Colegio Nuestra SeñoraDepartamento de CienciasGraneros

Control de Calidad de Ciencias Octavo Básico(Primer Semestre año 2015)

Nombre: ____________________________________________________________

En un restaurante le cayó agua al aceite de cocina. Para resolver el problema, el chef decide utilizar el método de separación de mezclas que se muestra en el siguiente dibujo:

1.- Según el dibujo presentado, el método utilizado por el chef es:

a) apropiado, porque el aceite también atraviesa el filtro.b) apropiado, porque las dos sustancias son líquidas e inmiscibles entre sí.c) inapropiado, porque el aceite forma una solución con el agua.d) inapropiado, porque se debe calentar la mezcla para separar los

componentes.

La siguiente gráfica muestra el cambio en los niveles de glucosa en la sangre de una persona diabética y de otra no diabética después de tomar una solución de glucosa:

2.- De acuerdo con la gráfica, puede afirmarse que una persona sufre de diabetes si tres horas después de haber tomado una solución de glucosaA. la cantidad de azúcar en la sangre es muy alta.B. la cantidad de azúcar en la sangre permanece constante.C. el nivel de azúcar en la sangre es igual al de la persona no diabética.D. el nivel de azúcar en la sangre es inferior al inicial.

Observa el ciclo del nitrógeno.

3.- ¿Qué pasaría en la naturaleza si faltaran los descomponedores dentro de este ciclo?A. Las plantas aumentarían la absorción del nitrógeno.B. Las plantas tendrían menos nutrientes para crecer.C. Las proteínas no tendrían nitrógeno.D. Los seres vivos ya no necesitarían el nitrógeno.

RESPONDE LAS PREGUNTAS 4 Y 5 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Para saber si las mariposas son selectivas en el momento de colocar sus huevos en las plantas, un investigador realiza el siguiente experimento: escoge dos tipos de planta, plantas con hoja tipo A y plantas con hoja tipo B, y dos grupos de hembras de dos especies de mariposas, como lo indica el siguiente dibujo:

El investigador pone cada especie de mariposa en invernaderos sembrados con los dos tipos de planta y, después de unos días, observa lo siguiente

Planta con hoja tipo A Planta con hoja tipo B

Especie 1 Deposita huevos. N o deposita huevos.Especie 1 Deposita huevos. Deposita huevos.

4.-. ¿Cuál de las siguientes preguntas podría responderse con los resultados del experimento anterior?

a) ¿Cuál especie de mariposa poliniza las plantas tipo A?b) ¿Cómo se realiza la deposición de los huevos de las dos especies de mariposa?c) ¿Qué tipo de hoja elige cada especie de mariposa para depositar sus huevos?d) ¿Cuántos huevos depositan las dos especies de mariposa en cada tipo de hoja?

5.- De acuerdo con los resultados del experimento, el investigador concluye que

a) las mariposas de la especie 1 no desaparecerán si se acaban las plantas tipo A.b) ambas especies de mariposa corren el riesgo de desaparecer si se talan las plantas tipo A.c) las mariposas de la especie 2 podrán sobrevivir si desaparece uno de los dos tipos de planta.d) ninguna de las dos especies de mariposas es selectiva en el momento de poner sus huevos sobre las hojas.

6.-¿Qué fenómenos actúan en el proceso de formación de las lluvias? 

a) solidificación y evaporación

b) evaporación y condensación

c) condensación y solidificación

d) evaporación y cristalización

7.- Los signos que corresponden al protón y al electrón son:  

a) positivo y positivo b) negativo y positivo. c) positivo y negativo. d) neutro y negativo

RESPONDE LAS PREGUNTAS 8 y 9 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION

Un atleta se prepara para realizar una carrera de 200 metros, y tiene dudas del tipo de alimentos que debe ingerir la mañana del día de la competencia.

 8.- Selecciona la dieta más adecuada para el desayuno de este deportista. 

a) Jugo de fruta, leche chocolatada, cereales y tostadas con mantequillab)  Jugo de fruto, leche chocolatada, cereales y pan con mermeladac)   Jugo de fruta, leche chocolatada y pan con mantequilla y jamónd)   Jugo de fruta, leche chocolatada, huevos revueltos y pan con jamón

 9.- ¿A qué se debe que durante la carrera, el atleta note que su pulso y frecuencia respiratoria aumenta.

a) Su preparación para la carrera no ha sido adecuada b) Su corazón requiera más oxígeno c) Requiere más oxígeno y este debe ser trasladado rápidamente a las células de su cuerpo d) Sus pulmones necesitan más oxígeno y para ello el corazón aumenta sus latidos

10.- El Sol mantiene la vida en el planeta Tierra porque:

a) proporciona la energía necesaria para que los animales la absorban de forma directa.b) regula la temperatura de la superficie terrestre permitiendo la vida en cualquier lugar.c) a partir de él las plantas, base de la cadena alimentaria, producen alimento.d) los seres vivos regulan la temperatura corporal gracias al calor que proviene del Sol.

11.- Miguel retira un cubo de hielo del congelador de su nevera y lo deja en un plato que se encuentra a temperatura ambiente. Luego de un tiempo observa que éste se ha fundido por completo, como se muestra a continuación:

Este proceso es un cambioa) físico, porque no se modifica la composición química de las sustancias.b) físico, porque no se observa el cambio de estado en las sustancias.c) químico, porque se modifica la composición química de las sustancias.d) químico, porque se observa el cambio de estado en las sustancias.

12.- Juan escucha que un balón pesa más en Júpiter que en la Tierra. Esto se debe a que en Júpiter

a) el balón es más grande. b) la fuerza de gravedad es mayor.c) el balón tiene más masa. d) la fuerza de gravedad no cambia

13.- Las mareas son cambios periódicos en el nivel del agua sobre la superficie de mares y océanos y se producen por la fuerza de atracción de la Luna y del Sol sobre la Tierra. De acuerdo con lo anterior, cuando el Sol y la Luna están alineados al mismo lado de la Tierra se presentan mareas particularmente altas porque:

a) la carga del agua es de signo opuesto a la carga de la Luna y del Sol.b) las fuerzas del Sol y de la Luna son contrarias entre sí, y atraen con más fuerza el agua.c) la Tierra está muy lejos del Sol y la Luna ejerce mayor fuerza sobre el agua.d) el Sol y la Luna ejercen fuerza en la misma dirección sobre el agua si están del mismo lado.

14.- Pedro sabe que el motor de un auto funciona cuando una mezcla de gases entra en una recámara donde una chispa produce una explosión que empuja un pistón cuyo movimiento se transmite a las ruedas del auto. La mezcla de gases que se encuentra en la recámara explota porque la chispa:

a) es una fuente de energía mecánica y calórica.b) desata una reacción química exotérmica.c) aumenta el número de partículas de la mezcla.d) transmite energía mecánica a la mezcla.

15.- Juan tiene un bombillo, una caja opaca y una planta dispuestos como se indica en el dibujo.

El lugar donde Juan debe colocar un espejo para que la planta reciba la luz del bombillo es:

A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.

16.- Juan es un hombre muy sedentario y esta semana ha resuelto hacer mucho ejercicio. Todos los días hace 6 horas de ejercicio sin descansar. Una de las consecuencias, a corto plazo, de esta nueva rutina de ejercicio es que

a) aumentará el tamaño del corazón.b) podrá presentar fallas cardíacas.c) tendrá un aumento en el volumen de sangre.d) disminuirá la frecuencia cardíaca.

17.- Los gases invernadero se regulan en la atmósfera por acción de las algas del océano y las plantas terrestres. Las algas y las plantas pueden mantener este equilibrio porque

a) absorben oxígeno y liberan dióxido de carbono en la respiración.b) utilizan el dióxido de carbono (CO2) para la fotosíntesis.c) utilizan el nitrógeno para producir proteínas.d) liberan vapor de agua a la atmósfera.

18.-María tiene cuatro vasos iguales y dentro de cada uno coloca un cubo de hielo, a cada vaso le adiciona agua a diferente temperatura como se muestra en el dibujo.

De acuerdo con el dibujo anterior, el orden en que funden (derriten) los cubos de hielo dentro de los recipientes es:

a) S, Q, R y P. b) P, R, Q y S. c) S, R, Q y P. d) P, Q, R y S.

19.- El intestino delgado es el órgano encargado de absorber los nutrientes y de incorporarlos a la sangre. Estos nutrientes son aprovechados por el organismo y parte de ellos se transforma en desechos que salen del cuerpo. ¿Cuál de los siguientes esquemas representa el orden en que ocurren estos procesos en los sistemas del cuerpo?

a) Sistema digestivo sistema circulatorio sistema excretor.b) Sistema digestivo sistema respiratorio sistema excretor.c) Sistema respiratorio sistema circulatorio sistema excretor.d) Sistema respiratorio sistema circulatorio sistema digestivo.

20.- La diabetes es una enfermedad caracterizada por el exceso de azúcar en la sangre y en la orina. Una dieta apropiada para su tratamiento debe ser baja en carbohidratos y en grasas. La siguiente tabla muestra la información nutricional de cuatro alimentos:

De acuerdo con la información de la tabla, el alimento más apropiado en la dieta de una persona diabética es el:

a) alimento w. b) alimento x. c) alimento y. d) alimento z

RESPONDE LAS PREGUNTAS 21 y 22 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

José construye el circuito que se muestra en el siguiente dibujo:

21.-Para que la ampolleta I ilumine con mayor intensidad, José debe cambiar la ampolleta II por

a) un aparato eléctrico.b) un cable de cobre.c) una ampolleta más potente.d) una barra plástica.

22.- José sabe que la batería es indispensable para el circuito porque: a) es el elemento más grande que tiene el circuito.b) permite el paso de la energía eléctrica en el circuito.c) está ubicada entre los bombillos y el interruptor.d) proporciona energía para que los bombillos se enciendan.

23.- El carbón es un mineral que se encuentra de diferentes formas en el suelo terrestre. El dibujo que ilustra el uso de carbón como fuente de energía es

24.- Carlos y Fredy realizan una competencia en sus automóviles. Cada uno de ellos pretende ir desde la ciudad hasta la playa. En la siguiente gráfica se muestra cómo cambia la posición en relación al tiempo para cada conductor:

De acuerdo con la gráfica anterior, es correcto afirmar que el automóvil Y conserva constante su velocidad en todo el recorrido, porque

a) a medida que el tiempo avanza, la distancia recorrida por el automóvil Y aumenta. b) un ligero aumento en el tiempo empleado hace que la distancia varíe menos en el auto Z. c) el automóvil Y recorre la misma distancia cada hora que permanece en movimiento. d) la distancia que recorre el automóvil Y luego de cuatro horas es la misma que recorre el Z.

25.-Durante varios años, un agricultor registra diariamente la temperatura ambiental al amanecer y se ha dado cuenta de que las heladas siempre ocurren en Julio. Al revisar los datos del último año observa que las temperaturas cercanas a 0ºC se presentaron en Septiembre y no en Julio como en años anteriores. A partir de esta información concluye que el próximo año las heladas serán en Agosto. Esta conclusión puede considerarse

a) válida, porque el agricultor registró datos durante todo el año a la misma horab) válida, porque el agricultor midió la temperatura todos los días.c) Inadecuada, porque el agricultor no analizó los datos en tablas y gráficas.d) Inadecuada, porque el agricultor no tiene en cuenta la regularidad de años anteriores.

26.- ¿Cuál de las siguientes gráficas muestra lo que pasaría en algunos años con una población de peces cuando se pescan intensivamente los peces jóvenes?

TEXTO CIENTIFICOLa Sangre

La sangre es un fluido que circula por todo nuestro cuerpo a través del sistema circulatorio. Éste está formado básicamente por el corazón y los vasos sanguíneos. La  sangre es un tejido líquido que está compuesto por agua y algunas sustancias como las sales minerales que forman el plasma sanguíneo. Está compuesta por glóbulos rojos, glóbulos blancos y plaquetas y una sola gota de sangre está formada aproximadamente unos  cinco millones de glóbulos rojos, de 5.000 a 10.000 glóbulos blancos y alrededor de 250.000 plaquetas.

El plasma es la parte líquida de la sangre, dónde flotan el resto de las sustancias, así como los nutrientes y demás alimentos que lleva por todo el cuerpo y también las toxinas que recoge. Los glóbulos rojos son los encargados de transportar el oxígeno desde los pulmones hasta las diferentes células del cuerpo. Los glóbulos blancos contribuyen a proteger al organismo de las infecciones ya que las combaten y destruyen los microbios del organismo. Las plaquetas son fragmentos pequeños de células que se encargan de taponar las hemorragias.

Hay cuatro tipos de grupos sanguíneos principales: A, B, AB y 0, pero lo que poca gente sabe es que a mayores pueden encontrarse más de 30 grupos sanguíneos a mayores, muy raros y minoritarios.

Como ven, la sangre tiene muchas y muy importantes funciones, pero ¿cómo se desplaza por el organismo? ¿Cómo es bombeada por el corazón?  etc.

Completación de Frases: Cada respuesta correcta un punto

27.- Los cuatro tipos de grupos sanguíneos que existen son : ______________________________________

28.- Una gota de sangre está formada por :_____________________________________________________

Definir: Cada respuesta correcta un punto

29.- ¿Qué es la sangre?

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30.- ¿Qué función cumplen los glóbulos rojos de la sangre?

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“Tienes todo un futuro por delante, no lo arruines tomando las decisiones equivocadas. Si hoy te prepararas para poder afrontarlo, mañana tendrás una vida llena de éxitos.”