Sr. Apoderado: junto con saludarlo me dirijo a usted para comunicarle el material que su hijo/a debe traer el .. de marzo. A continuacin se adjunta un set de bloques para trabajar la formacin de los nmeros. Estos deben ser pegados en cartulina o block y recortados, trayndolos el da mircoles agrupados en bolsitas (los que representan unidades- decenas- centenas- unidades de mil). Cada bloque debe venir con el nombre del alumno/a escrito al reverso.

El propsito del material es apoyar la comprensin de la cantidad que representa un nmero, para posteriormente poder trabajar otros elementos de l, como descomposicin, antecesor, sucesor, etc. Es fundamental que enve el material tal como se solicita, pues eso facilita la organizacin al momento de trabajar.

El jueves 15 de marzo los alumnos/as tambin deben traer una carpeta plstica de color rojo, la cual ser parte de sus materiales diarios al igual que el cuaderno de matemtica y la regla de 15 20 cms.Esperando su cooperacin y compromiso con lo solicitado.

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