boletín

2014

Nuevas adquisiciones

Libros

Año 10 Núm 1

Boletín Electrónico

2014

Con el primer número del 2014, cambiamos de estilo en la presentación del boletín para mayor practicidad en su consulta.

En esta ocasión la publicación está com-puesta por 50 títulos que entrelazan temas relacionados con pragmática, semiótica, so-ciolingüística, política lingüística, didáctica, enseñanza de lenguas, traducción y algunos diccionarios. De esta forma, la biblioteca bus-ca apoyar las áreas sustanciales del CELE.

LB1028.3 A29 2011b

P118.2 C35

P118 L547 2013

P165 B37

P118.2 B36

F1419.I8 V53

Seminario de Investiga-ción en Tecnologías de la Información Aplica-das a la Educación (5: 2011: Actas del V Semi-nario de Investigación en Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación: SITIAE 2011Madrid: Universidad Rey Juan Carlos: Dykin-

son, depósito legal 2012

The Cambridge hand-book of second language acquisitionCambridge: Cambridge University Press, 2013

Lightbown, Patsy M., autor How languages are learnedOxford: Oxford Univer-sity Press, 2013

Barcelona, Antonio, 1952- , autor Lingüística cognitivaBarcelona: Anthropos, 2012

Barcroft, Joe, autor Input-based incremental vocabulary instruction Alexandria, Virginia: TESOL International Association, 2012

Vida nueva: la lingua e la cultura italiana in America Latina Macerata: Quodlibet, 2012

Palabras clave: Educación, Innovaciones tecnológicas, Congre-sos, TIC y educación.

Palabras clave: Adquisición de segunda lenguas, Obras de Consulta

Palabras clave: Adquisición de segunda lenguas, Adquisición del lenguaje, Transferencia del lenguaje (Aprendizaje del lenguaje), Interlengua (Aprendizaje de lenguas).

Palabras clave: Gramática cognitiva, Lingüística cognitiva.

Palabras clave: Adquisición de segunda lenguas, Adquisición del lenguaje, Estudio y enseñanza, Léxico y adquisición de lenguas.

Palabras clave: Italianos, América Latina

3

P306.5 R65

P107C345

P306.5 L3

P306.2 A74

BV3427.R43 A4 2001

K213 T735

Rojo, Ana, autor Diseños y métodos de investiga-ción en traducción Madrid: Editorial Sínte-sis, 2013

Lenguaje, literatura y cogniciónCórdoba, España: Uni-versidad de Córdoba, Servicio de Publicacio-nes, 2013

La Rocca, Marcella, au-tor Traducción y didác-tica: teoría y práctica Roma: Aracne, 2012

Arnau, Juan, autor Hijos de Babel: reflexiones so-bre el oficio de traductor en el siglo XXIMadrid: Fórcola Edicio-nes, c2013

Ricci, Matteo, 1552-1610, autor Lettere: 1580-1609Macerata: Quodlibet, c2001

Translating the law: theoretical and methodological issues Traducir el derecho: cuestiones teóricas y metodológicasGranada: Editorial Co-mares, 2013

Palabras clave: Traducción e interpretación, Metodología, Metodología de Investigación y traducción

Palabras clave: Lenguaje corporal, Aspectos psicológicos, Gramática cognitiva, Cognición, Lenguaje, Psicolingüística, Literatura y cognición.

Palabras clave: Teoria, Traducción e interpretación,Estudio y enseñanza

Palabras clave: Traducción e interpretación, Traductores, Traducción siglo XXI.

Palabras clave: Ricci, Matteo, 1552-1610, Correspondencia, Literatura italiana

Palabras clave: Derecho, Traducción, Policentricidad legal, Traducción legal, metodología.

4

HV2476.5S63 C65 2009

PC2128 F54

PC4611 L495

P211 A73

PC1065 L3

P53.85 E77

FLE: l’instant et l’histoire: actes des ren-contres du 29 mars 2012 à l’Alliance française de Paris Ile-de-France et du 19 octobre 2012 au CLA de BesançonParis: Clé international, 2013

Lexicografía hispánica del siglo XXI: nuevos proyectos y perspectivas: homenaje al profesor Cristóbal Coralles Zum-badoMadrid: ArcoLibros, 2012

Arabyan, Marc, au-tor Des lettres de l’alphabet à l’image du texte: recherches sur l’énonciation écriteLimoges: Éditions Lambert-Lucas, 2012

La Forgia, Francesca, autor Didattica della scrittura: i manuali di istruzioniSan Cesario di Lecce: Manni, 2013

Estaire, Sheila, autor Competencia docente en lenguas extranjeras y formación de profesores: un enfoque de acciónMadrid: Edinumen, 2012

Palabras clave: Lenguaje por señas español, Congresos, Política lingüística

Palabras clave: Francés, Estudio y enseñanza, Congresos, Hablantes extranjeros, Francés lengua extranjera.

Palabras clave: Español, Lexicografía, Historia, Lexicografía hispánica siglo XXI.

Palabras clave: Escritura, Semiótica, Análisis lingüístico, Párrafos

Palabras clave: Italiano, Estudio y enseñanza, Análisis del discurso, Manuales, Escritura didáctica.

Palabras clave: Maestros de idiomas, Capacitación de España, Lenguas modernas, Estudio y enseñanza, Educación basada en competencias, Formación de Profesores de Lenguas.

Congreso Nacional de Lengua de Signos Espa-ñola: 2009Estudios sobre la lengua de signos española: ha-cia la normalización de un derecho lingüístico y cultural: III Congreso Nacional de Lengua de Signos Española, Ma-drid 2009Madrid: Universidad

Nacional de Educacion a Distancia, 2012

5

P1081 A75 2012

PN1009.A1 L44

PM3576 G35

P85.B84 M37

P40 S638

LB1027 T78

Arnaiz-Villena, Antonio, autor Diccionario ibé-rico, euskera, castella-no: (según los archivos ibéricos)Madrid, España: Vision Libros, 2012

Leer entre líneas: visio-nes interdisciplinares de las humanidadesLas Palmas de Gran Canaria: Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Servicio de Publicaciones, 2012

García Aranda, María de los Ángeles, autor Las gramáticas y los voca-bularios de las lenguas indígenas: el Cakchiquel (siglos XVI y XVII)Lugo: Editorial Axac, 2013

Marthelot, Perrine, autor Karl Bühler: du contexte à la situation, la significationParis: Armand Colin, 2012

Sociolinguistique du contact: dictionnaire des termes et conceptsLyon: ENS Editions, 2013

Trujillo Sáez, Fernando, autor Propuestas para una escuela en el siglo XXIMadrid: Los libros de la catarata, 2012

Palabras clave: Ibérica (Lengua), Diccionarios, Español, Vascuence, Vasco Diccionarios.

Palabras clave: Literatura infantil, Historia y crítica, Literatura juvenil, Historia, Traducciones, Adaptaciones cinematográficas, Lectura en Humanidades

Palabras clave: Cakchiquele, Gramática, Indios de América Central, Guatemala, Lenguas, Obras anteriores a 1800, Español, Lenguas indígenas amaericanas.

Palabras clave: Bühler, Karl, 1879-1963, Lenguaje y lenguas, Filosofía, Semiótica, Lingüística.

Palabras clave: Sociolingüística, Lenguas en contacto, Multi-lingüismo, Diccionarios.

Palabras clave: Innovaciones educativas, Comunicación inter-cultural, Didáctica siglo XXI.

6

PC4826 F85

PC4074.8 L35

HM1211 S34

PE1128.A2 P736

Z669.7 H65

P53.55 S43

Fuller, Janet M., 1962-, autor Spanish speakers in the USABristol: Multilingual Matters, 2013

Landone, Elena, 1973- , autor Los marcadores del discurso y la cortesía verbal en español Bern: Peter Lang, ©2009

The Sage handbook of intercultural competen-ceThousand Oaks, Califor-nia: Sage Publications, 2009

Pragmatics language learning, Honolulu, Hawaii: University of Hawaii at Manoa, Na-tional Foreign language Resource Center, ©2006

Hollister, Christopher Vance, autor Handbook of academic writing for librariansChicago: Association of College and Research Libraries, 2013

Second language needs analysisCambridge, United Kingdom: Cambridge University Press, 2005

Palabras clave: Español, Estados Unidos Bilingüismo, Lenguas en contacto, Adquisición, Inglés, Hispanoamericanos, Lenguaje

Palabras clave: Español, Lenguaje familiar Español, Aspectos sociales Cortesía, Análisis del Discurso

Palabras clave: Comunicación intercultural, Pluralismo cultural

Palabras clave: Inglés, Estudio y enseñanza, Hablantes extran-jeros, Pragmática.

Palabras clave: Ciencias de la información, Arte de escribir, Manuales, Bibliotecología, Literatura, Publicación, Ciencias de la información, Escritos académicos

Palabras clave: Lenguaje y lenguas, Estudio y enseñanza, Análisis de necesidades

7

P53.6 S78

LB2361 D538 2009

P53.62 I58

LB1044.87 M37

P118.2 R43

PE3502.A73 M64

Studying speaking to inform second language learningClevedo: Multilingual Matters, 2004

Díaz Barriga, Ángel, autor El docente y los programas escolares: lo institucional y lo didác-ticoMéxico: UNAM, Insti-tuto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación: Bonilla Artigas, 2009

Investigating pragma-tics in foreign language learning, teaching and testingBristol, United King-dom: Multilingual Mat-ters, 2008

Los Materiales de aprendizaje en contex-tos educativos virtuales: pautas para el diseño tecnopedagógicoBarcelona: UOC, c2005

Regan, Vera, autor The acquisition of sociolinguistic compe-tence in a study abroad contextBuffalo: Multilingual Matters, 2009

Mohammed Al-Qahtani, Faisal Introducing the target culture to deve-lop the sociolinguistic competence of EFL students: views and attitudes of Saudi EFL teachers at selected male middle schools in Riyadh, Saudi Arabia Ann Arbor, Michigan: UMI microform, 2003

Palabras clave: Lenguaje y lenguas, Estudio y enseñanza, Comunicación oral, Análisis del discurso, Aprendizaje de lenguas, Producción oral.

Palabras clave: Universidades, Currícula, Participación del maestro en la planificación curricular, Enseñanza universitaria, Metodología, Evaluación, Didáctica.

Palabras clave:Lenguaje y lenguas, Estudio y enseñanza, Pragmática, Adquisición de segunda lengua.

Palabras clave: Enseñanza asistida por computadora, Diseño, Internet en la educación, Planificación curricular, Educación a distan-cia, Materiales didácticos y TIC’s.

Palabras clave: Adquisición de segunda lengua, Sociolingüísti-ca Lenguaje y lenguas, Variación, Hablantes extranjeros, Estudios en el extranjero, Francés, Libros de texto para extranjeros, Estudio y enseñanza (Elemental), Competencia sociolingüística.

Palabras clave: Inglés, Aspectos sociales, Arabia saudita, Competencias básicas, Sociolingüística, Condiciones sociales

8

P99 S4495

PE1128 F67

M1682 B37

P99.4P72 P7327

AZ105 F67

P119.315 O57

Une sémiotique du sujet: actes du colloque en hommage à Ivan Darrault-Harris, Limo-ges, 6 mai 2011[Limoges]: LL, [2012]

Form and meaning in context: explorations in english grammarMéxico, D.F.: UNAM, Dirección General de la Escuela Nacional Prepa-ratoria, 2007

¡Batik ta k’ejimol!México, D.F.: Instituto Nacional de Lenguas Indígenas, 2010

Pragmatics in language teachingCambridge: Cambridge University Press, 2001

La Formacion de con-ceptos en ciencias y humanidades: fines del siglo XX, principios del XXI, diseño para una red de investigacion, docencia y difusion México, D.F.: UNAM, Centro de Investigacio-nes Interdisciplinarias en Ciencias y Humani-dades, 1997

Olthuis, Marja-Liisa, autor Revitalising indi-genous languages: how to recreate a lost gene-rationBristol, England: Multi-lingual Matters, [2013]

Palabras clave: Semiótica, Congresos

Palabras clave: Inglés, Gramática, Estudio y enseñanza, Gramática cognitiva.

Palabras clave: Canciones infantiles mexicanas, Juegos infan-tiles mexicanos, Poesía folclórica mexicana, Tzotzil, Textos, Lenguas indígenas.

Palabras clave: Pragmática, Lenguaje y lenguas, Estudio y enseñanza, Enseñanza de lengua y prágmatica.

Palabras clave: Conceptos, Ciencia, Metodología, Ciencias sociales, Humanidades, Semiótica, Organización del conocimiento.

Palabras clave: Lenguaje, Minorías lingüísticas, Política del lenguaje, Lenguas en peligro de extinción, Desgaste, Lenguaje

9

P118.2 B38

ZA4480 A74

P99.4P72 V37

P99.4P72 C67

LC1099 L43

P99.4P72 D47

Barron, Anne, autor Acquisition in interlan-guage pragmatics: lear-ning how to do things with words in a study abroad contextAmsterdam; Philadel-phia: John Benjamins Publishing, 2003

Arendholz, Jenny, autor (In) Appropriate Online Behavior: a Pragmatic Analysis of Message Board RelationsAmsterdam: John Benja-mins Publishing, 2013

Variation and change: pragmatic perspectivesAmsterdam, The Netherlands: John Ben-jamins Publishing, 2010

Contrastive pragmaticsAmsterdam: John Benja-mins Publishing, 1989

Lee, Amy, 1967-, autor Engaging diversity in undergraduate class-rooms: a pedagogy for developing intercultural competenceHoboken, New Jersey: Wiley Periodicals; San Francisco, California: Jossey-Bass, 2012

Developing contrastive pragmatics: interlan-guage and cross-cultural perspectivesNew York: Mouton de Gruyter, 2008

Palabras clave:Adquisición de segunda lengua, Pragmáti-ca, Interlengua (Aprendizaje de lenguas), Interlenguaje.

Palabras clave: Grupos de discusión en línea, Análisis del discurso, Procesamiento de datos, Redes sociales en línea, Aspectos sociales Internet, Etiqueta en línea, Pragmática.

Palabras clave: Lenguaje y lenguas, Variación, Cambio lingüístico, Pragmática, Variación.

Palabras clave: Pragmática, Interlengua (Aprendizaje de lenguas), Adquisición de segunda lengua

Palabras clave: Educación multicultural, Estudiantes subgra-duados, Pedagogía Interculturalidad.

Palabras clave: Pragmática, Comunicación intercultural, Inter-lengua (Aprendizaje de lenguas), Adquisición de segunda lengua

10

P51 C87

PM4066 P67 2008

Current trends in the development and teaching of the four language skillsBerlin : Mouton de gru-yter, c2006

Portugal Carbó, Eduardo César, autor Diccionario de verbos de la lengua Náhuatl: Náhuatl-Caxti-lan, Español-NáhuatlMéxico: Porrúa, 2008

Palabras clave: Lenguaje y lenguas, Estudio y enseñanza Palabras clave: Náhuatl, Verbo, Diccionarios, Español, Náhuatl

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICOCENTRO DE ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS

BIBLIOTECA STEPHEN A. BASTIEN

BOLETÍN ELECTRÓNICO DE NUEVAS ADQUISICIONES LIBROS 2014

DIRECTORIODr. José Narro Robles

RectorDra. Estela Morales CamposCoordinadora de HumanidadesDra. Alina M. Signoret DorcasberroDirectora del CELEDr. Jesús Valdez RamosCoordinador de la BibliotecaLic. Ma. Eugenia Aguilar RochaResponsable del área de adquisiciones Sección libros.

CRÉDITOSJesús Valdez RamosCoordinación GeneralMa. Eugenia Aguilar RochaSelección digitalización y registro de información catalográficaMiguel Ángel RamírezDigitalización de portadas, búsqueda de información catalográfica, actualización de la sección en líneaLaura San Juan CejaSupervisión de producción y publicación en líneaJulián Cruz

Diseño editorial, selección de imágenes y armado

Las fotografías son propiedad de la Biblioteca “Stephen A. Bastien”

2014©Biblioteca, CELE, UNAM.

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