“UNA BUENA EDUCACIÓN ES EL ÉXITO EN LA VIDA”C.T. 15PJN0925N                                       TURNO: MATUTINO

 

DIRECCIÓN: PASEO DE LAS BUGAMBILIAS No. 20, BARRIO DE CAPULA, TEPOTZOTLÁN , EDO. DE MÉX.

MISIÓN MISIÓN Formar alumnos que adquieran

condiciones adecuadas para aprovechar las oportunidades que brinda el proceso educativo de manera equitativa, relevante, pertinente la cual le permita continuar con su preparación académica, vinculada hacia una vida productiva, todo ello con la participación del personal docente que labora en este plantel, así como ofrecer un nivel de excelencia.

VISIÓNVISIÓNQue la escuela cuente con personal actualizado,

con participación activa, que se desempeñe en un buen clima laboral lo cual le permita manejar los planes y programas, conociendo así los propósitos y enfoques de los mismos; que nos lleve a un mejor rendimiento escolar, con apoyo de los recursos didácticos y el manejo de las TICS, estas acciones partirán de una jerarquización, dosificación y planeación de actividades que se vean reflejados en los resultados dentro del proceso cognitivo hacia una calidad.

RUTA DE MEJORARUTA DE MEJORAPlaneación de actividades elaboradas de

acuerdo a las 4 prioridades básicas y a las necesidades del Colegio.

NECESIDADES DEL COLEGIONECESIDADES DEL COLEGIO

Están basadas en:MetasPerfil del alumnoPrincipios pedagógicosCompetencias

4 PRIORIDADES BÁSICAS4 PRIORIDADES BÁSICAS1.- Convivencia Escolar2.- Rezago Educativo3.- Normalidad mínima4.- Aprendizajes esperados

PRINCIPIOS PEDAGÓGICOSPRINCIPIOS PEDAGÓGICOS Centrar la atención en los estudiantes y sus sus procesos de

aprendizajes.  Planificar para potenciar el aprendizaje.  Generar aprendizajes y su ambiente.  Trabajar en colaboración para construir el aprendizaje.

Desarrollo de competencias, el logro estándar curricular y los aprendizajes esperados.

Usar materiales educativos para favorecer el aprendizaje.

Evaluación para aprender. Fomentar y atender la diversidad.  Incorporar temas de relevancia social.

Tener contacto, comunicación, estudiante, profesor, padre de familia y escuela.

Reorientar el liderazgo. La tutoría y la asesoría académica a la escuela.

METAS DEL COLEGIOMETAS DEL COLEGIOFormar alumnos lectores.Fomentar en el alumno la expresión oral y

escrita.Que el alumno sea capaz de redactar con ideas

claras y precisas.Tener una mejor comprensión lectora.Formar alumnos reflexivos y propositivos.Desarrollo de habilidades de pensamiento lógico

matemático y destrezas.Fortalecimiento en valores - vivir con valores.Estimulación hacia la creatividad.

Desarrollo de habilidades cognitivas y emocionales.Activación de la inteligencia en el alumno.Aulas interactivas y alumnos interactivos.Forjar mejores ciudadanos orgullosos de su identidad

como mexicanos.Formar alumnos libres de violencia, adicciones y

actitudes positivas.Fomentar en el alumno las actividades culturales y las

costumbres.Crear hábitos en el alumno de: higiene, salud,

ejercicio, régimen y alimentación.Cuidando nuestro planeta.Fomentar hábitos de cuidado al medio ambiente.

COMPETENCIAS PARA LA VIDACOMPETENCIAS PARA LA VIDA

Competencias para el aprendizaje permanente.

Manejo de la Información.Manejo de situaciones.Para la convivencia.Para la vida en sociedad.

ACTIVIDADES FIJASACTIVIDADES FIJASLeer para crecer.Jugando con las matemáticas. Talleres.Conferencias.Equidad y género.Valores - Creciendo. SaludEscuela Segura.Ciencia.Simulacro.Activación Física.

PROYECTO DE LA RUTA DE PROYECTO DE LA RUTA DE MEJORAMEJORA

TEMASEstrategias y uso de material didáctico

para formar alumnos interactivos.Proyectos de lectura y escritura.Fomentar la cultura para el cuidado del

medio ambiente y la salud a través de los valores.

Actualización y convivencia de profesores.

Desarrollo de habilidades cognitivas a través de la creatividad.

Fomentar una sana convivencia para formar alumnos libres de violencia.

Crear estrategias motivadoras que eleven el desempeño con los alumnos de bajo nivel.

Crear hábitos en el alumno de higiene, salud, ejercicio y alimentación.

Desarrollo de habilidades del pensamiento lógico matemático y destrezas.

Fomentar habilidades artísticas de los alumnos a través de proyectos.

4 PRIORIDADES BÁSICAS4 PRIORIDADES BÁSICASNormalidad MínimaMejora del AprendizajeDeserción y rezago educativoConvivencia Escolar

8 RASGOS DE LA NORMALIDAD 8 RASGOS DE LA NORMALIDAD MÍNIMA MÍNIMA

1. Todas las escuelas brindan el servicio educativo los días establecidos en el calendario escolar.

2. Todos los grupos disponen de maestros la totalidad de los días del ciclo escolar.

3. Todos los maestros inician puntualmente sus actividades.

4. Todos los alumnos asisten puntualmente a todas las clases.

5. Todos los materiales para el estudio están a disposición de cada uno de los estudiantes y se usan sistemáticamente.

6. Todo el tiempo escolar se ocupan fundamentalmente en actividades de aprendizaje.

7. Las actividades que propone el docente logran que todos los alumnos participen en el trabajo de la clase.

8. Todos los alumnos consolidan su dominio de la lectura, la escritura y las matemáticas de acuerdo con su grado educativo.

TALLERESTALLERESSeptiembre: Decoro mi BanderaOctubre: Las CarabelasNoviembre: Visto mi Calavera Diciembre: Decoro mi PiñataEnero: Elaboro mi JugueteFebrero: Elaboro una Tarjeta Marzo: Llego la primavera Abril: Juegos Tradicionales

Mayo: PortarretratoJunio: Tarjeta o Playera

PROYECTOS ANUALESPROYECTOS ANUALESSeptiembre: Cuidado del AguaOctubre: Ciencia y TecnologiaNoviembre: Ahorro de EnergiaDiciembre: No contaminoEnero: Cuido mi PlanetaFebrero: Cuidado del AguaMarzo: Siembro una semillaAbril: Feria delLibro

Mayo: Reciclo, las tres RJunio: Semana Ecologica

CRONOGRAMA FESTIVALESCRONOGRAMA FESTIVALESSeptiembre: Mañanita MexicanaNoviembre: Mini olimpiada y ofrendaDiciembre: Posada NavideñaMarzo: PrimaveraMayo: Día de la MamáJulio: Clausura del Ciclo Escolar 2014-

2015

TALLER PARA PADRES DE TALLER PARA PADRES DE FAMILIAFAMILIA

Familia y EducaciónConozco a mis hijosEducar en la LibertadSabemos ComunicarnosUna Imagen positivaFormación SexualLa Critica NegativaFormación en Valores

Educar para No violenciaNuestro tiempo en familia¿Cómo ayudar a mi hijo estudiante?Autoridad FamiliarLos Hijos y la toma de decisiones¿Qué hago yo para elevar el autoestima

en mi hijo?Evaluación

SEMANA CULTURALSEMANA CULTURALLUNES: Ciencias y TecnologíaMARTES: Artísticas (pintura)MIÉRCOLES: Danza y TeatroJUEVES: Foro CulturalVIERNES: Rally Deportivo (cierre)

FORO EDUCATIVOFORO EDUCATIVOPresentación de materiales didácticos

utilizados durante el ciclo escolar por los Docentes

VALORESVALORESSeptiembre: RespetoOctubre: ResponsabilidadNoviembre: HonestidadDiciembre: AmorEnero: JusticiaFebrero: AmistadMarzo: PazAbril: Generosidad

Mayo: LibertadJunio: EsfuerzoJulio: HumildadAgosto: Tolerancia

PROYECTO DE PINTURAPROYECTO DE PINTURA

Un pintor por mes (cuatro clases)Primera clase: Biografía del PintorSegunda clase: Investigar el alumno.Tercera clase: PintarCuarta clase: ExponerPintores MexicanosFrida KahloDiego Rivera

José Clemente Orozco

ACTIVIDADES PARA EMPEZAR ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DÍABIEN EL DÍA

ComercialDominoRompecabezasTermina mi cuentoCirculo lectorCafé literarioTeatrínTíteres

JUGANDO CON LAS JUGANDO CON LAS MATEMÁTICASMATEMÁTICAS

Retos con NúmerosLa flor numéricaTriangulo MágicoCuadrado MágicoEstrella MágicaNúmeros perdidosCrucigramas matemáticosCalculo mental

PROGRAMA NACIONAL DE PROGRAMA NACIONAL DE LECTURALECTURA

5 Actividades permanentes para el aula

5 Líneas de acción

5 Actividades de Teatrín1.- Expresión Corporal2.- Teatro de Sombras3.- Teatro Guiñol4.- Cuenta Cuentos5.- Narraciones y Redacciones

PROYECTO CAMBIO PROYECTO CAMBIO CLIMÁTICOCLIMÁTICO

Las tres RsConferenciasContaminantesCuestionariosEntrevistasInvestigacionesSembrando una Semilla

ACTIVIDADES REALIZADAS DE ACTIVIDADES REALIZADAS DE AGOSTO A NOVIEMBREAGOSTO A NOVIEMBRE

TEMAS AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE1.- ESTRATEGIAS Y USO DE MATERIAL DIDÁCTICO PARA FORMAR ALUMNOS INTERACTIVOS

PROYECTO CUIDO EL AGUA SEMANA DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA

PROYECTO AHORRO DE ENERGÍA.

2.- PROYECTOS DE LECTURA Y ESCRITURA

SI NO LEO ME ABURRO.ESCRIBO MI CALAVERA.

3.- FOMENTAR LA CULTURA PARA EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE Y LA SALUD A TRAVÉS DE LOS VALORES

DÍA DE LA HIGIENE Y REPRESENTACIÓN DEL VALOR "RESPETO"

SALIDA AL CERRO DEL JOROBADOREPRESENTACIÓN DEL VALOR RESPONSABILIDAD.

REPRESENTACIÓN DEL VALOR HONESTIDAD

4.- ACTUALIZACIÓN Y CONVIVENCIA DE PROFESORES.

DIAGNOSTICO Y ELABORACIÓN DE LA RUTA DE MEJORA

5.- DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS

RALLY DE HABILIDADES COGNITIVAS Y CREATIVAS.

6.-FOMENTAR UNA SANA CONVIVENCIA PARA FOMENTAR ALUMNOS LIBRES DE VIOLENCIA

DÍA DE LA PAZ CONCURSO PALABRA DEL NIÑO.

FOMENTAR EL DÍA EL DÍA DE LA NO VIOLENCIA Y OFRENDA TRADICIONAL.

7.- CREAR ESTRATEGIAS MOTIVADORAS QUE ELEVEN EL DESEMPEÑO CON LOS ALUMNOS DE BAJO NIVEL.

8.- CREAR HÁBITOS EN EL ALUMNO DE HIGIENE Y SALUD, EJERCICIO Y ALIMENTACIÓN.

CONFERENCIA CUIDO MI ALIMENTACIÓN

TABLAS RÍTMICAS Y OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO.

9.- DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO Y DESTREZAS.

JUGANDO CON LAS MATEMÁTICAS.

10.- FOMENTAR HABILIDADES ARTÍSTICAS DE ALUMNOS A TRAVÉS DE PROYECTOS

TALLER DECORO MI BANDERA TALLER DECORO MI CARABELA Y VISTO MI CALAVERA.

ACTIVIDADES A REALIZAR ACTIVIDADES A REALIZAR DICIEMBRE Y ENERODICIEMBRE Y ENERO

TEMAS DICIEMBRE ENERO

1.- ESTRATEGIAS Y USO DE MATERIAL DIDÁCTICO PARA FORMAR ALUMNOS INTERACTIVOS

PROYECTO NO CONTAMINO. PROYECTO CUIDO MI PLANETA

2.- PROYECTOS DE LECTURA Y ESCRITURA

LECTURA Y ESCRITURA DIARIA LECTURA Y ESCRITURA DIARIA

3.- FOMENTAR LA CULTURA PARA EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE Y LA SALUD A TRAVÉS DE LOS VALORES

REPRESENTACIÓN DEL VALOR AMOR REPRESENTACIÓN DEL VALOR JUSTICIA

4.- ACTUALIZACIÓN Y CONVIVENCIA DE PROFESORES.

PLANEACIÓN PLANEACIÓN

5.- DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS

CONCURSO PALABRA DEL NIÑO

6.-FOMENTAR UNA SANA CONVIVENCIA PARA FOMENTAR ALUMNOS LIBRES DE VIOLENCIA

POSADA TRADICIONALLLEGA SANTA CLAUS COMPARTIR EL LUNCH

COMPARTIR EL LUNCH MEJOR PLANEACIÓN ORGANIZACIONAL

7.- CREAR ESTRATEGIAS MOTIVADORAS QUE ELEVEN EL DESEMPEÑO CON LOS ALUMNOS DE BAJO NIVEL.

8.- CREAR HÁBITOS EN EL ALUMNO DE HIGIENE Y SALUD, EJERCICIO Y ALIMENTACIÓN.

9.- DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO Y DESTREZAS.

10.- FOMENTAR HABILIDADES ARTÍSTICAS DE ALUMNOS A TRAVÉS DE PROYECTOS

TALLER ELABORO MI PIÑATA Y EXPOSICIÓN DE PINTURA

ELABORO MI JUGUETE.

QUE TAN VIEJO ERESQUE TAN VIEJO ERES

La juventud no es una etapa de la vida,es un estado mental.No es enteramente cuestiónde mejillas maduras,labios rojos y rodillas flexibles.Es temple de voluntad,cualidad de la imaginación,vigor en las emociones.

Nadie envejece tan solopor vivir un número de años,la gente envejecesolo cuando abandona sus ideales.Tú eres tan joven como tu fe,tan viejo como tus dudas,tan joven como tu confianza en ti mismo,tan viejo como tus temores,tan joven como tu esperanzay tan viejo como tu desesperación.

En el interior de cada corazón hayuna cámara de registro;mientras ésta reciba mensajesde belleza, esperanza,alegría y coraje, mientras…eres joven.Cuando los alambres han caídoy tu corazón está cubierto con las nievesdel pesimismo y el hilo del escepticismoentonces y sólo entonces,¡Tú has envejecido!