bloque 4 la pintura de la segunda mitad del siglo xix

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LA PINTURA REALISTA LA PINTURA REALISTA Durante la Durante la segunda mitad segunda mitad del XIX del XIX asistimos a asistimos a cambios importantes del cambios importantes del mundo del arte, se pasará mundo del arte, se pasará de una pintura realista de una pintura realista a otra impresionista que a otra impresionista que abrirá las puertas de los abrirá las puertas de los cambios posteriores. cambios posteriores. En política es En política es el siglo de el siglo de las revoluciones las revoluciones burguesas burguesas . Durante todos . Durante todos estos años una rica estos años una rica burguesía controla la burguesía controla la política y también el política y también el gusto artístico a través gusto artístico a través de los de los Salones Salones , medio por , medio por el que los artistas el que los artistas exponen su obra y se dan a exponen su obra y se dan a conocer; frente a ella conocer; frente a ella estarán el socialismo y estarán el socialismo y buena parte de la buena parte de la intelectualidad y de los intelectualidad y de los artistas que claman por artistas que claman por una mayor libertad. una mayor libertad.

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Page 1: Bloque 4 la pintura de la segunda mitad del siglo xix

LA PINTURA LA PINTURA REALISTAREALISTA

Durante la Durante la segunda mitad segunda mitad del XIXdel XIX asistimos a cambios asistimos a cambios importantes del mundo del importantes del mundo del

arte, se pasará de una pintura arte, se pasará de una pintura realista a otra impresionista realista a otra impresionista que abrirá las puertas de los que abrirá las puertas de los

cambios posteriores.cambios posteriores.

En política es En política es el siglo de las el siglo de las revoluciones burguesasrevoluciones burguesas. .

Durante todos estos años una Durante todos estos años una rica burguesía controla la rica burguesía controla la política y también el gusto política y también el gusto

artístico a través de los artístico a través de los SalonesSalones, medio por el que los , medio por el que los artistas exponen su obra y se artistas exponen su obra y se dan a conocer; frente a ella dan a conocer; frente a ella estarán el socialismo y buena estarán el socialismo y buena

parte de la intelectualidad y de parte de la intelectualidad y de los artistas que claman por una los artistas que claman por una

mayor libertad.mayor libertad.

Page 2: Bloque 4 la pintura de la segunda mitad del siglo xix

El realismo reivindica el apogeo de la realidad, la importancia de los El realismo reivindica el apogeo de la realidad, la importancia de los temas cotidianos tratados de un modo objetivo sin idealización ni temas cotidianos tratados de un modo objetivo sin idealización ni pintoresquismo, frente a los grandes temas del pasado -religión, pintoresquismo, frente a los grandes temas del pasado -religión, mitología, alegoría, historia...- mitología, alegoría, historia...- . En este sentido el romanticismo les ha . En este sentido el romanticismo les ha abierto las puertas al haber insistido tanto en el paisaje, sin mitos, y en lo popular. abierto las puertas al haber insistido tanto en el paisaje, sin mitos, y en lo popular.

Page 3: Bloque 4 la pintura de la segunda mitad del siglo xix

Los pintores realistas.Los pintores realistas.

Gustave CourbetGustave Courbet (1819-(1819-1877)1877) Considera que la Considera que la función de la pintura es función de la pintura es reproducir la realidad tal reproducir la realidad tal como es, libre de todo como es, libre de todo prejuicio filosófico, moral, prejuicio filosófico, moral, político o religioso. Obras político o religioso. Obras importantes son importantes son El estudio El estudio del pintor y Un entierro en del pintor y Un entierro en Ornans.Ornans.

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Los picapedreros (1849)Los picapedreros (1849)

Page 5: Bloque 4 la pintura de la segunda mitad del siglo xix

UN ENTIERRO EN ORNANSUN ENTIERRO EN ORNANS1849-50 (Óleo sobre lienzo, 314 x 663 cm (Musee d'Orsay, Paris)1849-50 (Óleo sobre lienzo, 314 x 663 cm (Musee d'Orsay, Paris)

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“El encuentro (¡Buenos días, señor Courbet!)”

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EL ESTUDIO DEL PINTOR, 1855. Óleo sobre lienzo. 361 cm. X 598 cm. EL ESTUDIO DEL PINTOR, 1855. Óleo sobre lienzo. 361 cm. X 598 cm. (Musee d'Orsay, Paris)(Musee d'Orsay, Paris)

Page 8: Bloque 4 la pintura de la segunda mitad del siglo xix

“La trucha” (1871)

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Honoré DaumierHonoré Daumier (1808-1879).(1808-1879).

Realiza grabados, litografías y Realiza grabados, litografías y caricauras que critican la hipocresía caricauras que critican la hipocresía de la monarquía de Luis Felipe. En la de la monarquía de Luis Felipe. En la pintura al óleo utiliza una pincelada pintura al óleo utiliza una pincelada enérgica que da la sensación de enérgica que da la sensación de abocetamiento. Sus temas reflejan el abocetamiento. Sus temas reflejan el compromiso y la solidaridad con las compromiso y la solidaridad con las clases humildes, como en clases humildes, como en La La lavandera lavandera o en el o en el Vagón de tercera.Vagón de tercera.

Page 10: Bloque 4 la pintura de la segunda mitad del siglo xix

La lavanderaLa lavanderaóleo sobre óleo sobre

maderamadera28,5 x 19,7 cm.28,5 x 19,7 cm.

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El vagón de tercera (1863-65). Óleo sobre lienzo. 65,4 x 90,2 cm.El vagón de tercera (1863-65). Óleo sobre lienzo. 65,4 x 90,2 cm.

Page 12: Bloque 4 la pintura de la segunda mitad del siglo xix

François MilletFrançois Millet (1814- (1814-1875).1875).

Es el primer pintor que nos Es el primer pintor que nos presenta como exclusivo presenta como exclusivo protagonista de un cuadro al protagonista de un cuadro al trabajador, pero siempre en actitud trabajador, pero siempre en actitud resignada y paciente como en el resignada y paciente como en el ÁÁngelus ngelus o El o El sembrador.sembrador.

Page 13: Bloque 4 la pintura de la segunda mitad del siglo xix

El Ángelus (1857-59) 55.5 x 66 cm. Óleo sobre lienzo. Musee d'Orsay, Paris.

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Las espigadoras (1857)Las espigadoras (1857)

Page 15: Bloque 4 la pintura de la segunda mitad del siglo xix

El Paisaje El Paisaje realistarealista

El principal artífice del cambio fue Jean El principal artífice del cambio fue Jean Baptiste Co- rot y tras él la escuela de Baptiste Co- rot y tras él la escuela de Barbizon, cuyos pintores intentan plasmar en Barbizon, cuyos pintores intentan plasmar en la tela la realidad del paisaje francés. la tela la realidad del paisaje francés. Corot Corot no se deja llevar por la interpretación de la no se deja llevar por la interpretación de la naturaleza propia de los románticos, sino que naturaleza propia de los románticos, sino que ve la naturaleza tal como es, no tal como se ve la naturaleza tal como es, no tal como se la imagina. Los paisajes de Corot captan el la imagina. Los paisajes de Corot captan el instante, la luz huidiza, la atmósfera que instante, la luz huidiza, la atmósfera que sabemos que cambia según las horas. Obras sabemos que cambia según las horas. Obras importantes son importantes son La catedral de Chartres La catedral de Chartres y y El El puente de Nantes.puente de Nantes.

El puente de Mantes, c. 1865-1870Oleo sobre lienzo. 46 x 20 cm

Lisboa, Museu Calouste Gulbenkia

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EL PAISAJE REALISTA: CAMILLE COROT

“La villa de Avray” (1867)

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COROT, “El puente de Nantes” (1868-70)

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EL IMPRESIONISMO

Eduard Manet Claude MonetAuguste Renoir

Camille Pisarro Alfred Sisley

Berta Morisot

Edgar Degas Mary Cassatt

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Características generales

Captar lo efímerode la realidad

Pintan al aire libre (para poder aprehender las variaciones de luz)

Tema principal el paisaje (abandonan temas

tradicionales)

Escenas de la naturaleza

Escenas urbanas

Interés por lo cotidiano y

optimismo por el mundo

Análisis de la incidencia de la luz sobre los objetos

Pinceladas rápidas, enérgicas

Relación espacio, tiempo y luz(series sobre un mismo tema)

Composición

Diversidad de encuadres(por influjo de la fotografía)

Multitud de puntos de vista

Distribución libre de volúmenes y vacíos

Colores

Colores puros,vivos, claros y luminosos

Salvo Renoir no suelen emplear el negro

Sombras conseguidas con el color complementario correspondiente

Estudio teórico de los colores

Rueda cromática

Toques rápidos y sueltos. Yuxtaposición de manchas

muy saturadas de color

Dibujo y sombreado relegados, buscan la luz y

el color.

Usan tubos de colores industriales

Más variedad y viveza,

Se fusionan en retina del espectador

Ausencia de perfiles, captan impresiones ópticas

Primarios,Secundarios,

complementarios

Rompen con composiciones tradicionales

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EDOUARD MANET (1832-1883)

“Musica en las Tullerías” (1862), considerado a veces el primer cuadro impresionista.

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La merienda campestre (Manet, 1863)

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Olimpia (Manet)

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En el bar del Follies Berger (Manet)

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Claude Monet

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Impresión del sol naciente (Monet, 1873)

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Catedral de Rouen (Monet, 1894)

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Estación de Saint Lazare (Monet)

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Claude-Oscar MonetSerie Catedral de Rouen

Serie de más de cuarenta lienzos

Desmaterialización de las formas

Le interesa más que el edificio en sí, cómo se ve afectada

la catedral por la incidencia de la luz en distintos momentos del día y desde diferentes ángulos (se iba desplazando

hacia la derecha)

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Monet: “Ninfeas”

“Nenúfares blancos”

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Monet, “Estanque con ninfeas”

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Auguste Renoir

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Renoir, “La barca-lavadero de Bas-Meudon” (1874)

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Renoir, “El puente de Chatou” (1875)

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Le Moulin de la Galette (Renoir, 1876)

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Renoir, “Muchacha con abanico” (1879)

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Almuerzo de remeros (Renoir, 1881)

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Renoir, “Las grandes bañistas” (1884-87)

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Renoir, “Los paraguas” (1885)

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Renoir, “Muchachas al piano” (1892)

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“La pequeña lavandera” (1917) En sus últimos años, con mucha artritis en las manos, le ayudó el modelador Richard Guino.

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Camille Pisarro

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Camille Pissarro, “Puente del ferrocarril en Pontoise” (1873)

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Pissarro, “Lluvia en la calle Saint Honoré (1897)

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Alfred Sisley

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Sisley, “El Sena en Bougival” (1874)

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Nieve en Louveciennes (1874, Sisley)

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La inundación de Port Marley (1876, Sisley)

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Edgar Degas

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Degas, “La orquesta de la ópera” (1870)

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Bailarinas en el escenario (Degas) La estrella (La bailarina) Degas

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Edgar Hilaire Germain de Gas (Degas)Los bebedores de ajenjo (1875-6)

Son dos actores aunque parece

espontáneo

Encuadre arbritrario(uno de los personajes

casi se “sale” de la composición)

Equilibrio cromático:Mujer claro - hombre obscuro. Respaldo

obscuro – mesa clara

Incidencia de la luz sobre los objetos

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Edgar Hilaire Germain de Gas (Degas)

El desfile (1866-68) En las carreras (1876-87)

Contornos marcados(importancia del dibujo)

Abundancia de escorzos

Manchas de color dentro de las líneas

(influjo estampas japonesas)

Encuadrescortados

Perspectiva oblicua

Pinceladasparalelas o

entrecruzadas(entramados)

Temática de carreras de

caballo

Sucesión de diferentes planos(tren en segundotérmino asusta

al caballo)

Espacios movidos con ángulos oblicuos

y en zig zag

Línea azul del cielo muy

Estrecha. Fondo colinas verdes

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Degas: Escenas de caballos de carreras

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Degas, “El café-concierto de Les Ambassadeurs” (1877)

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Degas “El barreño” (pastel, 1886)

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ESCULTURA IMPRESIONISTA: “LA

PEQUEÑA BAILARINA DE 14 AÑOS” (1881) DEGAS

(el original, única escultura expuesta por

Degas en vida se hizo en cera, este es un bronce

póstumo, como todos los suyos)

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Estudio para una bailarina como arlequín (1882-5)

“Gran arabesco sobre pierna derecha, brazo izquierdo al frente” (1880-2)

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Berta Morisot

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En el parque (Berta Morisot)

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Morisot, “Cazando mariposas” (1874)

Page 74: Bloque 4 la pintura de la segunda mitad del siglo xix

Morisot, “El espejo” (1876)