MÉTODO CIENTÍFICO

1.- Ciencia es todo aquello que llega a descubrir la:

a).- Verdad b).- Observación c).- Experimentación d).- Dios e).- Problema

2.- ¿Cuales son los cinco pasos del método científico?

a).-.................................. c).- .................................... e).--------------------------

b).-................................... d).- .....................................

3.-¿Cual de las siguientes NO es una rama de las Ciencias Naturales?

a).- Física b).- Biología c).- Psicología d).- Química e).- Astronomía

4.-Los científicos dan a conocer los resultados de sus investigaciones a la comunidad científica a través de:

a).- Libros b).- Televisión c).- Revistas científicas d).- la radio e) el cine.

5.- Lee cada oración y escribe una V si es verdadero y una F si es falso

( ) La recolección de datos se inicia luego de plantear la hipótesis

( ) La primera etapa de la investigación es la experimentación

( ) Los científicos pasa un buen tiempo en la experimentación

( ) La tecnología es la ciencia aplicada.

6.-El método científico es:

I).- Un conjunto de procedimientos sistemáticos que se aplican para tener conocimientos

II).- Conjunto de normas que se aplican para descubrir un determinado comportamiento.

III).- Es el Proceso psicológico aplicado en el área educativa.

a).- Solo I b).- solo III c).-solo III d).- I y II e).- II y III

7.-Cita cuatro ejemplos de los aportes de la ciencia a la humanidad.

a).................................................................

b).-……………………………………….

c).-………………………………………..

d).-………………………………………..

8.-Señala LO INCORRECTO sobre el método científico

I.- Observación – Objetivos - Teoría

II.- Hipótesis - Recolección de datos – Revista científica

III.- Experimentación - Observación - Hipótesis

a).- I y II b).- II y III c).- solo III d).- Todos e).- N.A

9.- ¿Cual de ellos no es científico?

a).- Albert Einstein b).- Isaac Newton c).- Tomas A. Edison

d).- Cristóbal Colon e).- Galileo Galilei

10.-La secuencia correcta de los pasos del método científicos son:

a).- Observación-Hipótesis-conclusión-Experimentación- análisis e interpretación de datos-comunicación.

b).- Hipótesis-Observación-Experimentación-Análisis e interpretación de datos- y comunicación

c).- Experimentación-Observación- Hipótesis- Análisis e interpretación de datos- conclusión

d).- Análisis e interpretación de datos- Observación- hipótesis-Experimentación – Conclusión y comunicación

e).- Observación- Recolección de datos- hipótesis- Experimentación- - conclusión

11.-El termómetro es un aparato que mide

a).- Temperatura b).- calor c).- Energía d).- Fuego e).- N.A

12.-En el paréntesis es cribe el número que corresponda:

1.-Para medir el largo de una raíz ( ) Probeta

2.- Para medir la temperatura del agua ( ) Cronometro

3.- Medir el tiempo de un corredor ( ) Cintra métrica

4.- Medir la cantidad de agua ( ) Termómetro

13.-Imagina que tienes un DVD (Reproductor de discos compactos) que funciona con pilas y que al introducir un determinado disco no emite sonido. Formula dos HIPÓTESIS para iniciar una investigación:

1.-.....................................................................................................................................................

2.-.......................................................................................................................................................

14.- ¿Cual es la conclusión del trabajo experimental que realizaste sobre el método científico?

...............................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

15.- Una de ellas no corresponde a una Magnitud Fundamental del SI

a).- Tiempo b).- Masa c).- Volumen d).- Longitud e).- Temperatura

16.- El peso de los cuerpos se debe a:

a).- La masa b).- La gravedad c).- La energía d).- La latitud e).- El volumen

17.- Analiza las siguientes acciones del método científico y escribe dentro del recuadro las letras O(observación), R (recolección), H (hipótesis). E (Experimentación, C (conclusión) según correspondan

a.- Reúne información

b.- Manejar Instrumentos

c.- Percibir el problema con los sentidos

d.- Dar el enunciado del fenómeno observado

e.- Dar explicaciones posibles

18.-¿Cuál de los siguientes instrumentos sirve para medir la dirección del viento

a).- Reloj b). Veleta c).- Velocímetro d).- Dinamómetro e).- Anemómetro

19.-Convertir las siguientes cantidades

a).- 980 m a kilómetros -----------------------------

b).- 12 Kg a miligramos -----------------------------

c).- 234 Hg a centigramo -----------------------------

d).- 6 días a horas -----------------------------

20.-Escribe cuatro Unidades derivadas del SI

TEST DEL TEMA 1: EL MÉTODO CIENTÍFICO

1. La ciencia es... a) absoluta b) comprobable c) impredecible d) mística

2. Los resultados científicos deben ser verificados a través de ... a) teorías plausibles b) autoridades científicas c) experimentos d) modelos

3. ¿Qué actividad es la primera en el método científico? a) hipótesis b) experimentación c) comprobación d) observación

4. Una hipótesis es... a) una suposición basada en observaciones b) un proceso de experimentación c) una verdad absoluta d) una verdad parcialmente cierta

5. Una hipótesis es científica cuando... a) está situada en el marco de un experimento científico b) puede ser sometida a prueba c) ha sido absolutamente probada d) es totalmente cierta

6. Para probar una hipótesis se recurre a... a) la observación b) la experimentación c) la consulta bibliográfica d) las autoridades científicas

7. Los modelos científicos... a) reproducen fielmente la complejidad de la naturaleza b) no ayudan en general a predecir situaciones futuras c) son simplificaciones que imitan los fenómenos del mundo real d) no deberían usarse, es mejor estudiar los sistemas sin usar modelos

8. La afirmación de que "La masa de los productos de una reacción es siempre igual a la masa de las sustancias reactantes" es ... a) una ley b) una teoría c) una hipótesis d) una observación

9. Una ley natural... a) se cumple siempre bajo cualquier circunstancia b) es una explicación de algo que ha sido probado c) es el intento de explicación de un fenómeno natural d) es la interpretación de un hecho de la naturaleza que siempre se cumple

10. Observo que las hojas del jardín están comidas, a la vez que veo numerosos escarabajos a su alrededor. Concluyo que son los escarabajos quienes se comen las hojas. En este esquema... a) falta la observación b) falta la hipótesis c) falta la experimentación d) se ha aplicado con rigor el método científico.

CALOR Y TEMPERATURA

1. ¿Qué entiendes por equilibrio térmico?a. La transferencia de calor que se realiza hasta que dos temperaturas se igualan.b. El equilibrio al que tiene que llegar un termo para calentar los alimentos.c. El equilibrio de temperaturas que tiene que existir siempre entre dos cuerpos.

2. El calor es energía térmica que:a. Se transfiere desde el cuerpo a menor temperatura hacia el cuerpo de mayor

temperatura.b. Se transfiere desde el cuerpo a mayor temperatura hacia el cuerpo de menor

temperatura.c. Se transfiere entre cuerpos a igual temperatura.d. Almacena un cuerpo

3. El aumento de volumen que xeperimenta un cuerpo cuando recibe energía en forma de calor se denomina:

a. Contracciónb. Progresiónc. Dilatación

4. El calor es la energía que:a. Nace cuando empezamos a transpirar.b. Nace cuando realizamos un trabajo pesado o luce mucho el sol.

c. Se transfiere de un cuerpo a otro, cuando están en contacto y a diferentes temperaturas.

d. Almacena un cuerpo

5. La temperatura más baja que puede alcanzarse es:a. 0°Cb. 0 Kc. -273°C

6. En la escala Kelvin:a. El valor más bajo de la temperatura es 0K.b. El valor más alto de la temperatura es 5000K.c. El valor más bajo de la temperatura es 0°C.

7. . ¿Es correcto pensar que la temperatura es la cantidad de calor que almacena un cuerpo?a. Sí, la temperatura mide el calor total de las partículas de un cuerpob. No, la temperatura mide la energía media de agitación de las partículas de un

cuerpoc. Sí, la temperatura mide el calor medio de las partículas de un cuerpod. No, la temperatura mide la energía total de agitación de las partículas de un

cuerpo8. ¿Cuál de los siguientes procesos no es una forma de transferir calor?

a) conducciónb) transmisiónc) convecciónd) radiación

9. ¿Cómo transfieren calor los metales? Por...a) conducciónb) transmisiónc) convecciónd) radiación

10. ¿Cómo transmite calor el Sol? Por...a) conducciónb) transmisiónc) convecciónd) radiación

11. ¿Cómo transmite calor el aire? Por...a) conducciónb) transmisiónc) convecciónd) radiación

12. Cuando tenemos la calefacción encendida, fuera hace mucho frío y abrimos la ventana....A) entra frío por la ventana.B) entra calor por la ventana.C) sale frío por la ventana.D) sale calor por la ventana.

13. Si mezclamos 100 L de agua a 50 ºC con 100 L de agua a 40 ºC....A) al cabo de un tiempo todo el agua se pone a 45 ºC.B) al cabo de un tiempo todo el agua se pone a 40 ºC.C) al cabo de un tiempo todo el agua se pone a 50 ºC.D) al cabo de un tiempo todo el agua se pone a 100 ºC.

14. Completar la siguiente tabla de valores, convirtiendo la temperatura a las escalas en que falta su valor.

TEMPERATURA CELSIUS TEMPERATURA FARHENHEIT TEMPERATURA KELVIN

15. .16. .

CAMBIO CLIMÁTICO

1. ¿Es lo mismo "efecto invernadero" que "Cambio Climático"?

a. Sí. Son dos NOMBRES párr La Misma Cosa.b. No. El Primero producir El Segundo.c. No. El AUMENTO del Primero producir El Segundo.

2. El Cambio Climático es sin Fenómeno Que:

a. ACABA de aparecer.b. Siempre ha existido, Por Lo Que No Hay QUÉ preocuparse.c. ACTUALMENTE, año debido al AUMENTO de los gases de efecto invernadero de,

generados Por La Acción del hombre, el Cambio Climático en sí no está Produciendo una ONU Ritmo Más Rápido

3. ¿como aumentan las Actividades Humanas el efecto invernadero?

a. Instalando invernaderos para Plantas.b. Instalando Pistas de hielo y cañones de nieve.c. Produciendo CO2 en la combustión.

4. El AUMENTO del CO2 conlleva el AUMENTO de la Temperatura. Para contrarrestar Este efecto:

a. Hay Que defensor Los Bosques Ÿ Árboles plantares.b. El AUMENTO de CO2 no afecta al Cambio de Temperaturac. Debemos Esperar una cola EE.UU. ratifique el protocolo sanitario de Kyoto.

5. Muchas de nuestras actividades diarias emiten CO2 a la Atmósfera. ¿Cuáles son las actividades de una familia que más CONTAMINAN?

a. Utilizar los Electrodomésticos: lavadora, frigorífico, Ordenador ...b. El coche y la calefacción.c. La calefacción y el Aire Acondicionado.

6. ¿Qué es la contaminación ambiental?a. ENSUCIAR LA CASAb. ARROJAR DESPERDICIOS A LA CALLEc. FUMAR UN CIGARROd. TODAS LAS ANTERIORES

7. Se puede contaminar?a. EL AIRE, EL SUELOb. EL AGUA, EL AIRE, EL SUELO Y ACÚSTICAc. LOS ANIMALES, EL AIRE, EL AGUA Y EL SUELOd. NINGUNA DE LAS ANTERIORES

8. Es una de las consecuencias de la contaminación ambientala. ADELGAZAMIENTO DE LA CAPA DE OZONOb. LLUVIAS ÁCIDASc. CALENTAMIENTO GLOBALd. TODAS LAS ANTERIORES

9. ¿CUÁLES SON LOS PRINCIPALES CONTAMINANTES DEL AIRE?a. óxidos de azufre, monóxido de carbono, óxido de nitrógeno,b. Dioxido de carbono y el humoc. El fuego, el humo de las chimeneas y el humo del carrod. El ruido de los carros

10.11.

12.