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Castro Barros 1754 (C1237ABN), CABA, Argentina Tel./Fax: (54-11) 4921-5174 / 4924-1555 Tel.: 4922-3175 [email protected] www.lugareditorial.com.ar / facebook.com/lugareditorial Pabellón Azul Stand 614/515 Educación inclusiva Teorías y prácticas de enseñanza en las escuelas primarias José María Tomé ISBN 978-950-892-562-6 / 174 p. En la escuela inclusiva la diversidad y las distintas capacidades dejan de ser un ob- stáculo para constituirse en un valor a la hora de enseñar. Un pájaro de aire La formación de los bibliotecarios y la lectura en la primera infancia María Emilia López ISBN 978-950-892-572-5 / 184 p. Un libro sobre la lectura y los libros en la primera infancia. Sobre el rol de la biblioteca pública, de los bibliotecarios y de los mediadores entre libros y niños pequeños. Conciencia fonológica Aspectos neurofisiológicos y pedagógicos Víctor Feld Mabel Virginia James María Fernanda Pighín ISBN 978-950-892-561-9 / 120 p. Historia reciente y construcción de la memoria colectiva en la escuela primaria Sara Silvia Halpern ISBN 978-950-892-564-0 / 156 p. La historieta va a la escuela Trabajar con cómics en el aula, la biblioteca y el hogar Libertad Margolles, Perla Calvet, Silvina Marsimian Colección Relecturas ISBN 978-950-892-566-4 / 206 p. La historieta, con su mundo de imágenes y palabras, es una herramienta genial para trabajar en el aula y la biblioteca. Así lo demuestran las autoras compartiendo todo su conocimiento sobre este arte y sus propias experiencias con alumnos en jardines, escuelas y colegios. Educación - Inclusión Diversidad Educación y neuropsicología Ciencias Sociales Promoción de la lectura La Evaluación de Impacto Ambiental Herramienta fundamental del desarrollo sustentable Albina Lara ISBN 978-950-892-571-8 / 400 p. Colección del Melón Libros que piensan la infancia Medioambiente

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Page 1: Azul - Lugar Editorial 2019.pdf · La formación de los bibliotecarios y la lectura en la primera infancia María Emilia López ISBN 978-950-892-572-5 / 184 p. Un libro sobre la lectura

Castro Barros 1754 (C1237ABN), CABA, ArgentinaTel./Fax: (54-11) 4921-5174 / 4924-1555 Tel.: [email protected] www.lugareditorial.com.ar / facebook.com/lugareditorial

PabellónAzul Stand

614/515

Educación inclusivaTeorías y prácticas de enseñanza

en las escuelas primariasJosé María Tomé

ISBN 978-950-892-562-6 / 174 p.

En la escuela inclusiva la diversidad y las distintas capacidades dejan de ser un ob-stáculo para constituirse en un valor a la hora de enseñar.

Un pájaro de aireLa formación de los bibliotecarios y la lectura en la primera infancia

María Emilia LópezISBN 978-950-892-572-5 / 184 p.

Un libro sobre la lectura y los libros en la primera infancia. Sobre el rol de la biblioteca pública, de los bibliotecarios y de los mediadores entre libros y niños pequeños.

Conciencia fonológicaAspectos neurofisiológicos

y pedagógicosVíctor Feld

Mabel Virginia James María Fernanda Pighín

ISBN 978-950-892-561-9 / 120 p.

Historia reciente y construcción de la memoria

colectiva en la escuela primariaSara Silvia Halpern

ISBN 978-950-892-564-0 / 156 p.

La historieta va a la escuelaTrabajar con cómics en el aula,

la biblioteca y el hogarLibertad Margolles, Perla Calvet,

Silvina MarsimianColección Relecturas

ISBN 978-950-892-566-4 / 206 p.

La historieta, con su mundo de imágenes y palabras, es una herramienta genial para trabajar en el aula y la biblioteca. Así lo demuestran las autoras compartiendo todo su conocimiento sobre este arte y sus propias experiencias con alumnos en jardines, escuelas y colegios.

Educación - InclusiónDiversidad

Educación y neuropsicología

Ciencias Sociales

Promoción de la lectura

La Evaluación de Impacto AmbientalHerramienta fundamental del desarrollo sustentable

Albina LaraISBN 978-950-892-571-8 / 400 p.

Colección del MelónLibros que piensan la infancia

Medioambiente

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Pabellón AzulStand 614/515

Hacia una teoría del teatro para niños Sobre los hombros

de gigantesCristian Palacios

ISBN 978-950-892-551-0 / 144 p.

Arte, Filosofía y EducaciónVioleta Guyot

ISBN 978-950-892-538-1 / 144 p.

ArteInclusivoArte, cultura, educación

y discapacidadGabriela GiurlaniAlicia Gorospe

ISBN 978-950-892-552-7 / 90 p.

Tecnologías para la inclusiónConstruyendo puentes de acceso

Nahuel GonzálezISBN 978-950-892-550-3 / 102 p.

La escuela y sus escenas (in)cómodas

Abriendo calidoscopiosSilvia Satulovsky

ISBN 978-950-892-542-8 / 126 p.

Enseñar y aprenderSiete reflexiones para educar

con propósitoSilvia Formenti

ISBN 978-950-892-507-7 / 96 p.

Enseñanza de las Ciencias Naturales

Teoría y prácticaSilvia Veglia

Adrián GalfrascoliISBN 978-950-892-556-5 / 262 p.

Argentina. Mía, tuya, nuestra

Ángel CabañaISBN 978-950-892-536-7 / 304 p.

Talleres de lectura y escritura en espacios

de saludUn puente hacia los otros

Dorilda PereyraSusana Asselle

ISBN 978-950-892-517-6 / 152 p.

El taller.Herramientas para el trabajo grupal

Claudia AbalosISBN 978-950-892-555-8 / 144 p.

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Adolescencia

Psicología social - Grupos

Psicología / Psicoanálisis

Psicología y trabajo

Sobrevivientes de lo peorAbuso sexual infantil,

mujeres e institucionesJorge Volnovich

ISBN 978-950-892-570-1 / 128 p.

Figuras de la psicosociología

De la crítica de Taylor al actopoder de Gérard Mendel

Jean-Luc PradesISBN 978-950-892-545-9 / 278 p.

Violencia de género y psicoanálisis

Agonías impensadasIrene Fridman

Liderando grupos en las organizaciones del siglo XXINuevos estilos de liderazgo para

disminuir el sufrimiento en el trabajoSergio D. Satulovsky

Gabriela Vera ISBN 978-950-892-546-6 / 136 p.

Grupos Produciendo Sentidos (GPS)Técnicas para la

coordinación grupalAldana Neme

Federico de la Vega

Adole-SerTransiciones en desarrollo

Daniel DuekISBN 978-950-892-549-7 / 142 p.

Coordinación e intervención en el grupo operativoGladys Adamson

ISBN 978-950-892-559-6 / 182 p.

Test de la Persona bajo la Lluvia en el ámbito de la discapacidad mental

leve y moderadaMirta Nora Fraga

Silvia Mabel QuerolISBN 978-950-892-574-9 / 134 p.

Conductas protectorasManual de prevención primaria

de abuso sexual infantil y adolescente para madres,

padres y docentesAlejandrina Román

ISBN 978-950-892-548-0 / 120 p.

Emociones conflictivasUna búsqueda sin descanso de los sueños, los deseos,

los miedosJuan Norberto D’Angelo

ISBN 978-950-892-521-3 / 164 p.

Abuso sexualinfantil

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Formando al líder de un equipo

Marcelo RofféSebastián Ricardi

ISBN 978-950-892-527-5 / 232 p.

Una historia socialde la comidaPatricia Aguirre

ISBN 978-950-892-540-4 / 376 p.

Pedagogía y discapacidadPuentes para una

Educación EspecialDaniel G. Del Torto

ISBN 978-950-892-488-9 / 144 p.

El apegoCómo nuestros vínculos

nos hacen quienes somosClínica, investigación y teoría

Inés Di Bártolo ISBN 978-950-892-513-8 / 237 p.

El dolor social de nuestro tiempo

Néstor Carlisky Juan José Falcone

Nilda Rodríguez Rafaelli ISBN 978-950-892-557-2 / 168 p.

Vínculos en crisisLos grupos y las nuevas

subjetividades en la era tecnológicaLucila Edelman, Diana Kordon,

Carlos Pachuk ISBN 978-950-892-567-1 / 192 p.

Género y saludLas políticas en acción

Débora Tajer ISBN 978-950-892-412-4 / 200 p.

El sacrificio de IrèneUna lectura psicoanalítica de la

obra de Irène NémirovskyCarola Sepliarsky de Kuschnir Juan Pedro Baena Cagnani

ISBN 978-950-892-563-3 / 128 p.

Futuro, familia y discapacidad

Blanca NúñezStella Caniza de Páez

Beatriz PérezISBN 978-950-892-533-6 / 248 p.

Los autismosUna ventana

a la neurodiversidadMarcela Menassé

ISBN 978-950-892-558-9 / 176 p.