boletin 101-julio 2012
TRANSCRIPT
No. 10110 de Julio, 2012
GacetaLucerna
Revista Semanal
Esto es...TU Gaceta
Entrega de diplomas de maestrías
Cierre de ciclo escolar
Para Distraerte
El sueño interrumpido de Pakal el grande.
Visíta a Tlaxcala
Día mundial
El rostro de la mujer en la his-toria del arte.
2
4
7
13
15
17
21
3
Ceremonia de graduación
Cierre de ciclo escolar
65
Ceremonia de graduación
Visíta a Hospital Psiquiatrico 8
Rally por la unidad 9
Seguridad Ambiental 10
Efemérides 11
De Primera
El día sábado 30 de junio se realizó en la Universidad LUCERNA, la es-perada entrega de diplomas de genera-ción a los 10 alumnos Egresados de la primera generación en la Maestría en Psicología.
Los graduados se encontraron acom-pañados de familiares y amigos junto a los que pudieron compartir un sig-nificativo momento, como es concluir los estudios de un nuevo grado acadé-mico.
Como es costumbre, contamos con la presencia del presídium, que estuvo conformado por la Lic. Miriam Ivon-ne Trejo Rodríguez, la Lic. Sara Alonso Esquivel, el Mtro. Macario Pérez Rojas y el Mtro. Abraham Ávila Corona.
La universidad LUCERNA se enor-gullece de esta primera generación de Maestros en Psicología y los invita a llevar siempre en alto el nombre de su institución y continuar con éxito el ca-mino de su preparación académica y profesional.
2
DiplomasEntrega de
Maestrías
Cierre deCiclo Escolar
El día viernes 6 de julio se llevó a cabo la ceremonia de clausura de secundaria, que se realizó en el patio de eventos, en punto de las 8:00hrs.
En el presídium se encontraron: la Lic. Miriam Ivonne Trejo Rodríguez, Lic. Sara Alonso Esquivel, Lic. Carolina Beltrán Rodríguez, Lic. Angélica Reyes Suárez y la Lic. Lorena Luna Pichardo.
Durante el evento se entregaron 48 reconocimientos a los alumnos más destacados del ciclo escolar. De igual manera se realizó el cambio de escolta y los tradicionales honores a la bandera.
Felicidades por un año más de trabajo y mucho éxito.
Secundaria
3
4
Ceremoniade Graduación
El El día sábado 7 de julio se lle-vo a cabo la ceremonia de gradua-ción de los alumnos de secundaria que concluyen un ciclo con noso-tros en el Colegio LUCERNA.
En el presídium se encontraron: la Lic. Miriam Ivonne Trejo Rodrí-guez, Lic. Sara Alonso Esquivel, Lic. Carolina Beltrán Rodríguez, Lic. Angélica Reyes Suárez y la Lic. Lorena Luna Pichardo.
Durante el evento se entregaron un total de 167 certificados, así como 6 reconocimientos a los mejores pro-medios de generación a los alum-nos: Palacios Martínez Pamela 9.9, Ávila Patiño Denisse 9.9, Hernán-dez Mendoza Karen Haydée 9.9, Hernández García María Jazmín 9.9, Dols Gutiérrez Adrián 9.9 y López Chis Melisa 9.9.
Por último la alumna Díaz Hernán-dez Graciela Viridiana brindó el tradicional y emotivo discurso de despedida, dirigido a sus compa-ñeros de generación, profesores y padres de familia.
El colegio Lucerna les desea Mu-cho éxito.
Cierre deCiclo Escolar
5
Preparatoria y Bahitec.
El día jueves 5 de julio se llevó a cabo la ceremonia de clausura de preparatoria y ba-chillerato tecnológico en informática, que se realizó en el patio de eventos, en punto de las 8:00hrs.
En el presídium se encontraron: la Lic. Miriam Ivonne Trejo Rodríguez, Lic. Sara Alonso Esquivel, Lic. Carolina Beltrán Rodríguez, Lic. Angélica Reyes Suárez y la Lic. Lorena Luna Pichardo.
Durante el evento se entregaron los reconocimientos a los alumnos más destacados del ciclo escolar, entregándose un total de 21diplomas para Preparatoria y 9 para Bachillerato Tecnológico en Informática. De igual manera se realizó el cambio de escolta y los tradi-cionales honores a la bandera.
Ceremoniade Graduación
6
El día viernes 6 de julio se llevo a cabo la ceremonia de graduación de los alum-nos de secundaria que concluyen esta etapa para iniciar sus estudios de educa-ción media superior.
En el presídium se encontraron: la Lic. Miriam Ivonne Trejo Rodríguez, Lic. Sara Alonso Esquivel, Lic. Carolina Beltrán Rodríguez, Lic. Angélica Reyes Suárez y la Lic. Lorena Luna Pichardo.
Durante el evento se entregaron un total de 123 certificados para Preparatoria y 24 certificados para Bachillerato Tecnológi-co en Informática.
Como es costumbre, los alumnos Miguel Ángel Hernández Gómez y Mery Eloísa Arellano Tercero, brindaron un emoti-vo discurso de despedida, dirigido a sus compañeros de generación.
Por último, se hizo entrega de reconoci-miento a los mejores promedios, haciendo mención a los alumnos López Alcántara Andrés 9.9, Madrid Cervantes Edgar Al-berto 9.9 , Alarcón Niño Ana Karen 9.9 -Preparatoria- y Hernández Gómez Mi-guel Ángel 9.9 -Bachillerato Tecnológi-co-.
El colegio Lucerna les desea Mucho éxito.
7
Licenciaturas
VisitaaTlaxcala
El día 23 de junio, del presente año, los alumnos de las carreras de Merca-dotecnia, Negocios Internacionales, Administración de Empresas y Contadu-ría Pública, realizaron un interesante viaje al Estado de Tlaxcala a través de la famosa “Ruta del pulque. Durante el viaje los alumnos pudieron visitar los campos de Maguey pulquero y tener un acercamiento a la fabricación de esta bebida ancestral.
La visita fue coordinada por la Dirección académica de Licenciaturas y el Lic. Alejandro Miguel Contreras Martínez, jefe de enseñanza y la Mtra. Lizbeth Calderón. -Docente-.
Para la Universidad Lucerna es muy importante realizar esta serie de activida-des, en las que los alumnos tienen un contacto directo con el campo profesio-nal y adquieren una nueva visión, así como un amplio conocimiento.
8
Visita alHospitalPsiquiátrico
Los alumnos de 3er cuatrimestre -matutino y vespertino- de la carrera en Piscología realizaron una visita académica al Hospital Psiquiátrico Infantil N. Navarro. Esto con el objetivo de generar un mayor acercamiento de los alumnos con el campo profesio-nal, así como generar en experiencias y conocimientos que fortalecerán su formación académica.Durante la estancia en el Psiquiátrico, se trabajó una sesión informativa y plenaria en el auditorio “Matilde Rodríguez cabo” de la unidad hospital y se concluyo con un recorrido por las instalaciones.
La visita fue coordinada por la Lic. Erika Argandar Mota -Docente de la materia “Trastornos de la personalidad”-, la Jefa de enseñanza Armida Granados rojas y la Psic. Silvia Mejía Alvarado coordinadora de enseñanza de psicología.
infantilN. Navarro
9
Rallypor la Unidad
El día martes 3 de julio, se inauguró el esperado Rally por la Unidad, una intere-sante actividad que tiene como objetivo, fomentar la participación y lograr mayor integración con nuestros compañeros de otras áreas de trabajo. Cuenta también con una tendencia a tres elementos importantes de la interacción dentro de una organiza-ción laboral: El compañerismo, la confian-za y el orgullo por pertenecer a esta insti-tución.
La dinámica del Rally consiste en la distri-bución de los colaboradores en 8 equipos con la coordinación de un capitán por equi-po y quienes ellos decidan que los pueden apoyar o participar. A lo largo de esta jor-nada se realizaran una serie de ejercicios de participación voluntaria como son acti-vidades deportivas, artísticas y recreativas, en las que al finalizar se obtendrá un equi-po ganador.
El evento tuvo lugar en las canchas del co-legio LUCERNA en punto de las 13:00 hrs. a cargo del Departamento de Factor Huma-no -Lic. Raúl Martínez y el Ing. Loren-zo Contreras-. Quienes compartieron las indicaciones a seguir durante este evento, dando paso a la realización simbólica del encendido del pebetero, que fue realizada por nuestro compañero Moisés Andrade.
El rally arrancó con una jornada de futbol, resultando finalistas los equipos Chief´s vs. Amicis Unita y los equipos Dream Team vs. Alfa.
¡Mucha suerte compañeros!
Institucional
No pierdas la fe, se optimista en que pode-mos ayudar al planeta y que nunca es tar-de para hacerlo. Involucrate, lee sobre el cambio climático, aprende y aporta tu granito de arena.
Seguridad
SeguridadAmbiental
Antes de comprar un producto pregúntate si realmente lo necesitas. Cualquier consumo in-
necesario es en esencia antiecológico.Sé crítico con la publicidad. Mira las cuali-dades de los productos, no los sueños que
te venden en la publicidad muchas ve-ces engañosa.
10
Efemérides
Julio
Nace Frida Kahlo, destacada pinto-ra mexicana, esposa del faoso pintos diego Rivera y considerada por Bre-
tón como una autentica surrealista, Murió en Coyoacán el 13 en 1954.
Se funda la Villa Guadiana, hoy Ciudad de Durango. Uno de
los 31 estados que junto con el Distrito Federal conforman
las 32 entidades federativas de México.
6 de Julio
1907
8 de Julio
1563
11
Nacimiento de Giuseppe Pia-zzi, astrónomo italiano, descu-bridor de Ceres, el 1er y más grande asteroide del cinturón de asterorides.
Con el propósito de impulsar su candidatura a la Presidencia de la República, Francisco I. Madero lan-
za un manifiesto, que propone la formación del Partido Consti-
tucional Progresista en sustitución del Partido Antirreeleccionista.
7 de Julio
9 de Julio
1746
1911
12
5
Día Mundial de...
Díade la
Población
13
mundial
14
E l día 11 de julio se celebra el día mundial de la po-blación instituido por el Fondo de Población de las Na-ciones Unidas en 1988. Su origen se debe a que un año antes, en 1987, se había celebrado el Día de los cinco mil millones de personas en el mundo, cifra importante para abordar temas del bienestar de la población mun-dial.
Esta celebración busca concientizar a la población des-de un ámbito regional e internacional sobre los proble-mas demográficos y su impacto en la economía y de-sarrollo de las naciones, con la intención de encontrar soluciones a dichos problemas y promover el desarrollo sustentable a nivel mundial.
En 1994 se instituyó también la conferencia Internacio-nal sobre la Población y el desarrollo -CIPD- por los gobiernos de estados, para plantear la necesidad de abordar cuestiones de población y volver efectivas las políticas de desarrollo. Esto como respuesta al incesante crecimiento de la población y los obstaculos que ésta enfrentaba, especialmente grupos vulnerables como mujeres y niños.
Los principales temas planteados en esta celebración son la protección de las mujeres y su participación en la sociedad a través de una protección de ésta mediante el acceso a la educación a los servicios de salud sexual, re-productiva y de planificación familiar compartida entre hombres y mujeres; la implementación de medidas rela-tivas a la eliminación de todos los riesgos de infección por VIH/SIDA y de todas las maneras de discriminación que se oponen a la equidad de género.
Recomendación Cultural
EL DEROSTROLA MUJER EN
LA
HISTORIADEL ARTE
Un recorrido del siglo XIV al siglo XXI
Museo Nacional de San Carlos
15
16
El Museo Nacional de San Carlo te invitan a esta exposición que intenta dar luz sobre la representación de la mujer desde la visión histórico-artística, enfatizando los cambios, constantes e hitos en la parte más iluminadora del retrato humano: el rostro.
Está integrada con obras de Jean Honoré Fra-gonard, Francisco de Zurbarán, El Tintoretto, Pelegrín Clavé, Pedro Ribera, Germán Gedo-vius, Joaquín Sorolla y Ángel Zárraga, entre otros,.
En los diferentes periodos históricos han ocu-rrido variaciones en lo que se consideraba apropiado para la conducta tanto de hombres como de mujeres, y dichas variaciones tienen un impacto en el arte y en las estrategias de representación, que en la mayoría de las veces se sustentan en las políticas de género de su tiempo.
Las mujeres se representan en roles caracte-rísticos: diosas, como Juno o Hebe, figuras históricas o religiosas como María Magdale-na, musas como Euterpe o Talía, o como la encarnación de alegorías como “la pintura”, o “la belleza”. Tales desviaciones entre la re-presentación de la mujer y la encarnación de abstracciones han sido interpretadas como la negación a la mujer del tipo de carácter y rol público muchas veces enfatizado en el retrato masculino.
Del 5 de julio a septiembre
17
Historias de México
PakalEl sueño interrumpido de...
Alberto Ruz era un hombre muy sabio, en aquel tiempo era gruñón, nos traía a todos corriendo y te-nía casi régimen de cuartel. Todos a tal hora a dormir, a tal hora a levantarse, bañarse… era la única manera de trabajar ahí. Había un momento en que antojaba sentarse debajo de un arbolito, y en eso sonaba un silbato, y otra vez pa’ arriba. Pero Alberto Ruz salvó Palenque, hizo un trabajo formidable, consolidó los edificios, todos ellos…, recuerda el museógrafo Iker Larrauri, quien llegó a colaborar en el sitio siendo un joven. Junto con sus amigos, los arqueólogos Jorge Angulo y Carlos Navarrete, Larrauri era uno de varios estudiantes de la ENAH, que ansiaban participar de lo que sabían, estaba sucediendo en “la ciudad más hermosa” de la civilización maya.
el Grande
...el señor de la Piramide
18
El hijo del famoso arqueólogo, quien ahora se asemeja más a un ‘jefe apache’ blanco del post-hippismo, remueve sus recuerdos de cuando tenía siete años y bajó con sus cortos pies, los altos y resbalosos peldaños que lo llevaron a la morada del señor Pakal, viviendo una aventura como las descritas en los libros que le regalaba su padre.
Esa primera impresión que tuve al entrar a la cámara mortuoria fue muy fuerte. La cámara estaba completamente cubierta de estalactitas y esta-lagmitas, era realmente como entrar a una gran cámara de hielo, muy húmeda. Todo el piso estaba lleno de agua. La lápida me quedaba muy arriba. Las sensaciones eran indescriptibles.
Las expresiones de mi padre también están guardadas en mi memoria, me describía de qué se trataba la lápida, me empezaba describir las diferen-tes partes de la lápida: esto es un glifo, esto es una fecha… Todos esos aspectos de lo que después se supo, era la tumba de un personaje de la realeza maya. Mi padre en ese momento, en junio de 1952, no sabía que era una tumba, durante algunos meses pensó que había descubierto el más importante altar de esa cultura, pero sí le quedó la sospecha, a él y sus colegas, de que podía tratarse de algo más.
El presupuesto se acabó y llegaron las lluvias, tuvo que esperar a no-viembre para continuar las exploraciones. Apoyándose en una barreta de fierro, se percató que en realidad se trataba del borde de la tapa de un sarcófago, el polvo rojo del cinabrio le indicó que era un contexto fúne-bre, obviamente había un entierro.
El levantamiento de la lápida a 50 centímetros de altura, usando cuatro gatos hidráulicos, y la imagen de mi padre colándose al interior del se-pulcro, forma ya parte de la leyenda.
Sobre esa losa que pesa alrededor de 7 toneladas, describe la doctora Mercedes de la Garza, el propio Pakal hizo esculpir una gran imagen cósmica que definía su sitio en el universo, como ser humano y como go-bernante. Ahí está él, recostado sobre el mascarón descarnado que repre-senta el aspecto de muerte del dios supremo, que era un dragón bicéfalo. El cuerpo de Pakal, ya liberado de la mortaja, fue cuidadosamente de-positado por los sacerdotes en el hueco pintado con rojo cinabrio; luego fue rociado con el mismo polvo rojo que aludía a la inmortalidad porque era el color del oriente, por donde resucita el Sol cada mañana, y le co-locaron sus joyas de jade: una diadema sobre la frente, pequeños tubos que dividían su cabellera en mechones, collares, orejeras con colgantes de madreperla, pulseras y anillos. En su rostro pusieron su máscara de mosaico de jade, que conservaría su identidad para siempre.
La cripta del Templo de las Inscripciones, por su tamaño y suntuosidad es, sin duda —decía su descubridor—, la más extraordinaria estructura funeraria construida por un pue-blo americano antes de la llegada del hombre blanco. Las medidas de ese ejemplo arquitec-tónico único, fueron tomadas palmo a palmo, y las obras en él contenidas, sobre todo la lá-pida del sarcófago y las cabezas de estuco de Pakal, se duplicaron gracias al equipo de Re-producciones del viejo Museo Nacional, que estaba bajo la responsabilidad del maestro Solano.
Iker Larrauri recuerda como ayer la plática que tuvo con su querido maestro Miguel Co-varrubias al regresar a la Ciudad de México:
— ¡Cuéntanos, cuéntanos!, me dijo.
Cuando terminé de hablar de Palenque, de la cámara, me respondió:
— ¡Nadie la va ver!, ¡la van a cerrar, la gente no puede estar subiendo y bajando!... ¿hace-mos una réplica?, ¿sale?
— ¡Pues, sale!, le contesté.
Efectivamente, con base en las reproduccio-nes hechas por Iker Larrauri, Jorge Angulo y otros, se hizo una copia fiel de la cripta para el viejo Museo Nacional, misma que hoy se puede conocerse en el Museo de Antropolo-gía; y posteriormente se realizó otra para el Museo de Sitio de Palenque, apoyada además con recursos didácticos muy novedosos.
19
20
La cámara funeraria no había sido testigo de un tra-jín semejante desde hacía 58 años. A mediados de 2010, portando trajes de protección química, otra vez un equi-po multidisciplinario del INAH se dio cita en la antigua cripta, pero ahora para descender la pesada lápida, y devolver a Pakal el letargo del que se atrevió a desper-tarlo Alberto Ruz Lhuillier.
Pakal el Grande mandó a construir lo que sería su tem-plo funerario, aproximadamente en el año 675 d.C., ocho años antes de su muerte. Alberto Ruz se adelantó en el tiempo hace 33 años, y también dejó expresa su última voluntad, un templo, mucho, mucho más pequeño que la Pirámide de las Inscripciones, tanto que puede pasar desapercibido para el visitante de Palenque, pero ahí, frente a la gran pirámide, se encuentran los restos de un personaje también de leyenda: Alberto Ruz Luillier.
21
Para Distraerte
LosNadieSueñan las pulgas con comprarse un perro y sueñan los nadie con salir de pobres,que algún mágico día llueva de pronto la buena suerte, que llueva a cántaros la buena suerte;pero la buena suerte no llueve ayer,ni hoy, ni mañana, ni nunca.
Ni en lloviznita cae del cielo la buena suerte, por mucho que los nadie la llamen,aunque les pique la mano izquierda,o se levanten con el pie derecho,o empiecen el año cambiando de escoba.
Los nadie: los hijos de nadie, los dueños de nada.Los nadie: los ningunos, los ninguneados, corriendo la liebre,muriendo la vida, jodidos, rejodidos.
Que no son, aunque sean.Que no hablan idiomas, sino dialectos.Que no profesan religiones, sino supersticiones.Que no hacen arte, sino artesanía.Que no practican cultura, sino folklore.Que no son seres humanos,sino recursos humanos.Que no tienen cara, sino brazos.Que no tienen nombre, sino número.Que no figuran en la historia universal, sino en la crónica roja de la prensa local.Los nadie, que cuestan menos que la bala que los mata.
Por: Eduardo Galeano
El peyote, peyotl, o
jikuri, planta endémica
del norte de México y
sur de Estados Uni-
dos, ha sido utilizado
durante miles de años
por varios grupos in-
dígenas en rituales de
espiritualidad y como
planta medicinal.
Kuicatl anyolke
xochitl ankueponke,
ankueponke.
Cual un canto habéis vivido,
cual una flor habéis
brotado.
Sabías que...
Anónimo 22
Producción General Débora Segura Díaz
Corrección de Estilo Elia Pineda Sánchez
Dirección Editorial Aramíz Martínez