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    Beneficios que proporcionan los animales

    El hombre y los animales han tenido desde siempre una estrecha relacin, que se ve reflejada en las

    primeras manifestaciones artsticas del hombre prehistrico en las que se muestran imgenes de caza.

    Consumimos su carne y productos derivados como la leche, huevos, etc.

    oy en da la caza, ya no es una actividad destinada al soporte nutritivo. !e ha transformado en una

    actividad deportivo"recreativa, que en nuestro pais y en algunas comunidades tienen una gran importancia

    econmica.

    El desarrollo de las primitivas sociedades durante el neolticotambi#n contribuy al cambio en el uso de

    los animales. $a aparicin y desarrollo de la ganaderajunto con el uso de los cereales ha permitido

    mantener nuestra dieta hetertrofa desde entonces. $a pesca tradicional de tipo e%tractivo, &pescado,marisco' est siendo, hoy en da, complementada con la acuicultura &cultivos de gambas, moluscos,

    pescado, etc.' ofreciendo una fuente importante de alimentos.

    (lgunas especies de animales proporcionan materias primas utilizadas en la industria, para la fabricacin

    de fibras textiles&lana, seda, cuero', objetos de lujo como el marfil, coral rojo y el carey.

    En la industria perfumera se utilizan las glndulas de algunos mamferos para obtener de ellos olores y

    esencias con los que fabricar perfumes. $a industria peletera utiliza la piel de algunos animales&mamferos y cocodrilos' para tansformarlos en prendas de vestir &abrigos y calzado'.

    $os animales tambi#n se utilizan en investigacin cientfica. (unque este hecho es controvertido por el

    sufrimiento causado al animal. !u uso ha permitido hacer pruebas y avanzar en el conocimiento de

    muchas patologas que causan un gran da)o al hombre como es el cncer.

    *e algunos animales como cerdos y caballos hemos obtenido algunas sustancias que han sido utilizadas

    como frmacos &sueros, insulinas, hormonas, etc.'.

    Clasificacin de los animales

    + l ifi d i l i d b t t ti

    http://www.juntadeandalucia.es/averroes/educacion_permanente/glosario/index.php/Neol%C3%ADticohttp://www.juntadeandalucia.es/averroes/educacion_permanente/glosario/index.php/Neol%C3%ADticohttp://www.juntadeandalucia.es/averroes/educacion_permanente/glosario/index.php/Neol%C3%ADtico
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    +ara clasificar un grupo de animales primero debemos encontrar una caracterstica comn que nos

    especies que no tienen mamas. +or supuesto, e%isten muchas otras diferencias internas entre los

    mamferos y otros vertebrados, pero eso no ayuda, no mucho digamos, para distinguirlos a simple vista.

    (ves- son animales vertebrados, de sangre caliente, que caminan, saltan o se mantienen slo sobre lase%tremidades posteriores, mientras que las e%tremidades anteriores estn modificadas como alas que, al

    igual que muchas otras caractersticas anatmicas nicas, sonadaptaciones para volar, aunque no todas

    vuelan. 1ienen el cuerpo recubierto de plumas y, las aves actuales, un pico crneo sin dientes. +ara

    reproducirse ponen huevos, que incuban hasta la eclosin.

    +eces- los peces son animales vertebrados acuticos, recubiertos en su mayora de escamas y dotados de

    aletas, que permiten su desplazamiento en el medio acutico, y brnquias, con las que captan el o%geno

    disuelto en el agua.

    2eptiles- los reptiles son animales vertebrados. !e estima que hace unos 345 millones de a)osdescendieron de los anfibios, pero no de los anfibios modernos de hoy en da sino otros anfibios que

    vivan en la tierra en aquellos tiempos. Con el transcurso del tiempo los mamferos y las aves surgieron de

    los reptiles. $as siete mil especies de reptiles que viven hoy en da se clasifican en cuatro grupos bsicos.

    Estos grupos son- lagartos y serpientes, cocodrilos, tortugas y tutaras.

    (nfibios- los anfibios son un grupo de vertebrados, con respiracin branquialdurante la fase larvaria y

    pulmonar al alcanzar el estado adulto.( diferencia del resto de los vertebrados, se distinguen por sufrir unatransformacin durante su desarrollo. Este cambio puede ser drstico y se denomina metamorfosis. $os

    anfibios fueron los primeros vertebrados en adaptarse a una vida semiterrestre, presentando en laactualidad una distribucin cosmopolita al encontrarse ejemplares en prcticamente todo el mundo,

    estando ausentes solo en las regiones rticas y antrticas, en los desiertos ms ridos y en la mayora de las

    islas ocenicas. !e estima que hoy en da viven ms de 6555 especies de anfibios.

    7nvertebrados- con el nombre de invertebrados se conoce a todos los animales que no tienen columna

    vertebral, aunque dispongan de un esqueleto interno ms o menos rgido. !e han adaptado a todas lasformas de vida posibles, desde los fondos marinos hasta las cumbres ms altas. !on las especies ms

    antiguas y tambi#n las ms numerosas. $os principales grupos son los porferos &espongiarios', los

    cnidarios &celent#reos', los moluscos, los an#lidos, artrpodos y equinodermos.

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    comedores de hormigas y termitas llamndolos mirmecfagos. $os carnvoros se encuentran siempre en

    posiciones avanzadas de la cadena trfica.

    9mnvoros- es el nombre que se les da a los seres que se nutren de toda clase de alimentos, porque suspreferencias alimenticias son muy variadas y disfrutan tanto de productos de origen animal como vegetal.

    Esto constituye una gran ventaja, ya que pueden sobrevivir en cualquier medio, lo que no ocurre con los

    animales muy especializados en su alimentacin, que corren el riesgo de e%tinguirse cuando no pueden

    hallar el nico tipo de comida que sus organismos aceptan. (dems del hombre, hay otros animales

    omnvoros como el cerdo y el oso.

    3. !egn la forma de reproducirse-

    9vparos- los animales ovparos se forman y desarrollan en el interior de un huevo que ha fertilizado el

    macho de la especie y ha sido puesto por la hembra. !on muchsimas las especies animales que nacen deun huevo, entre ellas estn las aves, algunos reptiles como las tortugas o los cocodrilos, la mayora de los

    insectos, los anfibios, la mayora de los peces y algunos mamferos conocidos como monotremas, como el

    ornitorrinco. En algunas especies los huevos son fecundados por el macho al depositar su esperma en

    ellas, en otros el macho deja caer su esperma en los huevos que la hembra ha soltado, esto sucede sobretodo con algunos peces. El huevo est formado por la yema, la clara, las membranas y el cascarn. El

    embrin o sea el nuevo ser se desarrolla en la yema, pero para que esto suceda tiene que estar fecundado

    por el macho. :o todos los huevos son iguales, varan de tama)o, color y forma segn la especie. En elcaso de las aves, el ms grande es el de avestruz y el ms peque)o es el del colibr o picaflor. El nmero

    de huevos que pone cada especie, varia, puede ser desde uno solo hasta ms o menos 455, como en el caso

    de las moscas. $os huevos son puestos en diferentes partes dependiendo de la especie, las aves los colocan

    en nidos elaborados especialmente y son incubados, es decir calentados hasta que nacen los polluelos. (

    veces los machos colaboran en el cuidado, mientras las hembras buscan alimento. El periodo de

    incubacin tambi#n vara, en una gallina es de 84 das, el de un colibr de 48 a 4; das y en una avestruz

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    9vovivparos- se forman dentro de huevos que estn dentro de la madre y en el trayecto uterino se va

    rompiendo el cascarn y nacen directamente de la madre. =n ejemplo de ellos son las serpientes. ay

    tambi#n algunos insectos que son ovovivparos, ya que conservan los huevos en la vagina de la hembra,

    hasta que nacen las cras.

    CLASS ! C"#$%#&"S

    !egn el nmero de elementos que conforman un conjunto, #stos se clasifican en-

    =niversal o referencia.B aco.

    B =nitario.

    B inito.

    B 7nfinito.

    '( Conjunto universal o referencia

    El conjunto universal o referencia, es el formado por un amplio nmero de elementos, como puede ser el

    conjunto de los nmeros naturales o por letras del abecedario. Estos conjuntos sirven de base para crearms conjuntos.

    +ara representar que un conjunto es universal se utiliza la vocal Umayscula.

    Ejemplo-

    El conjunto formado por las letras del abecedario.

    U) * letras del abecedario +

    Drficamente-

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    *el conjunto Use puede formar el conjunto Vde vocales y conjunto Cde consonantes.

    Conjunto vaco

    El conjunto vaco es aquel que no tiene elemento alguno.

    Ejemplos-

    A) * +

    El conjunto ( no posee ningn elemento.

    B) * nmeros impares entre - y . +

    :o e%iste ningn numero impar entre los nmeros ; y @.

    Drficamente-

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    Deneralmente el conjunto vaco se representa mediante un par#ntesis F &corchete sin elemento', o por el

    smbolo .

    Conjunto unitario

    El conjunto unitario es aquel que posee solamente un elemento.

    Ejemplos-

    4. El conjunto de nmeros naturales mayores de A y menores de 45-

    C) * / +

    El nico elemento es el nmero ?.

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    Conjunto finito

    =n conjunto esfinito, cuando posee un comienzo y un final, en otras palabras, es cuando los elementos

    del conjunto se pueden determinar o contar.

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    Conjunto de vocales.

    V) * a, e, o, i, u +

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    P) * los peces en el mar +

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