bitacora sexta 3 periodo

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Semana del 22 al 26 de septiembre Los niños nueva mente llegaron muy contentos a su clase y también muy dispuestos a esperar a que llegara el profesor para empezar la clase. Cuando el profesor llego les dijo que iban a trabajar algo nuevo hoy, les dijo que en su cuaderno copiaran el nombre de cada uno completo y que con cada letra de su nombre sin que faltara alguna iban a hacer una palabra y al hacer una palabra con cada letra iban a juntar todo y a realizar una oración coherente, esta actividad el profesor les explico que era un anagrama y que en el iban a trabajar la coherencia y la cohesión. Todos los niños muy contentos se pusieron a realizar la actividad con sus nombres pero a los minutos se dieron cuenta de que la actividad no era tan fácil como se escuchaba y que tenían que pensar muy muy bien para poder realizar toda la actividad completa mente. Ya finalizando la clase el profesor les dijo a todos que para la próxima clase llevaran el anagrama listo para compartirlo con los demás de la clase.

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Page 1: Bitacora sexta 3 periodo

Semana del 22 al 26 de septiembre

Los niños nueva mente llegaron muy contentos a su clase y también muy dispuestos a esperar a que llegara el profesor para empezar la clase.

Cuando el profesor llego les dijo que iban a trabajar algo nuevo hoy, les dijo que en su cuaderno copiaran el nombre de cada uno completo y que con cada letra de su nombre sin que faltara alguna iban a hacer una palabra y al hacer una palabra con cada letra iban a juntar todo y a realizar una oración coherente, esta actividad el profesor les explico que era un anagrama y que en el iban a trabajar la coherencia y la cohesión.

Todos los niños muy contentos se pusieron a realizar la actividad con sus nombres pero a los minutos se dieron cuenta de que la actividad no era tan fácil como se escuchaba y que tenían que pensar muy muy bien para poder realizar toda la actividad completa mente.

Ya finalizando la clase el profesor les dijo a todos que para la próxima clase llevaran el anagrama listo para compartirlo con los demás de la clase.