CALCULO INTEGRAL

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1

Instrucciones:

Del video la historia del cálculo, conteste las siguientes preguntas:

1.- ¿Cómo se llama al método general para calcular el area de figuras curvas?

2.- ¿Quién descubrió el Cálculo?

3.- ¿Con que personajes se comparte la carrera hacia el descubrimiento del Cálculo?

4.- Mucho tiempo antes de que se descubriera el Cálculo, grandes matemáticos como Arquímedes, Galileo, Keppler, Descartes y Fermat se habían formulado algunas preguntas. ¿Cuáles fueron esas preguntas?

5.- Las preguntas que se hacían esos grandes matemáticos, ¿cómo se responden hoy?

6.- ¿Cómo se puede encontrar el área de una figura curva, de un segmento de parábola incluso, de una figura más exótica (una cafetera, por ejemplo)?

7.- En la carrera hacia el cálculo, los griegos descubrieron como hallar el área de figuras curvas. ¿Cómo se le llamo a ese método?

8.- ¿Quien fue el matemático que determino como encontrar el área y volumen de 92 figuras curvas?

9.- ¿Que fue lo que hicieron Pierre de Fermat y Rene Descartes para aproximarse al cálculo?

10.-¿Dónde se ubica el canal de la mancha?

Cbtis No. 140 Mtro. Julio Aviles Romero Página 1

CALCULO INTEGRAL

11.-¿Quiénes fueron los matemáticos finalistas en la carrera hacia el cálculo?

12.- Finalmente, quien gano la carrera hacia el descubrimiento del cálculo?

13.- ¿En qué consiste el método de las fluxiones y como se la llama ahora?

14.- ¿Cómo era el cálculo del Alemán Leibniz?

15.- La cuadratura de la parábola, utilizando el cálculo de Liebniz y Newton está dada por la ecuación:

16.- ¿En qué consiste el primer TEOREMA FUNDAMENTAL DEL CALCULO?

17.-¿En qué consiste el SEGUNDO TEOREMA FUNDAMENTAL DEL CALCULO?

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