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José Manuel Martínez Montilla 1ºA Enfermería
1.
Búsquedas en bases de datos internacionales. A continuación se realizaran una serie de búsquedas de artículos referentes a “Aplicación de la informática en la educación del profesional de Enfermería” en bases de datos internacionales, tales como “PubMed”, y “CIHNAL”, mediante una series de parámetros de búsqueda para facilitar y delimitar dicha búsqueda, como veremos en las siguientes imágenes.
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2.
En la base de datos de datos de PubMed, se han utilizados los siguientes parámetros: "informatics"[MeSH Major Topic]) AND "nursing/education"[MeSH Major Topic]. Utilizando los siguientes limites: Limits Activated: Nursing journals, published in the last 10 years.
Como se muestra en las imágenes anteriormente expuesta. Se ha obtenido los siguientes resultados:
1. Nursing informatics 101. What education qualifies an informatics nurse?
2. Leadership in nursing informatics.
3. Health information literacy and mental health nursing.
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3.
En la base de datos de datos de CIHNAL, mediante los siguientes parámetros:
Informatics en TX All Text And nursing en MJ Word in Major Subject Heading. And education en MJ Word in Major Subject Heading .
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4.
Utilizando los parámetros anteriormente expuestos se han encontrados los siguientes resultados:
4. Commentary: Information technologies and the transformation of nursing education.
5. Integrating information literacy into an online undergraduate nursing
informatics course: The librarian's role in the design and teaching of the
course.
A continuación se muestra las referencias bibliográficas en formato uniform correspondientes
a los 5 artículos sobre “Aplicación de la informática en la educación del profesional de
Enfermería”, obtenidas a partir del programa RefWorks.
References
1. Herrmann BD. Nursing informatics 101. what education qualifies an informatics
nurse? S C Nurse. 2002 Jul-Sep;9(3):37.
2. McCartney PR. Leadership in nursing informatics. J Obstet Gynecol Neonatal Nurs.
2004 May-Jun;33(3):371-80.
3. Fetter MS. Health information literacy and mental health nursing. Issues Ment Health
Nurs. 2009 Jan;30(1):64-5.
4. McGowan JJ. Commentary: Information technologies and the transformation of
nursing education. Nurs Outlook. 2008 2008;56(5):231-.
5. Schulte SJ. Integrating information literacy into an online undergraduate nursing
informatics course: The librarian's role in the design and teaching of the course. Med
Ref Serv Q. 2008 2008;27(2):158-72.
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5.
Artículo 1: Nursing informatics 101. What education qualifies an informatics nurse?
Enlace: http://0-proquest.umi.com.fama.us.es/pqdweb?RQT=318&pmid=41650
Artículo 2: Leadership in nursing informatics.
Enlace: http://0-www3.interscience.wiley.com.fama.us.es/journal/118495258/home
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6.
Artículo 3: Health information literacy and mental health nursing.
Enlace: http://0-web.ebscohost.com.fama.us.es/ehost/detail?vid=1&hid=14&sid=2dc3c072-a6a6-489c-8d9e-2e9b5e71ae9c%40sessionmgr10&bdata=JnNpdGU9ZWhvc3QtbGl2ZQ%3d%3d#db=c8h&jid=B9F
Artículo 4: Commentary: Information technologies and the transformation of nursing education.
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7.
Enlace: http://0-www.sciencedirect.com.fama.us.es/science?_ob=PublicationURL&_cdi=6975&_pubType=J&_acct=C000031118&_version=1&_urlVersion=0&_userid=603129&md5=f9f0dba3d4b25ff429d152b4b273066c&jchunk=53#53
Artículo 5: Integrating information literacy into an online undergraduate nursing
informatics course: The librarian's role in the design and teaching of the course.
Enlace: http://0-
www.informaworld.com.fama.us.es/smpp/title~db=all~content=g902818071