brÚjula

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DESCUBRIMIENTO DE LA BRÚJULA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA PERUANO ESPAÑOL Profesora : Fiorella Maradiegue Montaño Alumna : Narda Moraima Suárez Vera Grado : Quinto Sección : Responsabilidad Nivel : Primaria

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REALIZADO POR CAMILO SUAREZ VERA

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Page 1: BRÚJULA

DESCUBRIMIENTODE LA BRÚJULAINSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

PERUANO ESPAÑOL

Profesora : Fiorella Maradiegue Montaño

Alumna : Narda Moraima Suárez Vera

Grado : Quinto

Sección : Responsabilidad

Nivel : Primaria

Page 2: BRÚJULA

Narda Moraima Suárez Vera

DESCUBRIMIENTO DE LA BRÚJULAPoco se sabe sobre el origen de la brújula, aunque los chinos afirman que ellos la habían inventado hace más de 2.500 años antes de Cristo. Y es probable que se haya usado en los países del Asia.

Page 3: BRÚJULA

Narda Moraima Suárez Vera

¿QUÉ ES LA BRÚJULA?

La brújula es un instrumento que sirve de orientación, que tiene su fundamento en la propiedad de las agujas magnéticas.Por medio de una aguja imantada señala el Norte magnético.Utiliza como medio de funcionamiento el magnetismo terrestre.La aguja imantada indica la dirección del campo magnético terrestre, apuntando hacia los polos norte y sur.La brújula es un invento muy útil.

Page 4: BRÚJULA

Narda Moraima Suárez Vera

USOS DE LA BRÚJULA

Los usos de la brújula son los siguientes : Para orientarnos en caso de emergencia. Para guiarnos hacia el norte en caso de perdernos. Para ubicar los puntos cardinales y colaterales.

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Narda Moraima Suárez Vera

FABRIQUEMOS UNA BRÚJULA

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Narda Moraima Suárez Vera