Bienvenidos alBienvenidos alI E SI.E.S.

Antonio MachadoAntonio Machado

Jornada de puertas abiertas5 de marzo de 2014

Sistema educativoSistema educativoEducación Infantil (de 3-6 años)

Educación Primaria (de 6-12 años)

Educación SecundariaEducación Secundaria Obligatoria (de 12-16 años)

Formación Profesional grado medio (de 16-18 años)

Bachillerato (de 16-18 años)

Ed ió S iEducación SuperiorFormación Profesional de grado superior (de 18-20 años)

Estudios Universitarios de Grado

La Educación Secundariaen el IES Antonio Machado

Enseñanza Secundaria Obligatoria

en el IES Antonio Machado

4 cursos (12 a 16 años)4 cursos (12 a 16 años)

Ciclos Formativos Bachillerato de Grado Medio2 cursos (16 a 18 años)2 cursos (16 a 18 años)

Bachillerato2 cursos (16 a 18 años)2 cursos (16 a 18 años)

Prueba de Prueba de

Vida LaboralUniversidad

accesoacceso

PruebaPrueba

Ciclos Formativos Grado Superior

Prueba Prueba de accesode acceso

Grado Superior

¿Qué supone el ¿ pcambio de etapa?

Aumento del número de horas semanales:de 25 a 32 o 33 horasde 25 a 32 o 33 horas

Mayor número de Profesores distintosy

Atención del Tutor1 hora/semana atiende a todo el grupo

1 hora/semana atención individualizada alumnos

1 hora/semana atiende Padres

Asignaturas en 1º de ESOCiencias de la NaturalezaCiencias Sociales Ciencias Sociales Educación Física

d ió lá i

Religión/ HCR/MAETutoría

Educación Plástica y Visual

ll Lengua Castellana y Literatura ª j1ª Lengua Extranjera

Matemáticas Tecnología

La ESO en el IES Antonio Machado

1. Sección lingüística f é

2. Instituto de l óen francés:

– Francés 1º Idioma especialización deportiva

– Inglés 2º Idioma (optativa)i CO

– Ampliación de horario en Educación Física 

– Asignaturas AICOLE:• Ciencias Sociales• Educación física

– Optativa Deporte

• Educación física• Educación Plástica• Educación para la pciudadanía

Horario semanal de los alumnos de 1º ESO

Sección LingüísticaHORARIOHORARIO

8:15 a 9:10 hSección Lingüística 33 períodos lectivos

8:15 a 9:10 h.9:10 a 10:05 h.

10:05 a 10:55 hInstituto

i li ió

10:05 a 10:55 h.Recreo (25 minutos)

11:20 a 12:15 hespecialización deportiva

11:20 a 12:15 h.12:15 a 13:10 h.13:10 a 14:00 h

p 32 períodos lectivos

13:10 a 14:00 h.Recreo (10 minutos)

14 10 15 00 h14:10 a 15:00 h.

ió li í iSección lingüística en Francés

Sección lingüística en Francés

¿Qué es?¿Qué es?Es un proyecto para que los

l d d l alumnos aprendan dos lenguas de la Unión Europea, Francés e Inglés además de la lengua e Inglés, además de la lengua nacional.

Sección lingüística en Francés

Los objetivos generales se pueden resumir en dos:Los objetivos generales se pueden resumir en dos: Motivar al alumno a aprender idiomas como parte importante de su formación integralimportante de su formación integral. Conseguir que nuestros alumnos alcancen una alta 

t i i ti I lé F écompetencia comunicativa en Inglés y en Francés

Sección lingüística en F éFrancés

¿Cómo se estructura?¿Cómo se estructura?1. Se estudian 5 horas semanales de FRANCÉS

2. Se imparten asignaturas en francés (siguiendo el currículo oficial): ( g )

1º ESO 2º ESO 3º ESO 4º ESOCiencias Ciencias Ciencias Ciencias Ciencias Sociales

Ciencias Sociales

Ciencias Sociales

Ciencias Sociales

Educación Educación Educación Educación Física Física Física FísicaEducación Plástica y

Educación para la

Educación Plástica y

Educación Plástica y Plástica y

Visualpara la ciudadanía

Plástica y Visual

Plástica y Visual

Sección lingüística en F éFrancés

3. Resto de las asignaturas con la misma carga docente el mismo c rríc lo q e en los gr pos docente y el mismo currículo que en los grupos ordinarios

Mayor esfuerzo y trabajo personal ayo es ue o y t abajo pe so aal tener que adquirir los mismos conocimientos en una lenguaconocimientos en una lengua 

distinta de la materna

Sección lingüística en Francés

¿Con qué profesorado contamos?P f i li f é h bili d • Profesores especialistas en francés habilitados por la Consejería de Educación de Madrid.

• Asesora lingüística de la Consejería.• Dos auxiliares de conversación para p

colaborar en las clases enriqueciendo y facilitando el ambiente lingüístico.g

Sección lingüística en Francés

A i id d Actividades propuestas• Actividades culturales en

francés• Campamento de inmersión Campamento de inmersión

lingüística en 1º y 2º ESO• Intercambios en 3º 4º ESO y • Intercambios en 3º, 4º ESO y

1º de BACH. • Montpellier

Representación del “Gato con botas” en francés Rincones Poéticos 2010• Montpellier

• Talence (Bordeaux)en francés. Rincones Poéticos 2010

D ración

Duración y ObjetivoDuración:

Toda la etapa de la ESO. Inicio en 1º de ESOi id d hillContinuidad en Bachillerato

bj iObjetivoEn 4º de ESO:

Ob ió d l i l é Obtención del Diploma Francés: DELF B1 (Diplôme Élementaire de Langue Française)

E º ºB hillEn 1º o 2ºBachillerato:Obtención del Diploma Francés: DELF B2

Pruebas Externas

DELFi l Ofi i l d • Diploma Oficial de Lengua Francesa

• Presentamos a los alumnos en:• 4º ESO al nivel B1 (Ciclo elemental EOI)

• Bachillerato al nivel B2 (Ciclo superior EOI)Bachillerato al nivel B2 (Ciclo superior EOI)

• Resultados en 2013B d l APTOS• B1 presentados 23 alumnos 23 APTOS

• B2 presentados 14 alumnos 13 APTOS

Instituto de especialización p

deportivap

Instalaciones Instalaciones deportivas

Instituto de especialización deportiva

Objetivos• Fomentar entre los alumnos Fomentar entre los alumnos

las actividades deportivas y á ti h bit lsu práctica habitual.

• Buscamos los beneficios que qel deporte proporciona en el ámbito de la salud el ocio y ámbito de la salud, el ocio y la socialización

Instituto de especialización pdeportiva

Horario lectivo

Educación Física4 horas semanales 

Ampliación deAmpliación de horario a 32 horas 

lsemanales.

Instituto de especialización pdeportiva

Optativa“Deporte” de 2 horas semanales

Instituto de especialización pdeportiva

Club deportivo Escuela de AtletismoCompetiremos en todosCompetiremos en todoslos programas ofertados anivel local y autonómico.nivel local y autonómico.

Fomentando el deporte

Participación en

“Campeonatos escolares”Campeonatos escolares

Q é f ?El i lé i

¿Qué ofrecemos?El inglés como asignatura instrumentalinstrumental

El Inglés como asignatura instrumental instrumental

• Inglés para alumnos avanzados: dirigido a l l d d l i los alumnos procedentes de colegios bilingües en inglés o con nivel A2

• Agrupamientos flexibles en la ESO• Trabajo con otros institutos europeos por j p p

medio de la plataforma educativa Etwinning, desarrollada por la Unión Europeap p

• Intercambios de profesores y alumnos desdeel curso 2000-2001 con otros institutosel curso 2000 2001 con otros institutoseuropeos de Eslovenia, Alemania, Inglaterra,Dinamarca, Islandia, Polonia y HolandaDinamarca, Islandia, Polonia y Holanda

Proyectos en Inglés

Curso 2007-08

y g

Curso 2007 08 • “One Family, Three Generations” con Lituania y

que fue galardonado con la etiqueta Europea de Calidad q g q pEtwinning.

• “La Europa de nuestros abuelos, nuestra Europa” con Alemania

Curso 2008-09 • “Are we so different? / Y tú,¿Cómo vives?” ,¿

con Islandia, que también fue galardonado con la etiqueta Europea de Calidad Etwinning.

Proyectos en Inglés

Curso 2009-10

y g

• Se desarrolló un Proyecto Bilateral Comenius con el instituto islandés Verzlunarskoli de Reikjavik

Curso 2010-11• “Tell me your news / ¿Qué noticias hayTell me your news / ¿Qué noticias hay

por allí” con Islandia.• “Visit my country learn my language let’sVisit my country, learn my language, let s

meet/ Ven a mi país, aprende mi lengua conozcámonos” l i tit tlengua, conozcámonos” con el instituto Skofja Loka Gymnazija de Eslovenia.

Proyectos en Inglésy g

Curso 2012-13• “Learn my language, teach me yours. Let’s

communicate”. “Practica mi idioma, enséñame el tuyo. ¡Vamos a hablar! “ con el instituto Einhardschule de Alemania que fue galardonado con la etiqueta Europea de Calidad Etwinning

Participación enpconcursos

C i i l d i lé Concurso internacional de inglés: “The big challenge”.

Curso 2009-20102º ESO2º ESO

Proyectos Europeosy p

Proyecto Comenius (ESO y Bachillerato)

Proyecto Leonardo.(CFGM)

Carta Erasmus. (CFGS)

Q é f ?¿Qué ofrecemos?

Facilitamos el tránsito del “cole” al InstitutoInstituto.

Pabellón de aulas 

independiente para los 

alumnos de 1º ESO.

Hall 1º ESO

Patios de recreo d dindependientes.

ComunicaciónComunicación familia‐centro

Comunicación continua con los padres a través de la agenda del alumno: – Tareas escolares diarias.– Notas en los controles.Notas en los controles.– Comportamientos inadecuados.– Solicitud de entrevistasSolicitud de entrevistas.– Justificación de ausencias.– Autorización para salir del centroAutorización para salir del centro.– ….

Control del absentismoControl del absentismo

Control diario , por parte de cada profesor, de la asistencia de los alumnos a clase a través del sistemaasistencia de los alumnos a clase a través del sistema WAFD de Ayuda a la Función Docente.En ío de SMS /o e mail com nicando a senciasEnvío de SMS y/o e‐mail comunicando ausencias diariamente e incidencias y notas de los alumnos en cada evaluacióncada evaluación.

Educamos en valores solidarios

1 Colaboración con la Asociación humanitaria “las1. Colaboración con la Asociación humanitaria  las conchas” de Guatemala.

2. Mercado Justo

3 Ayuda al banco de alimentos de Caritas3. Ayuda al banco de alimentos de Caritas

¿Qué ofrecemos?Apoyo y refuerzo académico

¿Qué ofrecemos?Participar en Concursos y Certámenes a nivel local y nacionalCertámenes a nivel local y nacional 

ALGUNOS DE NUESTROS LOGROS

Premios Extraordinarios

1 d d ESO1 Premio Extraordinario de ESOAÑO 2010

11 Premios Extraordinarios de BachilleratoAÑOS 2002, 2006 (3 alumnos), 2007, 2008(2 alumnos), 2009 (2 alumnos)

2010 (2 alumnos)( )

6 Premios Extraordinarios de Formación ProfesionalAÑOS 2003, 2004, 2007(2 alumnos), 2011(2 alumnos)

Premios a los mejores estudiantes

PREMIOS EXTRAORDINARIOS Curso 2009-2010BACHILLERATO “Sergio Fernández Rincón” y “Bárbara García García”BACHILLERATO Sergio Fernández Rincón” y Bárbara García García”ESO “Alejandro de Gea Grela ”

Premios en Lengua Castellana:Expresión Oral y Escrita

Concurso de ortografía Ganadores en elConcurso de Ortografía "FELIPE ÁLVAREZ" 2009-2010, 2010-2011

Torneo de Debate Escolar de la Comunidad4º P i 2009 2010 3º P i 2010 20114º Premio 2009-2010, 3º Premio 2010-2011

Concurso de Oratoria “Tu fuerza es laConcurso de Oratoria Tu fuerza es lapalabra” 1º Premio 2009-10, 2º Premio 2010-11

Concurso de Declamación PoéticaModalidad A (Individual) , 3º Puesto 2010-2011( )Modalidad B (Parejas), 6º Puesto 2010-2011

Premios en Ciencias:Matemáticas, Física y Química

Olimpiada de FísicaMedalla de Oro y Bronce fase Comunidad de Madrid 2011Medalla de Oro y Bronce fase Comunidad de Madrid 2011Medalla de Bronce “Olimpiada Nacional de Física” 2011

Oli i d d Q í iOlimpiada de QuímicaMedalla de Plata fase Comunidad de Madrid 2010Medalla de Plata “Olimpiada Nacional de Química” 2010p Q

Olimpiada de MatemáticasMención en el 2006-2007Clasificados entre los 30 primeros en el 2008-2009

Concurso PUIG ADAMQuinto puesto en su nivel (3º de ESO), en el XXV Concursode Resolución de Problemasde Resolución de Problemas

Premios en Ciencias:Matemáticas, Física y Química

Concurso de primavera de Matemáticasp2º premio del nivel III curso 2004-20051º premio del nivel III curso 2006-20071º premio del nivel IV curso 2008-2009

Operación ÉxitoOperación ÉxitoEn el curso 2006-2007 : Ganadores en dos aventuras,Vuelo en Autogiro y Reportero TV. Premio al profesor:Lanzamiento en paracaídas.En el curso 2007-2008: Ganador de la aventura de Vela ySubcampeones de Madrid Premio al profesor:Subcampeones de Madrid . Premio al profesor:Lanzamiento en paracaídas.En el curso 2008-2009 Subcampeones de Madrid en de 1ºbachillerato. Terceros de Madrid en de 4º ESO.

P d l id d ltPreparando para la vida adultaConcurso Emprende jugando (2006-2007)

Ganador en la categoría de gestión empresarial. Ganador en la categoría de responsabilidad social

corporativa y en el sector de servicioscorporativa y en el sector de servicios. Mención Especial por su participación en el juego seis

alumnos de 4º de ESO.

Proyecto 4º + EmpresaCursos 2007-2008 y 2012-2013

SolidaridadPremio al Proyecto Rumbo al surPremio al Proyecto Rumbo al sur.

Cursos 2004-05, 2010-11

Educación FísicaCampeonatos escolares

P i l ifi d “ j d ” Primera clasificada en “ajedrez” 2004-05

Segundo clasificado en balonmano, de chicos.2004 052004-05

Medalla de oro en taekwondo 2006-07,2007-

08 2008 09 (dos oros)2010 1108,2008-09,(dos oros)2010-11

Medalla de plata en taekwondo, 2006-07 y 2007-08

Medalla de bronce en taekwondo 2010 11 Medalla de bronce en taekwondo, 2010-11

Cuarto clasificado en taekwondo. 2008-09

Artes Plásticas y DiseñoJóvenes Reporteros

Primer Premio al mejor vídeo 2007-08 Primeros Premios al mejor guión Años 2003-04, 2004-05, 2005-06

Concurso vídeo escolar Primer Premio al mejor video de la Categoría A 2006-07 Mención Especial a la creatividad en la Categoría B 2006-07

P i d il t ió ONCEPremios de ilustración ONCE 1º Premio en 2004-05 2º Premio en 2005-06 2 Premio en 2005-06

Concurso de Humor Gráfico QUEVEDOS Primeros Premios años 2005-06 2006-07 y 2010-11 Primeros Premios años 2005 06, 2006 07 y 2010 11

Concurso de carteles MadridBot Primer premio 2008-09 Primer premio 2008 09 Segundo premio 2009-10 Tercer premio 2008-09

¿Qué ofrecemos?

I f ió li d é d

¿Qué ofrecemos?

Información actualizada a través de nuestra página web:nuestra página web:

http://www.iesmachado.org

GRACIAS POR SU ATENCIÓN