calcular las incógnitas partiendo de los datos....observad el tren de engranajes que representa en...
TRANSCRIPT
ACTIVIDADES MECANISMOS
Actividad 2. Calcular las incógnitas partiendo de los datos.
a)
b)
c)
d)
Actividad 3 Actividad 4
Actividad 5 Actividad 6
Actividad 7 Actividad 8
Actividad 9
Tenemos un motor que gira a 512 rpm. Para ello disponemos de ruedas dentadas de 32 dientes y 128 dientes. Las montamos ¿ Cuál sera la velocidad en el eje D?
Actividad 10
Actividad 11
Actividad 12 Actividad 13
Actividad 14
Actividad 15 Actividad 16
Actividad 17. En el dibujo tenemos un sistema de mecanismos, compuesto de poleas y engranajes, sabiendo que el engranaje motriz es el numero 1 y queremos que la polea 6 gire en sentido horario. Calculaa) Sentido de giro del motor si el engranaje 3 gira en sentido horario. b) Dibuja la correa que une la polea 5 y 6. c) Velocidad de giro del motor si la polea 6 gira a 50 rpm.d) Relación total de transmisión del sistema. ¿ Qué tipo de sistema es ?. e) Nº de dientes del engranaje 1 para que la polea 6 gire a 30 rpm. (2 puntos)
Actividad 18
Actividad 19
Actividad 20
Actividad 21
Calcular la velocidad de la cremallera y el sentido de giro de los engranajes.
Actividad 22
Calcula el numero de impactos por minuto del martillo y la distancia entre las huellas.