Durante la visita de un miembro del área de educomunicación de medicus mundi navarra a Abancay - Apurimac, se organizó una reunión con las autoridades de los Municipios de Oropesa, Virundo y Turpay y diversos funcionarios de los programas sociales y del gobierno regional de Apurimac. La reunión fue propiciada por la ONG Apurimeña Instituto Regional de Desarrollo IRD. En la misma se hizo entrega de una “Guía de Recursos de Navarra”,

Navarra - Apurimac: Un viaje ida y vuelta

Las jóvenes navarras Raquel Domench Vidal, Isabel de Miguel Navarret, Cristina Cirauqui Armendáriz, Laura González Abelleira y Virginia González Fernández, de entre 25 y 26 años, han pasado quince días visitando diversos proyectos apoyados por Medicus Mundi Navarra. Un regalo “irrepetible” en sus propias palabras, que lograron tras ganar el primer premio en el concurso “Jóvenes en busca del Sur”, promovido por medicus mundi navarra , financiado por el Gobierno de Navarra, la Fundación Sarasíbar y Ayuntamiento de Pamplona y con la colaboración de “Diario de Navarra”. Con el nombre de “Pukinas Peleonas”, compitieron con otros 25 equipos.

Acompañadas por Montxo Oroz y Txus Iribarren, técnicos del área de educomunicación de medicus mundi navarra, las cinco jóvenes navarras volaron al Perú y poco después visitaban la zona de Pachacutec, en Lima. Allí conocieron el trabajo en salud y educación de la ONG COPRODELI. Después viajaron al norte, a la zona de Ayabaca - Piura, para conocer un proyecto de la ONG ESCAES, que tras varios años de formar a campesinos en aspectos sanitarios, educativos y productivos, ha pasado a fomentar pequeños negocios, microempresas muy competitivas, familias y comunidades saludables, etc.

Finalmente conocieron Mara, en Cotabambas – Apurimac; una zona alto andina de pobreza extrema

donde la ONG Instituto de Animación Campesina Santoni IAC viene desarrollando la segunda etapa de un proyecto de seguridad alimentaria; definitivamente resulto lo más duro e impresionante para ellas contemplar la lucha diaria por la supervivencia de los niños y las madres gestantes, la mejora de las condiciones básicas de vida de las comunidades y el sembrar esperanzas que convierten los sueños en realidades.

A su paso dejaron gratas impresiones en los equipos de los proyectos y las comunidades visitadas. A su regreso a Pamplona empezaron a hacer eco de lo visto en el Perú y de la importancia que la cooperación técnica navarra tiene en nuestro país.

Jóvenes en busca del sur. Una experiencia inolvidable

Rodeadas de mujeres y niños quechuas en la zona de Mara, en el sur de Perú. De pie y con una niña en brazos, Laura González. Agachadas o sentadas y de izquierda a derecha: Virginia González, Cristina Cirauqui, Isabel de Miguel y Raquel Domench. FOTO PUBLICADA EN EL DIARIO DE NAVARRA

bo le t ín in fo rmat i voaño 1 - n° 1 Lima, 30 de setiembre de 2010

similar a la “Guía de Recursos de Oropesa, Virundo y Turpay que se viene entregando en la mancomunidad de municipios de la comarca de Pamplona.

Estas guías de recursos pretenden ser una pequeña hoja de ruta para generar vínculos profesionales, emocionales y sociales entre Apurimac y Navarra; se y trata de establecer un puente entre la sociedad civil y las instituciones de Egüez, Estella, Burlada y la Comarca de Pamplona, en una orilla, y Oropesa, Virundo y Turpay en la otra. Está dirigida a dos públicos que conviven en esas municipalidades y entidades: las distintas asociaciones y colectivos por un lado, y los técnicos/as municipales por otro. El eje que marca esa ruta común son los componentes básicos del proyecto “CONTRIBUIR A MEJORAR

EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS MENORES DE 5 AÑOS EN TRES DISTRITOS DE GRAU Y ANTABAMBA – APURIMAC / PERÚ” (agua, soberanía y seguridad alimentaria, educación y salud infantil y democracia participativa) y en torno a ellos se ha articulado la selección de posibles interlocutores de amplio tejido social e institucional de ambas partes del proyecto. Se busca que los agentes y colectivos peruanos conozcan qué trabajo y experiencia están desarrollando sus homólogos navarros con el objeto de que si lo consideran oportuno se pongan en contacto y soliciten información de experiencias extrapolables o susceptibles de incluirlas en un aprendizaje y mejora con el acompañamiento e intermediación de medicus mundi navarra e IRD.

mundi noticias del Perú: nuevas formas de abogacía e incidencia por el desarrollo sostenible Fue una publicación de medicus mundi navarra - delegación Perú. Calle Luis Montero 198, Oficina 203, Torres de Limatambo, San Borja - Lima. Perú. (511) 4761842 ©2010, http://www.mmnperu.org/ delegacionmmnperu@mmnperu.org

MUNDI NOVI es un proyecto de medicus mundi navarra que pretende despertar en valores a los pequeños de entre 3 y 8 años a través de ocho marionetas que, además de su tarea educativa, divertirán y animarán a los más pequeños. Se trata de una iniciativa que se ha venido ofreciendo gratuitamente a todos los centros educativos de infantil y primaria de Navarra, luego se ha extendido a otras regiones españolas y que hoy se extiende como experiencia piloto al Perú, a través de dos colegios.

El proyecto comenzó a idearse el año 2000, cuando en el Perú una ONG socia mostró a miembros del área de comunicación de medicus mundi navarra un teatro de títeres que enseñaba temas de salud a la población de una zona urbano marginal en situación pobreza. El 2004, con el apoyo de profesionales e instituciones, el proyecto comenzó a coger forma.

Lobita, Osito, Rana, Tucán, Don Lobo, Doña Osa, Don Bú y Drago son los protagonistas que se encargan de inculcar valores a los niños y niñas de todos los colegios. Cada marioneta intenta inculcar un valor diferente, por lo que serán ocho los que se transmitan a los escolares: la preocupación por el otro, la curiosidad, la autonomía, la confianza en los propios proyectos, la fidelidad en la amistad, el agradecimiento y la esperanza. Los guiones tratan de conflictos internos y presentan soluciones en forma de juegos. Los más pequeños tienen la oportunidad de dirigir los muñecos. También puede

servir para enseñar los mismos valores al alumnado de cursos superiores de primaria, que podrán convertirse en manipuladores de títeres durante sesiones ofrecidas a sus compañeros más pequeños.

Con el piloto en implementación queremos ver si es también una forma valida de trabajar la solidaridad en las nuevas generaciones peruanas, que algún día deben impulsar los cambios hacia la justicia y la equidad al interior de la propia sociedad del país.

MUNDI NOVI en Perú