Unidad : Nuestro Cuerpo Humano

Curso : PRE KINDER A

Educadora de Párvulos : Elena Garrido Valenzuela

CALENDARIZACIÓN SEMANAL”EL MAR Y SUS RECURSOS”

NOMBRE EDUCADORA ELENA GARRIDO VALENZUELA

FECHA 18 DE MAYO AL 22 DE MAYO 2020

NOMBRE UNIDAD EL MAR Y SUS RECURSOS NIVEL TRANSICIÓN (PRE KINDER A)

LUNES 18/05/2020

MARTES 19/05/2020

MIÉRCOLES 20/05/2020

JUEVES 21/05/2020

VIERNES 22/05/2020

Lenguaje

Actividad: Trabajo

Guía número 1 Vocal I: Colorear vocal y figura que comienza

con I

Pensamiento Matemático

Actividad: Trabajo

Guía número 3 Número 2: Unir

línea de puntos y formar el número 2.

Colorear 2 manzanas.

Lenguaje

Actividad: Trabajo Guía número 5

Vocal I: Colorear los dibujos que empiezan

con la vocal I

Feriado Legal

Lenguaje

Actividad :Trabajo

Guía numero 7 Número 3: Pegar

papeles de colores en el N°3. Colorear 3

pimientos.

UNIDAD EL MAR Y SUS RECURSOS

Actividad: Trabajo

Guía número 2 Observar y escuchar narración “Un 21 de

Mayo”. Dibujar el Combate Naval de

Iquique

UNIDAD EL MAR Y SUS RECURSOS

Actividad: Trabajo

Guía número 4 Biografía de Arturo Prat: Colorear al

Héroe

UNIDAD EL MAR Y SUS RECURSOS

Actividad: Trabajo

Guía número 6 21 de Mayo: “Así fue

el Combate”. Con material reciclable crear Huáscar y

Esmeralda.

Feriado Legal

UNIDAD EL MAR Y SUS RECURSOS

Actividad: Trabajo

Guía numero 8 Arturo Prat: Escuchar canción y aprenderla

en familia.

NOTA: En cada guía de trabajo, el niño o niña debe escribir su nombre y apellido con letra imprenta

mayúscula.

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GUIA Nº 1

COLOREAR LA VOCAL A MAYÚSCULA DE COLOR ROJO Y LA MINÚSCULA DE COLOR AZUL

VOCAL I: COLOREA LA VOCAL I Y EL IGLU

Objetivo Aprendizaje: Lenguaje Verbal: 7: Reconocer palabras que se encuentran en diversos soportes asociando algunos fonemas a sus correspondientes grafemas. HABILIDAD: ASOCIAR FONEMA CON GRAFEMA

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Educadora de Párvulos : Elena Garrido Valenzuela

GUIA Nº 2

OBSERVAR Y ESCUCHAR NARRACION “UN 21 DE MAYO”. DIBUJAR EL COMBATE NAVAL DE IQUIQUE

LINK: https://www.youtube.com/watch?v=ZHcg0o6TGyE

Objetivo Aprendizaje: Lenguaje artístico: 7: Representar a través del dibujo, sus ideas, intereses y experiencias, incorporando detalles a las figuras humanas y a objetos de su entorno, ubicándolos en parámetros básicos de organización espacial (arriba/abajo, dentro/fuera). HABILIDAD: DIBUJAR

https://www.youtube.com/watch?v=ZHcg0o6TGyE

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Educadora de Párvulos : Elena Garrido Valenzuela

GUIA Nº 3

NUMERO 2: UNIR LA LINEA DE PUNTOS Y FORMAR EL NUMERO DOS, COLOREAR DOS MANZANAS

Objetivo Aprendizaje: PENSAMIENTO MATEMATICO: 7: Representar números y cantidades hasta el 10, en forma concreta, pictórica y simbólica. HABILIDAD: REPRESENTAR NÚMEROS Y CANTIDADES

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GUIA Nº 4

OBSERVAR Y ESCUCHAR BIOGRAFIA DE ARTURO PRAT. COLOREAR AL HEROE

Objetivo Aprendizaje: Comprensión del Entorno Sociocultural: 8: Conocer sobre la vida de algunas mujeres y hombres, que han realizado en el pasado y en el presente, aportes diversos en su comunidad, país, y el mundo, a través de relatos, o con apoyo de TICs. HABILIDAD: RECONOCER PERSONAJES DE LA HISTORIA

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GUIA Nº 5

VOCAL I: COLOREAR LOS DIBUJOS QUE EMPIEZAN CON LA VOCAL I

Objetivo Aprendizaje: Lenguaje Verbal: 8. Representar gráficamente algunos trazos, letras, signos, palabras significativas y mensajes simples legibles, utilizando diferentes recursos y soportes en situaciones auténticas. HABILIDAD: EXPRESIÓN GRÁFICA

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GUIA Nº 6

21 DE MAYO: “ASI FUE EL COMBATE”. CON MATERIAL RECICLABLE CREA EL HUASCAR Y LA ESMERALDA.

LINK: https://www.youtube.com/watch?v=PHj-aRMs8cA&t=4s

Objetivo Aprendizaje: Comprensión del Entorno Sociocultural: 8: Conocer sobre la vida de algunas mujeres y hombres, que han realizado en el pasado y en el presente, aportes diversos en su comunidad, país, y el mundo, a través de relatos, o con apoyo de TICs. HABILIDAD: RECONOCER PERSONAJES DE LA HISTORIA

https://www.youtube.com/watch?v=PHj-aRMs8cA&t=4s

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GUIA Nº 7

NUMERO 3: PEGAR PAPELES DE COLORES EN EL NUMERO TRES. COLOREAR 3 PIMIENTOS

Objetivo Aprendizaje: PENSAMIENTO MATEMATICO: 7: Representar números y cantidades hasta el 10, en forma concreta, pictórica y simbólica. HABILIDAD: REPRESENTAR NÚMEROS Y CANTIDADES

.

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GUIA Nº 8

ARTURO PRAT: ESCUCHAR CANCIÓN Y APRENDERLA EN FAMILIA. LUEGO COLOREAR IMAGEN.

Link: https://www.youtube.com/watch?v=zkXDbI6GHZ0

CANCIÓN ARTURO PRAT

En alta mar, había un marinero que se llamaba

Arturo Prat Chacón, que cuando se acordaba de su patria querida

tocaba la guitarra y cantaba una canción

Arturo Prat, Arturo Prat, Arturo Prat.

Arturo Prat, Capitán de la Esmeralda.

Que tantas glorias a Chile conquistó

Por eso le cantamos los niñitos Chilenos

Muy llenos de Orgullo Y con todo el corazón

Arturo Prat, Arturo Prat, Arturo Prat.

Objetivo Aprendizaje: Lenguaje Verbal: 1: Expresarse oralmente en forma clara y comprensible, empleando estructuras oracionales completas,

conjugaciones verbales adecuadas y precisas con los tiempos, personas e intenciones comunicativas. HABILIDAD:

EXPRESIÓN ORAL

CORPORALIDAD Y MOVIMIENTO: 2. Apreciar sus características corporales, manifestando interés y cuidado por su bienestar y apariencia personal. HABILIDAD: APRECIAR SUS CARACTERÍSTICAS

https://www.youtube.com/watch?v=zkXDbI6GHZ0