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  • 8/11/2019 Calendario para Ponentes

    1/4

    TITULO DE LA PONENCIA AUTORES LUGARHORA (15 min

    ponencia / 5 min

    preguntas)

    FECHA TITULO DE LA PONENCIA AUTORES LUGARHORA (15 min

    ponencia / 5 min

    preguntas)

    FECHA

    Complexus - configurando las relaciones deformacin en la gestin escolar.

    Luis Hernando AmadorPineda

    B33-205 (2-

    4pm)2:50 - 3:10 PM 8 DE OCTUBRE

    EDUCACIN AMBIENTAL: Necesidad de uncurrculo integrador de las relaciones

    naturaleza y sociedad.

    Carmen ElisaVelsquez

    Molina.Sandra MilenaGracia Galicia.

    B33-301 (2-

    4pm)2:50 - 3:10 PM 8 DE OCTUBRE

    Los procesos de investigacin como secuenciadidctica para formar emprendedores.

    Sal Jess PulidoElizabeth Toro Chala .

    B33-205 (2-

    4pm)3:10 - 3:30 PM 8 DE OCTUBRE

    Las TIC como estrategia didctico-pedaggica para la formacin en Educacin

    Ambiental en la Institucin Educativa generalSantander del municipio de Rioblanco

    Tolima.

    Julian DavidLozada

    Castrilln

    B33-301 (2-

    4pm)3:10 - 3:30 PM 8 DE OCTUBRE

    Poder, autoridad y proceso de participacin delgobierno escolar en la Institucin EducativaFundadores Ramn Bueno y Jos Triana del

    municipio de Girardot Cundinamarca.

    Eliana Roco HidalgoCabrales

    Yorladis Karina DazDussn

    B33-205 (2-

    4pm)3:30 - 3:50 PM 8 DE OCTUBRE

    Evolucin en las concepciones sobreambiente a partir de una perspectiva cts.

    Yisneth lvarezTobn

    Anglica TrujilloRodn

    B33-301 (2-

    4pm)3:30 - 3:50 PM 8 DE OCTUBRE

    Los crculos de calidad como estrategia paradetectar y corregir errores en la gestin

    acadmica de las instituciones educativas.Patricia Barrero Martnez

    B33-205 (2-

    4pm)

    3:50 - 4: 10 PM(RECESO 4:10 -

    4:20 PM)8 DE OCTUBRE

    "Concepcin de Educacin Ambiental enEstudiantes de Ciencias Naturales en

    formacin inicial.

    Felipe MauricioPino Perdomo

    B33-301 (2-

    4pm)

    3:50 - 4: 10 PM(RECESO 4:10 -

    4:20 PM)8 DE OCTUBRE

    Formas lgicas del razonamiento eninvestigaciones educativas.

    Luis Francisco OchoaRojas

    B33-208 (4-

    6pm)4:20 - 4:40 PM 8 DE OCTUBRE

    "Aplicacin de la poltica Nacional deEducacion Ambiental en la Institucin

    Educativa Tcnica Olaya Herrera de OrtegaTolima".

    Gilberto AntonioGarcia

    EstupianSol Milena Gil

    Saldaa

    B33-301 (2-

    4pm)4:20 - 4:40 PM 8 DE OCTUBRE

    Conceptualizacin de preparacin EscolarTemprana desde una mirada Holstica y

    Dinmica del Desarrollo.

    Caludia patricia duquearistizabal, luz stella Lpez

    Silva

    B33-208 (4-

    6pm)4:40 - 5:00 PM 8 DE OCTUBRE

    La ldica como herramienta significativa parafomentar la Cultura ambiental.

    AdrianaVeronica Osma

    Pirazan

    B33-302 (4-

    6pm)4:40 - 5:00 PM 8 DE OCTUBRE

    Desarrollo de pensamiento crtico a travs deuna unidad didctica sobre biodiversidad del

    departamento del Tolima.

    Andres FelipeBueno Lugo

    B33-302 (4-

    6pm)5:00 - 5:20 PM 8 DE OCTUBRE

    TITULO DE LA PONENCIA AUTORES LUGARHORA (15 min

    ponencia / 5 minpreguntas)

    FECHA

    El anlisis de conflictos y problemasambientales locales, como estrategia de

    formacin de politlogos en el campoambiental.

    Jorge MarioVera

    B33-302 (4-

    6pm)5:20 - 5:40 PM 8 DE OCTUBRE

    Experiencia Curricular del Sistema Modular en elPrograma de Derecho De La Universidad De

    Ibagu.

    Andrea Giovanna MoralesBarrero

    Johana Jazmn SaavedraTafur

    Virgelina TovarBocanegra

    B33-305 (2-

    6pm)2:50 - 3:10 PM 8 DE OCTUBRE

    Hacia una didctica de la EducacinAmbiental

    Jairo AndresVelasquez

    Sarria

    B33-302 (4-

    6pm)5:40 - 6:00 PM 8 DE OCTUBRE

    Currculo y Alteridad.Tania Sofa Areiza

    GonzlezB33-305 (2-

    6pm)3:10 - 3:30 PM 8 DE OCTUBRE

    Diseo de unidades didcticas en EducacinAmbiental orientadas al desarrollo del

    pensamiento crtico.

    Jairo AndresVelasquez

    Sarria

    B33-302 (4-

    6pm)4:00 - 4:20 PM 9 DE OCTUBRE

    Enfoque curricular humanista, en una institucincon nfasis en Ciencias Naturales.

    Clara Emilia CaldernPerilla

    Ingrid Constanza NioCanter

    Lyda Sugey NezFuentes

    B33-305 (2-

    6pm)3:30 - 3:50 PM 8 DE OCTUBRE

    Modelos de enseanza de la EducacinAmbiental en la Educacin Bsica.

    MARCELAFLOREZ

    B33-302 (4-

    6pm)4:20 - 4:40 PM 9 DE OCTUBRE

    Imaginarios de los estudiantes al consumo desustancias psicoactivas en la institucin

    educativa Santa Ana en el municipio de Mariquita- Tolima

    Constanza PatriciaMndez Ortegn

    B33-305 (2-

    6pm)

    3:50 - 4: 10 PM(RECESO 4:10 -

    4:20 PM)8 DE OCTUBRE

    Avances de investigacin: evaluacin de lapercepcin de la educacin en promocin de la

    salud y comportamientos saludables o de riesgo

    de los estudiantes de la Universidad del Tolima.

    Aida Liliana Villamilcatalina feria zapata

    B33-305 (2-

    6pm)4:20 - 4:40 PM 8 DE OCTUBRE TITULO DE LA PONENCIA AUTORES LUGAR

    HORA (15 minponencia / 5 min

    preguntas)

    FECHA

    Regularidades de los enunciados de calidad de laeducacin superior en el mbito nacional.

    Luz Elena Batnelo GarcaB33-305 (2-

    6pm)4:40 - 5:00 PM 8 DE OCTUBRE

    Implementacin de la estrategia didctica: eltrabajo en equipo, para la evaluacin de lascompetencias bsicas en Ciencias Sociales

    del grado 7 en la Institucin EducativaTcnica la Sagrada Familia Ibagu.

    Carolina delPilar Castaeda

    Arvalo

    AULAMULTIPLE(Bajos de laBiblioteca)

    2:50 - 3:10 PM 8 DE OCTUBRE

    Incidencia de medios de Expresin digital enformacin de arquitectos y arquitectas.

    Edgar Diego ErazoCaicedo, Pavel Sanchez

    Rincn

    B33-305 (2-

    6pm)5:00 - 5:20 PM 8 DE OCTUBRE

    Generando actitudes positivas hacia laciencia por medio de un espectculo de

    demostraciones qumicas.

    Manuel F.Molina C

    Jos GregorioCarriazo B.

    Jaime A. CasasM.

    AULAMULTIPLE(Bajos de laBiblioteca)

    3:10 - 3:30 PM 8 DE OCTUBRE

    La Pedagoga Hospitalaria un tpico por explorar.Sandra PatriciaMartinezGranada , Paola Andrea

    Mndez Guzmn.

    B33-305 (2-

    6pm)5:20 - 5:40 PM 8 DE OCTUBRE

    Estrategias para la formacin inicial enciudadana.

    Luz AmandaRuiz Cardozo

    AULAMULTIPLE(Bajos de laBiblioteca)

    3:30 - 3:50 PM 8 DE OCTUBRE

    Caractersticas de los mejores docentes de laUniversidad del Tolima.

    Luis Alberto MalagnPlata, Luz Helena

    Rodrguez Rodrguez

    B33-305 (2-

    6pm)5:40 - 6:00 PM 8 DE OCTUBRE

    Lo pblico y la ciudadana, una relacinnecesaria en el mbito de la formacin en la

    escuela.

    Jos Julinez

    Rodrguez,Liliana

    MargaritaDelbasto.

    AULAMULTIPLE(Bajos de laBiblioteca)

    3:50 - 4: 10 PM(RECESO 4:10 -

    4:20 PM)8 DE OCTUBRE

    Porcentaje de grasa y nivel de actividad fisica enestudiantes secundaria instituciones publicas de

    ibagu.

    Gustavo Adolfo CardonaOrtiz

    B33-305 (2-

    6pm)6:00 - 6:20 PM 8 DE OCTUBRE

    La reconstruccin de la memoria histrica delmunicipio de Ambalema a travs del taller

    Bitcora del semillero EstuLiArte.

    JessicaFernandaMendoza

    Mara FernandaMolano

    Hernndez

    AULAMULTIPLE(Bajos de laBiblioteca)

    4:20 - 4:40 PM 8 DE OCTUBRE

    GESTION ESCOLAR EDUCACION AMBIENTAL

    LINEA DE CURRICULO

    DIDACTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES

  • 8/11/2019 Calendario para Ponentes

    2/4

    TITULO DE LA PONENCIA AUTORES LUGAR

    HORA (15 min

    ponencia / 5 minpreguntas)

    FECHA TITULO DE LA PONENCIA AUTORES LUGAR

    HORA (15 min

    ponencia / 5 minpreguntas)

    FECHA

    Estilos de enseanza en los docentes del rea dedidctica de la Licenciatura en Educacin Fsica,

    Deportes Y Recreacin, de la Universidad DelTolima.

    Jhon Jairo RojasPedro Alfonso Castro

    Campos

    B32-101 (2-6 pm)

    2:50 - 3:10 PM 8 DE OCTUBRE

    Habla alrededor de los textos en laconstruccin de identidades de gnero de los

    y las estudiantes de sexto y sptimo deeducacin bsica en el aula bilinge en un

    colegio pblico de Bogot.

    Edwin JavierOrtiz Ovalle

    AULAMULTIPLE(Bajos de laBiblioteca)

    4:40 - 5:00 PM 8 DE OCTUBRE

    Programa de enseanza de la tcnica en el ftbolbase, mediante el uso de la red de unidades

    lgicas.

    Jahen Ssair MoralesTorres.

    Calixto Del Canto Colls

    B32-101 (2-6 pm)

    3:10 - 3:30 PM 8 DE OCTUBREEstado de la enseanza de las CienciasSociales en el nivel bsico y medio en el

    municipio de Ibagu.

    Lucero LozanoCulma

    German AndrsSantofimio

    RojasJulin Escobar

    vilaDuvan Daz

    Dimate

    AULAMULTIPLE(Bajos de laBiblioteca)

    5:00 - 5:20 PM 8 DE OCTUBRE

    TITULO DE LA PONENCIA AUTORES LUGARHORA (15 min

    ponencia / 5 minpreguntas)

    FECHA

    Geografa crtica en ambientes virtuales deaprendizaje.

    La experiencia del aprendizaje del conceptodiferencia geogrfica en el Bachillerato Virtual

    de La Universidad La Gran Colombia.

    JohannaSaldarriaga

    Montoya

    AULAMULTIPLE(Bajos de laBiblioteca)

    5:20 - 5:40 PM 8 DE OCTUBRE

    Sistema de superacin por niveles del

    componente cognitivo de la habilidad pedaggicaprofesional de planificacin para los entrenadoresde ftbol de la categora infantil de Ibagu,

    Repblica de Colombia.

    Jahen Ssair MoralesTorres.

    B32-101 (2-6 pm)

    3:30 - 3:50 PM 8 DE OCTUBRE

    Recuperacin de la memoria histrica: "una

    propuesta para el fortalecimiento de laidentidad colombiana como medio para la

    transformacin social".

    Jennifer CruzHernndez

    AULA

    MULTIPLE(Bajos de laBiblioteca)

    5:40 - 6:00 PM 8 DE OCTUBRE

    Secuenciacin didctica de un programa deenseanza de la tcnica en el ftbol para nios

    en edades de 13 14 aos.

    Jahen Ssair MoralesTorres

    B32-101 (2-6 pm)

    3:50 - 4: 10 PM(RECESO 4:10 -

    4:20 PM)8 DE OCTUBRE

    "Enseanza de la diferencia tnico-racialColombiana en las Ciencias Sociales: una

    mirada a los aportes del campo de estudio dela comunicacin-educacin".

    AdrianaHernandezBocanegra

    AULAMULTIPLE(Bajos de laBiblioteca)

    4:00 - 4:20 PM 9 DE OCTUBRE

    Diseo de planificacin estratgica en laformacin deportiva del tennis en Boyac -

    Colombia.

    Jorge Enrique BuitragoEspitia

    B32-101 (2-6 pm)

    4:20 - 4:40 PM 8 DE OCTUBRE

    Actitud Investigativa del Docente-Metodolgico y su relacin con la formacin

    cientfica de los Estudiantes de CienciasHumanas y Sociales.

    Astrid BastidasSuarez

    AULAMULTIPLE(Bajos de laBiblioteca)

    4:20 - 4:40 PM 9 DE OCTUBRE

    Actividad fsica regular y modelo transterico delcomportamiento en salud en estudiantes de la

    Universidad del Tolima.Mabel Gomez Mazorra

    B32-101 (2-6 pm)

    4:40 - 5:00 PM 8 DE OCTUBRE"Desaprendiendo y Emprendiendo, globalizo

    mi Municipio".Blanca EmmaCarrasco Cuan

    AULAMULTIPLE(Bajos de laBiblioteca)

    4:40 - 5:00 PM 9 DE OCTUBRE

    Reflexiones en torno al trmino deporte, origen yevolucin

    Luis Felipe ContechaCarrillo

    B32-101 (2-6 pm)

    5:00 - 5:20 PM 8 DE OCTUBRE"La produccion de la escuela desde el

    discurso de las Ciencias Sociales: leer yescribir el territorio".

    Duvan AndresDiaz Dimate

    AULAMULTIPLE(Bajos de laBiblioteca)

    5:00 - 5:20 PM 9 DE OCTUBRE

    Historia de la licenciatura en Educacin Fsica,Deporte y Recreacin desde sus docentes 1.995

    2012.

    Luis Felipe ContechaCarrillo, David Miguel

    Cabezas Aguirre

    B32-101 (2-6 pm)

    8 DE OCTUBRETexto y contextos en la construccin de

    contextos.Jose Sidney

    Sanchez Vargas

    AULAMULTIPLE(Bajos de laBiblioteca)

    5:20 - 5:40 PM 9 DE OCTUBRE

    Teoras implcitas de los docentes de EducacinFsica en la ciudad de Ibagu.

    LUIS ALEJANDRO

    VARGAS PARGA JUANCAMILO VELEZHERNANDEZ

    B32-101 (2-6 pm)

    5:40 - 6:00 PM 8 DE OCTUBRE El Desarrollo Humano en los DiscursosGubernamentales de la Poltica EducativaColombiana Durante el periodo 2002 - 2010.

    Francisco JoseRodriguez

    AULA

    MULTIPLE(Bajos de laBiblioteca)

    5:40 - 6:00 PM 9 DE OCTUBRE

    Caracterizacin de los estilos de aprendizaje enlos estudiantes de primer semestre de la

    Licenciatura en Educacin Fsica, Deporte yRecreacin, de la Universidad del Tolima.

    Carlos Fabin VillanuevaHernndez.

    Geyder Ricardo GallegoGarzn.

    B32-101 (2-6 pm)

    5:40 - 6:00 PM 8 DE OCTUBRE

    Estado de los Desarrollos moral y cognitivode los estudiantes de grado once de la

    Institucion Educativa Tcnico AgropecuarioAlvaro Molina.

    Edgar DiegoErazo , Bolivar

    Riascos

    AULAMULTIPLE(Bajos de laBiblioteca)

    6:00 - 6:20 PM 9 DE OCTUBRE

    Sndrome de desgaste profesional, IMC y otrosfactores asociados en los docentes de Educacin

    Fsica del Municipio de Ibagu.

    FELIPE AUGUSTOREYES OYOLA

    B32-103(2-4pm)/B32-101(4-7pm)

    4:00 - 4:20 PM 9 DE OCTUBRE

    Enseanza y Didctica de la geocrtica haciaun discurso educativo de emancipacin y la

    prctica valorativa de la geografa en lasescuelas colombianas.

    Julian AndresEscobar Avila

    AULAMULTIPLE(Bajos de laBiblioteca)

    6:20 - 6;40 PM 9 DE OCTUBRE

    TITULO DE LA PONENCIA AUTORES LUGARHORA (15 min

    ponencia / 5 minpreguntas)

    FECHA TITULO DE LA PONENCIA AUTORES LUGARHORA (15 min

    ponencia / 5 minpreguntas)

    FECHA

    Concepciones sobre pensamiento crtico enmaestros.

    Jhon Rodolfo Zona LpezGabriel Andrs Giraldo

    GarcaOscar Eugenio Tamayo

    Alzate

    AUDITORIOMAYOR DELA CIENCIA

    2:50 - 3:10 PM 8 DE OCTUBRE

    Una mirada a las representaciones sobreinvestigacin formativa de los estudiantes deLicenciatura en Educacin Bsica con nfasisen Lengua Castellana de la Universidad del

    Tolima.

    MarienAlexandra Gil

    SernaMnica

    Fernanda Tovar

    B32-103(2-6pm) 2:50 - 3:10 PM 8 DE OCTUBRE

    Resolucin de problemas, una cualidad delpensamiento crtico.

    Jhon Rodolfo Zona Lpez

    Oscar Eugenio Tamayoalzate

    AUDITORIO

    MAYOR DELA CIENCIA

    3:10 - 3:30 PM 8 DE OCTUBRE

    Concepciones docentes acerca de la

    didctica de la oralidad y su influencia en laprctica educativa / estudio de caso.

    Adriana LucaPalma Ramrez B32-103(2-6pm) 3:10 - 3:30 PM 8 DE OCTUBRE

    Pensamiento crtico en el aula: como se potenciay que dificultades encuentran maestros de bsica

    primaria.

    Jhon Rodolfo Zona LpezOscar Eugenio Tamayo

    lzate

    AUDITORIOMAYOR DELA CIENCIA

    3:30 - 3:50 PM 8 DE OCTUBRELa biblioteca escolar: estudio etnogrfico de

    sus perspectivas y posibilidades.

    Alba MilenaArias Silva

    Sandra PatriciaBarajas Vargas

    B32-103(2-6pm) 3:30 - 3:50 PM 8 DE OCTUBRE

    Procesos bsicos del pensamiento cientfico,segn los lineamientos de ciencias naturales delMinisterio de Educacin Nacional en estudiantes

    de bsica primaria. Estudio exploratorio.

    Jenniffer Alejandra MolinaLozano

    Jennifer Ramrez Cuenca

    AUDITORIOMAYOR DELA CIENCIA

    3:50 - 4:10 PM 8 DE OCTUBRESaber hacer en un contexto significativomediante la estrategia enseanza para la

    comprensin.

    Ana BeatrizGonzlez Prada

    B32-103(2-6pm)3:50 - 4: 10 PM(RECESO 4:10 -

    4:20 PM)8 DE OCTUBRE

    Qu investigar sobre el libro de texto universitariode contabilidad.

    JAVIER ALONSOZMBRANO HERNANDEZ

    AUDITORIOMAYOR DELA CIENCIA

    4:10 - 4:30 PM 8 DE OCTUBREDejar hacer, dejar pasar? una

    responsabilidad del docente de lenguaje.ngela MaraCarmona Lpez

    B32-103(2-6pm) 4:20 - 4:40 PM 8 DE OCTUBRE

    FOCO DE CONTENIDO: TRANSFERENCIA DECALOR. Una construccin desde el Anlisis

    Didctico

    Carlos Eduardo PerdomoGarzn

    Jos Manuel AgudeloSnchez

    Jos Antonio Marn Pea

    AUDITORIOMAYOR DELA CIENCIA

    4:30 - 4:50 PM 8 DE OCTUBREComprensin lectora, una aliada en las

    pruebas saber 11.

    Eder A.MartnezBarbosa

    B32-103(2-6pm) 4:40 - 5:00 PM 8 DE OCTUBRE

    Influencia de la inteligencia emocional en laenseanza, aprendizaje y evaluacion de las

    ciencias naturales.

    Mg. Martha Cecilia Castillo

    Pea

    AUDITORIOMAYOR DELA CIENCIA

    4:50 - 5:10 PM 8 DE OCTUBRELa produccin de textos argumentativos en el

    aula. una experiencia con estudiantes delgrado noveno.

    Ivonne MacanaLozano

    Faisury RugeCastro

    B32-103(2-6pm) 5:00 - 5:20 PM 8 DE OCTUBRE

    Algunas ideas de los docentes Universitariosacerca de la Naturaleza de las Ciencias

    Sandra Patricia MartnezGranada

    Mara Teresa RestrepoHernndez

    Nstor Roberto CardosoErlam

    AUDITORIOMAYOR DELA CIENCIA

    4:00 - 4:20 PM 9 DE OCTUBREDe que hablan las investigaciones sobreescritura acadmica universitaria? (estado

    del arte).

    Elsa Maia OrtizCasallas

    B32-103(2-6pm) 5:20 - 5:40 PM 8 DE OCTUBRE

    LENGUA CASTELLANADIDACTICA DE LAS CIENCIAS

    EDUCACIN FISICA DIDACTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES

  • 8/11/2019 Calendario para Ponentes

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    TITULO DE LA PONENCIA AUTORES LUGARHORA (15 min

    ponencia / 5 minpreguntas)

    FECHA TITULO DE LA PONENCIA AUTORES LUGARHORA (15 min

    ponencia / 5 minpreguntas)

    FECHA

    Principios Epistemolgicos de las CienciasNaturales y Sociales.

    Maria Mercedes LozadaGuzman

    AUDITORIOMAYOR DELA CIENCIA

    4:20 - 4:40 PM 9 DE OCTUBRERepresentaciones sociales y prcticas de lalectura en el grado primero del conservatorio

    de Ibagu- sede Beln.

    James AndresPerdomo LopezAngela Maria

    SendoyaGuzman

    B32-103(2-6pm) 5:40 - 6:00 PM 8 DE OCTUBRE

    Enseanza y aprendizaje de la naturaleza de laciencia, tecnologa y sociedad. Una sntesis del

    proyecto EANCYT en Iberoamrica.

    Nstor Cardozo ErlamEdna Eliana Morales

    AUDITORIOMAYOR DELA CIENCIA

    4:20 - 4:40 PM 9 DE OCTUBRE"Los mecanismos de influencia educativa en

    el aula de Lengua Catellana".Migel Angel

    Cortez BarreroB32-307 (4-

    6pm)4:00 - 4:20 PM 9 DE OCTUBRE

    Ideas de los estudiantes acerca de la naturalezadel conocimiento cientfico.

    yasunari Guzman PradaAUDITORIOMAYOR DELA CIENCIA

    4:40 - 5:00 PM 9 DE OCTUBRE La Ere y la Escuela

    Johana JazmnSaavedra TafurVirgelina Tovar

    BocanegraRal Ferro

    Parra

    B32-307 (4-6pm)

    4:20 - 4:40 PM 9 DE OCTUBRE

    Caracterizacin de las concepciones denaturaleza del conocimiento matemtico en

    profesores en formacin de la Universidad delTolima.

    Norma Luz GarcaCarold Mildred Gutirrez

    Avendao

    AUDITORIOMAYOR DELA CIENCIA

    5:00 - 5:20 PM 9 DE OCTUBRE

    "Estado del Arte sobre la investigacionadelantada en el campo de la lectura y la

    escritura en la Universidad del Tolima. Desdeel ao 2000 al 2013".

    Nubia CarolinaCastillo RojasDiana Catalina

    Leon Zuleta

    B32-307 (4-6pm)

    4:40 - 5:00 PM 9 DE OCTUBRE

    Juego de simulacin para ensear evolucin porseleccin natural a estudiantes de noveno grado. RamrezOlaya Luis C. J.

    AUDITORIO

    MAYOR DELA CIENCIA 5:20 - 5:40 PM 9 DE OCTUBRE"La lectura literaria en la escuela, tres

    momentos"

    Carlos Arturo

    GamboaBobadilla

    B32-307 (4-6pm) 5:00 - 5:20 PM 9 DE OCTUBRE

    Papel del juego en el proceso de enseanza yaprendizaje de las Ciencias.

    Melo Herrera, MnicaPatricia

    AUDITORIOMAYOR DELA CIENCIA

    5:40 - 6:00 PM 9 DE OCTUBREUna didctica de la Escritura basa en lasprcticas Docentes Universitarias de la

    Formacin de Maestros.

    Clara LuciaPradilla Torres

    B32-307 (4-6pm)

    5:20 - 5:40 PM 9 DE OCTUBRE

    Actitud y Motivacin hacia la Investigacin y laindagacin en Ciencias en estudiantes, docentesy administrativos de educacin bsica y media de

    Instituciones Educativas Pblicas delDepartamento del Tolima.

    Enrique Alirio Ortiz Guiza,Claudia Patricia Duque

    AUDITORIOMAYOR DELA CIENCIA

    6:00 - 6:20 PM9 DE

    OCTUBRE

    La escritura como proceso: Un enfoque queno alimenta la visin Capitalista de la

    escritura como producto.

    willian geovanyRodriguezGutierrez

    B32-307 (4-6pm)

    5:40 - 6:00 PM 9 DE OCTUBRE

    La construccin de modelos cientficos sobre losconceptos de sustancia y mezcla como estrategiapara favorecer la comprensin de los estudiantes

    en un curso de qumica de educacin media.

    Luis Alfredo Ruge ForiguaAUDITORIOMAYOR DELA CIENCIA

    6:20 - 6:40 PM 9 DE OCTUBREMecanismos de interaccin en el aula y la

    enseanza de la escritura en la formacin demaestros.

    Maria YasminSoto Alvarado

    B32-303 (6-8pm)

    6:00 - 6:20 PM 9 DE OCTUBRE

    "Una reflexin sobre los cursos de evolucin dedos programas de formacin inicial de profesores

    de biologa"

    Gonzalo PealozaJimenez

    AUDITORIOMAYOR DELA CIENCIA

    4:00 - 4:20 PM10 DE

    OCTUBRE

    Concepciones y prcticas en la enseanza dela escritura: Un acercamiento a las

    actividades de clase.

    ALEXA VEGA ,JULIANA

    HERNANDEZ

    B32-303 (6-8pm)

    6:20 - 6;40 PM 9 DE OCTUBRE

    Las relaciones entre los discursos tericossobre la lectura y la escritura y las prcticas

    pedaggicas.

    Gina C.Quintero A.

    B32-303 (6-8pm)

    6:40 - 7:00 PM 9 DE OCTUBRE

    "La evaluacin en Ciencias Naturales, Punto departida para un cambio en las prcticas

    pedaggicas".Luz Elena Arias Romero

    AUDITORIOMAYOR DELA CIENCIA

    4:20 - 4:40 PM10 DE

    OCTUBRETITULO DE LA PONENCIA AUTORES LUGAR

    HORA (15 minponencia / 5 min

    preguntas)FECHA

    Propuesta de enseanza de la fsica desde unaperspectiva basada en modelos y modelizacin.

    Edna Eliana Morales

    Nstor Cardozo ErlamJOHN FREDY RAMIREZ

    CASALLAS

    AUDITORIOMAYOR DELA CIENCIA

    4:40 - 5:00 PM 10 DEOCTUBRE

    Anlisis de los procesos de alfabetizacindigital en el contexto del trabajo con lalectoescritura en la Universidad del Tolima.

    ANDREAGARZNCHACON

    B32-206(4-8pm) 4:00 - 4:20 PM 10 DEOCTUBRE

    Evaluacin del uso de materiales educativos: "lacoleccin semilla" en la institucin educativa, La

    Luisa de Rovira y Pablo VI de San AntonioTolima.

    Sandy Solrzano SnchezLuisa Fernanda

    Domnguez Calero

    AUDITORIOMAYOR DELA CIENCIA

    5:00 - 5:20 PM10 DE

    OCTUBRE

    Qu se dice de la escritura acadmica enlos acuerdos pedaggicos de las

    asignaturas?

    Elsa Maia OrtizCasallas

    B32-206(4-8pm) 4:20 - 4:40 PM10 DE

    OCTUBRE

    Juego de simulacin para ensear evolucin porseleccin natural a estudiantes de noveno grado.

    RamrezOlaya Luis C. J.AUDITORIOMAYOR DELA CIENCIA

    5:20 - 5:40 PM10 DE

    OCTUBRE

    Produccin escrita en estudiantes deeducacin bsica y media en la ciudad de

    Ibagu

    Elsa Maia OrtizCasallas

    B32-206(4-8pm) 4:40 - 5:00 PM10 DE

    OCTUBRE

    Papel del juego en el proceso de enseanza yaprendizaje de las Ciencias.

    Melo Herrera, MnicaPatricia

    AUDITORIOMAYOR DELA CIENCIA

    5:40 - 6:00 PM10 DE

    OCTUBRE

    Actitud y Motivacin hacia la Investigacin y laindagacin en Ciencias en estudiantes, docentesy administrativos de educacin bsica y media de

    Instituciones Educativas Pblicas delDepartamento del Tolima.

    Enrique Alirio Ortiz Guiza,Claudia Patricia Duque

    AUDITORIOMAYOR DELA CIENCIA

    6:00 - 6:20 PM10 DE

    OCTUBRETITULO DE LA PONENCIA AUTORES LUGAR

    HORA (15 minponencia / 5 min

    preguntas)FECHA

    La construccin de modelos cientficos sobre losconceptos de sustancia y mezcla como estrategiapara favorecer la comprensin de los estudiantes

    en un curso de qumica de educacin media.

    Luis Alfredo Ruge ForiguaAUDITORIOMAYOR DELA CIENCIA

    6:20 - 6:40 PM10 DE

    OCTUBRE

    Identificacin de los errores en la resolucinde situaciones de medida y comparacin en

    estudiantes del grado 7 de la InstitucinEducativa Tcnica. Fabio Lozano y Lozano:

    una experiencia rural.

    GermnCristancho

    Santos

    SALA DEDIDACTICAS

    B01-A0022:50 - 3:10 PM 8 DE OCTUBRE

    Una exploracin del pensamiento algebricode un grupo de estudiantes de grado 7: usode nmeros generales

    Erika Viviana

    Pinzn MoralesRonald Andrs

    Cabrera

    SALA DEDIDACTICASB01-A003

    3:10 - 3:30 PM 8 DE OCTUBRE

    TITULO DE LA PONENCIA AUTORES LUGARHORA (15 min

    ponencia / 5 minpreguntas)

    FECHAConcepciones erradas de los estudiantes con

    el uso de las letras en lgebra.

    Paola SocarCrdenas

    David BentezSeplveda

    SALA DEDIDACTICAS

    B01-A0043:30 - 3:50 PM 8 DE OCTUBRE

    Qu tanto sabemos de evaluacin en el modeloflexible Postprimaria?

    Edwin Andrs MartnezRojas

    SALA DETELECONFERENCIAS

    2:50 - 3:10 PM 8 DE OCTUBREDificultades, errores y estrategias en la

    resolucin de problemas de combinatoriasimple.

    EstefanaVillanuevaPedroza

    SALA DEDIDACTICAS

    B01-A005

    3:50 - 4: 10 PM(RECESO 4:10 -

    4:20 PM)8 DE OCTUBRE

    Calidad del xamen de estado Saber procontrastado al planteamiento de los

    Microcurrculos del programa de ingeniera deSistemas de la Universidad Piloto De Colombia

    Seccional Alto Magdalena.

    Luisa Fernanda NarvezLpez

    Ludwig Ivn TrujilloHernndez

    Mara Gladys Barrios

    SALA DETELECONFERENCIAS

    3:10 - 3:30 PM 8 DE OCTUBRELa investigacin sobre el objeto matemtico

    escolar funcin lineal en la educacinsuperior en Bogot 1990 2012

    Ral FerroParra

    Jorge OrlandoLurduy Ortegn

    SALA DEDIDACTICAS

    B01-A0064:20 - 4:40 PM 8 DE OCTUBRE

    Reflexiones en torno al error como oportunidadpara aprender en el proceso evaluativo.

    Gabriel Andrs GonzlezSALA DE

    TELECONFERENCIAS

    3:30 - 3:50 PM 8 DE OCTUBRELa investigacin sobre el objeto matemtico

    escolar funcin lineal en la educacinsuperior en Bogot 1990 2012

    Ral FerroParra

    Jorge OrlandoLurduy Ortegn

    SALA DEDIDACTICAS

    B01-A0074:40 - 5:00 PM 8 DE OCTUBRE

    Resignificacin de la evaluacin de losaprendizajes; "una necesidad en el aula".

    Jennifer Xiomara CceresMayorga

    Carlos Hernn Cubillos

    Caldern

    SALA DETELECONFERENCIAS

    3:50 - 4: 10 PM(RECESO 4:10 -

    4:20 PM)8 DE OCTUBRE

    ELEMENTOS DE PENSAMIENTO FRACTALEN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA

    Miguel ErnestoVillarraga Rico,Edgar Alexander

    RodrguezGuzmn

    SALA DEDIDACTICAS

    B01-A0085:00 - 5:20 PM 8 DE OCTUBRE

    La evaluacin formativa, como una oportunidadpara educar significativa y articuladamente.

    Jose Arquimedes PradaVillanueva

    SALA DETELECONFERENCIAS

    4:20 - 4:40 PM 8 DE OCTUBREMecanismos que fomentan la construccin de

    relacin funcional en estudiantes de gradonoveno: patrones matemticos.

    Cristian JairAyala Vargas

    Enzo FabinMarinesLamprea

    SALA DEDIDACTICAS

    B01-A0095:20 - 5:40 PM 8 DE OCTUBRE

    Devenir del decreto 1290, su construccin eimplementacin en el municipio de Ibagu.

    Gladys Meza Quintero.ESP. Lourdes Regina

    Daz Pea

    SALA DETELECONFERENCIAS

    4:40 - 5:00 PM 8 DE OCTUBREDificultades que presentan los nios en la

    conceptualizacin de la relacin parte-todo.

    Lady JazmnPerdomoRincn

    Carlos AndrsCastillo Morales

    SALA DEDIDACTICAS

    B01-A0105:40 - 6:00 PM 8 DE OCTUBRE

    La funcin formativa de la evaluacin: sustcnicas e instrumentos.

    Ethan Andrade PeaSALA DE

    TELECONFERENCIAS

    5:00 - 5:20 PM 8 DE OCTUBRE

    CONCEPCIONES DE LA NOCIN DEFUNCIN: UN ESTUDIO CON

    ESTUDIANTES PARA PROFESOR ENFORMACIN INICIAL

    Dicleny CastroCarvajalMiguel

    villarraga Rico

    SALA DEDIDACTICAS

    B01-A0114:00 - 4:20 PM 9 DE OCTUBRE

    MATEMATICAS

    EVALUACIN EDUCATIVA

    DIDACTICA DE LAS CIENCIAS LENGUA CASTELLANA

  • 8/11/2019 Calendario para Ponentes

    4/4

    Identificacin de los errores en la resolucinde situaciones de medida y comparacin en

    estudiantes del grado 7 de la InstitucinEducativa Tcnica. Fabio Lozano y Lozano:

    una experiencia rural.

    GermanCristancho

    Santos

    SALA DEDIDACTICAS

    B01-A0124:20 - 4:40 PM 9 DE OCTUBRE

    TITULO DE LA PONENCIA AUTORES LUGARHORA (15 min

    ponencia / 5 min

    preguntas)

    FECHA

    Una forma de enriquecer el proceso de desarrollode las competencias de la lengua inglesa de losestudiantes del grado 7-1 del Colegio Tolimense

    a partir de la evaluacin formativa.

    Oscar Hernando BonillaMndez

    SALA DETELECONFERENCIAS

    5:20 - 5:40 PM 8 DE OCTUBRE TITULO DE LA PONENCIA AUTORES LUGARHORA (15 min

    ponencia / 5 minpreguntas)

    FECHA

    Anteponer la evaluacin formativa de la sumativaen las prcticas del docente en el proceso de

    enseanza aprendizaje.

    Sandra Liliana OviedoHerrera

    SALA DETELECONFERENCIAS

    5:40 - 6:00 PM 8 DE OCTUBRE

    Propuesta curricular para potenciar laresolucin de problemas mediante el uso de

    herramientas tecnolgicas en el rea dematemticas.

    Edgar FernandoHenao MuozEduardo JoseOyola Cortes

    SALA DEDIDACTICAS

    B01-A0134:40 - 5:00 PM 9 DE OCTUBRE

    Relacin entre las pruebas saber 11 y lasconcepciones y practicas evaluativas de losdocentes de educacin media del rea dellenguaje de la escuela normal superior de

    Ibagu.

    Yeimi Yaneth LozanoMara Cecilia Cales lzate

    SALA DETELECONFERENCIAS

    4:00 - 4:20 PM 9 DE OCTUBRE"El error, fuente de aprendizaje en la

    asignatura matemticas".

    William NaranjoGutierrez DianaMarcela Muos

    Moreno

    SALA DEDIDACTICAS

    B01-A0145:00 - 5:20 PM 9 DE OCTUBRE

    Resignificacin de la evaluacin de losaprendizajes de los estudiantes desde la reflexin

    docente.

    Luz Estella GarcaIvonn Liliana Correa

    CarvajalJuan Carlos Ferro

    SALA DETELECONFERENCIAS

    4:20 - 4:40 PM 9 DE OCTUBRE"Nocin de rea y permetro de cuadrilteros

    en estudiantes de grado 5"

    Kevin JohanVasquez ReyesShirley TatianaGakvis Gomez

    SALA DEDIDACTICAS

    B01-A0155:20 - 5:40 PM 9 DE OCTUBRE

    "El portafolio electrnico: la estrategia deevaluacin como proceso de formacin de losestudiantes de educacin media tcnica de la

    Institucin Educativa Tcnica Cualamana delMunicipio de Melgar, Tolima".

    Carlos Eduardo ChavarroAranzalez

    SALA DETELECONF

    ERENCIAS

    4:40 - 5:00 PM 9 DE OCTUBRE

    RAZONAMIENTO PROPORCIONAL ENNIOS DE GRADO 7 AL RESOLVER

    PROBLEMAS DE PROPORCIONALIDAD DE

    TIPOLOGAS POR CADA, DE CADA YCONJUNTOS ASOCIADOS

    Erika FrancoBuritac, DianaC. Garcia D. ,

    Miguel E.Villarraga R.

    SALA DEDIDACTICAS

    B01-A016

    5:40 - 6:00 PM 9 DE OCTUBRE

    "Aproximacin al anlisis de las concepciones deevaluacin en docentes de educacin superior".

    Ivonne Cabiedes GiraldoManuel Leonardo Garca

    SALA DETELECONFERENCIAS

    5:00 - 5:20 PM 9 DE OCTUBRE

    Nivel de adquisicin de conocimiento en untema de matemticas en el contexto de la

    economa utilizando la estrategia didctica enla enseanza de las ciencias basada en

    indagacin.

    Carlos AlfonsoMontealegre

    Garca

    SALA DEDIDACTICAS

    B01-A0176:00 - 6:20 PM 9 DE OCTUBRE

    Origen de las competencias aplicadas a procesosde Educacin Fsica.

    Eduardo Augusto LopzRamirez

    SALA DETELECONFERENCIAS

    5:20 - 5:40 PM 9 DE OCTUBREExploracin de las ideas que tienen los niosde grado 4 sobre su nocin de fraccin y su

    interpretacin " parte todo".

    Maria AlejandraRamirez Henao

    SALA DEDIDACTICAS

    B01-A0186:20 - 6;40 PM 9 DE OCTUBRE

    Contribucin de la evaluacin como desarrollo deun proyecto de vida: evaluacin en Ciencias

    Sociales.

    Orlando de Jess NoreaB.

    SALA DETELECONFERENCIAS

    5:40 - 6:00 PM 9 DE OCTUBRELa enseanza de la demostracin emprica

    en la geometra de grado once.

    Edwin ArveyVilla Alvarez,Ruben DarioHenao Ciro

    SALA DEDIDACTICAS

    B01-A0196:40 - 7:00 PM 9 DE OCTUBRE

    "Mirar de nuevo, pero con lentes diferentes".Fabio Moncada PinznAnais Yaned Rivera

    Machado

    SALA DETELECONFERENCIAS

    6:00 - 6:20 PM 9 DE OCTUBRE

    INFLUENCIA DE LOS FACTORESINSTITUCIONALES,

    SOCIODEMOGRFICOS YPEDAGGICOS, EN El RENDIMIENTO

    ACADMICO EN MATEMTICAS DE LOSESTUDIANTES DE INGENIERA DE LA

    FUAC, DURANTE LOS TRES PRIMEROSSEMESTRES DE SU FORMACIN

    PROFESIONAL

    LUZ MERYDAZ

    CAMACHO,HEBER

    SARMIENTOBARRERA,

    DIANA J. DELP. RODRGUEZ

    CASTILLO

    SALA DEDIDACTICAS

    B01-A0204:00 - 4:20 PM

    10 DEOCTUBRE

    "Aspectos influyentes en resultados de exmenes

    escritos, en estudiantes de grado tercero delColegio F y Alegra de la Ciudad de Ibagu". Juan Carlos Duarte

    SALA DE

    TELECONFERENCIAS 6:20 - 6;40 PM 9 DE OCTUBRE

    Una aproximacin a la Evaluacin del Deportedesde los referentes psicolgicos.

    Luisa maria mendozaflorez

    SALA DETELECONFERENCIAS

    6:40 - 7:00 PM 9 DE OCTUBRE TITULO DE LA PONENCIA AUTORES LUGARHORA (15 min

    ponencia / 5 minpreguntas)

    FECHA

    Aportes a la formacin de los EstudiantesAplicando la evaluacin mediante el uso de

    Internet.

    Matrha Lucia AmayaBravo

    SALA DETELECONFERENCIAS

    4:00 - 4:20 PM10 DE

    OCTUBRE

    Implementacin de unidad didctica conenfoque comunicativo en el rea de ingls enel grado dcimo dos del Colegio Franciscano

    Jimnez de Cisneros.

    Andrs MauricioPotes Morales

    AULAMULTIPLEBILIOTECA

    (Evento Lic enIngls)

    2:00 - 2:20 PM 9 DE OCTUBRE

    Configuraciones de los procesos de subjetivacinDocente en su interaccin con el discurso y

    prcticas de pruebas estandarizadas.

    Edgar Diego Erazo , DiegoFernando Franco

    SALA DETELECONFERENCIAS

    4:20 - 4:40 PM10 DE

    OCTUBREEnglish Didactics 1970-2010: A reflective

    overviewAngela YicelyCastro Garcs

    AULAMULTIPLEBILIOTECA

    (Evento Lic enIngls)

    2:20 - 2:40 PM 9 DE OCTUBRE

    Integracin de nuevas tecnologas de lainformacin y la comunicacin en la evaluacin

    Educativa.

    Liliana del Pilar JimenezRivas

    SALA DETELECONFERENCIAS

    4:40 - 5:00 PM10 DE

    OCTUBRE

    FL PRE-SERVICE SERVICE TEACHERS'BELIEFS AND CONCEPTIONS OFTEACHING: an arena where teacher

    educators learn from student - teacherlearning and growth

    NormaConstanza

    Durn Narvez,Sandra PatriciaLastra Ramrez,Adriana MaraMorales Vasco.

    AULAMULTIPLEBILIOTECA

    (Evento Lic enIngls)

    2:40 - 3:00 PM 9 DE OCTUBRE

    La falsa seguridad de una evaluacin malaplicada.

    Dario Fernando PrinceRueda

    SALA DETELECONFERENCIAS

    5:00 - 5:20 PM10 DE

    OCTUBRE

    Perspectivas crticas de la evaluacin de lascapacidades fsicas en la educacin fsica en el

    mbito escolar- primaria.

    Diego Rodriguez Forero,Harold Sanchez Perz

    SALA DETELECONFERENCIAS

    5:20 - 5:40 PM10 DE

    OCTUBRE

    Devenir del decreto 1290, su construccin eimplementacin en el municipio de Ibagu.

    Gladys Meza Quintero.Lourdes Regina Daz

    Pea

    SALA DETELECONFERENCIAS

    10 DEOCTUBRE

    Quin es el responsable de los malosresultados en la prueba pisa? Porqu

    ocupamos los ltimos lugares?LUZ STELLA GARCIA

    SALA DETELECONFERENCIAS

    5:40 - 6:00 PM10 DE

    OCTUBRE

    Anlisis de los problemas de la evaluacin en laeducacin fsica escolar.

    brayan cuervo , brayanespinosa Acosta Luz Stella

    Garcia Carrillo

    SALA DETELECONFERENCIAS

    6:00 - 6:20 PM10 DE

    OCTUBRE

    EL INFORME ESTADSTICO: UNAESTRATEGIA DE EVALUACIN EN

    ESTADSTICA

    DICLENY CASTROCARVAJAL

    JOHN JAIRO ZABALACORRALES

    SALA DETELECONFERENCIAS

    6:20 - 6: 20 PM10 DE

    OCTUBRE

    Autoevaluacin con fines de Acreditacin de la

    Licenciatura en Educacin Fsica, Deportes y

    Recreacin de la Universidad del Tolima.

    cesar fabian vargasSALA DE

    TELECONFERENCIAS

    6:20 - 6: 20 PM10 DE

    OCTUBRE

    EVALUACIN EDUCATIVA

    MATEMATICAS

    DIDACTICA DEL INGLES