Calentamiento: Identifica las oraciones en preterito indefinido. Escribe el significado de cada ilustración

Unidad II: Vivir en la ciudadLección 2 preterito idefinido vs preterito imperfectoObjetivo: yo puedo describir acontecimientos del pasado

Y

ZG

J

Vamos a revisar tus respuestas

natali segui schimpke 4

II. Pretérito IndefinidoVamos a practicar

Completa la historia de Frida Kahlo, una famosa pintoramexicana. Utiliza el pretérito indefinido.

Frida Kahlo (nacer) ................. en México en 1907. En 1925(tener) .................. un accidente de autobús y (pasar) ..............nueve meses en la cama, sin moverse. Entonces (empezar).................. a pintar. En 1929 (casarse) ...................... con Diego de Rivera, un pintor revolucionario, pero diez años después(divorciarse) ......................... de él. (Hacer) .................... variasexposiciones en Nueva York y en París. Ahí (conocer) .................. a Picasso, Miró y Kandinski. En 1941 (casarse) .................. otra vez con Diego Rivera. (Morir) .................. en 1954.

naciótuvo pasó

empezó se casó

se divorció hizoconoció

se casómurió

Antes de completar identifica si el verbo es regular o irregular

¿Qué es..?• Es algo que es útil para que los automóviles

circulen por las calles en orden. Es un objeto de metal que tiene tres luces de colores diferentes, la primera es verde la cual significa que los carros pueden circular, la segunda luz es amarilla o ambar significa que los vehículos deben detenerse la ultima luz es de color rojo la cual prohibe que los autos circulen

El Semáforo

¿Qué es..?• Es un lugar grande muy importante en la

ciudad. Aquí podemos encontrar al alcalde de la ciudad. Este lugar el alcade toma deciciones importantes con relacion al orden público. Generalmente esta ubicado en el centro de la ciudad.

Si un ciudadano tiene problemas con la basura, tráfico de carros, seguridad urbana puede presentar su queja en este lugar.

El Ayuntamiento

¡Ahora te toca a ti!Describe un objeto o lugar (vocabulario unidad 2) sin decir el nombre

En tu descripción debes considerar : ¿Para qué sirve? ¿Cómo es? ¿Dónde lo encuentras?

• Es algo que sirve para….• Es un objeto de….• Lo encuentras en / esta en …..• En este lugar se puede….

las afueras los alrededores el ayuntamiento la comisaría el ledificio la estación de bomberos el estacionamiento el metro la parada la plaza El rascacielos la vivienda la acera la calle la cuadra la dirección la esquina corner el letrero el puente el semáforo el transporte público Cruzar estar perdido/ Indicar el camino el/la alcalde(sa) el/la ciudadano/a el/la conductor(a) la gente el/la pasajero/

• el/la peatón/peatona • el policía/la mujer policía• Bajar• conversar • convivir • dar un paseo • dar una vuelta• disfrutar de • doblar a la derecha• hacer diligencias• parar • pasarlo/la bien/mal • poblar • Relajarse • residir • Subir • la vida nocturna • atrasado/a • cotidiano/a • inesperado/a • lleno/a • ruidoso/a• vacío/a• el/la cajero/a • el choque • el/la desconocido/a• las facciones • la fila

afligirse parecerse valorar Borrachoingenuo/arepentino/a el bienestar costumbre el cuidado el/la habitante influencia el matriarcado acostumbrar conservar cooperar difundir permitir significar decidido/a justo/ael desenlace el/la mesero/al la soledad la timidez la vergüenza atreverse disimular enrojecer esconder / ocultaratrevido/a

Tarea

• Debes completar las oraciones en pretérito,• la conjugación de los verbos en pretérito • ver los videos tutoría de pretérito e

imperfecto en el libro en línea.• Estudiar el vocabulario de la unidad 2