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Page 1: Bases de Concurso de Ponencias Estudiantiles Coneii Trujillo 2014
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CONCURSO NACIONAL DE PONENCIAS ESTUDIANTILES

Bases del concurso

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1 | Bases del Concurso de Ponencias Estudiantiles

El XXIV Congreso Nacional de Estudiantes de Ingeniería Industrial que se llevará a cabo en la ciudad de Trujillo, departamento de La Libertad, entre el 04 y el 09 de agosto, conforme a los 3 ejes temáticos en los cuales se enfoca el congreso, invita a los estudiantes de Ingeniería Industrial y carreras afines a participar en el concurso de ponencias estudiantiles, a través del cual se busca impulsar el intercambio de conocimientos científicos y tecnologías de vanguardia, generando un clima en el que se fomente el desarrollo de la investigación y la difusión de nuevas tendencias en Ingeniería Industrial.

I. OBJETIVOS

Generar un ambiente en el congreso donde los estudiantes puedan intercambiar sus ideas y debatir de las mismas.

Fortalecer los lazos académicos entre los estudiantes de ingeniería industrial en todo el país.

Contribuir e incentivar la investigación de manera que se complemente la formación profesional e integral de los estudiantes de Ingeniería Industrial.

Potenciar y poner en práctica la capacidad de la comunidad estudiantil, para desarrollar y argumentar temas acorde con los ejes temáticos del congreso.

Las ponencias estudiantiles del XXIV Congreso Nacional de Estudiantes de Ingeniería Industrial están dirigidas a las personas que cumplan con los siguientes requisitos:

Ser estudiantes de pre grado o egresados:

a) Estudiantes de pre grado de Ingeniería Industrial o carreras afines en cualquiera de las diferentes universidades del país o del extranjero, matriculados y activos en el último periodo lectivo.

b) Egresados de Ingeniería Industrial o carreras afines en cualquiera de las diferentes universidades del país o del extranjero en el año 2013 (máximo 1 año de egresados).1

1 Deben ser bachilleres no titulados

RESUMEN

I. OBJETIVOS

II. PARTICIPANTES

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2 | Bases del Concurso de Ponencias Estudiantiles

Las ponencias será presentadas de forma individual, solo 1 (un) participante por trabajo.

Queda permitido la participación de personas que hayan obtenido un premio o participado de este concurso en años anteriores siempre que se presente un nuevo trabajo de investigación.

Todos los estudiantes participantes, para la segunda fase, deberán estar inscritos en el XXIV CONEII Trujillo 2014.

Cada participante deberá presentar para su inscripción: a) Un constancia de estudiante o egresado, emitido en el presente año 2014

por la universidad de procedencia, indicando claramente el semestre que cursa o la fecha de egreso según sea el caso.

b) Autorización de los derechos de autor al comité organizador para la difusión total o parcial del trabajo. (Anexo N°1)

* Estos documentos deben ser escaneados y enviados vía email al correo [email protected], a más tardar al finalizar la primera etapa del concurso.

En caso de falsificación o invalidez de documentos, el (los) participante(s) serán

retirados en cualquiera de las etapas del concurso.

Queda permitido que los participantes cuenten con la asesoría de un docente de su universidad.

Los estudiantes cuyos trabajos resulten finalistas o ganadores, deberán permitir que el comité organizador del XXIV CONEII Trujillo 2014 haga público y difunda sus nombres, fotos y otros datos personales a través de los diferentes medios de comunicación, sin derecho a percibir compensación alguna.

No podrán participar del concurso de ponencias estudiantiles los miembros del comité organizador del XXIV CONEII Trujillo 2014.

Queda prohibida la presentación de trabajos plagiados o trabajos ganadores de anteriores congresos, en estos casos la eliminación será inmediata.

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3 | Bases del Concurso de Ponencias Estudiantiles

Los trabajos deben de ser de carácter innovador, claro y coherente en la presentación. Poseer un estilo divulgativo, respetuoso siempre de los derechos de autor u otras restricciones que puedan generar problemas de autoría. Los trabajos pueden relacionarse a temas teóricos, hechos experimentales y/o aplicaciones prácticas, siempre que el desarrollo de estos se conserve dentro de los temas propuestos en la temática del presente concurso.

IV. La temática del concurso se basará en los tres ejes temáticos del congreso, pudiendo elegir cada participante el eje temático en el cual desee participar. Los ejes temáticos son detallados a continuación:

1° eje temático: Alcanzar la sinergia Universidad, Estado, Empresa

Las empresas son organizaciones que para permanecer vigentes en el mercado necesitan vender productos y/o servicios que generen valor a sus clientes. Para lograrlo necesitan personal calificado que brinde una cuota constante de innovación a su trabajo así como del desarrollo de nuevos productos.

Las universidades son entidades que poseen una gran cantidad de recurso humano abocado a tareas de generación y transmisión de conocimientos. Será muy difícil, por no decir imposible, encontrar una empresa u otra institución que reúna en sus instalaciones a 10 000 personas que se dediquen principalmente a labores académicas. Esto convierte a la Universidad en la principal fábrica de conocimientos a nivel mundial.

El Estado es el llamado a velar por el bienestar y tranquilidad de su población mediante la adecuada reinversión de los recursos recaudados mediante la tributación.

Sabido esto, ¿cómo es que se deberían relacionar estos entes para lograr el Desarrollo Sostenible en el Perú?

La universidad debe vincularse al sector productivo, debido a que es la academia, la llamada a generar nuevos conocimientos, a su comprensión, divulgación y transferencia a los sectores y organizaciones que los requieran.

Desde esta perspectiva, es el conocimiento el factor clave para producir bienes y servicios diferenciados y de alto valor agregado, capaces de mejorar la productividad y la competitividad tanto a nivel de empresa como del territorio. Es por ello, que las empresas, si quieren ser más competitivas, deben acercarse a las universidades y sellar

III. CARACTERÍSTICAS GENERALES

IV. TEMÁTICA

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4 | Bases del Concurso de Ponencias Estudiantiles

esa alianza estratégica, en aras de fortalecerse competitivamente. En este proceso, el Estado, se constituye en un actor primordial y facilitador para que ocurra esta compenetración entre la Universidad y la Empresa mediante la inserción de capital para mejorar la infraestructura educativa y la elaboración de políticas que permitan el desarrollo de las iniciativas empresariales en el país.

2° eje temático: Promover y potenciar la Investigación aplicativa e interdisciplinaria

Un poeta antioqueño escribió: "Ninguna profesión tan terrestre y tan ligada al adelanto de los pueblos como la ingeniería: es como la mano con que los pueblos construyen su propia existencia navegable y transitable, su destino fluyente, una unidad y sus posteriores desbordamientos universales...Mas los ingenieros no son hombres extraños e inalcanzables. Son hombres, simplemente, antes que ingenieros y en ello radica su mayor riqueza. Son sus obras proyecciones de su condición humana y de sus sentimientos de solidaridad. En diversas formas se acercan a sus semejantes y patentizan su presencia y su ánimo de servir a la comunidad"

Un "problema" de la comunidad desencadena un enfoque interdisciplinario porque actúa como un foco que unifica las varias disciplinas incluidas; así mismo, exige que la investigación realizada para solucionar este problema sea investigación aplicada. El empleo, la energía, el ambiente, el transporte, la salud, el planeamiento urbano, etc. son todos problemas propuestos por las comunidades que abren la puerta a la combinación de varias disciplinas, en particular a la ingeniería y las ciencias humanas.

El avance del Perú aún está muy por detrás de los países más industrializados. Los países que más avanzan en términos de PBI per cápita son los que invierten más en investigación, desarrollo e investigación (l+D+i). Es curioso observar como Corea era un país inviable económicamente a inicios de la década de 1980 y hoy es una potencia mundial sin tener cuantiosos recursos naturales.

Para dejar de ser un país principalmente dedicado a la industria extractiva debemos generar productos con valor agregado; es por esto que necesitamos realizar investigación aplicada e interdisciplinaria que genere patentes viables comercialmente y por ende rentables.

3° eje temático: Promover la calidad en la formación de un Ingeniero Industrial

Es clara la importancia del conocimiento, pero es interesante notar que en los numerosos escritos que se publican acerca de lo que es y lo que será la era de las nuevas tecnologías informáticas, estas se refieren a experiencias de empresas y no le han dado demasiada importancia al papel de las universidades. Surge entonces una pregunta: si las universidades son las organizaciones que manejan el conocimiento y la investigación de manera más amplia y general, ¿no debería cumplir un rol protagónico en esta nueva era?

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5 | Bases del Concurso de Ponencias Estudiantiles

Cuando se revisan los estatutos de las universidades en cualquier parte del mundo, es recurrente encontrar tres grandes objetivos. En primer lugar se reconocen en su gran mayoría como instituciones que forman egresados con una elevada calidad académica. En segundo lugar, mencionan como un tema inherente a la organización universitaria a la investigación; y en tercer lugar se menciona como muy importante la labor de proyección social y de extensión universitaria.

De manera explícita o implícita también se asume que la universidad responde a las necesidades de la sociedad y que ella guía las decisiones y orientaciones de la institución.

Debemos aceptar que hay una gran diferencia entre los resultados que obtienen las universidades y sus objetivos principales. Dado este contexto, ¿es posible que estas universidades formen ingenieros industriales de calidad? ¿Por qué sucede esto? ¿Qué podemos hacer nosotros para reducir la diferencia entre lo deseado y lo conseguido?

El concurso consta de 3 etapas: En la primera etapa, se presentarán los resúmenes los cuales serán calificados. En la segunda etapa se presentan los trabajos desarrollados en su totalidad previa aprobación en la primera etapa del concurso. Los trabajos aprobados en la segunda etapa serán expuestos en la tercera y última etapa durante los días del desarrollo del congreso.

Inscripción de participantes

Los participantes deberán ingresar a la web (habilitado desde el 31/03/2014) y rellenar el formulario mostrado en esta, completando los campos requeridos con sus datos personales [nombre(s) completo(s), número(s) de identificación, correo(s) electrónico(s), número(s) de teléfono].

Adjuntar su constancia de estudios o un documento que certifique su estado de estudiante de pre-grado o egresado, en el que se indique el ciclo o año que cursa así como la carrera y universidad.

Primera etapa: Recepción de resúmenes hasta el 27 de Abril del 2014 La hora límite de la entrega será a las 23:59 horas

En esta etapa participan todos aquellos trabajos inscritos satisfactoriamente para el Concurso Nacional de Ponencias Estudiantiles, previa confirmación por parte del comité organizador. (No es necesario haber pagado la inscripción para el congreso)

Tras haber sido inscritos, deberán presentar un resumen ejecutivo de lo que será su ponencia, el formato a tomar en consideración se especifica en el Anexo N°2 de este documento.

V. ETAPAS

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Luego deberán enviar dicho resumen al correo [email protected].

Después de haber enviado su resumen ejecutivo deberán esperar la confirmación, vía email, de haber pasado a la siguiente etapa.

Segunda etapa: Recepción de trabajos hasta el 6 de Julio del 2014 La hora límite de la entrega será a las 23:59 horas

Tras haber sido seleccionados y habiendo pagado la inscripción al Congreso, el participante presentará el trabajo completo.

Se deberá enviar los trabajos completos al email del congreso bajo la misma modalidad de envío en la Primera Etapa (en formato de Documento de Word al correo asignado respetando la fecha límite especificada). El trabajo debe cumplir con el formato mostrado en la plantilla de la segunda etapa (Anexo N°3).

Los resultados de la lista de personas clasificadas para la etapa de exposición se enviarán a los correos de los clasificados y se publicará a través de la página oficial del XXIV Congreso Nacional de Estudiantes de Ingeniería Industrial.

Tercera etapa: Sustentación en la semana del XXIV CONEII Trujillo 2014. Del 4 al 9 de Agosto

Tras pasar la segunda etapa los 3 finalistas de cada eje temático pasaran a la última etapa en la que deberán exponer su ponencia ante un jurado calificador y demás participantes en la semana del congreso.

Para ello, luego de haber sido seleccionados, deberán enviar las diapositivas de su exposición según el formato especificado en el Anexo N°4 de este documento con un plazo máximo de 7 días después de haber sido enviada la confirmación vía email por parte del comité organizador.

El tiempo de exposición, incluida la rueda de preguntas por parte del público, será de 20 minutos. En caso de tardanza la tolerancia será de 5 minutos que serán descontados del tiempo total para la exposición.

Luego se procederá a la rueda de preguntas por parte del jurado, por un lapso de 10 minutos.

Los ponentes contarán con el adecuado material de apoyo y/o equipo audiovisual que requieran para el desarrollo de su exposición.

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7 | Bases del Concurso de Ponencias Estudiantiles

El jurado calificador estará definido por cada etapa a evaluar, siendo estos profesionales expertos en concursos, de amplia experiencia laboral y sumamente reconocidos en el ámbito profesional.

El jurado determinará a los ganadores, según el puntaje obtenido, considerando criterios de evaluación. Cada criterio de evaluación tendrá un puntaje determinado, sumando un total de 20 puntos.

El fallo que dictamine el jurado calificador será inapelable.

Los participantes cuyos trabajos resulten finalistas se les hará entrega de certificados de participantes en calidad de "Ganadores del Concurso Nacional de Ponencias Estudiantiles" en el área temática de participación correspondiente y según el puesto que ocupen.

Los ponentes ganadores recibirán un premio de parte del Comité Organizador, habiendo tres ganadores por cada eje temático

Los premios se detallan a continuación: 1° Puesto: Una laptop y certificado 2° Puesto: Una tablet y certificado 3° Puesto: Certificado

Las bases pueden sufrir cambios y/o modificaciones previo aviso por parte de la comisión organizadora.

Cualquier duda, pregunta y/o sugerencia que no esté estipulado en las presentes bases pueden escribirlas al correo [email protected] con el asunto BASES o por medio de la página de facebook oficial del congreso: www.facebook.com/coneii.trujillo2014

VI. JURADO CALIFICADOR

VII. BENEFICIOS

VIII. DISPOSICIONES FINALES

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"CONTRIBUYENDO AL DESARROLLO SOSTENIBLE EN EL PERÚ MEDIANTE LA APLICACIÓN DE LA INGENIERÍA INDUSTRIAL INTEGRADA"

CONCURSO NACIONAL DE PONENCIAS ESTUDIANTILES

Carta de Autorización – Derechos de Autor

Mediante la presente, yo , identificado con DNI N° y con domicilio en autor de la ponencia estudiantil titulada autorizo a la comisión organizadora del XXII Congreso Nacional de Estudiantes de Ingeniería Industrial – CONEII Trujillo 2014 a disponer del contenido completo de la misma para los fines que estime conveniente sólo referenciando o citando mi condición de autor dentro del marco del CONEII Trujillo 2014.

Firma

Nombres y Apellidos DNI

IX. ANEXO N°1: FORMATO DE CARTA DE AUTORIZACIÓN

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9 | Bases del Concurso de Ponencias Estudiantiles

Los resúmenes se presentarán en extensión .pdf. El nombre del archivo deberá seguir la siguiente estructura

[EJE TEMÁTICO – TITULO DEL TRABAJO – APELLIDOS.pdf].

Los resúmenes serán enviados al correo [email protected] En asunto se deberá colocar: [RESUMEN – EJE TEMATICO2 - APELLIDOS]. * Ejemplo: RESUMEN – SINERGIA – DIAZ RODRIGUEZ.

El archivo deberá contar con una carátula con lo siguiente: DATOS DEL TRABAJO (a) Nombre del eje temático: (b) Título del trabajo: (c) Fecha o periodo de elaboración:

DATOS DEL AUTOR(ES) (a) Apellido(s) y Nombre(s): (b) Tipo y Nro de documento: (c) Ciudad: (d) Correo electrónico: (e) Ciclo académico que cursa en el 2014: (f) Universidad o Institución a la que pertenece:

Además de los siguientes detalles de estilo: (a) Tamaño de papel: Hoja tipo A4. (b) Márgenes: Superior y derecho 3 cm; inferior e izquierdo 3 cm. (c) Fuente: Arial tamaño 11, manteniendo en negrita los títulos. (d) Justificación: Todo el texto deberá ser justificado. (e) Interlineado: 1,5 líneas.

El contenido del trabajo iniciará con el título en mayúscula, negrita y centrado (Arial 14) del trabajo de investigación a desarrollar. Dos renglones abajo se ubicará el texto de máximo 500 palabras en el que se deberán tratar los siguientes aspectos:

(a) Idea principal del tema a investigar. (b) Justificación breve de la elección. (c) Alcance y fines que se persiguen con la elaboración del trabajo.

2 Los ejes temáticos son: SINERGIA, INVESTIGACION y CALIDAD

X. ANEXO N°2: FORMATO RESUMEN – PRIMERA ETAPA

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10 | Bases del Concurso de Ponencias Estudiantiles

El archivo a presentar deberá tener extensión .pdf, para asegurar que no se realice ningún cambio, además el nombre que se le asigne deberá seguir la estructura:

[EJE TEMÁTICO – TITULO DEL TRABAJO – APELLIDOS.pdf].

Los trabajos serán enviados al correo [email protected] En asunto se deberá colocar: [TRABAJO – EJE TEMATICO – APELLIDOS]. * Ejemplo: TRABAJO – SINERGIA – DIAZ RODRIGUEZ.

El trabajo deberá contener la siguiente secuencia de secciones: (a) Carátula (b) Resumen (c) Índice (d) Introducción (e) Metodología (O Material y Métodos) (f) Resultados y discusión (g) Conclusiones (h) Bibliografía (i) Anexos (No es obligatorio)

La carátula será elaborada de acuerdo al modelo que se indica en el anexo N°2.

El resumen debe ser tan informativo como lo permita el tipo y estilo de trabajo escrito, informando brevemente sobre los principales puntos a tratar. Finalmente, este no debe superar una página.

En el caso del índice, se deberá desarrollar uno para la parte textual y otro para los gráficos o tablas a considerar (empleando numeración correlativa e indicando la fuente de la que se obtuvieron los datos).

En total el documento no debe superar las 20 páginas.

Finalmente, se deben seguir los siguientes detalles de estilo: (a) Tamaño de papel: Hoja tipo A4.

(b) Márgenes: 3 cm a cada lado. (c) Fuente: Arial tamaño 11, empleando énfasis en negrita para títulos y

subtítulos. (d) Justificación: Todo el texto deberá ser justificado. (e) Interlineado: 1,5 líneas.

El trabajo podrá contener citas textuales, para lo cual el fragmento que se cita textualmente dentro de un capitulo, debe escribirse en comillas y dentro del formato normal de cada párrafo si no excede las tres líneas; si es mayor deberá figurar como pie de página empleando el siguiente formato:

Libros: Apellido y Nombres del autor / Año de publicación / Título del libro en cursiva Edición (si se dispone de tal dato) / Lugar de publicación / Editorial / Páginas.

En cualquier otro caso se deberá especificar datos suficientes a fin de que el jurado calificador pueda corroborar la autenticidad de la información.

XI. ANEXO N°3: FORMATO TRABAJO COMPLETO – SEGUNDA ETAPA

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El archivo a presentar deberá tener extensión .pdf, para asegurar que no se realice ningún cambio, además el nombre que se le asigne deberá seguir la estructura:

[EJE TEMÁTICO – TITULO DEL TRABAJO – APELLIDOS.pdf].

Los trabajos serán enviados al correo [email protected] En asunto se deberá colocar: [PONENCIA – EJE TEMATICO – APELLIDOS]. * Ejemplo: PONENCIA – SINERGIA – DIAZ RODRIGUEZ.

El participante será libre de usar cualquier medio audiovisual que requiera para su presentación, previa coordinación con el comité organizador y dentro del tiempo límite que ha sido especificado anteriormente.

XII. ANEXO N°4: FORMATO DE AUDIOVISUALES – TERCERA ETAPA