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PROYECTO BILINGÜE C.E.I.P. BLAS DE OTERO coslada

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Page 1: Bilingue

PROYECTO BILINGÜE

C.E.I.P. BLAS DE OTERO

coslada

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BILINGÜISMO : DEFINICIÓN

• Definición de un colegio bilingüe : Se denomina

Colegio Público Bilingüe de la Comunidad de

Madrid aquel en el que se imparte la enseñanza

en español e inglés en la Educación Primaria

• La implantación de las enseñanzas comienza en

el primer curso de la Educación Primaria,

extendiéndose progresivamente al resto de los

cursos de la citada etapa.

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ORGANIZACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS

• Un tercio de las enseñanzas se enseñan en inglés

• Clases diarias de lengua, inglés y matemáticas

• Nuestro colegio en lengua inglesa: English ( 5 horas semana )

Science ( de 3 a 4 horas semana )

Arts and Crafts ( una hora semana )

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C.E.I.P. BLAS DE OTERO

• Curso 2005/06: Comenzamos con el Programa Bilingüe en el colegio

• Curso 2010/11: Sale primera promoción bilingüe

• Curso 2012/13: Comienza nuestro octavo curso con el Programa Bilingüe

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OBJETIVOS POR CICLOS

• Primer Ciclo : Iniciación a la lectura y escritura

Adquisición del lenguaje

• Segundo ciclo : Lectura y escritura

Desarrollo de un buen nivel de conversación

• Tercer Ciclo : Tener un buen nivel de inglés en las cuatro destrezas:

Listening

Speaking

Reading

Writing

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METODOLOGÍA

• Comunicación : Siempre lengua inglesa

• La concepción pedagógica del Programa corresponde al modelo AICOLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua).

• Desarrollo de las clases : Actividades variadas

Predominio de la comunicación oral

Repetición continua

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CREAR UN AMBIENTE BILINGÜE EN EL COLEGIO

Displays de los auxiliares de conversación

Actividades generales de Centro: – Cultural Week: Notthingham y Robin Hood

Decoración de los pasillos – Thanksgiving

– Halloween

– Saint Patrick´s

– Texan Party

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ASSISTANTS

• 16 horas semanales

• Nativos de cualquier país de lengua inglesa

• Apoyo cultural y lingüístico

• Curso 2012/13 : 4 auxiliares americanos

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•DISPLAYS

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TWINNED SCHOOL

• Milford Primary School: Nottingham

• Intercambio de experiencias

• Correspondencia

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HALLOWEEN

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THANKSGIVING

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THANKSGIVING

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CULTURAL WEEK

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CULTURAL WEEK

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SAINT PATRICK´S

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TEXAN PARTY

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Hello Woddy!

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EVALUACIONES EXTERNAS

• Trinity Grade 3: Al finalizar 2º examen oral de 7 minutos

examinador británico

• Trinity Grade 5: Al finalizar 4º examen oral de 7 minutos

examinador británico

• PET/KET de Cambridge se examinan las cuatro destrezas

examinadores de esta institución

Condiciona el paso al IES: Programa/Sección

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RECOMENDACIONES A LAS FAMILIAS

• Mayor esfuerzo para todos.

• Fomentar el aprendizaje en casa a través de juegos, vídeos, películas, cuentos en inglés…

• No saturarles con actividades extraescolares en inglés.

• Si algún alumno tiene alguna dificultad el profesor se pondrá en contacto individual con la familia,

• Imprescindible apoyo de las familias

• Estar en contacto con el colegio y confiar en nuestra metodología y en los profesionales

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THANK YOU

VERY MUCH