bn hizkuntza taldea
TRANSCRIPT
1
Hizkuntza Proiektua Gure Ikastetxeetan
GETXOLINGUAE15
2
Saioaren helburua
Hizkuntza proiektuaren ezaugarri nagusiak zehaztea
3
Saioaren atalak Zer da Hizkuntza Proiektua?
Zergatik eta zertarako egin behar dugu?
Hizkuntza Proiektuaren ezaugarriak.
Hizkuntza Proiektuaren edukiak.
Erabakien eremuak.
Hizkuntza Proiektuaren faseak.
Zer dugu horri guztiari ekiteko?
4
Zer da Hizkuntza Proiektua?
5
Zer da Hizkuntza Proiektua?
Dokumentu bat da. Bertan, ikastetxeko hizkuntzen
ikaskuntza-irakaskuntzari eta erabilerari dagozkien
alderdiak biltzen dira, haien trataerari koherentzia emateko.
Hizkuntzekiko lan-tresna integrala da ikastetxearen
komunikazio-testuinguru osoari eragingo diona (ikas-
irakaskuntzei, eskolako zein ikastetxea txertatuta dagoen
gizartearekiko harremanei).
(Heziberri 2020)
6
Zergatik eta zertarako egin behar dugu?
7
Zergatik eta zertarako egin behar dugu Hizkuntza Proiektua?
8
1. Gurasoekin egiten diren bileretan eta ikastetxetik kanpoko jardueretan hizkuntza irizpideak zehaztuta eduki beharko genituzke.
2. Irakasle batzuek arlo kurrikular bat ingelesez irakatsi nahi dute: beste hizkuntzen kaltetan izango da.
3. Natur Zientzietako irakasleak ikasleei argudiatzen irakatsi behar die.
4. Hizkuntza irakasleek aukera eduki behar dute norberaren iritziz egokiena den metodologia erabiltzeko.
Ados?
9
Zertarako? .
Ikastetxean, hizkuntzen erabileraren eta haien irakaskuntzaren inguruan hartzen diren erabakiei koherentzia emateko.
10
Hizkuntza Proiektuaren ezaugarriak
11
Nolako ezaugarriak ditu?
12
Hezkuntza Proiektuaren pean dago
13
Testuinguruari lotuta egon behar du
14
Beste proiektuei lotua dago
Harrera Plana
Normalizazio Plana
Curriculum proiektua
Programazio didaktikoakHobekuntza Plana
15
Hezkuntza Komunitate osoaren lana da
16
Hizkuntza Proiektuaren
edukiak
17
Atalak
18
Erabakien eremuak
19
Erabakien eremuak
20
Askotariko erabakiak biltzen ditu
Helburuak. Zer nahi dugu?
21
Askotariko erabakiak biltzen ditu
Kudeaketa, antolaketa eta harremanen eremua. Norekin eta zein hizkuntzatan?
22
Askotariko erabakiak biltzen ditu
Eremu didaktiko-metodologikoa. Nola erabiltzen eta nola irakasten ditugu hizkuntzak?
– Hizkuntza, hizkuntzakoak ez diren arloetan.– Hizkuntza, hizkuntza arloetan.
23
Hizkuntza Proiektuaren faseak
24
Lan prozesua
25
Faseak
◻Planifikazioa
◻Sentsibilizazioa
◻Diagnostikoa
◻Garapena
◻Ebaluazioa
35
36
Zer dugu horri guztiari ekiteko?
37
Ez gara zerotik abiatzen
38
Baliabide eta material lagungarriak
