bloque academico. juan perez
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Programa de Experto en ElearningMetodología PACIE
Bloque Académico
Juan Pablo Pérez Moreno
Venezuela, Portuguesa, Acarigua
Noviembre 2011
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METODOLOGIA PACIE
Es una metodología que permite el uso de las TIC's como un soporte a los procesos de aprendizaje y autoaprendizaje, dando realce al esquema pedagógico de la educación real.
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AULAS VIRTUALES
Las Aulas Virtuales es un entorno telemático en donde se desarrolla un curso o materia, utilizando diferentes herramientas orientado al aprendizaje y trabajo comunitarios.
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AULAS VIRTUALES
Las aulas virtuales se puede dividir por bloques,
pudiéndose trabajar de una forma ordenada, cada bloque contiene secciones que agrupan recursos y/o actividades de acuerdo a
su funcionalidad y usabilidad.
La metodología PACIE
estructura las aulas virtuales en 3 bloques:
• Bloque 0 – PACIE
• Bloque Académico
• Bloque de Cierre
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El objeto de estudio que a continuación se presenta, es el Bloque Académico, se dejan
los otros bloques para una futura investigación.
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Es el bloque donde el docente-tutor indica la información y contenidos de la asignatura.
SECCIÓN DE EXPOSICIÓN:de información, enlaces y documentos
SECCIÓN DE REBOTEActividades de autocrítica y filtro
SECCIÓN DE CONSTRUCCIÓNdel conocimiento, crítica, análisis y discusión
SECCIÓN DE COMPROBACIÓNsíntesis, comparación y verificación
Bloque Académico
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SECCIÓN DE EXPOSICIÓN
Aquí se muestra todas la información o contenido de la materia, utilizando diferentes elementos de visualización, ya sea utilizando PDF, Páginas Web, URL, Documento de Texto, Imágenes, etc. Para poder tener la atención de los participantes o alumnos de debe utilizar muy bien cada uno de los recursos.
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SECCIÓN DE REBOTE
En esta sección de debe promover la lectura del material de estudio, pudiéndose utilizar herramienta de cooperación que fomente una autocrítica, utilizando Foro de Discusión o un Wiki.
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SECCIÓN DE CONSTRUCCIÓN
La idea es generar interacción entre los participantes para así ellos generen nuevos conocimientos sobre el materia expuesto en la sección de Exposición. El tutor debe orientar y promover entre los participantes la participación grupal en la actividad.
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SECCIÓN DE COMPROBACIÓN
Busca verificar si los participantes han desarrollado las habilidades y destreza necesarios para la culminación del contenido, a través de la síntesis, comparación y la verificación.
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CONCLUSIÓN
En la metodología Pacie el bloque académico es la base fundamental para la construcción del conocimiento. La variedad en la utilización de los recursos y actividades es vital si se quiere que los estudiantes participen y tengan sentido de pertenencia para con el curso o materia.