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RUTAS DE FORMACIÓN Boletín Informativo Nº 6 Nov 28 14 HOY! 100% ¿En qué porcentaje vas? ¿Culminaste tu Ruta? 1 2 3 + Tips!

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Hoy queremos ofrecerle una guía rápida para avanzar con tus Rutas. Además, los Tutores nos brindan sus testimonios. ¡Avanzar!

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RUTAS DEFORMACIÓN

BoletínInformativoNº 6

Nov28 14

HOY!

100%

¿En qué po

rcentaje

vas?

¿Culminastetu Ruta?

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+

Tips!

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TUTORES, UNA EXPERIENCIAPARA COMPARTIR

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Nuestra Ruta de Formación Docente (RFD) estádirigida por un grupo humano de profesionales

dedicados a desarrol lar estrategias para lograr lasmetas propuestas para cada una de las formaciones.

Si bien es c ierto que en el Perú l ideramos enporcentajes , en cuanto a docentes graduados y

cert i f icados, esto no sería posible s in el empeño ydedicación que le pone cada Tutor y Dinamizador

que acompaña a cada participante.

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Tener el cargo de Tutor es un compromiso quemuy bien lo han asumido nuestro equipo deformación, quienes están agradecidos por laoportunidad y que, como retribución a lo querecibieron, se sienten comprometidos enmultiplicar ese conocimiento.

La función de un Tutor es de muchaimportancia dentro del proceso en que se trabajaen las RFD de Aulas Fundación Telefónica.Algunos de ellos han sido dinamizadores y, porsus características de liderazgo, sabe muy biencuáles son las herramientas a emplear en cadaproblema o situación que se le presente.

Motivador

Martha Carrera (I.E. Emilio Romero Padilla -Puno)Todos conocemos a Martha, o “Marthita” -comole dicen los más cercanos a ella- y es que ella hasido una de las personas que ha estado desde losinicios del proyecto de Aulas FundaciónTelefónica Perú, allá en el año 2011. Ella, consu empeño y compromiso que la define, ha

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obtenido muchos logros, trabajando enconjunto con colegas de su institución para elvideocuento -hecho bajo la técnica delStopmotion- que acaparó diferentes artículosde prensa en diarios y televisión a nivelnacional.Con el carisma y cordial trato que caracterizaa Martha, su región ha logrado liderar -endiferentes convocatorias- con altosporcentajes de docentes certificados en lasRFD. Los Dinamizadores, sus mejoresaliados, han formado un equipo que bajo sudirección hace que sea exitoso. “Para lograrresultados, hago un trabajo de motivación, desensibilización a través de correos y llamadastelefónicas a los Dinamizadores”, nos cuentaMartha.Actualmente la tutora está a cargo de 27instituciones educativas entre las Rutas TIC eInnovación.

“He apoyado a algunos docentes hasta altas horasde la noche porque durante el día no pueden y losapoyo con gusto porque veo ganas y compromiso” ,nos cuenta Martha.

Martha: “Empecé como Dinamizadora y desde el 2013y hoy estoy acompañando como Tutora en las RFD. Esuna experiencia que me ha traído muchassatisfacciones porque asumimos un compromiso yresponsabilidad”.

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Asume riesgos

Fanny Chiroque (I.E. Ciro Alegría - Piura)

Para Fanny, inicialmente le dio temor en asumirel cargo, pero lo ha tomado como un reto: “Milabor como tutora es muy ardua y tediosa, peroa la vez gratificante porque siento que estoycontribuyendo a la mejora de la educación denuestros niños y niñas. Es una experienciadiferente a la función de Dinamizadora. Meagrada apoyar a mis colegas que poco a pocovamos familiarizandonos con los docentes delas diferentes regiones del país”.

Asimismo, Chiroque nos enfatiza que un granapoyo para que estos cursos virtualesfuncionen, es el acompañamiento de losDinamizadores, quienes son pieza clave en cadainstitución educativa para el éxito de lacapacitación porque son quienes motivan yapoyan a aquellos docentes que recién seinician en el mundo de las TIC.“Agradezco a la Fundación Telefónica porbrindarme la oportunidad de ser parte de esteequipo de profesionales quienes cada día nosenriquecemos con esta experiencia que nosmotivan a seguir adelante” finaliza Fanny.

Trabajo en equipo

Elizabeth Carhuamaca Pariona (I.E. VíctorRaúl Haya de La Torre- Ate Vitarte), recién estáejerciendo el cargo de tutora en esta segundaconvocatoria y para cumplir bien con la misión,organiza su tiempo de tal manera que cumplesatisfactoriamente sus funciones como tutora,dinamizadora y docente de su escuela.

I.E.P. 70047 Huascar (Puno)

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Elizabeth: “Semanalmente estoy enviando losreportes de los avances de los docentes”.

Elizabeth Carhuamaca

Fanny Chiroque

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“Es una experiencia diferente porquepermite ampliar mis conocimientos yademás me da la oportunidad de interactuarcon colegas de diferentes regiones. Sientoque crezco profesionalmente cada día”, noscuenta Elizabeth.

Actualmente Carhuamaca tiene a su cargoen la Ruta de Innovación a 6 institucioneseducativas y en la Ruta TIC a 15, que son deLima, Puno, Piura y Sullana.

Integrador

Ángel Pino Quispe (I.E. Emilio RomeroPadilla – Puno)

El tutor Ángel es una persona muy cordial,pero a la vez muy contundente y directo alresponder nuestras preguntas. Siendodocente del Aula de Innovación de sucolegio, se siente satisfecho y contento detrabajar en las RFD de Aulas FundaciónTelefónica.

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"Hacemos un acompañamiento a los docentes através del Skype, también reuniones virtuales,envío correos electrónicos, etc. Uso todos losmedios para poder apoyar a los Dinamizadoresy docentes inscritos en los contenidos deformación”.

Para Pino, uno de los problemas actuales que hatenido que enfrentar en la actual convocatoria esque muchos docentes han estado ocupados endiferentes actividades de cursos de capacitación,actualización y eso ha dificultado el avance delos módulos de RFD, pero además aconseja quela organización del tiempo es la mejorherramienta para culminar nuestras metas.

En la actualidad, Ángel Pino está a cargo de latutoría de la Ruta TIC (nivel básico) de laRegión Lima, Ica, Junín, Piura, Puno, Ayacuchoy Cajamarca. Y en la Ruta de Innovación (nivelmedio) sólo región Puno.

Profesor Ángel Pino: Trabajo deacompañamiento pedagógico y seguimiento algrupo de docentes asignados para latutorización.

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AVANCESRutas FormaciónDocente

Ruta Tic: 506Ruta

Innovación:372

Ruta Tic:1,321

Ruta Innv:1,407

Ruta Tic: 460Ruta

Innovación:515

Ruta Tic:2,287

Ruta Innv:2,294

Iniciados Superados No Superados Registrados

Foto:I.E. Juan Diego Natal

Iquitos

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AVANZANDO MI RUTA

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¿Aún no has iniciado tu Ruta?

¿Te parece dif íc i l?

¿Haz iniciado pero avanzas poco?

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Pensando en cada uno de ustedes, sobre todo en los que recién se inician en las Rutas deFormación Docente de Aulas Fundación Telefónica, hemos preparado este paso a paso y unaguía práctica para acompañarlos en su Ruta, con algunos tips que te ayudarán a avanzar.Recuerda que al estar registrado en el campus de la Fundación Telefónica, tienes 2 rutas deFormación: Ruta Tic y Ruta de Innovación.

8¡Éxitos!

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1. Ingreso alcampusFundaciónTelefónica yselecciono laRuta que voy aempezar.

Participo en el Foro:me presento ygenerointeraprendizajecompartiendo miexperienciaaplicanda en loaprendido.

2. Inicio la RutaTic o deInnovaciónvisualizo el videointroductorio yveo las pautas aseguir.

3. Leo los contenidosde la 1ra a la 4taunidad, acepto losretos y actividadespropuestas y losaplico en mi prácticapedagógica.

4. Realizo el avancede todas lasunidades deFormación y measeguro queactualice al 100%cada una, asívisualizo en laplataformaactivado el testfinal de la Ruta Tice Innovación.

6. Presento mitrabajo final y loadjunto en laplataforma.

7. Aseguro que mitrabajo haya sidorecibido y valoradopor el tutorcorrespondiente ala Ruta Tic eInnovación.

8. Verifico misevaluacionesfinales. Eldinamizadorapoyará en éstalabor.

PASITO A PASO

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Ingresar al Campus Fundación Telefónica, mediante el siguiente enlace:http://campus.fundaciontelefonica.com/es/Escribir correo y contraseña, luego clicar en el botón Acceder:

RUTA TIC Nivel: BásicoParte: I

En este caso el profesor tiene las 2 rutas de formación que se observan en la imagen: - Ruta TIC 2014: Nivel Básico (Perú)- Ruta Innovación 2014: Nivel AvanzadoDar clic en Ruta TIC 2014: Nivel Básico (Perú)

Guía Práctica

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En esta ruta tenemos: - 4 Unidades de Conocimiento.- Test Ruta TIC Nivel Básico (evaluación final).- Cuestionario de Satisfacción.- Foros.

Para dar lectura a la primera unidad de conocimiento: Alfabetización digital yofimática básica, clicar en Iniciar.

NOTAEn caso no se muestre la ventana emergente con elcontenido de la primera unidad, entonces sunavegador está bloqueando las ventanas emergentes. En la parte superior derecha de su navegador clicarsobre el ícono de bloqueo de ventanas emergentes,luego elegir la opción Permitir siempre pop-ups decampus.fundaciontelefonica.com y finalmente clicar enel botón Listo.

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Volver hacer clic en Iniciar para abrir la unidad de conocimiento.

La interfaz de la unidad de conocimiento contiene (al igual que las demás unidades):- Cabecera. Contiene el título de la unidad y el ícono para cerrar la ventana.- Pantalla de contenido. Inicia con la presentación seguida de los contenidos dela unidad. También observamos el botón Descargue PDF Unidad (lado superiorderecho de la presentación).- Menú de navegación vertical, muestra el contenido del curso.- Menú de navegación horizontal, formado por los botones de avance yretroceso, en este caso tenemos 27 láminas.- Barra de herramientas, contiene:- Ayuda, permite acceder a la ayuda del curso.- Material, accede a la documentación adicional y enlaces de interés.- Glosario, presenta la descripción de los términos de interés que aparecen en elcontenido.- Test, es una autoevaluación que contiene 10 preguntas, permite detectar losconocimientos alcanzados tras el estudio del contenido de la ruta de formación.

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Seguir el mismo proceso para la lectura al 100% de las demás unidades de conocimiento,con ello se activará el Test Ruta TIC Nivel Básico. Para abrir esta evaluación, clicar enIniciar.

Se muestra la ventana emergente de la Evaluación TIC Nivel Básico que contiene 20preguntas, acerca de los contenidos trabajados en las 4 unidades de conocimiento. Parainiciar con la evaluación clicar en el botón Comenzar.

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A continuación tenemos la primera pregunta, marcar la alternativa que crea conveniente yluego clicar en Siguiente. Realizar este proceso hasta completar las 20 preguntas

Al finalizar la evaluación se muestra el resultado obtenido. Finalmente cerrar esta ventanaclicando en el ícono Cerrar que está en la parte superior derecha (observa la imagen).

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Ahora está actualizado el porcentaje obtenido en el Test Ruta TIC Nivel Básico:

Siguiendo estos pasos, y con la ayuda de tu Dinamizador, podrás avanzar y aprendermuy rápido.

¡ No te pierdas la siguiente guía !

Elaborado por: Edwar PaivaTutor - Chiclayo