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1 BASES DEL CONCURSO PARA LA CATEGORÍA ESCOLAR 4ª edición 2015-16 El concurso Presentamos la 3a edición de “Participa Méliès. Imaginación al poder”. Un concurso de vídeo que quiere rendir homenaje a Georges Méliès (1861-1938), el inventor de los efectos especiales. Si sois profesores/as y queréis realizar un proyecto en el aula relacionado con el mundo del cine, este concurso es todo un aliciente y os proporciona los recursos pedagógicos necesarios desde el portal educativo www.eduCaixa.com El alumnado se transformará en cineasta y realizará un vídeo. ¡Sólo necesitan un dispositivo que pueda grabar (cámara, vídeo, móvil o tablet) e inspirarse en los fantásticos trucajes de Méliès! Gravad vuestro vídeo El vídeo durará, como máximo, 3 minutos (sin contar los créditos) y utilizará al menos uno de los siguientes trucajes: - Sustitución: Conseguir hacer aparecer y desaparecer objetos y personas. - Sobreimpresión: Entre otros efectos, os permite que dupliquéis el mismo personaje en la pantalla y que logréis que los objetos vuelen como si tuvieran vida propia. - Juegos de escala: Haced que objetos en miniatura parezcan de tamaño real! También podéis realizar juegos de escala, convirtiéndoos en gigantes o en enanos. El vídeo deberá ser inédito, mudo (sin diálogos, ni sonido directo) y la música deberá encontrarse libre de derechos o autorizados bajo licencia Creative Commons. Algunos consejos: • Un film es el resultado del trabajo en equipo, antes, durante y después del rodaje. Entendemos que un equipo de más de 20 personas puede ser demasiado numeroso, así que os recomendamos que presentéis más de un cortometraje por grupo/clase. • Las películas de Méliès están protagonizadas por actores y actrices pero en Participa Méliès esto no es un requisito para crear trucajes y producir un vídeo creativo. Una actuación verosímil requiere muchos ensayos e intérpretes experimentados. Si no lo tenéis claro, podéis probar con objetos, disfraces, muñecos, fantasmas, etc. ¡La fantasía no tiene límites! Esta es también una alternativa muy práctica si no obtenéis los permisos de grabación de las caras de vuestros alumnos.

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BASES DEL CONCURSO PARA LA CATEGORÍA ESCOLAR

4ª edición 2015-16 El concurso Presentamos la 3a edición de “Participa Méliès. Imaginación al poder”. Un concurso de vídeo que quiere rendir homenaje a Georges Méliès (1861-1938), el inventor de los efectos especiales. Si sois profesores/as y queréis realizar un proyecto en el aula relacionado con el mundo del cine, este concurso es todo un aliciente y os proporciona los recursos pedagógicos necesarios desde el portal educativo www.eduCaixa.com El alumnado se transformará en cineasta y realizará un vídeo. ¡Sólo necesitan un dispositivo que pueda grabar (cámara, vídeo, móvil o tablet) e inspirarse en los fantásticos trucajes de Méliès! Gravad vuestro vídeo El vídeo durará, como máximo, 3 minutos (sin contar los créditos) y utilizará al menos uno de los siguientes trucajes:

­ Sustitución: Conseguir hacer aparecer y desaparecer objetos y personas. ­ Sobreimpresión: Entre otros efectos, os permite que dupliquéis el mismo

personaje en la pantalla y que logréis que los objetos vuelen como si tuvieran vida propia.

­ Juegos de escala: Haced que objetos en miniatura parezcan de tamaño real! También podéis realizar juegos de escala, convirtiéndoos en gigantes o en enanos.

El vídeo deberá ser inédito, mudo (sin diálogos, ni sonido directo) y la música deberá encontrarse libre de derechos o autorizados bajo licencia Creative Commons. Algunos consejos:

• Un film es el resultado del trabajo en equipo, antes, durante y después del rodaje. Entendemos que un equipo de más de 20 personas puede ser demasiado numeroso, así que os recomendamos que presentéis más de un cortometraje por grupo/clase. • Las películas de Méliès están protagonizadas por actores y actrices pero en Participa Méliès esto no es un requisito para crear trucajes y producir un vídeo creativo. Una actuación verosímil requiere muchos ensayos e intérpretes experimentados. Si no lo tenéis claro, podéis probar con objetos, disfraces, muñecos, fantasmas, etc. ¡La fantasía no tiene límites! Esta es también una alternativa muy práctica si no obtenéis los permisos de grabación de las caras de vuestros alumnos.

 

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Entrad en el portal eduCaixa Aprovechad los recursos didácticos para realizar la actividad. Explorad los contenidos que ofrece eduCaixa relacionados con la cultura visual, el cine, la figura de Georges Méliès y el uso de los trucajes. ¡Te pueden orientar y servir de inspiración para el proyecto en clase! En www.educaixa.com encontraréis el interactivo “El universo de Georges Méliès”, una herramienta apropiada para aproximar al alumnado a quién era, cuáles eran los trucajes que inventó y cuál es la importancia de la obra de Georges Méliès. Si queréis comprender el papel del cerebro y de la visión en las ilusiones ópticas, la evolución de los juguetes y las técnicas de reproducción de imágenes pre-cinematográficas hasta llegar a la invención del cine y los trucajes, consultad los materiales siguientes:

­ Vídeos sobre ilusionismo: entrevistas a profesionales vinculados a la neurociencia, la psicobiología y la magia.

­ Recursos sobre percepción visual y óptica: anamorfosis, habitación de Ames, etc.

­ Infografía “De la sobreimpresión al croma”: para valorar la influencia de este truco inventado por Méliès en la evolución de los efectos especiales del cine.

­ Vídeo “Los orígenes del cine”: una pieza breve y didáctica sobre la evolución de los juguetes ópticos hasta la invención del cinematógrafo.

Si queréis ampliar información sobre la figura de Georges Méliès, la época que vivió y su influencia en el género de la ciencia-ficción en el cine:

­ Infografía “Viaje a la Luna”: presentación de la película más emblemática de Georges Méliès.

­ Vídeo “De la feria al cine. El ocio a finales del siglo XIX. Entrevista a Joan M. Minguet” sobre los gustos y el tiempo de ocio a finales del siglo XIX.

­ Infografía “La ciencia-ficción”: para conocer la evolución del género de la ciencia-ficción en diferentes espacios de expresión de la cultura popular.

Y si os animáis a realizar un vídeo, podéis consultar recursos muy útiles sobre como hacer un cortometraje, escenografía, atrezzo y maquillaje. Subid vuestro vídeo ¿Ya tenéis vuestro vídeo acabado? Ahora quedan muy pocos pasos: Colgadlo, en la mejor calidad posible, en vuestro canal de reproducción preferido (YouTube, Vimeo o Daily Motion)entrad en el apartado “Participa con tu vídeo”, introduce la URL de vuestro vídeo, indicad el título y escribid una pequeña descripción. Indicad que pertenece a la Categoría escolar : Primaria o ESO y Bachillerato.

 

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Podéis colgar vuestro vídeo desde el 1 de octubre de 2015 hasta el 31 de mayo de 2016. El 13 de junio de 2016 se conocerán los ganadores. Compartidlo ¡Ya estáis participando del concurso! Ahora compartidlo con vuestros amigos y conocidos de la escuela a través de las redes sociales; mostrad vuestro ingenio y conseguiréis el máximo de votos online para el Premio del público. Selección Un jurado compuesto por personas de reconocido prestigio del mundo audiovisual y de la educación, visionará todos los films colgados en la web y seleccionará el “Mejor Vídeo de Primaria” y el “Mejor Vídeo de ESO y Bachillerato”. El Premio del Público será entregado al vídeo que reciba el mayor número de puntos por parte de la audiencia, la que votará de manera online a través de la web: www.participamelies.com. Optan a este premio todos los vídeos, también los de la categoría de centros educativos. El voto será computable desde el primer día que se cuelgue un vídeo en la web. Criterios de selección del Jurado El jurado seleccionará los vídeos y los ganadores en base a los criterios de evaluación indicados por la organización del concurso, que tendrá en cuenta la conformidad con las reglas, la calidad técnica y artística del vídeo, la originalidad de la pieza y su inspiración en la obra de Georges Méliès. Fechas Fecha de inicio del concurso: 1 de octubre de 2015. Fecha límite para colgar los vídeos: 31 de mayo de 2016 a las 24.00 horas. Fecha límite de la votación online: 10 de junio de 2016 hasta las 24.00 horas. Fecha de publicación de los ganadores: 13 de junio de 2016 hasta las 12.00 horas. Votaciones Cada persona tendrá derecho a emitir un sólo voto. Las votaciones se realizarán desde la misma web del concurso: www.participamelies.com, con los datos de su correo electrónico y nombre completo. En el caso de detectar alguna irregularidad en la votación de un vídeo, este quedará automáticamente eliminado del concurso. Premios para los centros educativos Los premios que se otorgarán son:

• Mejor vídeo Primaria. • Mejor vídeo ESO y Bachillerato. • Premio del público (compitiendo con los vídeos de la categoría general)

 

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Los centros ganadores obtendrán los siguientes premios: • Mejor vídeo Primaria: pack audiovisual Canon HFR56 + trípode

(VELBON DV-7000) + Pinnacle Studio Plus • Mejor vídeo ESO y Bachillerato: pack audiovisual Canon HFR56 +

trípode (VELBON DV-7000) + Pinnacle Studio Plus • Premio del público: pack audiovisual Canon HFG30 + trípode (VELBON

DV-7000) + Pinnacle Studio Plus

Los nombres de los ganadores del concurso se comunicarán online Los premios tendrán que ser aceptados por los ganadores, y se desestimará cualquier cambio o devolución, tal como está indicado en estas bases. La organización no admitirá ningún cambio (de fechas, premios, condiciones, etc.). El premios se harán llegar por mensajería a la dirección indicada por los ganadores. No habrá premio desierto o ex aequo. Contenidos de los videos Los videos que los participantes presenten al concurso deberán ser originales e inéditos, realizados después del 1 de octubre de 2015 y no podrán haber sido difundidos previamente a través de ningún medio o canal (Internet, TV, salas de cine, etc.) ni presentados a ningún festival o certamen. El participante que presente el vídeo a concurso será el único responsable de sus contenidos, garantizando que el mismo cumple con todos los requisitos legales y, en particular: • Que no contiene obras que están sujetas a derechos (ej. la música tiene que

ser libre de derechos o autorizada bajo licencia Creative Commons; no se pueden reproducir obras pictóricas el uso de las cuales requiera la previa autorización de sus titulares o de entidades de gestión, etc.).

• Que ha obtenido, de las personas que aparecen al vídeo, los permisos para el uso de la imagen y otros necesarios con la amplitud suficiente que permitan presentarlo a este concurso, publicarlo en la plataforma, proyectarlo por parte de la Fundación Bancaria “la Caixa”.

• El participante que presenta el vídeo cede a la Fundación Bancaria “la Caixa” todos los derechos de explotación sobre este que permitan a esta última gestionar la participación en el presente concurso, con la amplitud necesaria según los usos que se indican en estas bases, así como mantenerlo colgado a la plataforma o web del concurso sin límite temporal.

• La organización del concurso no es responsable del uso no autorizado de música o imágenes en los vídeos presentados.

• El participante que presenta el vídeo responde ante la Fundación Bancaria “la Caixa” del ejercicio pacífico de los derechos de imagen y de propiedad intelectual indicados en el presente punto, y a tal efecto exonera la Fundación Bancaria “la Caixa” de cualquier responsabilidad dimanante del

 

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no cumplimiento o cumplimiento defectuoso de estas bases y garantías. En este sentido, en el supuesto de que la Fundación Bancaria “la Caixa” sea objeto de cualquier reclamación judicial o extrajudicial iniciada por terceros y basada en posibles infracciones de derechos en relación con los vídeos, el participante asume todos los gastos, costes e indemnizaciones que se puedan derivar de estas acciones, y responde ante la Fundación Bancaria “la Caixa” o ante terceros, según corresponda.

• Cualquier irregularidad o violación de estas normas comporta la descalificación inmediata del participante, que renuncia a cualquier nominación o premio que le sea propuesto.

• La participación en el concurso implica el conocimiento y la aceptación de las normas indicadas en estas bases. Toda controversia sobre la interpretación de estas normas tiene que ser resuelta por la entidad organizadora del concurso.

Contenidos no admitidos No está permitido presentar a concurso videos con contenidos racistas, violentos, ofensivos, degradantes o discriminatorios. Participantes Participa Méliès es un concurso abierto a cualquier persona, tanto profesionales como aficionados de todo el mundo, que estén interesados en realizar un vídeo con sus propios recursos, siguiendo las reglas del concurso. Los formularios incompletos o con datos erróneos, así como los formularios enviados después del plazo indicado de inscripción, no serán aceptados y no podrán participar a concurso. Asimismo, los vídeos enviados después de la fecha límite indicada, no podrán participar en esta edición del concurso. Internet Participar en el concurso implica la comprensión la aceptación de las características y limitaciones de Internet. La organización del concurso no se hará responsable en el caso en el que los concursantes no puedan registrarse a través del sitio web, en caso de que la ficha de inscripción de un concursante no se envíe por cualquier razón no imputable a la organización, o en caso de que un vídeo subido a la web del concurso no se pueda reproducir o visualizar correctamente porque no está en el formato requerido por el concurso o, por ejemplo, en caso de que el participante trabaje con un hardware o software no compatible con lo indicado en las bases de participación. Imprevistos La organización del concurso se reserva el derecho de modificar, ampliar, reducir, suspender o cancelar el concurso sin previo aviso por cualquier razón no imputable a la organización, especialmente por causa de fuerza mayor. La

 

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organización del concurso se reserva el derecho de anular y / o cancelar la totalidad o parte del concurso en caso de detectar el fraude o el mal funcionamiento de las normas. En este caso, se reserva el derecho a no dar un premio a cualquier participante fraudulento. Una acción fraudulenta descalifica inmediatamente a la persona que la cometió. El Comité Organizador decidirá sobre los casos imprevistos que se puedan presentar y que no se hayan recogido en estas bases. Para más información: [email protected]