banco de actividades de historia

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Banco de Actividades de Historia. Segundo Grado. Primer Bimestre. I) Enlista a las culturas que se marcan en la línea del tiempo que se encuentra en la página 15 de tu libro. 1. 4. 7. 2. 5. 8. 3. 6. 9. II) Elabora un resumen de las siguientes culturas. 1. Fenicios, página 15 de tu libro. 4. India, página 17 de tu libro. 2. Griegos, página 16 de tu libro. 5. China, página 17 de tu libro. 3. Romanos, página 16 de tu libro. III) Completa el cuadro sinóptico. ___________________________________________ Características de la Edad Media. ___________________________________________ (Página 18 y 19 de tu libro) ___________________________________________ IV) Contesta las siguientes preguntas. 1. ¿Qué imperio tenía como fuente de subsistencia el comercio la agricultura y la pesca? 2. ¿Cómo eran asignados los emperadores en el Imperio Mongol? 3. ¿Cómo se dividían las clases sociales en el Imperio Chino? 4. ¿En que se basaba la agricultura en el Imperio Chino?

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Page 1: Banco de Actividades de Historia

Banco de Actividades de Historia.

Segundo Grado.Primer Bimestre.

I) Enlista a las culturas que se marcan en la línea del tiempo que se encuentra en la página 15 de tu libro.

1. 4. 7.

2. 5. 8.

3. 6. 9.

II) Elabora un resumen de las siguientes culturas.

1. Fenicios, página 15 de tu libro. 4. India, página 17 de tu libro.

2. Griegos, página 16 de tu libro. 5. China, página 17 de tu libro.

3. Romanos, página 16 de tu libro.

III) Completa el cuadro sinóptico.

___________________________________________

Características de la Edad Media. ___________________________________________

(Página 18 y 19 de tu libro) ___________________________________________

IV) Contesta las siguientes preguntas.

1. ¿Qué imperio tenía como fuente de subsistencia el comercio la agricultura y la pesca?

2. ¿Cómo eran asignados los emperadores en el Imperio Mongol?

3. ¿Cómo se dividían las clases sociales en el Imperio Chino?

4. ¿En que se basaba la agricultura en el Imperio Chino?

5. ¿En que estaba basada la metalurgia en el Imperio Chino?

Consultar la página 25 de tu libro.

Observaciones: Las actividades se realizaran en su cuaderno con el apoyo de su libro y diccionario.

Vo. Bo.

LA DIRECTORA

Profesora María Guadalupe Esquivel Pérez Profra. Karina Borregui Higareda.

Page 2: Banco de Actividades de Historia

Banco de Actividades de Historia.

Tercer Grado.Primer Bimestre.

I) Enlista las culturas que se marcan en la línea del tiempo de la página 16 de tu libro.

1. 4. 7.

2. 5.

3. 6.

II) Realiza un resumen de las siguientes culturas.

1. Olmecas. 4. Teotihuacana. 6. Mexica.

2. Maya. 5. Mixteca.

3. Zapoteca. 6. Tolteca.

III) Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras.

1. Cultura. 4. Organización. 7. Mapa. 10. Geografía.

2. Civilización. 5. Indígena. 8. Proceso.

3. Origen. 6. Religión. 9. Historia.

IV) Completa el cuadro.

Representantes Artísticos y Culturales de la Nueva España.

Personaje Hechos relevantes.

1) Sor Juana Inés de la Cruz.

2) Carlos de Sigüenza y Góngora.

3) Cristóbal de Villalpando.

4) Manuel Tolsá.

5) Francisco Javier Clavijero.

Observaciones: Las actividades se realizaran en su cuaderno con el apoyo de su libro y diccionario.

Vo. Bo.

LA DIRECTORA

Profesora María Guadalupe Esquivel Pérez Profra. Karina Borregui Higareda.