante es el del espacio físico geográfico. Las olas cavan una oquedad poco profunda a lo largo de la base de la ladera generando quebradas que se transforman en esta zona en acantilados marinos con paredes casi verticales que se aprecian en varios puntos del borde. La vegetación arbustiva intenta adaptarse a la difícil geografía y por sobre los arbustos aparecen árboles aislados de especies nativas y de especies introducidas, donde el pino ha prosperado en lugares de difícil acceso. Las viviendas son diferentes las unas a las otras y cada una de ellas tiene una vista panorámica distinta sobre el medio geográfico. Son camufladas por el manto vegetativo del lugar y se emplazan a diferentes alturas en el terreno a lo largo del camino que desde la cima, baja al nivel del mar.


La sinuosidad y lo abrupto de las laderas del terreno, denotan la poca aptitud del terreno para sustentar asentamiento humano. Las

característicos en casi toda la península pero, dentro del segmento analizado, se presentan con mayor fuerza en esta caleta.

Imagen: viviendas diseminadas en el contexto natural.


la poca aptitud del terreno para sustentar asentamiento humano. Las viviendas se presentan aisladas entre la vegetación, donde predominan los arbustos y matorrales nativos de la zona, que crecen en los lugares donde el terreno lo permite. Los acantilados son

Imagen: Zona baja de la caleta, caminable en bajamar. Zona de acantilados marinos vivos.




Según los habitantes, el terremoto dejó inestable todo el cerro y podría haber una gran remoción en masa. En terreno se comprueba que hubieron remociones a menor escala que igualmente afectaron a las edificaciones y al sendero de tránsito. Las edificaciones del asentamiento fueron afectadas por el movimiento sísmico del 27/F, al ser las laderas inestables, propensas a derrumbes y deslizamientos. El riesgo también aumenta en invierno con el escurrimiento de las aguas pluviales.


La parte baja de la caleta es un acantilado marino vivo, que presenta gran evidencia de desprendimientos, sin embargo no hubo un mayor cambio, a causa del tsunami. Los cambios fueron a pequeña escala. Aquí en marea alta el agua contacta la roca y se produce un desgaste, generando el riesgo.

Imagen : Sendero de circulación con riesgo alto de desprendimiento.


Imagen: Zona de riesgo por desprendimiento. Rastros de cimientos de una vivienda colapsada por desprendimiento del terreno, en costado izquierdo de la imagen. Al frente, cimientos de vivienda destruida por el tsunami.



El riesgo por tsunami en esta zona no es tan alto para el asentamiento humano como en las demás caletas por la altura en donde se encuentran la mayoría de las viviendas. Al tsunami del 27 de febrero del 2010 existían viviendas y bodegas en el borde del mar, cerca del límite norte de la caleta, que fueron completamente destruidas.

Todos los habitantes de esta caleta fueron trasladados a terrenos de Caleta Tumbes tras la catástrofe, quedando sus viviendas sin moradores.

El nivel del terreno en toda el área subió 50 cm por lo que ahora, en la zona baja, incluso en marea alta queda un sendero descubierto para transitar en el borde mar hacia las otras caletas.

Al subir el terreno cambiaron los límites de las especies que viven en el intermareal de la zona, afectando los hábitats de las especies de consumo humano. Además la mayor concentración de gente en el lugar cercano, por el trasladado de los habitantes de las caletas afectadas por el tsunami, ha producido una disminución de los recursos en esta zona, por lo que se debería estudiar específicamente


recursos en esta zona, por lo que se debería estudiar específicamente el cambio en esta zona para hacer un uso adecuado de los recursos.

Toda la parte baja del sector se encuentra con gran cantidad de escombros y basuras producto de la destrucción de las viviendas a causa del tsunami, por lo que se encuentra contaminada toda el área con basuras físicas. Incluso en el la zona rocosa frente a la caleta se evidencia una lavadora que quedó atrapada en las rocas, proveniente de las viviendas devastadas.

De un total de 11 embarcaciones, se perdieron 7 botes a motor y 1 bote a remo a causa del tsunami.

Imagen: Viviendas y bodegas destrozadas al fondo. Lavadora que dejó el retroceso de las aguas tras el tsunami del 27/F, en los roqueríosfrente a la caleta.



I. I. I. I. DATOS DEMOGRÁFICOS: Habitaban esta Caleta 114 personas con 27 viviendas.

II. II. II. II. DATOS SOCIOECONÓMICOS: La principal actividad económica del lugar es la extracción de productos del mar y la pesca artesanal.

III. III. III. III. EL PROCESO DE OCUPACIÓN HISTÓRICA Y LA FORMACIÓN DE PAISAJES CULTURALES: La caleta nace hace 75 años, con viviendas que fueron construyéndose de forma espontánea.

La sinuosidad del relieve en la zona, hace suponer que el camino que une a Caleta Tumbes con las demás caletas existía desde antes de la llegada de los españoles, ya que toda la península era ocupada por los lafquenches. Este camino es el único que permite la exploración del borde de la zona noreste de la Península, ya que los demás caminos son interiores y construidos con posterioridad en las partes altas planas. Como la vía por el mismo borde se inunda en marea alta, el camino en este segmento sube la pendiente del cerro


marea alta, el camino en este segmento sube la pendiente del cerro para volver a bajar al mar.

Al existir escasez de espacio en Caleta Tumbes, ya que los terrenos aptos para la construcción son pocos y porque los terrenos en las zonas altas eran privados y luego comprados por la Armada de Chile, los habitantes fueron construyendo en los lugares más próximos al asentamiento ya establecido que tiene buena accesibilidad al mar [Caleta Tumbes], siguiendo el camino del borde.

El Origen del nombre de “Caleta Candelaria” se desconoce, pero tiene un origen occidental en su etimología, que proviene de velas o candela, que significa “la que ilumina”.

Imagen: Escaleras de acceso peatonal en la caleta.



A Caleta Candelaria se accede por la continuación del camino desde el borde de la Caleta Tumbes, que sube por el cementerio simbólico. Por el borde del mar en bajamar también se puede transitar. En marea alta el acceso por el mar no se puede realizar, teniendo que tomar el camino del tipo “sendero” que va por los cerros. Este camino es común para los habitantes de las caletas que se ubican más al norte y se desarrolla siguiendo la sinuosidad de los cerros y las grandes pendientes. Encontramos en esta “huella” gran cantidad de escaleras que permiten un mejor tránsito por la zona, aunque no se encuentran en muy buen estado.

Existen pequeñas agrupaciones de viviendas con los límites cercados que van siguiendo el recorrido principal y pequeños senderos que conducen a conjuntos menores de edificaciones habitacionales. Las viviendas nacieron de forma espontánea adecuándose a la morfología de los cerros en pequeños terrenos habilitados para la construcción. En el límite norte encontramos una agrupación de viviendas construidas en el borde frente al mar elevadas

Imagen: Plano catastral construido por la consultora Urbano Ltada. El 2006.


agrupación de viviendas construidas en el borde frente al mar elevadas a escasos metros del mar.

Las playas del sector bajo son los espacios de trabajo de la caleta, evidenciado en que existen bodegas que los pescadores utilizaban para guardar su utensilios de trabajo

No existía en la caleta un ámbito comercial relacionado con la pesca artesanal. El intercambio o venta se realizaba en Caleta Tumbes.

En la zona alta de la caleta se encuentra una iglesia evangélica y una multicancha de tierra que utilizaban los habitantes de todas las caletas para jugar a la pelota y fue el punto de reunión de los habitantes tras en terremoto y el tsunami, los días posteriores.


V. V. V. V. LOS PAISAJES CULTURALES COMO CONSTRUCCIÓN DE MEMORIA COLECTIVA:

Un lugar importante frente a la catástrofe fue el sector de la cancha en la parte alta de la caleta. En esta zona los habitantes de todas las caletas devastadas por el tsunami esperaron juntas para tomar decisiones y refugiarse de la intemperie, acampando y conviviendo durante el primer tiempo. Así se transformó en un lugar de seguridad de los habitantes desde donde pudieron recoger las pocas pertenencias que quedaron.

En todo el borde mar de la caleta existe gran variedad de productos marinos para el consumo humano. Los habitantes del lugar coinciden en que no se irían del sector, pues aquí, aunque no se tenga dinero no morirán de hambre, pues recogiendo mariscos de la costa pueden subsistir. Este lugar presenta buena accesibilidad y la gente puede llegar fácilmente en marea baja.

En el límite norte de la caleta, frente a sus costas se encuentra una gran zona de rocas que generan ambientes ricos de vida animal. Cuenta la leyenda del lugar que “el Diablo” estaba arando con sus bueyes durante la noche y por descuido lo pilló el sol, teniendo que

Este espacio fue inscrito como un área de manejo por los pescadores organizados de la Caleta Cantera, limitando la explotación en la zona.


bueyes durante la noche y por descuido lo pilló el sol, teniendo que arrancar dejando a sus bueyes en el lugar, los que se transformaron en piedra. El lugar se conoce por el nombre de “Radas el buey”, donde había una roca que tenía la forma de un buey echado, incluso con sus cuernos, que la marea con el paso de los años fue desgastando hasta que en un temporal fuerte el desgaste con el agua botó la cabeza. Este sector rocoso o “Radas el buey”, también es conocido como “Puente de piedras”, ya que se aproxima desde las costas de la península, hacia la isla Quiriquina.

Imágenes: Mariscadores en la zona baja de Caleta Candelaria. Abajo isla Quiriquina desde esta zona.




En gran parte de la zona baja de la caleta se pueden encontrar recursos para extraer. Esta zona baja, que tiene un fondo rocoso, es la más cercana área de extracción de recursos marinos de Caleta Tumbes, donde los habitantes pueden acceder caminando sin necesariamente contar con una embarcación. En las playas del lugar se evidencia gran cantidad de restos de animales marinos como caracoles, picorocos, conchas de almejas y machas. Esta zona de suelo rocoso se conecta con una zona extensa de rocas de gran riqueza de fauna explotable para el consumo humano, frente a la caleta. La pesca se realiza en lugares más alejados.



Tras el terremoto se presentaron muchos deslizamientos de tierra de menor envergadura que movieron las contenciones que los habitantes habían fabricado para sustentar sus viviendas.

Se considera que sus 27 construcciones están inhabitables por lo que todos los residentes fueron trasladados a Caleta Tumbes. Se podría decir, en este caso, que el paisaje de la caleta que ahora se presenta, es un paisaje abandonado o desolado, donde se mantienen las construcciones, pero sin sus moradores.

Imágenes: Radas el buey con la isla Quiriquina [arriba], y la caleta de fondo [abajo].



En el tercer segmento se desarrolla Caleta Cantera. Las vías de acceso a la caleta son por el borde del mar en marea baja, por un sendero peatonal desde Caleta Candelaria o por mar. Existen caminos para vehículos por la parte alta de la caleta pertenecientes a la armada, quienes restringen el uso de esta vía.


La caleta se encuentra dentro del límite administrativo, sin embargo en el Plan Regulador Comunal de Talcahuano (2007) no se reconocen todos los terrenos ocupados por viviendas como “zona de caletas”. El resto del terreno es reconocido como “zona de protección de cerro”.

El límite geográfico hacia el sur, con Caleta Candelaria, se produce por una zona donde no es posible la construcción de viviendas, pues el terreno presenta una pendiente muy pronunciada en la parte alta pero en el borde, aunque igual hay una separación

Imágenes: Vistas aérea de Caleta Cantera antes del tsunami.

3.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE..3.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE..3.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE..3.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE.. 3 . C A L E T A C A N T E R A3 . C A L E T A C A N T E R A3 . C A L E T A C A N T E R A3 . C A L E T A C A N T E R A

la parte alta pero en el borde, aunque igual hay una separación geográfica entre las caletas, perceptualmente pareciera ser una continuación debido a que la configuración del espacio es similar entre una y otra.

El terreno de la parte alta de la caleta también pertenece a la Armada. Las viviendas se desarrollan por el camino de acceso desde el cerro de Caleta Candelaria descendiendo en una suave pendiente hacia el norte y desde el borde desde donde la geografía lo permite en una plataforma a escasos metros sobre el nivel del mar.

Hacia el norte se separa administrativa y geográficamente con Caleta Puerto Inglés por caer un cerro hasta el mar que no tiene el espacio suficiente en el borde para continuar con las construcciones.

La visión desde la caleta es limitada hacia el sur por el gran cerro de Caleta Candelaria, pero el elemento de conexión perceptual con las caletas de más al sur es la isla Quiriquina.

Entre la isla y la visión limitada con la tierra del norte de la península, se muestra el mar abierto con el horizonte como límite.

Imágenes: Vistas aérea de Caleta Cantera antes del tsunami.



I. I. I. I. RELIEVE: La terraza de erosión marina cae en dos cuencas que se unen en la zona baja en un plano inclinado, con su lado más bajo hacia el norte.En el borde una zona baja con formaciones rocosas alterna espacios con playas en sus límites sur y norte.

II. II. II. II. FONDO MARINO: Es relativamente bajo en esta zona y rocoso en toda la extensión generando una zona muy rica en fauna y flora marina. En el borde del mar existe una gran roca formada por la erosión del agua, como hito en el paisaje.

III.III.III.III. ASOLEAMIENTO: En el borde de pendiente de dirección este, los cerros proyectan sombra en las tardes.

IV. IV. IV. IV. VIENTOS: La pendiente queda expuesta al viento norte y éste genera marejadas en la parte baja. Frente a las costas en la zona el

Imagen: Modelación del relieve de Caleta Cantera.

3.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE..3.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE..3.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE..3.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE.. 3 . C A L E T A C A N T E R A3 . C A L E T A C A N T E R A3 . C A L E T A C A N T E R A3 . C A L E T A C A N T E R A

genera marejadas en la parte baja. Frente a las costas en la zona el viento norte genera grandes olas al estrellar las aguas contra las formaciones rocosas. Se encuentra más expuesta al viento norte que las caletas anteriores.

V. V. V. V. AGUA: Los esteros se presentan en su mayoría de forma estacionaria y son controlados con canales hechos por los propios vecinos. También existen esteros permanentes.

VI. VI. VI. VI. VEGETACIÓN: La zona de las fuertes pendientes posee matorrales achaparrados de especies nativas. La zona alta de los cerros está plantada con bosques de Pinos y Eucaliptus y quedan pequeños retazos de bosque nativo en terrenos de difícil acceso.

VII. VII. VII. VII. FAUNA: Las aves son la especie más característica del lugar que anidan en los sectores de vegetación en las quebradas. En la zona rocosa frente a la caleta se encuentra gran cantidad de recursosmarinos.


3.2. ANÁLISIS DEL PAISAJE..3.2. ANÁLISIS DEL PAISAJE..3.2. ANÁLISIS DEL PAISAJE..3.2. ANÁLISIS DEL PAISAJE.. 3 . C A L E T A C A N T E R A3 . C A L E T A C A N T E R A3 . C A L E T A C A N T E R A3 . C A L E T A C A N T E R A



La caleta para ser entendida también debe ser recorrida por desarrollarse en dos ambientes distintos de acuerdo a la forma de acceder a ella.

Si se accede por el borde del mar en marea baja, se desarrolla el paisaje de borde con las viviendas construidas en una plataforma muy poco elevada con respecto al nivel del mar. En las playas de esta zona se evidencian actividades de trabajo relacionadas con la pesca artesanal como secado de algas y reparación de embarcaciones.

Si se accede por la parte alta desde Caleta Candelaria, las edificaciones se ajustan al terreno que permite el cerro a lo largo del camino que desciende hasta el mar en pendiente suave hacia el norte. En esta zona se desarrolla el espacio de vivienda, mientras que el de trabajo se encuentra a orilla de playa.

Una tercera zona de la caleta se desarrolla internándose en


Una tercera zona de la caleta se desarrolla internándose en forma lineal hacia el oeste en la quebrada norte.

Desde el mar se entiende la caleta como unidad considerando sus dos formas de acceso por tierra, pero para entender la tercera zona, hay que ir por tierra.

Imagen: Imagen completa de la caleta en vista aérea.

Imagen: Espacio de trabajo en la playa y la plataforma donde se emplazaban viviendas en el borde del mar.


En la caleta encontramos tres tipos de distribución de las edificaciones en diferentes conformaciones geográficas como en el borde, en la pendiente del cerro y en la quebrada que se interna en la península.

Las edificaciones tienen características diferentes en el color y la forma y son de dimensiones moderadas en comparación con las de Caleta Tumbes. Aparte de las viviendas encontramos un almacén y una sede deportiva comunitaria.

En el borde del mar encontramos sectores de playa donde se desarrollan actividades laborales diversas relacionadas con la pesca artesanal y existe una gran roca, hito de la caleta, que separa los espacios de trabajo norte y sur.


Encontramos que las edificaciones se desarrollan en las tres tipologías geográficas que se dan en este lado de la península. La mayoría de las viviendas son de dos pisos de altura, evidenciando la

Imagen: Se evidencia que existía un almacén con teléfono público.


mayoría de las viviendas son de dos pisos de altura, evidenciando la escases de terreno del lugar; y se adaptan, más que a la geografía, a los terrenos planos donde se pueda edificar.

Imagen: Playa de trabajo sur. Al fondo viviendas deterioradas tras el tsunami.




Presenta pendientes fuertes, razón por lo considera como zona de protección de cerros en el PRC de Talcahuano, para proteger el asentamiento. Las laderas de la caleta son inestables, propensas a derrumbes y deslizamientos. La huella de acceso del borde mar a la caleta antes del tsunami del 2010, presentaba evidencia de procesos erosivos por acción pluvial y marina, que pudieron generar desprendimiento de ladera. Cerca de este lugar se evidencian cimientos de una vivienda arrastrada por fenómeno de remoción en masa y en lo alto de este mismo punto se ve cómo se han deslizado materiales desde la cima hacia el borde mar.


Existen dos zonas de riesgo, principalmente porque en el lugar existen pasarelas peatonales que se desarrollan en zonas de


existen pasarelas peatonales que se desarrollan en zonas de acantilados. La ola del tsunami movió y desplazó las pasarelas y actualmente se encuentran sobrepuestas sin firmeza.

Imagen: Pasarela de unión entre el sendero del borde del mar, removido por la fuerza del agua del tsunami. Zona de acantilado.




El terremoto del 27 de febrero no produjo muchos daños en este asentamiento, sin embargo el tsunami fue lo que ocasionó la destrucción de la caleta. De las 56 viviendas muchas fueron completamente destruidas, quedando sólo los cimientos, mientras que las construcciones que quedaron en pie están muy debilitadas estructuralmente, por lo que todos los residentes fueron trasladados a Caleta Tumbes, quedando el lugar con pocos rastros de cómo fue el asentamiento. Aquí el nivel del mar subió, pero no azotó una ola como pasó en Caleta Tumbes, si no que subió gradualmente hasta 12 metros de altura y luego bajó. La mayor destrucción la generó el retroceso de la ola.

En este sector murió una persona que pasada la primera ola volvió a buscar sus pertenencias personales. No alcanzó a volver a una altura segura antes de la llegada de la segunda ola.

De un total de 28 embarcaciones, 19 botes a motor fueron destruidos y 4 botes a remo, a causa del tsunami.

Toda la parte baja del sector se encuentra con gran cantidad de escombros y basuras producto de la destrucción de las viviendas a

Imagen: Losa de cimentación de una vivienda azotada por el tsunami.


de escombros y basuras producto de la destrucción de las viviendas a causa del tsunami, por lo que se encuentra contaminada toda el área con basuras físicas.

Al subir el terreno cambió los límites de las especies que viven en el intermareal, razón por la que se deberían desarrollar estudios, considerando además que los vecinos de la caleta estaban organizados y poseían un área de manejo, frente a Caleta Candelaria [Radas el buey], que ya no administran por falta de organización tras lo acontecido.

Imágenes: A la derecha, vivienda que resistió la fuerza del arrastre de las aguas del tsunami, aunque su estructura está debilitada. Abajo se aprecia la altura con respecto al mar donde se emplazaban las viviendas. La marea es baja al momento de la fotografía.


I. I. I. I. DATOS DEMOGRÁFICOS: Habitaban esta Caleta 215 personas con 56 viviendas.


III. III. III. III. EL PROCESO DE OCUPACIÓN HISTÓRICA Y LA FORMACIÓN DE PAISAJES CULTURALES: La Caleta nace hace 75 años a lo largo de las vías de acceso, con viviendas que se construyeron de forma espontánea ajustándose al relieve y a la anchura de la zona supralitoraly del sendero que desciende de Caleta Candelaria. La apropiación del espacio se produce por la condición de la geografía de este sector que permite el acceso al mar y se encuentra cercano a las fuentes alimenticias.

El origen del nombre de la caleta es desconocido, pero se dice que hubo una cantera de donde se extraían piedras que sirvieron para la construcción de elementos del lugar.


para la construcción de elementos del lugar.


A Caleta Cantera se accede desde la zona alta de Caleta Candelaria o desde la parte del borde mar en marea baja, a media hora caminando [aprox.], por el sendero peatonal desde Caleta Tumbes.Se desarrolla el asentamiento siguiendo estas dos líneas del recorrido y una tercera porción internándose al oeste hacia la quebrada del lado norte.

Las viviendas del acceso desde el cerro se configuran a ambos lados del sendero, reconociendo esta vía como espacio público, ajustándose a pequeñas terrazas.

Imagen: Emplazamiento de las viviendas a distintas alturas. Plano topográfico y catastral Urbano Ltada. (2006).



La zona de acceso por el borde mar responde a la misma configuración que la zona baja de Caleta Candelaria, razón por la que cuesta identificar perceptualmente el límite entre ambas en esta zona. El espacio público que existía en esta zona [el sendero], quedaba entre la ladera del cerro y el atrás de la vivienda que delimitaba directamente en el borde del mar a escasos metro de altura sobre el nivel de mar. Entre las viviendas se apreciaba el paisaje marino en pequeñas aberturas.

Una segunda configuración se encuentra un poco más hacia el norte donde la plataforma sobre la que se encontraba el asentamiento se amplía permitiendo la construcción de 2 o más viviendas perpendiculares al mar, por lo que el sendero quedaba “entre viviendas”. Esta configuración dista de los demás asentamientos de borde donde la distribución de las viviendas se da a los pies de las laderas de los cerros y el espacio público por el frente en el borde mar, reconociendo la configuración espacial de la geografía. Esta situación se produce por la necesidad de espacio para la construcción por el incremento de la cantidad de habitantes.

Aquí los patios de trabajo y los de labores domésticas eran comunes entre los habitantes, en espacios configurados por las

alejados del borde del mar. Además una de las construcciones del lugar era una cede deportiva comunitaria, lugar de encuentro entre los habitantes de la caleta y lugar donde se realizaban las grandes festividades y eventos.

Las viviendas que se internan hacia la quebrada en dirección oeste, se configuran en relación al asoleamiento del lugar, con el acceso y el frente de las viviendas hacia el norte.

En cuanto al comercio, existía en la caleta un almacén con teléfono público, pero ninguno asociado a la venta d productos marinos, ni reparación de embarcaciones. El comercio de este tipo se realizaba en Caleta Tumbes o en el Puerto de Talcahuano.


comunes entre los habitantes, en espacios configurados por las viviendas, y se producía confusión entre lo público y lo privado para los afuerinos. Las playas eran los espacios de trabajo común de todos los habitantes. También encontramos gran cantidad de bodegas, que pertenecen a los pescadores que emplazan su vivienda en lugares

Imagen: Arriba, imagen captada por sobrevuelo de TVU, poeterior al tsunami.Abajo se muestra el perfil de la caleta actualmente vista desde el mar.


Una de las características principales entre los pobladores de esta caleta era su gran capacidad de colaborar entre ellos. Su espíritu emprendedor y comunitario reflejado en el compartir de los espacio públicos y en la construcción de la “sede deportiva” [construida entre todos], es reflejo de su cultura.

También lograron crear un área de manejo en las rocas frente a la caleta [Radas el buey] con derechos sobre la explotación de los recursos.

Toda esta organización acontecía bajo el cuidado de San Pedro que tenía su casa sobre el peñón de la pendiente que les recordaba su vínculo con el mar.

Los habitantes de esta caleta veían cómo llegaba la “luga”

[alga comestible y comercializable], a través de su ventana, hacia la orilla… entonces salían a recogerla para la venta.

Imagen: Presencia de luga en la orilla de playa.

Imágenes: A la izquierda, vista dese el interior de una vivienda siniestrada hacia Radas el buey. Derecha, secado de algas en la playa de la caleta, antes del 27/F.






La extracción no se realizaba en las partes bajas directas de la caleta, debido a la contaminación que genera un asentamiento. La zona baja de suelo rocoso se conecta con una zona extensa de rocas de gran riqueza de fauna explotable para el consumo humano. La organización de los vecinos permitió que esta zona rocosa fuera considerada como un área de manejo de estos pescadores artesanales, sin embargo como cuentan tumbinos “esta zona era tradicionalmente ocupada por todos los habitantes y los recursos que recogían de la zona no eran producto de las siembras, si no que se dan en forma natural”. La pesca se realiza en lugares más alejados.

II.II.II.II. PROCESOS TERRITORIALES CONTEMPORÁNEOS Y LA FORMACIÓN DE PAISAJES ACTUALES:

Debido al traslado de los habitantes de las caletas, a causa de

Imagen: Altar cristiano donde se recuerda la catástrofe.


Debido al traslado de los habitantes de las caletas, a causa de la destrucción provocada por el tsunami, en la zona de Caleta Tumbes ya no se pueden realizar labores de lavado de productos marinos, así que se realizan en este sector, donde ya no habita gente. La playa al límite sur ha sido históricamente usada para labores relacionadas con la pesca artesanal y la reparación de embarcaciones menores.

En Caleta Cantera se mantienen actividades de trabajo de los pescadores, aunque las viviendas ya no existan en el lugar, o estén deshabitadas. Esto se evidencia en la presencia de pescadores en los espacios de playa y en los materiales que se encuentran en algunas bodegas que aunque en mal estado, aún sirven para su uso.

En la parte posterior de la “gran roca” existe un altar cristiano donde se recuerda la catástrofe de lo acontecido junto con velas, imágenes religiosas y una cruz de madera. La imagen de San Pedro que se encontraba en el lugar se encuentra actualmente en la aldea de emergencia en Caleta Tumbes.

Imagen: Rocas de Radas el buey con la imagen de la caleta al fondo.


En el cuarto segmento se desarrolla Caleta Puerto Inglés. La caleta es la última del sector de caletas y la que se encuentra más al norte, en el extremo este de la península.


La caleta se encuentra dentro del límite administrativo pero solo una parte de ella es reconocida como zona de caleta. En el límite sur de la caleta existen construcciones, pero está reconocido como zona de protección de cerro según el PRC de Talcahuano (2007).

Caleta Puerto Inglés limita geográfica, perceptual y administrativamente al sur con Caleta Cantera en una zona donde el terreno plano no tiene el ancho suficiente para la fácil construcción de una vivienda, por la caída del cerro en pendiente.

La caleta se desarrolla en forma lineal por el borde del mar y no presenta construcciones en la pendiente de los cerros que son propiedad de la Armada.

4.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE..4.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE..4.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE..4.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE.. 4 . C A L E T A P U E R T O I N G L É S4 . C A L E T A P U E R T O I N G L É S4 . C A L E T A P U E R T O I N G L É S4 . C A L E T A P U E R T O I N G L É S

propiedad de la Armada. Hacia el norte el límite administrativo y perceptual es el término

de la caleta geográfica, aunque los habitantes del sector en general utilizan la caleta geográfica siguiente para recreación en la temporadas estival [Caleta San Pedrillo] más al norte.

Desde la caleta se distingue “Punta del Faro”, el límite norte de la isla Quiriquina; y el borde opuesto que configura la Bahía de Concepción con “Punta del Arco” y la península de Coliumo en la comuna de Tomé. Los límites de la isla y la bahía, dan paso hacia el mar abierto donde el límite es el horizonte, conformado por una línea perceptual entre el mar y el cielo.



I. I. I. I. RELIEVE: La terraza de erosión marina forma 3 cerros que caen en gran pendiente al mar [>40°]. Estos cerros están divididos por 2 quebradas muy pronunciadas y angostas. Entre los cerros y frente al término del drenaje de las quebradas se forman 2 pequeñas ensenadas denominadas “caletas”. Todo el borde presenta una franja elevada de pocos metros de altura sobre el nivel del mar. Caleta Puerto Inglés se desarrolla en la caleta sur y tiene una entrada de acceso para botes entre las grandes rocas de la playa.

II. II. II. II. FONDO MARINO: Es rocoso en su fondo y cae de forma pronunciada, generando gran profundidad frente a las caletas con varios bajos [montículos rocosos que sobresalen a la superficie] como el “bajo la estrella” que se encuentra frente a la caleta, que dificultan la navegación. En el borde del mar existe gran cantidad de rocas que forman límites perceptuales entre las caletas.

4.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE..4.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE..4.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE..4.1. LÍMITES Y GEOGRAFÍA FÍSICA DEL PAISAJE.. 4 . C A L E T A P U E R T O I N G L É S4 . C A L E T A P U E R T O I N G L É S4 . C A L E T A P U E R T O I N G L É S4 . C A L E T A P U E R T O I N G L É S

III.III.III.III. ASOLEAMIENTO: Caleta Puerto Inglés es la que tiene mejor asoleamiento de todas las analizadas anteriormente, ya que su apertura apunta directamente al norte.

IV. IV. IV. IV. VIENTOS: Exposición directa al viento norte que domina el invierno.

V. V. V. V. AGUA: Existen esteros permanentes en Caleta San Pedrillo de donde se saca agua para Caleta Puerto Inglés y que los turistas del lugar usan para bañarse.

VI. VI. VI. VI. VEGETACIÓN: La zona de las pendientes posee matorrales achaparrados de especies nativas y se presenta una estrata arbórea de bosque nativo en pequeños grupos, junto con bosques de Pino y renovales de bosque de Pino. Existen jardines en las viviendas con gran variedad de flores y arbustos.

VII. VII. VII. VII. FAUNA: Las aves son la especie más característica del lugar que anidan en los sectores de vegetación en las quebradas.




Caminando por la base de la ladera del cerro que lleva hacia Caleta Puerto Inglés, el espacio se extiende hacia mar abierto y se entiende la bahía y la situación de “isla” de la isla Quiriquina.

La caleta tiene una fácil lectura como asentamiento, ya que se desarrolla de forma lineal y continua en el borde en toda su extensión.

Caminando desde Caleta Cantera se desarrolla un grupo de viviendas en el lado noreste del cerro. El sendero se estrecha nuevamente por unos metros y se llega hacia una plaza que estaba habilitada con juegos de niños, para todos los menores de las caletas. Desde este punto se aprecia el resto de las edificaciones construidas en la ensenada con dominio visual sobre toda la caleta.

4.2. ANÁLISIS DEL PAISAJE.4.2. ANÁLISIS DEL PAISAJE.4.2. ANÁLISIS DEL PAISAJE.4.2. ANÁLISIS DEL PAISAJE. 4 . C A L E T A P U E R T O I N G L É S4 . C A L E T A P U E R T O I N G L É S4 . C A L E T A P U E R T O I N G L É S4 . C A L E T A P U E R T O I N G L É S

Imagen: Vista hacia el mar abierto desde el fondo de la caleta. Hacia la izquierda el cierre de la bahía y la isla Quiriquina



Si analizamos la caleta en dos segmentos, considerando como división el espacio público [plaza mirador], comprendemos que en el primero el tamaño de los terrenos es reducido, por encontrarse emplazadas las viviendas a los pies de la ladera del cerro. Estas viviendas poseen un jardín frente a su fachada principal, quedando el sendero entre la vivienda y el jardín. Desde la plaza hacia el norte, las viviendas se emplazan en terrenos de grandes dimensiones, evidenciado en que cuentan con antejardines y patios interiores. Los jardines, en general, aportan gran colorido en el paisaje, por tener gran variedad de flores y arbustos. El espacio público y el sendero quedan hacia el mar, mirando al mar abierto y la gran cantidad de rocas grandes que se encuentran en la playa.


Una de las principales características que la distingue de las demás caletas, es el orden que tienen las viviendas con respecto al espacio público que se abre hacia el mar, donde las construcciones son el respaldo hacia el cerro y el desarrollo de los terrenos lo acompaña en su trayectoria. Evidenciamos como rasgo distintivo también, la gran cantidad de jardines ornamentales encontrados frente a la vivienda [en el primer segmento] o como antejardines [en el segundo], que generan un ambiente acogedor, colorido y dinámico.



Imágenes: Vista aérea de caleta puerto Inglés antes del 27/F. Abajo, flores en el antejardín de una vivienda.



Las laderas son propensas a derrumbes y deslizamientos que pueden afectar al camino de acceso y a las viviendas. Con riesgo moderado. Existe evidencia de remoción en masa en 2 sectores que descienden desde lo alto. Ambas drenaban a lugares donde existían viviendas.


Las pendientes de riesgo son interiores y no tienen contacto directo con el mar, sin embargo en eventos de grandes fenómenos puede llegar a ocurrir desprendimientos, sobretodo en la parte del frente del cerro que conecta con Caleta Cantera.


Con respecto al tsunami del 27 de febrero del 2010, en esta

que viven en el intermareal.

Imágenes: Efecto del tsunami, antes y después.


Con respecto al tsunami del 27 de febrero del 2010, en esta caleta se midió la mayor altura de la ola del tsunami, en 12 msnm. Aquí quedó en pie la estructura de 2 viviendas que eran de albañilería entre pilares y cadenas de hormigón armado, sólo en el primer piso. El tsunami arrancó todo lo que era de madera, material del que eran todas las casas. Ninguna vivienda quedó habitable, y a los residentes les quedó claro el alto riesgo que tenían al habitar esa zona. Aquí murió una persona.

El mar en esta zona tampoco llegó como una ola reventada, sino que el nivel del mar subió gradualmente, pero de forma brusca; y el mayor daño lo provocó el arrastre del agua en el descenso.

Los botes siniestrados corresponden a 2 de 3 que existían. Los antiguos habitantes de esta caleta viven ahora en Caleta

Tumbes en viviendas de emergencia por el momento, mientras se preparan las viviendas definitivas.

La playa de Puerto Inglés presenta gran cantidad de escombros y basuras producto de la destrucción de las viviendas a causa del tsunami, por lo que se encuentra contaminada toda el área con basuras físicas.

No se han realizado estudios de los cambios que produjo el terremoto y tsunami en el ecosistema del lugar, pero se calcula un solevantamiento de 50 cm, lo que cambia los límites de las especies


Imágenes: Arriba a la izquierda imagen de la caleta antes del tsunami. A la derecha y abajo, vistas frontales sobre la caleta mostrando la total destrucción en el lugar. A la izquierda una de las dos viviendas que se pueden reconocer actualmente.


izquierda una de las dos viviendas que se pueden reconocer actualmente.



I. I. I. I. DATOS DEMOGRÁFICOS: Habitaban esta caleta 117 personas con 21 viviendas.


III. III. III. III. EL PROCESO DE OCUPACIÓN HISTÓRICA Y LA FORMACIÓN DE PAISAJES CULTURALES: La fecha de data de la caleta se considera también en 75 años, sin embargo las viviendas del lugar y el espacio que tenían revelan que no existía mayor presión social por este espacio, ya que son terrenos bastante holgados. Debió ser de los últimos asentamientos en construirse cuando los otros asentamientos ya estaban “consolidados”.

Imagen: emplazamiento lineal de las viviendas en el plano topográfico y catastral creado por Urbano Ltda. (2006).

Al igual que en las otras caletas se desconoce el origen del nombre “Puerto Inglés”, sin embargo en la playa de caleta San Pedrillose encuentran varios bloques grandes de hormigón que pudieron haber sostenido algún tipo de construcción como un muelle.


A Caleta Puerto Inglés se accede desde el camino de orilla de playa desde Caleta Cantera, luego de un trayecto de borde donde no hay construcciones. La caleta deja de mirar a la isla Quiriquina y posee vistas hacia el mar abierto.

El asentamiento se desarrolla de forma lineal desde que el terreno posee el ancho suficiente para albergar una vivienda pequeña en la zona de la punta del cerro sur. Aquí se desarrollan las viviendas en la orilla del cerro, luego el espacio público, y luego un pequeño jardín al cuidado del habitante de la vivienda.

En la punta norte del cerro sur, donde comienza la caleta geográfica, existe un espacio del tipo plaza, donde existe un altar que conmemoraba una tragedia vivida por un barco pesquero donde


conmemoraba una tragedia vivida por un barco pesquero donde murieron tripulantes debido al impacto que tuvo la nave en la punta “del Este” [límite norte de la caleta San Pedrillo]. En esta zona los vecinos habían habilitado un espacio para juegos de niños, donde acudían infantes de las demás caletas y los del lugar.

Las viviendas en el espacio de la caleta geográfica se desarrollaban en un espacio más holgado contando las viviendas con grandes antejardines o patios. Es la caleta que presenta mejor definición de sus límites espaciales, de su relación con los aconteceres y en la configuración y estructuración del sendero costero.

Las viviendas van demarcando los niveles naturales del terreno con zócalos para delimitar el espacio privado y configurar el público.

El sendero continuaba por el borde hacia el cementerio simbólico que quedaba cerca del faro de Tumbes en la punta noroeste de la península. El cementerio se cambió de lugar al actual, en la cima del cerro Islón, por factores como la lejanía con los asentamientos, el difícil acceso que tenía y por que no se podían construir nuevas terrazas.



“Aquí se vivía en total tranquilidad. Había poco ruido y losniños tenían harto espacio para jugar. Mi hija está apenada,ya no tiene su columpio. Ella tenía una placita para ella sola.Mi madre le adornó un banquito con conchitas de mar yhabíamos plantado muchas flores alrededor” (sin nombre,2010).

Aquí los espacios para los niños eran lo más relevante. Aún bajo el muro de protección de la plaza se puede observar el resbalínde acero en mal estado por el acontecimiento, junto a un triciclo.

Este espacio tenía un altar que aún se conserva en su estructura, que rememoraba la muerte de varios pescadores en un naufragio ocurrido una noche de lluvia, donde la embarcación de los pescadores se destroza en las rocas del límite norte de la Caleta San Pedrillo.

Los niños de Caleta Puerto Inglés y en general los que vivían al borde del mar tenían una relación directa con los recursos marinos y

como juguetes para los niños. La relación de los niños con el mar, también era económica, ya

que los productos que recogían los vendían luego en caleta Tumbes. Los habitantes de la caleta solían hacer fogatas en la noche,

sobretodo en las noches de vientos y lluvias, para guiar a los pescadores o a las embarcaciones que pudieran encontrarse desorientadas.


Imagen: Vista desde Puerto Inglés. Atrás extremo norte de la isla borde del mar tenían una relación directa con los recursos marinos y con la pesca artesanal con sus juegos. La mayoría de éstos eran en torno al agua, recogiendo luga, pescando, mariscando. Existen muchos barcos de pequeña escala que construyen los pescadores


Imagen: Vista desde Puerto Inglés. Atrás extremo norte de la isla Quiriquina, al fondo Península de Coliumo, que conforma la bahía.



La zona de suelo rocoso va por toda la costa en este sector. En la caleta San Pedrillo las personas iban a pasar el día al lugar, donde había agua dulce y productos marinos en el borde.


El paisaje se ve en abandono, sin pescadores artesanales trabajando en el lugar. Antes del tsunami, la relación directa con el mar se traducía en recoger los productos que llegaban a la playa. Los habitantes tan sólo miraban por la ventana a ver si había luga en la playa o si había varado alguna jivia. Los mariscos se pueden recolectar siempre que el tiempo lo permita.

En el terreno donde se emplazaba una vivienda se presencia un jardín muy bien trabajado, demostrando que el residente aún mantiene contacto con su paisaje y sus plantas. Además hay varios perros en el lugar que no abandonan el sector, pese al intento de sus dueños de llevarlos a donde residen hoy, en Caleta Tumbes. Estas personas van cada 3 o 4 días a alimentar a sus animales.

En la plaza del lugar, donde tenían un altar que aún se conserva en su estructura, hay un letrero que dice “recuerdo de quienes habitaron las caletas de Cantera y Puerto Inglés que desaparecieron por el tsunami del 27 de febrero del 2010”.


Imágenes: Antigua plaza de juegos, con altares.



CAPÍTULO 5: SÍNTESIS DEL ANÁLISIS.CAPÍTULO 5: SÍNTESIS DEL ANÁLISIS.CAPÍTULO 5: SÍNTESIS DEL ANÁLISIS.CAPÍTULO 5: SÍNTESIS DEL ANÁLISIS.


1.1.1. CONTEMPLACIÓN DINÁMICA DEL PAISAJE VIVO:1.1.1. CONTEMPLACIÓN DINÁMICA DEL PAISAJE VIVO:1.1.1. CONTEMPLACIÓN DINÁMICA DEL PAISAJE VIVO:1.1.1. CONTEMPLACIÓN DINÁMICA DEL PAISAJE VIVO:

Existe en este sector de caletas de pesca artesanal gran variedad de cuencas visuales que dependen de la geografía del lugar y de las actividades que se desarrollan. La variedad en las cuencas visuales van desde vistas panorámicas a vistas parciales, donde para entender el paisaje se debe recorrer las diferentes escenas del paisaje que configuran un todo vinculado.

Comprendemos que el paisaje del sector estaba conformado por Caleta Tumbes como principal asentamiento que extraía recursos de las cercanías de las caletas, mientras las demás caletas dependían de los servicios que aquí existen, creando un sistema de caletas que se interrelacionaban. Sin embargo cada caleta era una unidad independiente y podía abastecerse de forma autómata, así que para comprender este sistema necesariamente hay que recorrerlo desde Caleta Tumbes, hasta Caleta Puerto Inglés, con la particularidad de que para hacerlo se debe recorrer a pie por el sendero peatonal en una excursión de un par de horas, al estilo trekking.

El paisaje de las caletas en general, es variado, dinámico y

1.1.1.1.1.1.1.1. ATRIBUTOS COMUNES.ATRIBUTOS COMUNES.ATRIBUTOS COMUNES.ATRIBUTOS COMUNES. 1.ATRIBUTOS COMUNES Y PECULIARES DE LAS CALETAS1.ATRIBUTOS COMUNES Y PECULIARES DE LAS CALETAS1.ATRIBUTOS COMUNES Y PECULIARES DE LAS CALETAS1.ATRIBUTOS COMUNES Y PECULIARES DE LAS CALETAS

El paisaje de las caletas en general, es variado, dinámico y cambiante, por lo tanto vivo, con gran presencia de elementos móviles y estáticos.

Los elementos móviles como las embarcaciones y las actividades de trabajo de los pescadores nunca se desarrollan de la misma forma, ni en el mismo espacio, cambiando todos los días, incluso dependiendo del tiempo atmosférico.

Los elementos estáticos como las viviendas, presentan cada una características originales de decoración, forma y color, como resultado de la necesidad de individualizar el patrimonio por parte del pescador artesanal.

Cada elemento es único y llamado con un nombre propio en el espacio de las caletas, incluso las diferentes formaciones rocosas como las “puntas” y los “bajos”, tienen nombres distintivos.

Cambio en el paisaje y bases para su reconstrucción, en las caletas del sector Tumbes de Talcahuano. CAPÍTULO 5:CAPÍTULO 5:CAPÍTULO 5:CAPÍTULO 5: SÍNTESIS DEL ANÁLISIS 86

1.2.1. SINGULARIDAD ESPACIAL Y RIQUEZA CULTURAL:1.2.1. SINGULARIDAD ESPACIAL Y RIQUEZA CULTURAL:1.2.1. SINGULARIDAD ESPACIAL Y RIQUEZA CULTURAL:1.2.1. SINGULARIDAD ESPACIAL Y RIQUEZA CULTURAL:

Las caletas se desarrollan en diferentes espacios geográficos que le otorgan características únicas de despliegue del asentamiento, por lo que cada tramo del recorrido posee escenas paisajísticas incomparables, no solo en la construcción, sino en cómo se domina el mar a través de la vista. Así encontramos dominio sobre diferentes tramos de la isla Quiriquina y distintas vistas que ayudan a entender la conformación de la bahía y el mar abierto.

Además en cada caleta se desarrollan actividades distintas de trabajo en tierra por parte de los pescadores artesanales.

1.2.1.1. CALETA TUMBES: 1.2.1.1. CALETA TUMBES: 1.2.1.1. CALETA TUMBES: 1.2.1.1. CALETA TUMBES:

En este primer segmento, los paisajes de la contemplación se dan en todo el ambiente que se encuentra antropizado y con rastros de actividades humanas, incluso el fondo escénico de la isla Quiriquinay las plataformas altas de la caleta lucen una capa vegetativa alta con

marejadas producidas por el tsunami provocado por el terremoto de Japón (2011), por lo que se considera como un lugar patrimonial por su escases y la historia de los acontecimientos que allí ocurrieron.

Otro tipo de paisaje es el del borde mar donde la costanera refugia las principales actividades de los habitantes y el comercio denota su máxima expresión con énfasis en la venta de productos marinos frescos y preparados. Las laderas de los cerros, pronunciadas igual, direccionan la vista hacia el mar, capturando entre centenares de embarcaciones la altura y la horizontalidad de la Isla Quiriquina como fondo del paisaje. En este lugar la mayoría de los habitantes se sienten identificados con las labores artesanales que realizan en la caleta, que las diferencia de otras (Astete, 2010). Estas labores son parte del patrimonio intangible de los pescadores, que han ido traspasando las técnicas de generación en generación en forma práctica.

El “cementerio simbólico” de la caleta representa el peligro que tiene el trabajar en el mar y es un lugar de peregrinación de los habitantes que han perdido a conocidos o familiares en las labores de la pesca. Además desde este lugar se muestra una vista panorámica privilegiada del entorno marino, donde se destacan las embarcaciones

1.2. ATRIBUTOS PECULIARES.1.2. ATRIBUTOS PECULIARES.1.2. ATRIBUTOS PECULIARES.1.2. ATRIBUTOS PECULIARES. 1.ATRIBUTOS COMUNES Y PECULIARES DE LAS CALETAS1.ATRIBUTOS COMUNES Y PECULIARES DE LAS CALETAS1.ATRIBUTOS COMUNES Y PECULIARES DE LAS CALETAS1.ATRIBUTOS COMUNES Y PECULIARES DE LAS CALETAS

y las plataformas altas de la caleta lucen una capa vegetativa alta con especies de Pinos y Eucaliptus que no son nativos. La contemplación se da por los turistas que visitan la caleta donde las actividades que realizan los pescadores dominan las escenas.

Sin embargo la geografía abrupta de las pronunciadas quebradas y los cerros de gran altura llaman la atención con su morfología y con sus laderas laterales casi verticales. En este contexto se desarrolla el ambiente interior de la caleta donde uno de los paisajes más representativos se da en la “quebrada central” en la zona del espacio multipropósito. Aquí se puede observar el asentamiento, entre los dos cerros de gran altura, con sus edificaciones llamativas por su tamaño, adornos y colores, junto al colegio modular que se encuentra hoy. El espacio multipropósito es el único lugar de todos los asentamientos que permite la realización de actividades masivas para los habitantes. Se recuerda por ejemplo cuando llegaba el circo a la caleta. También el lugar dio cabida a los botes de los pescadores que quisieron resguardarlos de las

privilegiada del entorno marino, donde se destacan las embarcaciones fondeadas, todo el borde oeste de la Isla Quiriquina horizontal en frente y la zona rocosa en el mar hacia el norte. Se puede tener una visión desde aquí que incluye zonas distantes que configuran la Bahía de Concepción, destacando el artillero ASMAR, en Talcahuano, y los grandes barcos comerciales que fondean en la bahía frente a las costas de Penco. Por el dominio visual, un lugar donde se aprecia toda la “boca chica” de la bahía, y por representar parte importante y característica de la cultura del “hombre de mar”, además de poseer y estar representado un poder religioso, este espacio es sin duda patrimonio, no sólo de la caleta, si no de todos los habitantes de los asentamientos analizados.


1.2.1.2. CALETA CANDELARIA: 1.2.1.2. CALETA CANDELARIA: 1.2.1.2. CALETA CANDELARIA: 1.2.1.2. CALETA CANDELARIA:

Debido a la altura del cerro donde se emplaza la caleta, se tiene dominio por sobre toda la geografía de la Bahía de Concepción. Estas vistas se enmarcan dentro del paisaje de la contemplación, donde el predominio son las estructuras geográficas y principalmente la isla Quiriquina. No obstante, en el paisaje se presenta la acción del pescador artesanal con el tránsito de las embarcaciones hacia y desde altamar; y con los que realizan extracción en los roqueríos. Además la acción antrópica se evidencia en las plantaciones de árboles de especies introducidas como el Pino y el Eucaliptus, por las laderas del cerro y a lo largo de la cima de la isla Quiriquina.

Las edificaciones que predominan en el paisaje son las utilizadas como viviendas, que emplazadas a diferentes alturas, tenían una vista privilegiada sobre el entorno geográfico.

El principal patrimonio que tienen los habitantes de la caleta, y en general de todos los recolectores y algueros, son los terrenos rocosos que se encuentran en la zona intermareal frente a la caleta y entre la isla, que es una fuente importante de recursos marinos que

Desde el sendero de acceso, por la ruta que viene desde Caleta Candelaria, se puede apreciar el conjunto de las edificaciones que componen la caleta. Aquí se aprecian las edificaciones que buscan adaptarse a la geografía con espacios alternados entre construcciones que permiten la vista hacia la isla Quiriquina y el mar abierto.

El paisaje de la acción se encuentra aún en la parte baja de la caleta o “zona del borde mar” donde se realizan actividades por parte de los pescadores como secado de algas, lavado de productos marinos y reparación de embarcaciones menores, sobre todo en el lado sur de la caleta.

El altar cristiano que se encuentra en la roca al norte de la caleta representa la tradición religiosa de los habitantes que lo crearon en memoria de lo acontecido el 27 de febrero del 2010 que cambió la forma de vivir, no pudiendo los habitantes reconstruir sus viviendas en su caleta. Este altar se encuentra frente a la animita que albergaba la figura de San Pedro mirando al mar abierto. En esta zona sólo quedan los cimientos de las viviendas que estaban construidas, siendo un lugar donde se puede evidenciar la magnitud con que el agua azotó el lugar.

1.2. ATRIBUTOS PECULIARES.1.2. ATRIBUTOS PECULIARES.1.2. ATRIBUTOS PECULIARES.1.2. ATRIBUTOS PECULIARES. 1.ATRIBUTOS COMUNES Y PECULIARES DE LAS CALETAS1.ATRIBUTOS COMUNES Y PECULIARES DE LAS CALETAS1.ATRIBUTOS COMUNES Y PECULIARES DE LAS CALETAS1.ATRIBUTOS COMUNES Y PECULIARES DE LAS CALETAS

entre la isla, que es una fuente importante de recursos marinos que han sustentado a las caletas de esta zona por generaciones. Aquí las actividades de recolección son tradicionales y se puede ver tanto a jóvenes, como a personas mayores buscando entre las rocas a las pancoras, picorocos, machas y piures, para consumo familiar, o para la venta en los locales de Caleta Tumbes.

Este espacio natural fue entregado como un área de manejo por el gobierno a los pescadores de Caleta Cantera, sin embargo, pescadores de Caleta Tumbes dicen que en el área nunca se sembró nada y que lo que recolectaban era lo que se encontraba de forma natural en la zona.

1.2.1.3. CALETA CANTERA:1.2.1.3. CALETA CANTERA:1.2.1.3. CALETA CANTERA:1.2.1.3. CALETA CANTERA:

El paisaje de la contemplación se da, en Caleta Cantera, sobre el entorno deshabitado o destruido a lo largo del sendero que unía a las caletas y sobre algunas actividades que se siguen realizando en las playas del lugar.

agua azotó el lugar.

1.2.1.4. CALETA PUERTO INGLÉS:1.2.1.4. CALETA PUERTO INGLÉS:1.2.1.4. CALETA PUERTO INGLÉS:1.2.1.4. CALETA PUERTO INGLÉS:

Desde Caleta Puerto Inglés se entiende la Bahía de Concepción, ya que se ven los extremos que la conforman. También se entiende el distanciamiento que tiene la isla Quiriquina con la porción de tierra del extremo este de la bahía. Éste es el paisaje de la contemplación que tiene algunos elementos del paisaje de la acción como el tránsito de embarcaciones hacia y desde altamar, las luces de los faros en las noches y el rastro de las viviendas que existían en el lugar y las plantaciones forestales como fondo de la escena.

Todo este paisaje puede ser observado desde la plaza de la caleta, que tiene una cuenca visual amplia y permite apreciar todo el panorama, junto al patrimonio de los pescadores de este sector.


2.1.1. PATRIMONIO EN EL PAISAJE DE LAS CALETAS 2.1.1. PATRIMONIO EN EL PAISAJE DE LAS CALETAS 2.1.1. PATRIMONIO EN EL PAISAJE DE LAS CALETAS 2.1.1. PATRIMONIO EN EL PAISAJE DE LAS CALETAS DEL SECTOR TUMBES:DEL SECTOR TUMBES:DEL SECTOR TUMBES:DEL SECTOR TUMBES:

El escenario que se configura en la caleta de pesca artesanal es el del hombre preparándose para desafiar la inestabilidad del mar y extraer de él la base de su sustento, para consumo familiar y para la venta o intercambio. Estos puntos de aproximación al mar nacieron de forma espontánea en la historia de uno de los países con el litoral más extenso del mundo, pero con la regulación de la propiedad por parte del Gobierno, muchos de estos asentamientos o no son reconocidos, como el caso de Caleta el Soldado en la Península de Tumbes o son desarticulados por presentarse en lugares con grandes riesgos de catástrofes naturales como el caso de Caletas Candelaria, Cantera o Puerto Inglés, donde no se tiene el recurso suficiente para generar obras de mitigación o de ingeniería. Caleta Tumbes será la única caleta de pesca artesanal de la Península de Tumbes.

Todos los asentamientos se adaptaron a la geografía del lugar que permitía la cercanía a los recursos marinos, el espacio para la vivienda,

2.1.2.1.2.1.2.1. ÁREAS SINGULARES DEL PAISAJE.ÁREAS SINGULARES DEL PAISAJE.ÁREAS SINGULARES DEL PAISAJE.ÁREAS SINGULARES DEL PAISAJE. 2.ATRIBUTOS SIMBÓLICOS E HISTÓRICOS DEL PAISAJE2.ATRIBUTOS SIMBÓLICOS E HISTÓRICOS DEL PAISAJE2.ATRIBUTOS SIMBÓLICOS E HISTÓRICOS DEL PAISAJE2.ATRIBUTOS SIMBÓLICOS E HISTÓRICOS DEL PAISAJE

permitía la cercanía a los recursos marinos, el espacio para la vivienda, trabajo y la accesibilidad al mar. El patrón de desarrollo es el crecimiento en el borde del mar, lugar de mayor accesibilidad, pero el de mayor riesgo. Existen muchas personas que perdieron todo su patrimonio tangible, quedando en estado de pobreza.

Las caletas de pesca artesanal poseen atributos de carácter históricos y simbólicos reflejados en su paisaje, que son muestra de la cultura del lugar y son de gran riqueza patrimonial.

A continuación presentamos una selección de áreas singulares del paisaje de las caletas que contienen significado patrimonial representativo de la memoria colectiva de los habitantes del sector.


2.1.1.1. 2.1.1.1. 2.1.1.1. 2.1.1.1. CALETA TUMBES:CALETA TUMBES:CALETA TUMBES:CALETA TUMBES:

I. I. I. I. Zona interior del asentamiento perpendicular al mar con espacio multipropósito:

Caleta Tumbes posee las cualidades necesarias para haber albergado asentamientos prehispánicos, como la cercanía a una rica fuente de recursos marinos y por ser el punto más cercano para cruzar a la isla Quiriquina, incluso está comprobado por los restos óseos, encontrados en la quebrada central, de grupos lafquenches, que se sabe se desenvolvieron alimentándose del mar a lo largo de toda la costa de la Bahía de Concepción quedándose en el mismo espacio durante décadas. En el lugar no existe ningún elemento físico que conmemore la existencia de estos grupos lafquenches.

Al espacio multipropósito de Caleta Tumbes se agregará el actual terreno del colegio, lo que aumentará en superficie el espacio público para el encuentro.

II. II. II. II. Zona del borde mar entre calle San Juan y calle Meryland con actividades artesanales en el borde mar:

La aptitud en general del borde y la transformación que está viviendo, es que las moradas se transforman en locales comerciales de comida como restoranes y el espacio exterior destinado al turista. Sin embargo frente a este sector, en el borde de la costanera y en la playa, se siguen realizando actividades relacionadas con la pesca artesanal, por ejemplo reparación de embarcaciones pequeñas y pescadores tejiendo redes. Es primordial conservar estas actividades, frente a la actividad turística. Incluso la actividad artesanal puede potenciar el turismo para este sector.

III. III. III. III. Zona del cementerio simbólico con sendero de peregrinación:

Para este espacio es necesario potenciar las actividades de reflexión y contemplación, dadas las características culturales y de amplitud de cuenca visual que posee. Pero se debe entender también el recorrido de peregrinación que actualmente el camino de acceso no tiene como carácter. Este espacio se podría incluir dentro del circuito


tiene como carácter. Este espacio se podría incluir dentro del circuito turístico, al poseer la aptitud de mirador del espacio geográfico natural, para que el visitante comprenda el espacio donde se desenvuelven los pescadores y entiendan la labor riesgosa que realizan.

Imagen: Zona III, el paisaje de la Boca Chica de la Bahía de Concepción. Vista panorámica desde cementerio simbólico.


2.1.1.2. CALETA CANDELARIA:2.1.1.2. CALETA CANDELARIA:2.1.1.2. CALETA CANDELARIA:2.1.1.2. CALETA CANDELARIA:

I. I. I. I. Zona de viviendas en la pendiente del cerro con su emplazamiento siguiendo la geografía y el camino que baja al mar:

Debido a las características de la geografía del lugar con una cuenca visual amplia, y debido a que los habitantes no residirán en este lugar, se podrían desarrollar actividades turísticas que acompañen al sendero que recorre esta parte de la península, tales como miradores y áreas de descanso.

II. II. II. II. Zona del borde mar accesible en marea baja con actividades de recolección de algas y mariscos:

En esta zona se deben desarrollar estudios sobre las especies extraíbles y las cuotas que se deberían extraer para no agotar los recursos. También deberían crear un sistema que beneficie a todos los habitantes de las caletas, no solo a unos pocos.

En el borde del mar se podría integrar el camino al circuito de carácter turístico, por el particular paisaje de la acción que se evidencia en la presencia de mariscadores y algueros en el lugar.


Imagen: Zona I, viviendas de pescadores diseminadas en el paisaje.



Imagen: Zona II, paisaje de la acción.


2.1.1.3. CALETA CANTERA:2.1.1.3. CALETA CANTERA:2.1.1.3. CALETA CANTERA:2.1.1.3. CALETA CANTERA:

I. I. I. I. Sendero peatonal desde Caleta Candelaria con edificaciones que se adaptan a la pendiente del cerro.

Debido a las características de la geografía del lugar con una cuenca visual amplia, y debido a que los habitantes no residirán en este lugar, se podrían desarrollar actividades turísticas que acompañen al sendero que recorre esta parte de la península, tales como miradores y áreas de descanso.

II. II. II. II. Zona de la “roca” en el borde mar con altar conmemorativo y actividades de trabajo de pesca artesanal.

En esta zona se podrían desarrollar espacios para actividades de reflexión y aprendizaje sobre el acontecimiento. Conservando las evidencias de la catástrofe como los cimientos de las viviendas y aprovechando el espacio despejado por la destrucción. También es importante continuar con las actividades de los pescadores en las playas del lugar, debido a la escases de espacios de trabajo, para lo que deberían realizar labores de limpieza de escombros causados también por la destrucción de las viviendas.



Imágenes: A la izquierda el lugar ceremonial sobre la catástrofe. A la derecha el paisaje de la acción en el lugar del trabajo, la playa.

2.1.1.4. CALETA PUERTO INGLÉS2.1.1.4. CALETA PUERTO INGLÉS2.1.1.4. CALETA PUERTO INGLÉS2.1.1.4. CALETA PUERTO INGLÉS

I. I. I. I. Zona de plaza mirador, con rastros de juegos para niños y garita conmemorativa patrimonial:

En este espacio debido a sus rasgos, podría desarrollarse una plaza mirador conmemorativa del suceso y que recuerde las caletas que ahí existían. Esta plaza puede ser parte del remate del sendero de sentido turístico y para los propios habitantes que sienten arraigo con el paisaje de esta zona.


Imágenes: Paisaje del mar abierto, visto desde la plaza mirador.


3.1.1. RELACIÓN ÚNICA Y DIRECTA ENTRE RECURSOS 3.1.1. RELACIÓN ÚNICA Y DIRECTA ENTRE RECURSOS 3.1.1. RELACIÓN ÚNICA Y DIRECTA ENTRE RECURSOS 3.1.1. RELACIÓN ÚNICA Y DIRECTA ENTRE RECURSOS NATURALES, PAISAJE Y MODOS DE VIDA:NATURALES, PAISAJE Y MODOS DE VIDA:NATURALES, PAISAJE Y MODOS DE VIDA:NATURALES, PAISAJE Y MODOS DE VIDA:

En el estudio me he referido a la pesca artesanal y los pescadores como generalidad de las actividades que se relacionan con el hombre de mar, pero existe una gran diferencia con relación al paisaje respecto a la extracción de recursos.

La pesca por lo general se realiza en altamar, hasta las 5 millas desde la línea base de costa, y las actividades que se dan en tierra son las de preparación, mientras que las actividades del mariscador y alguero se realiza en la orilla, influyendo mayormente con su actividad el paisaje.

Con respecto a la pesca, las caletas de este sector no se diferencian mucho de las del frente de la bahía o las de la Bahía de San Vicente, en cuanto a que presentan similares condiciones de salida al mar abierto, pero en relación al mariscar y a la recolección de algas, si. El suelo de esta zona es rocoso y la extensa zona que existe frente a la caleta es muy rica en vida animal. Los terrenos circundantes, “los bajos” tienen también gran cantidad de productos

3.1. TERRITORIO Y PAISAJE.3.1. TERRITORIO Y PAISAJE.3.1. TERRITORIO Y PAISAJE.3.1. TERRITORIO Y PAISAJE. 3 . A T R I B U T O S T E R R I T O R I A L E S3 . A T R I B U T O S T E R R I T O R I A L E S3 . A T R I B U T O S T E R R I T O R I A L E S3 . A T R I B U T O S T E R R I T O R I A L E S

circundantes, “los bajos” tienen también gran cantidad de productos explotables para el consumo humano. Es la cercanía con esta área, lo que permite el arraigo con el territorio por parte de los habitantes del lugar, que dicen que aunque no tengan dinero, pueden salir un rato a mariscar y pueden comer.

A Caleta Tumbes llegan todos los productos, tanto de la pesca como los de recolección, y se venden de todas las formas posibles. El desembarque y distribución en la caleta de productos marinos es clave para el desarrollo de la pesca artesanal y del turismo, estos espacios de venta de productos generan un afluente de público observadores del paisaje de la acción y del espacio natural de la caleta, por lo que la construcción de un nuevo muelle es clave para fomentar los dos tipos de actividades en la caleta.


4.1.1. EL LUGAR ESTRATÉGICO DE LAS CALETAS ANTE 4.1.1. EL LUGAR ESTRATÉGICO DE LAS CALETAS ANTE 4.1.1. EL LUGAR ESTRATÉGICO DE LAS CALETAS ANTE 4.1.1. EL LUGAR ESTRATÉGICO DE LAS CALETAS ANTE EL AMBIENTE DINÁMICO:EL AMBIENTE DINÁMICO:EL AMBIENTE DINÁMICO:EL AMBIENTE DINÁMICO:

La Península de Tumbes genera un sistema privilegiado al permitir el desarrollo de dos bahías. La comunicación entre las dos bahías se da a través de un istmo de tierras bajas en el sector del centro de Talcahuano, que une la península al continente. Esta unión se dio por la acumulación de arenas provenientes del río BIO-BIO, por el solevantamiento del terreno producto de movimientos sísmicos y por la acumulación de depósitos causado por los tsunamis. Toda esta zona se ha mantenido en constantes cambios, muy dinámicos y drásticos con efectos directos sobre el ecosistema. El pescador artesanal depende de las características de estos ecosistemas y de las especies explotadas, por lo que los cambios en el ambiente influyen decisivamente en la forma de vida del pescador. Afortunadamente el tsunami del 27/F, en el sector Tumbes, de la península homónima no provocó grandes cambios ambientales en las inmediaciones de la caleta, pudiendo los habitantes continuar con sus labores en base a la pesca artesanal. Esto debido a que los lugares donde habitan las

4.1. VULNERABILIDAD NATURAL DEL PAISAJE.4.1. VULNERABILIDAD NATURAL DEL PAISAJE.4.1. VULNERABILIDAD NATURAL DEL PAISAJE.4.1. VULNERABILIDAD NATURAL DEL PAISAJE. 4 . V U L N E R A B I L I D A D A M B I E N T A L D E L P A I S A J E4 . V U L N E R A B I L I D A D A M B I E N T A L D E L P A I S A J E4 . V U L N E R A B I L I D A D A M B I E N T A L D E L P A I S A J E4 . V U L N E R A B I L I D A D A M B I E N T A L D E L P A I S A J E

pesca artesanal. Esto debido a que los lugares donde habitan las especies aptas para el consumo varió en el orden de 50 cm de solevantamiento. Además los accesos al mar desde las caletas pudieron seguir utilizándose, ya que la gran pendiente que tienen los acantilados de la península, bajo el agua, mantiene la profundidad necesaria para realizar la actividad de embarque. Estas características son fundamentales para la existencia de una caleta considerando la definición primaria de la misma, donde el espacio geográfico debe permitir realizar las labores relacionadas con la pesca artesanal.

Se conservan las características del litoral de esta zona, donde las playas son estrechas, con grandes acantilados que caen al mar y con poco suelo apto para la realización de actividades. Pero el protagonista del paisaje es el Mar, sin medida fija y los escenarios protagonistas del paisaje se configuran en torno al agua.


4.2.1. DESARRAIGO Y FUERTE IMPACTO DEL CAMBIO:4.2.1. DESARRAIGO Y FUERTE IMPACTO DEL CAMBIO:4.2.1. DESARRAIGO Y FUERTE IMPACTO DEL CAMBIO:4.2.1. DESARRAIGO Y FUERTE IMPACTO DEL CAMBIO:

La catástrofe natural que se previó el año 2005 por parte de Geocéano Marine encontró a los habitantes en la misma zona de riesgo. Los trámites administrativos que querían evitar damnificados demoraron más tiempo de lo que pudo esperar la naturaleza en revelarse.

El tsunami que destruyó por completo todas las construcciones y embarcaciones que se encontraban en la parte baja de las caletas generó el traslado de emergencia de los habitantes al sector de Caleta Tumbes y aunque algunas viviendas que se encontraban a un nivel seguro con respecto al área de inundación, no les pasó nada, no se permitió por parte de la Armada volver a ocupar las viviendas, ya que la mayoría “sigue en riesgo por deslizamiento o derrumbe”.

Esta catástrofe vino de alguna manera a apurar el traslado de los habitantes, que estuvieron dispuestos a cambiar de vivienda, pudiendo con esto tener mayor acceso a los servicios y conexión que tiene Caleta Tumbes.

El proceso de crecimiento histórico de la caleta ha sido ir ajustando la morfología del asentamiento a las grandes quebradas existentes, para no intervenir las abruptas laderas del lugar. Este crecimiento se ha producido de manera espontánea, ya que el crecimiento era lento en la caleta y le ha otorgado una imagen característica. La llegada de nuevos pobladores y en tal cantidad, ejerce una alta presión sobre los escasos terrenos aptos para vivienda en la caleta. Las autoridades con intención de ayudar a los pobladores, darán solución habitacional generando un fuerte impacto al construir en el lugar alto del cerro central de la caleta.

Los cambios que se generen, por su escala darán una nueva imagen a la caleta, con elementos que pueden potenciar las características paisajísticas, mientras dan solución de vivienda definitiva a los habitantes afectados.

En el caso de los habitantes de Caleta Tumbes que vieron afectado su patrimonio, volvieron a ocupar al mismo lugar con viviendas de emergencia, que de a poco han ido adaptando para generar comercio o para habitar más cómodamente.

4.2. VULNERABILIDAD CULTURAL DEL PAISAJE.4.2. VULNERABILIDAD CULTURAL DEL PAISAJE.4.2. VULNERABILIDAD CULTURAL DEL PAISAJE.4.2. VULNERABILIDAD CULTURAL DEL PAISAJE. 4 . V U L N E R A B I L I D A D A M B I E N T A L D E L P A I S A J E4 . V U L N E R A B I L I D A D A M B I E N T A L D E L P A I S A J E4 . V U L N E R A B I L I D A D A M B I E N T A L D E L P A I S A J E4 . V U L N E R A B I L I D A D A M B I E N T A L D E L P A I S A J E

tiene Caleta Tumbes. El problema del traslado es que produce desarraigo con el

lugar particular donde vivían. El mayor cambio en este sentido es pasar de vivir de una situación de borde mar a un contexto “interior”, donde el mar no se escucha y no tienen dominio visual sobre él. Este aspecto es fundamental en la formación de la identidad del pescador artesanal, ya que los niños que habitaban en la situación de borde desde pequeños mantenían relación directa y diaria con el mar y sus productos a través de los juegos. Juegos que cambian al habitar una situación interior o de lejanía a la orilla de playa, como lo declaran pobladores del lugar.

Hoy existe mayor concentración de habitantes en Caleta Tumbes, que se ve en la obligación de crecer para dar cabida a los nuevos pobladores y a ordenar sus actividades por la mayor presión que existe sobre su espacio del borde mar, donde se desarrollan la mayoría de las actividades culturales representativas de la caleta.


5.1.1. ATRIBUTOS PERMANATES DEL PAISAJE 5.1.1. ATRIBUTOS PERMANATES DEL PAISAJE 5.1.1. ATRIBUTOS PERMANATES DEL PAISAJE 5.1.1. ATRIBUTOS PERMANATES DEL PAISAJE EN RELACIÓN A LA RECONSTRUCCIÓN:EN RELACIÓN A LA RECONSTRUCCIÓN:EN RELACIÓN A LA RECONSTRUCCIÓN:EN RELACIÓN A LA RECONSTRUCCIÓN:

Los cambios son inherentes a la existencia, pero lo abrupto y violento de las catástrofes naturales pueden generar cambios profundos y repentinos en los sistemas ambientales y en sus estructuras. Mientras no se vean afectados éstos, algunos cambios pueden ser aceptables.

Los atributos permanentes del paisaje se refieren a los aspectos que no han tenido grandes modificaciones o que conservan sus características esenciales y su valor, ya sea en el medio ambiente natural o en el cultural.

Identificamos aquellas características de relevancia del paisaje de las caletas, esenciales o particulares del lugar, que han permanecido a través de la historia o que poseen rasgos importantes de rescatar, para que sean considerados dentro del proceso de reconstrucción de las caletas.

La reconstrucción se configura de acuerdo a 3 ejes

Los espacios en la orilla de la costanera y en la playa, han sido tradicionalmente espacios comunes de trabajo. Éstos no deben ser reemplazados por los espacios para el turismo, ya que son los que le dan el sustento a la caleta, destacando en particular a los astilleros artesanales, con sus espacios de varado, por su singularidad.

II. SOLUCIÓN HABITACIONAL DE LOS POBLADORES TRASLADADOS A CALETA TUMBES:

Si se construye definitivamente en Caleta Tumbes, el crecimiento lineal de la caleta, ajustándose a las quebradas, ha sido un rasgo característico y permanente del paisaje construido. Incluso la forma de instalar el asentamiento de emergencia, en las continuaciones de las calles Meryland y Fernando Paz, demuestra la lógica de ese crecimiento. El plan de reconstrucción contempla habilitar la plataforma alta del cerro central de la caleta. Esto es invasivo, considerando también el trazado de la calle que debería hacerse en la pendiente; y no se ajusta a la morfología de la caleta, pero habilita una gran superficie de terreno plano y sin riesgos para los habitantes.

5.1. ATRIBUTOS PERMANETES DEL PAISAJE.5.1. ATRIBUTOS PERMANETES DEL PAISAJE.5.1. ATRIBUTOS PERMANETES DEL PAISAJE.5.1. ATRIBUTOS PERMANETES DEL PAISAJE. 5 . P A I S A J E Y R E C O N S T R U C C I Ó N 5 . P A I S A J E Y R E C O N S T R U C C I Ó N 5 . P A I S A J E Y R E C O N S T R U C C I Ó N 5 . P A I S A J E Y R E C O N S T R U C C I Ó N

La reconstrucción se configura de acuerdo a 3 ejes principales: I.Reconstrucción del borde de Caleta Tumbes; II.Soluciónhabitacional de los pobladores trasladados a Caleta Tumbes; y III.Usode los terrenos de las caletas desocupadas.

En esta acción participan los ciudadanos, la Municipalidad de Talcahuano, el Ministerio de Bienes Nacionales y la Armada de Chile, que están involucrados en la toma de decisiones y trabajando en conjunto con el fin de dar pronta solución a los habitantes afectados para superar las condiciones de hacinamiento y riesgo, en que se encuentran hoy; y reactivar las actividades que caracterizan a esta zona.

I. RECONSTRUCCIÓN DEL BORDE DE CALETA TUMBES:

El borde afectado por el tsunami está en proceso de reconstrucción sin grandes modificaciones, más que el orden de las actividades de trabajo.

Las viviendas que se reconstruyan en el lugar deben considerar el rasgo peculiar de la diferenciación entre éstas. La diferencia entre las viviendas es un cualidad permanente del paisaje, en color, forma y adornos. Si la reconstrucción se realiza por los propios pescadores es de esperar que este rasgo se mantenga.

III. USO DE LOS TERRENOS DE LAS CALETAS DESOCUPADAS:

Los paisajes inalterados en estos lugares son principalmente los de la contemplación de las estructuras geográficas y naturales y los de la acción con algueros y mariscadores trabajando en el lugar. También se evidencia reparación de botes pequeños de madera. Para la conservación de estos ambientes, que pueden ser de interés turístico y de aprendizaje del medio natural, se deben eliminar los escombros y basuras físicas que existen producto de la destrucción de las viviendas, conservando algunos elementos relevantes para la educación con respecto a los efectos del tsunami como los radieres y sobrecimientos de las construcciones que habían. Se deben considerar los espacios de la memoria, como lugares patrimoniales con los altares y grutas que poseen.

Aún existe incertidumbre sobre el uso de estos terrenos, pero se dice que se permitirá la construcción de bodegas y el uso de los terrenos para trabajar.



CAPÍTULO 6: CONCLUSIONES.CAPÍTULO 6: CONCLUSIONES.CAPÍTULO 6: CONCLUSIONES.CAPÍTULO 6: CONCLUSIONES.


CONCLUSIONES GENERALES: CONCLUSIONES GENERALES: CONCLUSIONES GENERALES: CONCLUSIONES GENERALES:

Los terremotos y tsunamis son comunes en el litoral de esta zona. Estos fenómenos recurrentes han modificado fuertemente el paisaje del lugar en los últimos miles de años, cambiando drásticamente el ambiente natural, con sus estructuras.

Analizando el cambio en el paisaje tras el 27/F se concluye que las características ambientales naturales, se mantuvieron sin grandes cambios, aquellas que permiten el desarrollo básico de una caleta de pesca artesanal, al poseer la caleta cercanía a productos marinos y brindar accesibilidad hacia el mar. Lo abrupto del terremoto y principalmente del tsunami del 27/F, con su efecto en el paisaje de las caletas de pesca artesanal del sector Tumbes de Talcahuano, generó cambios principalmente en el paisaje cultural del lugar. El tsunami destruyó las viviendas, bodegas, restoranes y todo lo que se encontraba en el borde del mar, dejando a los propietarios en estado de vulnerabilidad, al perder todo. La decisión que se tomó de deshabitar las caletas Candelaria, Cantera y Puerto Inglés, fue de tipo social, ya que no hubo ningún cambio en el ambiente natural que

CONCLUSIONES GENERALES.CONCLUSIONES GENERALES.CONCLUSIONES GENERALES.CONCLUSIONES GENERALES. 1 . C O N C L U S I O N E S G E N E R A L E S1 . C O N C L U S I O N E S G E N E R A L E S1 . C O N C L U S I O N E S G E N E R A L E S1 . C O N C L U S I O N E S G E N E R A L E S

social, ya que no hubo ningún cambio en el ambiente natural que impidiera volver a construir en el lugar. Existen riesgos naturales y problemas de conectividad en el lugar, pero éstos vienen desde antes del 27/F y los pobladores igualmente habitaban el sector.

Los aspectos positivos de este traslado es que la gente sigue viviendo en relación al ambiente marino [aunque en una situación “interior”], en Caleta Tumbes, muy cerca de su antiguo paisaje; y posee mayores oportunidades de desarrollo por la mayor cercanía a servicios básicos, aunque existen casos de personas que se quieren ir de la caleta. Pero la mayoría de las personas prefieren quedarse y continuar con sus tradiciones, aunque nunca más de la misma forma.

En general concluimos que el terreno del litoral en esta zona es escaso y requerido por intereses institucionales. Las caletas del sector Tumbes son asentamientos históricos, tradicionales y culturalmente representativos de la cultura marítima de nuestro país, especialmente Caleta Tumbes que presenta condiciones de armonía ambiental, razones por las que debería convertirse en ZONA TÍPICA, y así preservar el patrimonio paisajístico de la cultura de la "gente de mar", para proteger las actividades culturales y tradiciones de los pescadores artesanales, ya que sin pescadores, no hay caleta; y sin caleta, no hay acercamiento al patrimonio de todo los chilenos, la Mar.

Cambio en el paisaje y bases para su reconstrucción, en las caletas del sector Tumbes de Talcahuano. CAPÍTULO 6:CAPÍTULO 6:CAPÍTULO 6:CAPÍTULO 6: CONCLUSIONES 1 00000000


CAPÍTULO 7: BIBLIOGRAFÍA.CAPÍTULO 7: BIBLIOGRAFÍA.CAPÍTULO 7: BIBLIOGRAFÍA.CAPÍTULO 7: BIBLIOGRAFÍA.


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Cambio en el paisaje y bases para su reconstrucción, en las caletas del sector Tumbes de Talcahuano. CAPÍTULO 7:CAPÍTULO 7:CAPÍTULO 7:CAPÍTULO 7: BIBLIOGRAFÍA 1 03


CAPÍTULO 8: ANEXOS.CAPÍTULO 8: ANEXOS.CAPÍTULO 8: ANEXOS.CAPÍTULO 8: ANEXOS.


Jurídicamente las zonas marítimas están definidas como:

I. EL MAR TERRITORIAL:I. EL MAR TERRITORIAL:I. EL MAR TERRITORIAL:I. EL MAR TERRITORIAL:Es el mar adyacente a sus costas hasta una

distancia de 12 millas marítimas. Allí el dominio del Estado es absoluto y la soberanía sólo difiere de la ejercida en tierra, en que la navegación inocente debe ser permitida. Se reconoce un mar territorial también alrededor de cada isla (Preuniversitario Pedro de Valdivia, 2009).

II. LA ZONA CONTIGUA: II. LA ZONA CONTIGUA: II. LA ZONA CONTIGUA: II. LA ZONA CONTIGUA: En 1986 se estableció un nuevo artículo [593] a la

ley 18.565 del Código Civil. Donde se fija una distancia de 12 millas marinas extra al mar territorial para objetos concernientes a la prevención y sanción de los infractores de las leyes y reglamentos aduaneros , fiscales, de inmigración o sanitarios . La “zona contigua” mide 24 millas desde la línea de más baja marea hacia el mar (Querelle y Cia Ltda.1, s.f.).

V. MAR PRESENCIAL:V. MAR PRESENCIAL:V. MAR PRESENCIAL:V. MAR PRESENCIAL:La ley chilena nº 19.080, de 1991, lo define como

“aquella parte de altamar, existente para la comunidad internacional entre el límite de nuestra zona económica exclusiva continental y el meridiano que pasando por el borde occidental de la plataforma continental de la Isla de Pascua, se prolonga desde el paralelo del hito Nº 1 de la línea fronteriza internacional que separa Chile y Perú, hasta el Polo Sur”. Es una zona donde no existe reclamo o soberanía , sino una simple declaración unilateral de intereses de Chile sobre la Alta Mar circundante a su soberanía marítima, sin desconocer la situación jurídica de los espacios marítimos que la integran. Sólo se pretende participar de las actividades económicas que allí se realicen y estar presente en las actividades científicas de otros estados, en el marco de libertades de Alta Mar, de acuerdo a la “Convención del Mar” (Cicerone, 2008).

CONVENCIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS SOBRE EL CONVENCIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS SOBRE EL CONVENCIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS SOBRE EL CONVENCIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS SOBRE EL

1.1. CONTEXTO JURÍDICO.1.1. CONTEXTO JURÍDICO.1.1. CONTEXTO JURÍDICO.1.1. CONTEXTO JURÍDICO. 1 . Z O N I F I C A C I Ó N D E L M A R D E C H I L E1 . Z O N I F I C A C I Ó N D E L M A R D E C H I L E1 . Z O N I F I C A C I Ó N D E L M A R D E C H I L E1 . Z O N I F I C A C I Ó N D E L M A R D E C H I L E

III. MAR PATRIMONIAL: III. MAR PATRIMONIAL: III. MAR PATRIMONIAL: III. MAR PATRIMONIAL: Los estados costaneros poseen jurisdicción sobre

los recursos naturales que se encuentren en las aguas, suelo y subsuelo marinos hasta las 200 millas marinas.

El estado tiene el derecho exclusivo de explorar, explotar y conservar los recursos naturales. En esta agua existe el derecho de libre navegación y todas las demás libertades en altamar, a excepción de la libertad de pesca (Querelle y Cia Ltda.1, s.f.). Éste mar adyacente al territorial se denomina: zona económica exclusiva.

IV. PLATAFORMA CONTINENTAL: IV. PLATAFORMA CONTINENTAL: IV. PLATAFORMA CONTINENTAL: IV. PLATAFORMA CONTINENTAL: Comprende el lecho y el subsuelo de las áreas

submarinas adjudicadas a un Estado ribereño quienes ejercen derechos de soberanía exclusivos sobre la plataforma continental para la exploración y la explotación de sus recursos naturales.

La plataforma continental comprende como mínimo el área de 200 millas de la zona económica exclusiva y puede en algunos casos extenderse más allá de la misma, posiblemente hasta 350 millas marinas, dependiendo de la geología y la geomorfología (Cicerone, 2008).

CONVENCIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS SOBRE EL CONVENCIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS SOBRE EL CONVENCIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS SOBRE EL CONVENCIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS SOBRE EL DERECHO DEL MAR:DERECHO DEL MAR:DERECHO DEL MAR:DERECHO DEL MAR:

Es una convención de carácter universal y jurídicamente vinculante, que recoge y amplía los nuevos desarrollos jurídicos registrados en el Derecho del Mar (Cicerone, 2008). Realizada en diciembre de 1982 en Montego Bay, Jamaica.

Cambio en el paisaje y bases para su reconstrucción, en las caletas del sector Tumbes de Talcahuano. CAPÍTULO 8:CAPÍTULO 8:CAPÍTULO 8:CAPÍTULO 8: ANEXOS 1 05

Mapa de Chile Tricontinental. Visión nacional que incluye el Territorio Chileno Antártico y las islas de Oceanía [Pascua y Salas y Gómez]. Muestra las zonas marítimas, incluyendo el mar Presencial. Proyección azimutal equiárea centrada en lat -53.75 lon -70.

1.1. CONTEXTO JURÍDICO.1.1. CONTEXTO JURÍDICO.1.1. CONTEXTO JURÍDICO.1.1. CONTEXTO JURÍDICO. 1 . Z O N I F I C A C I Ó N D E L M A R D E C H I L E1 . Z O N I F I C A C I Ó N D E L M A R D E C H I L E1 . Z O N I F I C A C I Ó N D E L M A R D E C H I L E1 . Z O N I F I C A C I Ó N D E L M A R D E C H I L E


Cuadro resumen de los tipos de patrimonio (Hevia, Kaluf, & Martínez, 2000):

2.1. TIPOS DE PATRIMONIO.2.1. TIPOS DE PATRIMONIO.2.1. TIPOS DE PATRIMONIO.2.1. TIPOS DE PATRIMONIO. 2 . P A T R I M O N I O2 . P A T R I M O N I O2 . P A T R I M O N I O2 . P A T R I M O N I O


cambio en el paisaje post-tsunami y bases para su reconstrucciÓn _en las caletas de pesca artesanal...

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