Curso 2019/2020

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APARTADOS

1. Datos del Centro

2. Instalaciones

3. Horario del Centro

4. Horario de atención al público

5. Equipo Directivo

6. Departamento de Orientación

7. Personal de Administración y Servicio

8. Profesorado del centro

9. Consejo Escolar

10. Calendario Escolar

11. Sesiones de evaluación

12. Calendario y horario de visitas de padres-tarde

13. Horario de visitas de padres- mañana

14. Faltas de asistencia y su justificación

15. Normas Generales

16. Actuación en caso de enfermedad o accidente

17. Cauce para sugerencias y quejas

18. Proyectos, programas y redes del centro

19. Asociación de padres, madres de alumnos/as

del Centro

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1. DATOS DEL CENTRO

I.E.S. TINAJO Dirección: C/ Montaña Tenesar, 1 C.P.: 35560 Teléfono: 928 83 80 96 FAX: 928 84 08 55 Correo Electrónico:35010397@gobiernodecanarias.org

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2. INSTALACIONES DEL CENTRO

13 aulas de Enseñanza Secundaria 4 aulas de Bachillerato 1 aula de Pedagogía Terapéutica 1 aula de Música 1 aula de Dibujo 2 talleres de Tecnología 2 laboratorios 1 Biblioteca 1 Gimnasio Cafetería 1 Cancha Deportiva Departamentos Didácticos Departamento de Orientación Secretaría 2 Salas de Profesores 1 Aula Enclave 1 Aula Medusa 1 Aula de Informática

3. HORARIO DEL CENTRO:

- Alumnado de 8:00 a 14:00 horas, de lunes a viernes.

4. HORARIO DE ATENCIÓN AL PÚBLICO

- Secretaría: De lunes a viernes de 10:00 a 12:30 horas. HORARIO EQUIPO DIRECTIVO Y ORIENTACIÓN - Siempre que la disponibilidad horaria lo permita, por lo que es conveniente concertar cita previa.

5.EQUIPO DIRECTIVO

• Director: Juan Lorenzo Betancor Viña

• Jefe de Estudios: Norberto Hernández Martín

• Secretario: Fernando González Rodríguez

• Vicedirectora: Mirian Hernández Perdomo

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6.DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

Orientadora: Mª Pilar Barreto Morín Coordinadores de Ámbito:

Patricia Martínez Menéndez Amada Cabrera Quintero

Profesorado de P.T:

Jéssica del Carmen Pérez Falero Manuela Hernández Fernández, tutora del Aula Enclave. Cathaysa D. González Curbelo, adjunta de Taller Aula Enclave.

7. PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS

• Auxiliar Administrativa: Argelia Fernández Martín

• Conserje: Carmen D. Castellano Vera

• Mantenimiento: Miguel Ángel Rodríguez 8. PROFESORADO DEL CENTRO DEPARTAMENTOS PROFESORADO MATEMÁTICAS CACO BONILLA

AMADA CABRERA SUSANA JUÁREZ DANIA ELVIRA ISABEL TOLEDO FERNANDO GONZÁLEZ JESÚS SANTANA

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA EXPEDITA CABRERA TOÑI GARCÍA DUNIA RODRÍGUEZ MIRIAN HERNÁNDEZ MONSERRAT DOMÍBGUEZ ESTEFANÍA DELGADO

CIENCIAS SOCIALES CHARI AMADOR ALEXIS FALERO HEIZEL GONZÁLEZ AYEZA GUTIÉRREZ

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BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA MANOLO GIL SUSI DE LEÓN NENA PÉREZ INÉS GÓMEZ

FÍSICA Y QUÍMICA

JUAN LORENZO BETANCOR CARMELO ALEMÁN RAYCO BRITO

INGLÉS PATRICIA MARTÍNEZ MIGUEL MORALES, SUSTITUIDO POR CARLA LAURA CELINA PÉREZ LAURA HERNÁNDEZ EVA PÉREZ PAULA BERMÚDEZ

FRANCÉS SERGE OTTER, SUSTITUIDO POR DAVID SARMIENTO

ALEMÁN EVA QUINTELA EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL ANTONIO RODRÍGUEZ TECNOLOGÍA LORENA RODRÍGUEZ

EDUARDO GONZÁLEZ FILOSOFÍA NORBERTO HERNÁNDEZ

MARTA ALGORA NOEMÍ HERNÁNDEZ

ECONOMÍA BEATRIZ MARTÍN, SUSTITUIDA POR LIVIA OLIVA ISABEL MARTÍN

RELIGIÓN CARMEN MORALES EDUCACIÓN FÍSICA MANOLO BARREIRO

FÁTIMA FERNÁNDEZ LATÍN CARMEN HERNÁNDEZ ORIENTACIÓN PILAR BARRETO

MANUELA HERNÁNDEZ JÉSSICA PÉREZ

MÚSICA ISABEL CARRASCO AINHOA KAIERO, SUSTITUIDA POR AIRAM DÉNIZ

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9.EL CONSEJO ESCOLAR DE NUESTRO CENTRO

NOMBRE

SECTOR REPRESENTADO

JUAN LORENZO BETANCOR PRESIDENTE

NORBERTO HERNÁNDEZ JEFE DE ESTUDIOS

FERNANDO GONZÁLEZ SECRETARIO

ARIADNA CAÑADA CALA ALUMNADO

ISABEL XIOMARA HERNÁNDEZ ALUMNADO

LEONIE GUILLÉN RETKA ALUMNADO

(Pendiente) REPRESENTANTE DE DELEGADOS

SAMUEL BETANCOR RODRÍGUEZ ALUMNADO

(Pendiente) REPRESENTANTE DEL AMPA

EDUARDO MIGUEL FERRER ACOSTA FAMILIAS

MARÍA DOLORES RIVERA CABRERA FAMILIAS

SOFÍA MARTÍNEZ LEMES FAMILIAS

AMADA CABRERA QUINTERO PROFESORADO

SERGE OTTER PROFESORADO

PATRICIA MARTÍNEZ MENÉNDEZ PROFESORADO

EXPEDITA CABRERA DÍAZ PROFESORADO

ANTONIA M.ª GARCÍA CABRERA PROFESORADO

MANUEL T. BARREIRO. MELGAREJO PROFESORADO

DUNIA ESTHER RODRÍGUEZ MARTÍN PROFESORADO

CARMEN DELIA CASTELLANO VERA PERSONAL NO DOCENTE

ELIZABETH OLIVERO ARRÁEZ AYUNTAMIENTO

El consejo escolar es el órgano colegiado de gobierno y participación de la Comunidad Educativa. Por ello:

• Debemos hacer propuestas sobre los temas que afectan a la organización y funcionamiento del centro.

• Podemos hacer llegar nuestras propuestas a nuestros representantes en el Consejo.

• Debemos conocer los temas que se tratan y los acuerdos que se toman.

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10. CALENDARIO ESCOLAR Navidad: del 24 de diciembre de 2019 al 7 de enero de 2020, ambos inclusive. Semana Santa: Del 6 al 12 de abril de 2020, ambos inclusive. FIESTAS DEL CALENDARIO Y DÍAS NO LECTIVOS

• 1 de noviembre: Todos los santos. • 6 de diciembre: Día de La Constitución. • 9 de diciembre: Día del Enseñante / Estudiante. • Semana de carnaval: del 24 al 28 de febrero, ambos inclusive. • 1 de mayo: Fiesta del trabajo. • 30 de mayo: Día de Canarias.

11. SESIONES DE EVALUACIÓN

• 1ª Evaluación: 2,3 y 4 de diciembre. • 2ª Evaluación: 24,25 y 26 de marzo. • Ev. Ordinaria: 16, 17 y 18 de junio. Al final de cada trimestre, tras las sesiones de evaluación

correspondientes, se entregarán los boletines de calificaciones.

ENTREGA DE CALIFICACIONES PRIMERA EVALUACIÓN: 10 de diciembre de 17:30 a 18:30. SEGUNDA EVALUACIÓN: 30 de marzo de 17:30 a 18:30. TERCERA EVALUACIÓN: 25 de junio. (horario pendiente) 12. CALENDARIO Y HORARIO DE VISITA DE PADRES Y MADRES POR LA TARDE

23 de septiembre de 17:30 a 18:30 h.

21 de octubre de 17:30 a 18:30 h.

18 de noviembre de 17:30 a 18:30 h.

20 de enero de 17:30 a 18:30 h.

17 de febrero de 17:30 a 18:30 h.

16 de marzo de 17:30 a 18:30 h.

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27 de abril de 17:30 a 18:30 h

25 de mayo de 17:30 a 18:30 h.

SE LES RECUERDA QUE LA SEMANA QUE HAYA VISITA DE PADRES POR LA TARDE , NO HABRÁ POR LA MAÑANA

EQUIPOS EDUCATIVOS 2019-2020:

OCTUBRE 30 (sept.) y 1 (octubre) FEBRERO 10 y 11 MAYO 18 y 19

13. HORARIO DE VISITA DE PADRES Y MADRES DE MAÑANA TUTOR GRUPO HORARIO Dunia Esther Rodríguez Martín 1ºA Miércoles de 09:55 a 10:45 Ainhoa Kaiero, sustituida por Airam 1ºB Jueves de 09:55 a 10:45

Eva Pérez López 1ºC Jueves de 08:00 a 08:55 Amada Cabrera Quintero 1ºD Lunes de 09:55 a 10:45 Expedita Cabrera Díaz 2ºA Viernes de 08:55 a 09:50 Isabel Carrasco Cabrera 2ºB Viernes de 08:55 a 09:50 Rosario Amador Labrador 2ºC Jueves de 08:55 a 09:50 Monserrat Rodríguez Betancor 2ºD Viernes de 08:55 a 09:50 Serge Otter, sustituido por David Sarmiento Melián 3ºA Jueves de 09:50 a 10:45

Eva Quintela Gómez 3ºB Jueves de 08:55 a 09:50

Carmelo Alemán Camacho 3ºC Miércoles de 13:05 a 14:00

Dania Elvira Ventura 3ºD Martes de 08:00 a 08:55 Ayesa Gutiérrez del Castillo 4ºA Jueves de 13:05 a 14:00 Estefanía Delgado Robayna 4ºB Martes de 11:15 a 12:10

Paula Bermúdez Martín 4ºC Lunes de 09:55 a 10:45

Susana Juárez Machín 1º BACH A Jueves de 08:00 a 08:55 Antonia García Cabrera 1º BACH B Martes de 12:10 a 13:05 Eustaquio Bonilla Ramírez 2ºBACH A Miércoles a 08:55 a 09:50 Miguel Morales Cabrera 2ºBACH B Jueves de 11:15 a 12:10

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Manuela Hernández AULA ENCLAVE

Pilar Barreto ORIENTADORA Lunes de 13:05 a 14:00

Juan Lorenzo Betancor DIRECTOR Martes de 11:15 a 12:10

Norberto Hernández JEFE DE ESTUDIOS Martes de 12:10 a 13:05

Fernando González SECRETARIO Jueves de 12:10 a 13:05

Mirian Hernández VICEDIRECTORA Martes de 08.55 a 09:50 La Consejería de Educación dispone de normativa específica sobre el proceso de información en el caso de padres separados o divorciados, recogida en la Orden 9 de octubre 2013 por la que se desarrolla el Decreto 81/2010 de 8 de julio.

14. FALTAS DE ASISTENCIA Y SU JUSTIFICACIÓN

La asistencia a clase es obligatoria para todo los alumnos/as, así

como la puntualidad a la entrada del Centro.

El profesor/a de guardia de primera hora pasará lista por las aulas

para posteriormente enviar un mensaje de texto a las familias, en caso

de que no hayan comunicado telefónicamente la ausencia del

alumno/a. Se solicita a las familias que comuniquen las ausencias

telefónicamente a primera hora.

La comunicación de una falta no significa su justificación. Cuando

un alumno/a falta debe entregar el modelo oficial de justificante firmado

por su padre/ madre o tutor/a. El modelo oficial de justificante se puede

recoger en Secretaría. El alumno/a lo entregará al tutor/a debidamente

cumplimentado y firmado tras su incorporación en el plazo de 2 días. El

tutor/a puede solicitar que la justificación esté documentada.

Los alumnos perderán el derecho a la evaluación continua en una

determinada asignatura/materia/ámbito ateniendo a lo dispuesto en el

siguiente cuadro donde se reflejan el número de faltas injustificadas en

función del número de horas semanales de la materia, establecidos como

límite para la emisión de carácter formal ante los responsables legales del

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alumnado de un primer, segundo y tercer apercibimiento de pérdida de

evaluación continua.

Clases semanales 1 hora 2 horas 3 horas 4 horas 7 horas 8 horas

Primer apercibimiento

3 6 10 13 22 26

Segundo apercibimiento

6 13 19 26 45 51

Tercer apercibimiento

10 19 29 38 67 77

Cuando un alumno/a no asiste al centro sin el conocimiento de sus

padres o tutores o sale del centro sin su autorización, se comunicará este

hecho a la Policía Local, que tomará las medidas oportunas.

La no asistencia a una prueba escrita deberá ser justificada mediante

certificado médico o cualquier otra certificación oficial.

15. NORMAS GENERALES

• Los alumnos/as de E.S.O. y bachillerato menores de edad no podrán

salir del Centro ni en las horas lectivas ni durante los recreos. Cuando

un alumno/a necesite salir del centro, lo hará acompañado de su

padre/madre o tutor/a firmando en secretaría la correspondiente

autorización.

• Si se trata de un imprevisto por enfermedad el profesor/a de guardia

llamará a su padre, madre o tutor/a para que vengan a recogerlo.

• Las actividades que se realicen fuera del centro (visitas, excursiones)

deben ser autorizadas por los padres o tutores, firmando el escrito que

se les envíe.

• Los alumnos/as deberán disponer de los libros de texto y del material

didáctico de las clases.

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• Están prohibidos dentro del recinto escolar los teléfonos móviles y todos

los aparatos electrónicos que interfieran en el desarrollo de la vida

escolar del Centro.

16.ACTUACIÓN EN CASO DE ENFERMEDAD O ACCIDENTE

Si un alumno/a está enfermo/a el profesor/a de guardia avisará a la familia con el teléfono del centro y registrará la incidencia en el libro de guardias.

Ante enfermedad leve el familiar recoge el alumno/a en el centro, firmando el impreso pertinente, donde se indicará la hora de salida.

Ante una urgencia el profesor/a de guardia o un miembro del equipo directivo disponible acompañará al alumno/a al Centro de Salud y se avisará a los padres o tutores que custodiarán a su hijo/a.

Ante ciertas urgencias se llamará a la ambulancia que trasladará al alumno/a al Centro de Salud.

El profesor/a que haya acompañado al alumno/a al centro de Salud regresará al centro cuando los padres o tutores se hagan cargo de su hijo/a

17.CAUCE A SEGUIR PARA SUGERENCIAS Y QUEJAS

Como miembro de la Comunidad Educativa, las familias pueden ejercer su derecho a presentar sugerencias o quejas del Centro. Para acceder a este derecho o comunicarnos cualquier tipo de incidencias, rogamos siga el procedimiento siguiente: -Comuníquese con el profesor/a, tutor/a de su hijo/a. -Si no queda satisfecho con la respuesta obtenida, puede dirigirse entonces a la Jefatura de Estudios o a la Dirección del Centro. -Si aún persiste puede usted dirigirse a último extremo a la Inspección Educativa o a cualquier servicio de la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias. 18. PROYECTOS, PROGRAMAS Y REDES DEL CENTRO

PILE (Plan para el impulso del aprendizaje de Lenguas extranjeras) El IES Tinajo participa en el programa CLIL (actualmente PILE) desde el curso 2007/08. Se trata de un programa de la DGOIP que promueve acciones concretas orientadas a mejorar el proceso de aprendizaje del inglés, favoreciendo el desarrollo de la

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competencia comunicativa del alumnado a través de un currículo que utilice la lengua extranjera como medio de aprendizaje de contenidos de otras áreas o materias curriculares no lingüísticas. Otros objetivos de estas actuaciones están dirigidos a mejorar el proceso de enseñanza propiciando cambios metodológicos innovadores en las áreas o materias implicadas, así como el trabajo colaborativo entre el profesorado de los equipos educativos y, en su caso, entre los diferentes departamentos del centro. Para el alumnado participar en el programa supone que al menos una de las sesiones semanales de las materias incluidas en el programa se imparte en inglés, y con el tiempo aumentarla al 50%, así como la participación en tareas programadas de manera interdisciplinar. En la actualidad las los departamentos implicados en este proyecto son matemáticas, biología en inglés, recayendo la coordinación del programa en el departamento de inglés.

Proyecto Globe /Clima El proyecto Globe lleva implantado en el centro desde el curso 2011/12. Se trata de un proyecto internacional que tiene como objetivos Mejorar el conocimiento ambiental de los estudiantes en todo el mundo, contribuir a la comprensión científica de la

Tierra y mejorar los logros de los estudiantes en ciencia y matemática.

Los alumnos GLOBE realizan las siguientes actividades toman medidas ambientales usando los protocolos científicos GLOBE, envían sus observaciones a la base de datos GLOBE a través del sitio Web GLOBE y hacen investigaciones estudiantiles sobre temas de ciencias terrestres utilizando mapas, gráficas y otros materiales educativos GLOBE.

La coordinadora de este proyecto es María Dolores Pérez.

Huerto Escolar Se trata de un proyecto en el que los principales destinatarios son los alumnos del Aula Enclave. Se trabaja en la huerta, el jardín canario, el jardín de

cactus y el vermicompostero, de manera que se refuerzan hábitos de trabajo manipulativo y se logra mayor autonomía del alumnado, además de concienciar y favorecer el aprovechamiento de la materia orgánica y su utilización como compost. La coordinadora es Manuela Hernández.

Red Virtual Educativa “BIBESCAN”

La Red Virtual Educativa de “Bibliotecas Escolares de Canarias (BIBESCAN)” es un espacio virtual en el que se

promueve el intercambio y la reflexión de las prácticas escolares letradas de los centros educativos de Canarias. A través de la lectura, la escritura, la

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expresión oral y el tratamiento de la información –componentes fundamentales de la Red-, se generan dinámicas de trabajo cooperativo en el que la Biblioteca escolar cumple la función de centro aglutinador de recursos para el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje.

La Red canaria de Escuelas Solidarias (RCES) conforma una comunidad de prácticas y coordinación intercentros que posibilita el trabajo conjunto y el intercambio de experiencias, siendo su ámbito de actuación la educación para el

desarrollo, la solidaridad, la justicia y la promoción de los derechos humanos en la escuela canaria. Sus objetivos son: posibilitar el trabajo conjunto y el intercambio de experiencias de aquellos centros interesados en promover la solidaridad, promover en los centros educativos una convivencia comprometida con la paz, los derechos humanos y la solidaridad, favorecer la toma de conciencia de un mundo global, interdependiente y cargado de desigualdades, sensibilizar sobre la necesidad de paliar las desigualdades económicas, sociales y culturales, fomentar las prácticas solidarias y de cooperación del alumnado ycontribuir al desarrollo de la competencia social y ciudadana desde la educación en valores, mediante el diseño de tareas y situaciones de aprendizaje significativas para el alumnado.

19.ASOCIACIÓN DE PADRES Y MADRES DE ALUMNOS DEL CENTRO

El IES. Tinajo cuenta con un AMPA que les saluda en este comienzo

de curso y le invita a asistir a todo tipo de reuniones y charlas.

Las líneas de actuación generales de este AMPA serán:

- Aportación económica en las diversas actividades

complementarias y extraescolares realizadas por el centro.

- Apoyo a todo tipo de proyectos del centro.

El IES Tinajo les anima a colaborar con el AMPA por el beneficio que

puede aportar en las actividades de su hijo/a.

La cuota de inscripción es de 12 euros por familia y se efectuará al formalizar la matrícula.

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El A.M.P.A. Timanfaya-El Rincón tiene una oficina dentro del I.E.S.

que suele abrir los días de visita de padres, además de otros horarios que les

serán informados puntualmente.

Recordamos que acostumbren a sus hijos/as a entregar todo documento recibido.

¡COLABORA!

¡Con tu ayuda lograremos un

Centro mejor!