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BioUN-Noticias Departamento de Biología www.biologia.unal.edu.co Noviembre, 2008 Eventos científicos IV Encuentro Colombiano sobre Abejas Silvestres. No- viembre 25-28 de 2008. Fa- cultad de Ciencias, Universi- dad nacional de Colombia, Bogotá. III Curso-Taller Nacional de Meliponicultura: División de nidos y manejo poscosecha de productos. Noviembre 29 de 2008. Fusagasugá, Cundi- namarca. I Congreso Colombiano de Restauración Ecológica. Julio 27-31 de 2009. Bogotá. Profesores visitantes: Valerie Verdier PhD y Boris Szurek PhD, investigadores del IRD (Francia). Su visita hace parte del programa de la Embajada Francesa y Colcien- cias, ECOS-NORD, y fue coor- dinada por el Grupo de Fito- patología Molecular, dirigido por el profesor Camilo López. Presentaron en el Seminario permanente de Profesores las conferencias: “caracterización de Xanthomonas oryzae pv oryzae y su aplicación futura en el mejoramiento”, y "Estado del arte de los efecto- res TAL tipo III en cepas afri- canas de Xanthomonas ory- zae pv oryzae" Dr. Jordi Flos, profesor de Ecología de la Universidad de Barcelona. Estuvo en el De- partamento presentando la conferencia “El concepto de Información en la Ecología Margalefiana”, como parte de la celebración del Día del Biólogo. Su visita fue organi- zada por el grupo de investi- gación que dirige el profesor John Donato. Dr. Javier Martínez Abaigar y Dra. Encarnación Núñez, pro- fesores de la Universidad de la Rioja (España). Presenta- ron en el Seminario perma- nente de Profesores las confe- rencias: “Efecto de la radia- ción UV en musgos y hepáti- cas”. Su visita fue coordinada por el profesor Luis Carlos Montenegro. Universidad Nacional de Colombia donde las oportunidades en investigación y desarrollo laboral son extremadamente variadas. El nuevo plan bus- ca transversalidad en las asignaturas y la formación, evitando así traslape de contenidos, enfatizando en procesos y no en informa- ción memorística. El plan está contemplado para 160 créditos y cinco años de duración. El compo- nente de fundamentación (41%) proporciona los cimientos de la carrera con asignaturas obligatorias y optativas en distintas áreas de biología, química, física, matemáticas, estadística y ciencias de la tierra. El com- ponente disciplinar (39%) El nuevo plan de estudios de la carrera de Biología enfatiza en los cuatro ejes organizadores de la Biología: Evolución, Gené- tica, Ecología y Diversi- dad, los cuales abarcan los aspectos fundamentales de las disciplinas biológi- cas. El plan gira alrededor de dichos pilares como soportes principales pero no exclusivos. Otras temáticas multidiscipli- nares también hacen parte de la propuesta y procuran una formación más inte- gral. El nuevo plan tiene gran flexibilidad y permite una dinámica que formará estudiantes más autóno- mos, que les dará mayores posibilidades de formación a través de múltiples op- ciones de tránsito por la carrera, que les facilitará el paso del pregrado al posgrado y que los pre- parará para un mundo en aporta al estudiante los con- ceptos, teorías y me- todologías propios de la dis- ciplina biológica, es comple- tamente optativo excepto el trabajo de grado. Nuestros estudiantes podrán optar por modalidades de pasantía, trabajo de investigación y asignaturas de posgrado para cumplir el requisito de traba- jo de grado. Finalmente el componente de libre elección (20%) incluye asignaturas que acogen las fortalezas de formación de los docentes del área curri- cular de Biología, más todas las asignaturas ofrecidas por los programas de pregrado de la UN incluyendo las ar- tes, las humanidades y el deporte. Los cursos de pos- grado podrán ser tomados como cursos electivos con posibilidad de homologación, en caso de ingresar al pos- grado, estimulando así el in- greso al mismo. El Consejo Académico aprobó el Nuevo Plan de estudios de la carrera de Biología que inicia el primer semestre del 2009

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BioUN-Noticias

Departamento de Biología www.biologia.unal.edu.co Noviembre, 2008

Eventos científicos

• IV Encuentro Colombiano

sobre Abejas Silvestres. No-viembre 25-28 de 2008. Fa-cultad de Ciencias, Universi-dad nacional de Colombia, Bogotá.

• III Curso-Taller Nacional de

Meliponicultura: División de

nidos y manejo poscosecha

de productos. Noviembre 29 de 2008. Fusagasugá, Cundi-namarca.

• I Congreso Colombiano de

Restauración Ecológica. Julio 27-31 de 2009. Bogotá.

Profesores visitantes:

• Valerie Verdier PhD y Boris Szurek PhD, investigadores del IRD (Francia). Su visita hace parte del programa de la Embajada Francesa y Colcien-cias, ECOS-NORD, y fue coor-dinada por el Grupo de Fito-patología Molecular, dirigido por el profesor Camilo López. Presentaron en el Seminario permanente de Profesores las conferencias: “caracterización de Xanthomonas oryzae pv oryzae y su aplicación futura en el mejoramiento”, y "Estado del arte de los efecto-res TAL tipo III en cepas afri-canas de Xanthomonas ory-

zae pv oryzae"

• Dr. Jordi Flos, profesor de Ecología de la Universidad de Barcelona. Estuvo en el De-partamento presentando la conferencia “El concepto de Información en la Ecología Margalefiana”, como parte de la celebración del Día del Biólogo. Su visita fue organi-zada por el grupo de investi-gación que dirige el profesor John Donato.

• Dr. Javier Martínez Abaigar y Dra. Encarnación Núñez, pro-fesores de la Universidad de la Rioja (España). Presenta-ron en el Seminario perma-nente de Profesores las confe-rencias: “Efecto de la radia-ción UV en musgos y hepáti-cas”. Su visita fue coordinada por el profesor Luis Carlos Montenegro.

Universidad Nacional de Colombia

donde las oportunidades en

investigación y desarrollo

laboral son extremadamente

variadas. El nuevo plan bus-

ca transversalidad en las

asignaturas y la formación,

evitando así traslape de

contenidos, enfatizando en

procesos y no en informa-

ción memorística.

El plan está contemplado

para 160 créditos y cinco

años de duración. El compo-

nente de fundamentación

(41%) proporciona los

cimientos de la carrera con

asignaturas obligatorias y

optativas en distintas áreas

de biología, química, física,

matemáticas, estadística y

ciencias de la tierra. El com-

ponente disciplinar (39%)

El nuevo plan de estudios

de la carrera de Biología

enfatiza en los cuatro

ejes organizadores de la

Biología: Evolución, Gené-

tica, Ecología y Diversi-

dad, los cuales abarcan los

aspectos fundamentales

de las disciplinas biológi-

cas. El plan gira alrededor

de dichos pilares como

soportes principales pero

no exclusivos. Otras

temáticas multidiscipli-

nares también hacen parte

de la propuesta y procuran

una formación más inte-

gral.

El nuevo plan tiene gran

flexibilidad y permite una

dinámica que formará

estudiantes más autóno-

mos, que les dará mayores

posibilidades de formación

a través de múltiples op-

ciones de tránsito por la

carrera, que les facilitará

el paso del pregrado al

posgrado y que los pre-

parará para un mundo en

aporta al estudiante los con-

ceptos, teorías y me-

todologías propios de la dis-

ciplina biológica, es comple-

tamente optativo excepto el

trabajo de grado. Nuestros

estudiantes podrán optar por

modalidades de pasantía,

trabajo de investigación y

asignaturas de posgrado para

cumplir el requisito de traba-

jo de grado.

Finalmente el componente de

libre elección (20%) incluye

asignaturas que acogen las

fortalezas de formación de

los docentes del área curri-

cular de Biología, más todas

las asignaturas ofrecidas por

los programas de pregrado

de la UN incluyendo las ar-

tes, las humanidades y el

deporte. Los cursos de pos-

grado podrán ser tomados

como cursos electivos con

posibilidad de homologación,

en caso de ingresar al pos-

grado, estimulando así el in-

greso al mismo.

El Consejo Académico aprobó el Nuevo Plan de estudios de la carrera de Biología que

inicia el primer semestre del 2009

bientales, las causas, los impac-

tos y las políticas como res-

puesta. En él se proporciona

información para la toma de

decisiones, apoyo a la alerta

temprana y capacitación en los

planos mundial y subregional

mundial.

GEOLAC 2009 es parte del

proyecto GEO, en el marco del

cual se elaboran y establecen

procesos de cooperación donde

se ofrece la oportunidad a las

organizaciones de Latinoaméri-

ca y el Caribe, que están traba-

jando en el tema, de capitalizar

esfuerzos, intercambiar infor-

mación y resultados sobre la

base de un lenguaje común, y la

capacidad colaboradora de los

actores de la región, entre los

que se encuentra la Universidad

Nacional de Colombia, repre-

sentada por la Dra. Dolors

Armenteras del Departa-

mento de Biología. Actual-

mente, la profesora Armen-

teras coordina el Capítulo 3

de este informe donde se

evalúan los impactos de los

cambios ambientales sobre el

bienestar humano, con énfa-

sis en ecosistemas foresta-

les y marino-costeros de la

región. Esta iniciativa será

presentada en la VI Confe-

rencia Interamericana sobre

Responsabilidad Social en

Empresas: La Inclusión en los

Negocios.

Perspectivas de investigación y formación en Alemania en el área de fisiología animal para estudiantes de Biología UN

do. En el Instituto de Fisiolo-

gía Animal de la Universidad

Humboldt, en Berlín, se reali-

zaron determinaciones del

consumo de O2 y de la emi-

sión de CO2 en abejas nati-

vas, del género Bombus, me-

diante espectrometría de

infrarrojo. En el Instituto de

Medicina Deportiva de la

Charité – Universidad Médica

de Berlín, aprendieron la téc-

nica para determinar en atle-

tas la curva de disociación

Hb:O2. En la Universidad de

Bayreuth se llevó a cabo la

discusión de resultados de

investigaciones conjuntas con

los docentes y estudiantes

involucrados. Finalmente, en

El Servicio Alemán de Inter-

cambio Académico (DAAD)

apoyó la visita de diez estu-

diantes del Departamento de

Biología de la UN y del profe-

sor Edgar Cristancho a dife-

rentes Universidades de Ale-

mania, en un programa que

tiene como objetivo permitir

a grupos de estudiantes co-

nocer universidades e institu-

tos en Alemania para la reali-

zación de estudios de posgra-

do. El profesor Cristancho y

sus diez estudiantes visitaron

cuatro universidades y reali-

zaron prácticas de laborato-

rio y conversatorios del 12 al

25 de octubre del año pasa-

el Instituto Max Planck de

Medicina Experimental, cono-

cieron el programa de maestría

en Neurociencias. Después de

esta visita, dos de los estu-

diantes permanecieron en Ale-

mania para realizar estudios de

Maestría.

Profesores Edgar Cristancho y Dieter

Böning con la estudiante Lina Estupiñan,

realizando práctica en laboratorio del

Instituto de Medicina Deportiva de la

Charitè. Cortesía: Edgar Cristancho.

Participación en eventos:

• La profesora Dolors Armente-

ras estuvo en México D.F en la preparación del Informe GEO America Latina y el Cari-be 2009, entre el 21 y 24 de septiembre.

• El Departamento de Biología

participó en la Segunda Se-mana Distrital de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación, organizada por Colciencias y coordinada por Maloka, con las conferencias: Importancia de los Cultivos Tridimensiona-les a cargo de la profesora Clara Spinel y La Restaura-ción Ecológica a cargo de Óscar Rojas, estudiante de la maestría en Ecología y miem-bro del Grupo de Restaura-ción Ecológica de la universi-dad GREUN. Estas conferen-cias se presentaron como parte del evento denominado 100 comunidades, 100 cientí-ficos, que tenía como objetivo presentar al público en gene-ral, de manera sencilla las actividades que realizan los científicos.

Capítulos de libros Publica-dos:

• García, C.B. and Caldas, J.P. 2008. Grenadier fishes from the Colombian Caribbean: what do we know?.Pages 31-41 in A. M. Orlov, and T. Iwamoto, editors. Grenadiers of the world oceans: biology, stock assessment, and fis-heries. American Fisheries Society, Symposium 63, Bet-hesda, Maryland.

Artículos publicados 2008:

• CAMACHO Marcela, Forero M, Fajardo J, Niño A, Morales P, CAMPOS H. Leishmania amazonensis infection may affect the ability of the host macrophage to be activated by altering their outward potassium currents. Experi-mental Parasitology. v. 120, n.1, p. 50-56.

• Olarte F, CLAVIJO Carlos, Díaz H. Designing robust c o n t r o l - b a s e d H I V -treatment. Ingeniería e In-vestigación. v.28, n.2, Agos-to, p. 80-88.

Participación de la Universidad Nacional de Colombia en

el GEO ALC 2009

Parque Nacional Natural Tatamá (Risaralda).

El Proyecto de Perspectivas

del Medio Ambiente Mundial

(GEO) es la implementación del

mandato del Programa de Na-

ciones Unidas para el Medio

Ambiente PNUMA, de mante-

ner el medio ambiente mundial

bajo revisión. Los informes

GEO son parte de esta iniciati-

va donde se presenta la situa-

ción actual del ambiente, se

enumeran las respuestas y

acciones tendientes a enfren-

tar los problemas ambientales,

y los escenarios posibles al

futuro a nivel global, regional o

local. GEO es a la vez un pro-

ceso y una serie de informes

que analizan los cambios am-

Edición del 4º inform

e Perspectivas

del M

edio Ambiente Mundial (GEO4).

Tom

ado

de: http://www.unep.org/

geo/geo4/m

edia/

Por: Edgar Cristancho

Variedades de maíz silvestres

cultivadas en el altiplano de Cusco

Artículos publicados 2008:

• Qiao R, Yan W, CLAVIJO Carlos, Mehrian-Shai R, Zhong Q, KIM KJ, David A, Crandall ED, Borok Z. Effects of KGF on alveolar epithelial cell transdifferen-tiation are mediated by JNK signaling. American journal of respiratory cell and mole-cular biology. v.38, p. 239- 246.

• Cao X, CLAVIJO Carlos, LI X, Lin HH, Chen Y, Shih HM, Ann DK. SUMOylation of HMGA2: selective destabili-zation of promyelocytic leukemia protein via protea-some. Molecular cancer therapeutics. v.7, n.4, p. 923-934.

• Sánchez C, Jiménez L, BUE-NO Marta. Introgresión de genes Bos indicus en bovi-nos criollos colombianos. Revista Acta Biológica Co-lombiana. v.13, n.1, p. 131- 142.

Felicitaciones

• Al profesor Jhon Donato por la publicación del libro “Ecología de un río de alta montaña de los Andes co-lombianos”, publicado por la Facultad de Ciencias.

• A Elizabeth Vera, secretaria ejecutiva de la Coordinación Curricular del Pregrado, por ganar el Concurso Adminis-trativo. Ahora pasará a des-empeñarse como Comunica-dora Social en Unimedios.

• Al grupo de investigación “Biofísica y Biología de mem-

branas” y a la profesora Clara Spinel, por ganar el Primer Premio en Ciencias Básicas en el XLIII Congreso Nacional de Ciencias Biológi-cas, realizado entre el 7 y 10 de octubre en Yopal, con el trabajo: “Cultivo tridimen-sional sin matriz extracelular de Glándula Tiroides”.

El uso de organismos genéti-

camente modificados (OGM)

preocupa a diversos grupos

de la sociedad, fundamental-

mente por sus efectos sobre

la diversidad biológica. Para

responder a esta preocupa-

ción en 1999 diversos países

del mundo se reunieron en

Cartagena (Colombia) y sus-

cribieron el Protocolo de Car-

tagena sobre Bioseguridad.

Las decisiones adoptadas en

el Protocolo empezaron a

ejecutarse a partir de 2003

por cerca de 130 países, en-

tre los que se encuentra Co-

lombia.

La implementación del Proto-

colo en Colombia es de alta

prioridad para el Ministerio

de Ambiente, Vivienda y De-

sarrollo Territorial (MAVDT)

y para esto suscribió dos con-

venios de cooperación inter-

institucional con la Universi-

dad Nacional de Colombia en

2007 y 2008, a través del

Grupo “Ingeniería Genética de

Plantas” dirigido por el profe-

sor Alejandro Chaparro, ex-

perto en OGM, y con la parti-

cipación de la profesora Arge-

nis Bonilla, ecóloga experta en

el estudio de la Biodiversidad.

El convenio tiene como objeti-

vo capacitar funcionarios del

Sistema Nacional Ambiental

(SINA) en un diplomado llama-

do “Biodiversidad con énfasis

en Bioseguridad de Organis-

mos Genéticamente Modifica-

dos (OGMs)" ofrecido en mo-

dalidad virtual a 30 funciona-

rios del SINA en el 2007 y a

29 en el 2008.

Este Diplomado Virtual ha

llamado la atención en otros

países como una herramienta

estratégica para la implemen-

tación del Protocolo de Car-

tagena sobre Bioseguridad.

Como resultado de este tra-

bajo el profesor Chaparro

realizará una pasantía en Cu-

ba en instituciones interesa-

das en establecer convenios

con la Universidad Nacional

de Colombia y el MAVDT,

para desarrollar un programa

de postgrado a nivel de espe-

cialización en Bioseguridad

de OGMs, con herramientas

virtuales y con la perspectiva

de ofrecerlo para los países

de habla hispana en América

Latina.

Participación de la UN en la implementación en el país del Protocolo de Cartagena sobre Bioseguridad

CECIMAR se traslada a la Sede Caribe para potenciar el desarrollo de las Ciencias del mar

El Centro de Estudios en

Ciencias del Mar-CECIMAR,

Unidad Académica de Inves-

tigación y Extensión de la

Facultad de Ciencias, Sede

Bogotá, se trasladó a la Sede

Caribe mediante el Acuerdo

020 del 5 de agosto de 2008

del Consejo Superior Univer-

sitario. El CECIMAR se creó

en 2001 como una forma de

impulsar el desarrollo inte-

grado de las Ciencias del Mar

en la Facultad de Ciencias en

particular y de la Universidad

en general. También, para

darle un marco institucional

al desarrollo de la línea de

Biología Marina del postgrado

en Biología y a las actividades

de los profesores que el De-

partamento de Biología y el

Instituto de Ciencias Natura-

les mantenían desde 1986 en

Santa Marta bajo convenio

con el Instituto de Investiga-

ciones Marinas y Costeras

INVEMAR. Con el fin de for-

talecer el desarrollo de las

ciencias del mar en la Univer-

sidad y en el país, y vincular la

Universidad a la costa Caribe

colombiana, El CECIMAR se

constituye ahora en una sub-

sede continental de la Sede

Caribe, y contará con instala-

ciones en la nueva sede en

convenio con INVEMAR. El

CECIMAR será el eje central

de un programa de doctorado

interuniversitario e interinsti-

tucional en Ciencias del Mar.

Los profesores Arturo Acero

y Néstor Hernando Campos,

adscritos desde 1986 al ICN,

han pasado ahora a formar

parte de la planta de la sede

Caribe, mientras que el pro-

fesor Sven Zea, profesor del

Departamento de Biología de

la sede Bogotá, continuará

representando al departa-

mento en el CECIMAR y coor-

dinando las labores académi-

cas de la línea de Biología

Marina del postgrado en Bio-

logía. El CECIMAR ofrecerá

sus instalaciones para el

postgrado y para los cursos

de pregrado, así como para

profesores de otras sedes

que se vinculen temporalmen-

te a través de proyectos.

Edición y Diagramación

Cindy Leguízamo-Pardo. Bióloga UN. Ángela Mayorga B. Estudiante Biolo-gía, UN.

Contacto: [email protected]