calendario detallado 2012

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SPN 611D BILINGÜE: CALENDARIO Capítulo preliminar Manual de práctica Repaso de gramática y ortografía Repaso de ortografía: Los acentos. Las mayúsculas y los signos ortográficos. Técnicas de lectura Técnicas de escritura Fecha En clase En casa Mi 18 de enero Presentación del curso Repaso de gramática (I) El alfabeto Repaso de gramática V 20 de enero Repaso de gramática (II) Reglas de acentuación Repaso de gramática L 23 de enero Repaso de gramática (III) Más reglas de acentuación y verbos Técnicas de escritura Mi 25 de enero Técnicas de escritura Práctica de las Técnicas de lectura Page 1 of 14

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Calendario detallado 2012

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Page 1: Calendario detallado 2012

SPN 611D BILINGÜE: CALENDARIO

Capítulo preliminarManual de práctica

Repaso de gramática y ortografía Repaso de ortografía: Los acentos. Las mayúsculas y los signos ortográficos. Técnicas de lectura Técnicas de escritura

Fecha En clase En casa

Mi

18 de enero

Presentación del curso

Repaso de gramática (I)

El alfabeto

Repaso de gramática

V

20 de enero

Repaso de gramática (II)

Reglas de acentuación

Repaso de gramática

L

23 de enero

Repaso de gramática (III)

Más reglas de acentuación y

verbos

Técnicas de escritura

Mi

25 de enero

Técnicas de escritura

Práctica de las técnicas de

escritura

Técnicas de lectura

V

27 de enero

Técnicas de lectura

Práctica de las técnicas de lectura

Estudiar para el quiz 1

Page 1 of 8

Page 2: Calendario detallado 2012

Capítulo 1 Unidades 1 y 9 del libro

Comprensión lectora: págs. 152-153. Enriquece tu vocabulario: págs. 154-155. Comprensión auditiva: pág. 156. Contenidos gramaticales: Oraciones sustantivas. Págs. 13-17 y 22-23. Expresión e interacción escrita: págs. 18-19. Expresión e interacción oral: págs. 164-165.

Fecha En clase En casa

L

30 de enero

Quiz 1 (capítulo preliminar)

Léxico

Terminar léxico

Preparar la lectura 1

Mi

1 de febrero

Léxico: corrección

Lectura: debate

Comprensión auditiva

Competencia gramatical

V

3 de febrero

LABORATORIO 1 (MEZ 4.144)

Competencia gramatical

Posible tarea del laboratorio

L

6 de febrero

Competencia gramatical

Competencia gramatical:

corrección de ejercicios

"La lengua nuestra de cada día"

Preparar "Hablando se entiende la

gente"

Mi

8 de febrero

Corrección "Expresión e

interacción escrita" y "La lengua

nuestra de cada día"

"Hablando se entiende la gente"

Estudiar para el quiz 2

V

10 de febrero

Quiz 2 (capítulo 1)

Léxico

Terminar léxico 2

Preparar lectura 2

Page 2 of 8

Page 3: Calendario detallado 2012

Capítulo 2Unidad 2 del libro

Comprensión lectora: págs. 26 y 27. Enriquece tu vocabulario: págs. 28 y 29. Comprensión auditiva: pág. 30. Contenidos gramaticales: Pronombres y oraciones de relativos. Págs. 31-35 y 40-41. Expresión e interacción escrita: págs. 36 y 37. Expresión e interacción oral: págs. 38 y 39.

Fecha En clase En casa

L

13 de febrero

Lectura: debate

Léxico: corrección

Competencia gramatical

Comprensión auditiva

Mi

15 de febrero

Competencia gramatical Terminar Competencia gramatical

V

17 de febrero

Competencia gramatical:

corrección de ejercicios

Expresión e interacción escrita

"La lengua nuestra de cada día"

Preparar "Hablando se entiende la

gente"

Preparar el ensayo 1

L

20 de febrero

Corrección "La lengua nuestra de

cada día"

"Hablando se entiende la gente"

ENSAYO 1

Estudiar para el quiz 3

Mi

22 de febrero

Quiz 3 (capítulo 2)

Léxico

Terminar léxico 3

V

24 de febrero

LABORATORIO 2 (MEZ 4.144)

Léxico: corrección

Preparar la lectura 3

Page 3 of 8

Page 4: Calendario detallado 2012

Capítulo 3Unidad 3 del libro

Comprensión lectora: págs. 44 y 45. Enriquece tu léxico: págs. 46 y 47. Comprensión auditiva: pág. 48. Contenidos gramaticales: Oraciones adverbiales (I): causales, consecutivas y

temporales. págs. 49-53 y 58-59. Expresión e interacción escrita: págs. 54 y 55. Expresión e interacción oral: págs. 56 y 57.

Fecha En clase En casa

L

27 de febrero

Lectura: debate

Competencia gramatical

Competencia gramatical

Comprensión auditiva

Mi

29 de febrero

Competencia gramatical Terminar Competencia gramatical

V

2 de marzo

Competencia gramatical:

corrección de ejercicios

Expresión e interacción escrita

"La lengua nuestra de cada día"

Preparar "Hablando se entiende la

gente"

L

5 de marzo

Corrección "Expresión e

interacción escrita" y "La lengua

nuestra de cada día"

"Hablando se entiende la gente"

Estudiar para el examen 1

Mi

7 de marzo

LABORATORIO 3 (MEZ 4.144)

Repaso examen 1

Estudiar para el examen 1

V

9 de marzo

EXAMEN 1 SPRING BREAK

12 al 18 de marzo

Page 4 of 8

Page 5: Calendario detallado 2012

Capítulo 4Unidades 4 y 7 del libro

Comprensión lectora: págs. 62 y 63. Enriquece tu léxico: págs. 64 y 65. Comprensión auditiva: pág. 120. Contenidos gramaticales: Oraciones adverbiales (II) págs. 67-71 y 76-77. Expresión e interacción escrita: págs. 126 y 127. Expresión e interacción oral: págs. 128 y 129

Fecha En clase En casa

L

19 de marzo

Enriquece tu léxico Preparar lectura 4

Comprensión auditiva

Mi

21 de marzo

Lectura: debate

Competencia gramatical

Competencia gramatical

V

23 de marzo

Competencia gramatical:

corrección de ejercicios

"La lengua nuestra de cada día"

"Hablando se entiende la gente"

L

26 de marzo

Corrección "La lengua nuestra de

cada día"

"Hablando se entiende la gente"

Preparar el ensayo 2

Mi

28 de marzo

ENSAYO 2 Estudiar para el quiz 4

V

30 de marzo

LABORATORIO #4 (MEZ 4.144) Estudiar para el quiz 4

Page 5 of 8

Page 6: Calendario detallado 2012

Capítulo 5Unidades 5 y 8 del libro

Comprensión lectora: págs. 80 y 81. Enriquece tu léxico: págs. 82 y 83. Comprensión auditiva: pág. 138. Contenidos gramaticales: Oraciones adverbiales (III): condicionales. Págs. 85-89 y 94-95. Expresión e interacción escrita: págs. 144 y 145. Expresión e interacción oral: págs. 92 y 93.

Fecha En clase En casa

L

2 de abril

Quiz 4 (capítulo 4)

Léxico

Terminar léxico 5

Preparar la lectura 5

Mi

4 de abril

Lectura: debate

Léxico: corrección

Competencia gramatical

Comprensión auditiva

V

6 de abril

Competencia gramatical Terminar Competencia gramatical

L

9 de abril

Competencia gramatical:

corrección de ejercicios

Expresión e interacción escrita

"La lengua nuestra de cada día"

Preparar "Hablando se entiende la

gente"

Estudiar para el examen 2

Mi

11 de abril

Corrección "Expresión e

interacción escrita" y" la lengua

nuestra de cada día"

"Hablando se entiende la gente"

Repaso examen 2

Estudiar para el examen 2

V 13 de abril

EXAMEN 2 Preparar léxico 6 y lectura 6

Page 6 of 8

Page 7: Calendario detallado 2012

Capítulo 6Unidad 6 del libro

Comprensión lectora: págs. 98 y 99. Enriquece tu léxico: págs. 100 y 101. Comprensión auditiva: Audio en Bb. Contenidos gramaticales: Oraciones adverbiales (IV): comparativas y modales. Págs.

103-105 y 112-113. Estilo indirecto. Págs. 121 y 130-131 (unidad 7). Expresión e interacción escrita: págs. 108 y 109. Expresión e interacción oral: págs. 110 y 111.

Fecha En clase En casa

L

16 de abril

Lectura: debate

Léxico: corrección

Competencia gramatical

Comprensión auditiva

Mi

18 de abril

Competencia gramatical Terminar Competencia

gramatical

V

20 de abril

Competencia gramatical:

corrección de ejercicios

Corrección "La lengua nuestra de

cada día"

"Hablando se entiende la gente"

"La lengua nuestra de cada día"

Preparar "Hablando se entiende la

gente"

L

23 de abril

Expresión e interacción escrita

Quiz 5 (capítulo 6)

No hay tarea

Mi

25 de abril

LABORATORIO 5 (MEZ 4.144) No hay tarea

V

27 de abril

VISITA CULTURAL Estudiar para el quiz 5

L

30 de abril

Repaso examen final Estudiar para el examen final

Mi Repaso examen final Estudiar para el examen final

Page 7 of 8

Page 8: Calendario detallado 2012

2 de mayo (Fecha pendiente)

V

4 de mayo Último día de clase

Repaso examen final

Page 8 of 8