Fundación para la Actualización Tecnológica de LatinoaméricaPrograma de Experto en Procesos Elearning

Módulo 6 - Modelo PACIE – Interacción

Por: Carlos Eduardo Andrade Cuadrado

PACIEBLOQUE ACADÉMICO

AULA VIRTUAL

Las aulas virtuales están divididas por BLOQUES,

cada uno contiene secciones que agrupan recursos

y/o actividades de acuerdo a su funcionalidad.

Sección de exposición Sección de rebote Sección de construcción Sección de comprobación

Bloque Cero

Bloque Académico

Bloque de Cierre

BLOQUE ACADÉMICOTiene como finalidad brindar toda la información de los contenidos de la

asignatura tanto desde el punto de vista técnico o académico como desde el

punto de vista operativo de modo que se permita la interacción con sus

compañeros virtuales, utilizando para ello documentos, enlaces, para que el

estudiante descubra el gusto de apropiarse de ella.

REBOTE

• Información• Enlaces• Documentos, Videos

EXPOSICIÓN

CONSTRUCCIÓN

COMPROBACIÓN

• Actividades de autocrítica• Filtros

• Conocimiento• Crítica• Análisis• Discusión

• Síntesis• Comparación• Verificación

SECCIONES

E X P O S I C I Ó NSe usa para:

Comunicar, informar, compartir.Proporcionar al estudiante los elementos necesarios

para que pueda aprender y construir.

Se puede presentar mediante: Documentos de textoPresentaciones y exposiciones Videos y materiales multimedia Enlaces a páginas web Galerías de imágenes, etc

R E B O T E Promueve la retroalimentación, trabajo grupal,

análisis y crítica. Permite al tutor comprobar si el estudiante ha

revisado el material expuesto. El tutor puede intervenir o no, permitiendo que

sean los estudiantes quienes compartan y trabajen.

Los recursos en esta sección podrán ser: Chat Glosario Wiki Consulta

CONSTRUCCIÓN Interacción entre los estudiantes mediante el

uso de herramientas que generen el debate y el análisis permitiendo generar su propio conocimiento (Aprendizaje Colaborativo)

Mediante diversas actividades, procesos y

recursos, el estudiante deberá desarrollar un

conjunto de habilidades y capacidades

prácticas, que le permitan poner en marcha los

conocimientos aprendidos.El recurso mas utilizado es el Foro El Tutor no debe interactuar

COMPROBACIÓN

Se evaluara si el estudiante ha cumplido

las actividades encaminadas a desarrollar

las competencias planteadas.

Los recursos que se puede recomendar

utilizar en esta sección pueden ser: Cuestionarios Foros y Wikis Consultas