axenda 1º ciclo 2011-2012

2 0 1 1

2 0 1 2

-

CEP PILAR MAESTU SIERRA

Como usar esta axenda.

mailto:nen@s

mailto:nen@s

mailto:nen@s

mailto:descansad@s


Apelidos Nome

Enderezo Código Postal

Parroquia Concello

Teléfono casa

Teléfono móbil

Curso Titor/a

Datos Persoais d@ alumn@

Datos do Centro

Horario de atención ás familias

mailto:[email protected]

http://centros.edu.xunta.es/ceppilarmaestu/


Calendario

Dias lectivos. Do 10 de setembro ao 22 de xuño.

Vacacións e outros dias non lectivos:

Nadal: Do 23 de decembro ao 7 de xaneiro, ambos incluidos.

Primavera: Do 18 ao 25 de abril, ambos incluidos. Entroido: 7,8 e 9 de marzo. Dia do Ensino: 7 de decembro Festa local: 20 de setembro Por acordo entre todos os centros de Ensino Infantil e

Primario do Concello e segundo a normativa da Consellaría de Educación, solicitaremos como data non lectiva o día 16 de maio.

Mañán: de 9’10 a 13’30 Tarde: de 15’45 a 17’25 h. (so martes e mércores)

Tanto pola mañán como pola tarde, o portalón abriráse 15 minutos antes da hora da entrada, polo que recomendamos non deixar @s nen@s antes desa hora

Luns Martes Mércores Xoves Venres

1ª 9’10 a 9’55 9’10 a 10’10 9’10 a 9’55 9’10 a 10’10 9’10 a 9’55

2ª 9’55 a 10’40 10’10 a 11’10 9’55 a 10’40 10’10 a 11’10 9’55 a 10’40

3ª 10’40 a11’25 11’40 a 12’35 10’40 a11’25 11’40 a 12’35 10’40 a11’25

4ª 11’55 a 12’40 12’35 a 13’30 11’55 a 12’40 12’35 a 13’30 11’55 a 12’40

5ª 12’40 a 13’30 15’45 a 16’35 12’40 a 13’30 12’40 a 13’30

6ª 16’35 a 17’25 15’45 a 16’35

7ª 16’35 a 17’25 Recreos: Luns,Mércores e Venres de 11’25 a 11’55

Martes e Xoves de 11’10 a 11’40

mailto:nen@s


CALENDARIO ESCOLAR


Dia: Horario:

Actividade:

LUNS MARTES MÉRCORES XOVES VENRES

1ª

2ª

3ª

R E C R E O

4ª

5ª

X A N T A R

6ª

7ª

HORARIO DE CLASE


ÁREA MESTR@

TITOR/A

ED. FÍSICA

INGLÉS

MÚSICA

ED. ARTÍSTICA

RELIXIÓN OU

ALTERNATIVA

MESTR@S QUE ME DAN CLASE

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN: SILVIA FOLGUEIRA PUENTE DIRECTOR/ XEFE DE ESTUDOS: VICENTE VÁZQUEZ ARIAS

SECRETARIA: ESTHER DOURADO GONZÁLEZ CONSERXE : JOSÉ SANTOS MARIÑO

OUTROS MEMBROS DA COMUNIDADE EDUCATIVA

Nas miñas mochilas gardo

as miñas responsabilidades.


CONVIVIR é respectarnos mutuamente tod@s @s que

formamos parte do noso cole. CONVIVIR cos demais é ser solidari@,

é respectar aos demais sexan como sexan, é respectar as normas que

entre tod@s teñamos establecidas, é axudar aos nos@s compañeir@s

cando o precisan, é non insultar,non pegar, non pelexar…, senón

resolver os nosos problemas falando e dialogando.

ENTRE TOD@S

SAENOS MELLOR!!!!!!!!!!

APRENDO A CONVIVIR NA MIÑA AULA!!!

NORMAS DA MIÑA CLASE


A totalidade do alumnado do centro dispón de transporte, se ben é certo que nalgúns casos a distancia dende o domicilio até a parada é bastante longa, pero así son as normas da Consellaría de Educación. Para regular o bo uso do servizo dispomos das seguintes normas de uso: 1.- @s alumn@s que utilicen o transporte escolar agardarán aos autobuses dentro do recinto escolar. Tanto nas entradas coma nas saídas, só estarán fóra do recinto o tempo necesario para subir ou baixar. No suposto de demora dalgún dos autocares, a Dirección velará para que o alumnado estea atendido durante a sua espera.

2.- @s alumn@s observarán no autobús as seguintes normas: a) Deberán ir tod@s sentad@s e sen cambiar de sitio. b) Evitarán comportamentos violentos, sobre todo c@s máis pequen@s. c) Tratarán co debido coidado o material do autobús. d) Queda terminantemente prohibido cuspir ou calquera outro comportamento incorrecto, así como guindar cousas polas ventanillas. e) Deben dirixirse ao conductor e monitora coa corrección debida. f) Non poden baixarse en paradas que non sexan as propias, agás que @ nen@ teña

autorización expresa da Dirección.

3.- O non cumprimento destas normas poderá supor a perda do dereito á utilización do transporte escolar por un período que en ningún caso excederá de 15 días, e sempre previa comunicación ás familias.

A Biblioteca “Avilés de Taramancos” pode ser utilizada tanto polos nen@s como polas familias. As normas de uso para o alumnado están recollidas no Regulamento de Organización e Funcionamento e as das familias daránse a coñecer en datas próximas. Ademáis do servizo de préstamo, a Biblioteca tamén abre durante os recreos e nas tardes dos luns, xoves e venres. Para mais información podedes ver o seu blogue no enderezo: http://bibliocadreche.blogspot.com/

No enderezo http://centros.edu.xunta.es/ceppilarmaestu/ temos aloxada a nosa páxina, onde poderedes consultar diversa información sobre o Centro e as nosas actividades. Tamén podedes ver algo moi interesante e instrutivo no blogue do Departamento de Orientación que atoparedes no seguinte enderezo: http://orientacionmaestuvarela.wordpress.com/

http://bibliocadreche.blogspot.com/

http://centros.edu.xunta.es/ceppilarmaestu/

http://orientacionmaestuvarela.wordpress.com/


Durante o curso funciona no centro un servizo de comedor xestionado pola ANPA e ao

través dunha empresa de “catering”. Se alguén desexa facer uso del deberá ponerse en contacto coa directiva da ANPA ou avisar en Dirección.

OU

TU

BR

O-N

OV

EM

BR

O-D

EC

EM

BR

O

PRIMEIRO TRIMESTRE

Aprender a COÑECER!!!!


O noso cerebro é como se fora unha mesa de catro patas. Todas son moi importantes e cada unha fai unha cousa diferente. Para que o noso cerebro funcione ben debemos axudarlle a escoller con que pata da mesa imos traballar.

PERO…., COMO O FAI???

1º- Teño que ter a LINTERNA acendida e enfocando ao que vou facer: ao traballo, ao caderno, á profe, á pizarra, ao libro, ao ordenador, á tele, á consola de videoxogos, ao móbil…. 2º- O DIRECTOR DE ORQUESTRA axuda ao meu cerebro a escoller con que músicos vai tocar. Mira, fíxate cales son: 3º- Hai músicos que tocan como se fosen TELES, e sobre todo empregan os ollos. 4º- Hai músicos que tocan coma se fosen LOROS, e sobre todo empregan o oído.


Se utilizo estes pasos cando fago unha actividade poderei aprender máis e mellor. Está esperto o director da orquestra? Pode traballar xa ou non??

A está encedida? Se está así entón xa estou preparad@ para traballar.

2

3

Que me piden?

1

Como o podo facer?

Vou facelo con…

Fíxeno ben??

4


As miñas anotacións…..


SEGUNDO TRIMESTRE

XA

NE

IRO

-FE

BR

EIR

O-M

AR

ZO

Aprender a SER NÓS MESM@S!!!


1. UN LUGAR AXEITADO PARA ESTUDAR: -Unha habitación sen ruídos -Unha mesa limpa e ordenada -Unha cadeira con respaldo e dura

2. ESTAR BEN SENTADO

3. TER UN HORARIO E PLAN DE TRABALLO

4. PÓÑERME A ESTUDAR CON MOITAS, MOITAS GANAS

5. PRACTICAR ALGÚN DEPORTE que me gusta: andar en bici, fútbol, baloncesto,atletismo, batuka, patinaxe….

6. ALIMENTARME BEN: -Comendo de todo sen excesos -Tomando moito leite, cereais, verduras e froitas -Comendo sempre a mesma hora, mastigando ben e acompañando a comida dunha charla relaxada -Beber AUGA é máis recomendable que os refrescos , porque axudarame a APRENDER. 7. DURMIR SOBRE NOVE HORAS DIARIAS: -Durmir pouco fai que esté canso -Durme sempre entre 8 e 9 horas -Non durmirei máis de 10 horas. -Se teño problemas para durmir buscarei axuda.

Se fago todo isto, na ESCOLA APRENDEREI moitas cousas


As miñas anotacións…


As miñas anotacións…..


AB

RIL

- M

AIO

-XU

ÑO

TERCEIRO TRIMESTRE

AB

RIL

-MA

IO-X

UÑ

O

Aprender a CONVIVIR C@S

DEMAIS!!!


NOME:

Problema:

1.-RESUMO O PROBLEMA

Datos que me dan Datos que me piden

2.-PENSO O PROBLEMA

Fáltame algún dato para resolver o problema?

SI Cal?

NON

Hai algún dato que non me fai falta?

SI Cal?

NON

O dato que me pide o problema debe ser maior ou menor que os que me da o

problema?

MAIOR MENOR

Que operación debo utilizar para resolver o problema?

SUMA RESTA MULTIPLICACIÓN DIVISIÓN

3.-RESOLVO O PROBLEMA E ESCRIBO A SOLUCIÓN

4.-PENSO NA SOLUCIÓN

O resultado obtido paréceme correcto?

SI NON

Explica por que:

Repasa os pasos anteriores

SOLUCIÓN:

ISTO AXUDARAME A RESOLVER OS PROBLEMAS DE MATEMÁTICAS!!!


Axúdasme a seguir estas indicacións para

comer hoxe unha destas froitas??

2 abaixo

4 á dereita

8 á esquerda

4 arriba

1 á esquerda

6 abaixo

ABRIMOS BEN OS OLLOS

Hoxe vou comer ____________

_

C.E.P. PILAR MAESTÚ SIERRA



OUTRAS ANOTACIÓNS

@S

ME

US

AM

IG@

S-A

UT

OR

IZA

CIÓ

NS-

AN

PA

AA

AN

PA

DE

CE

MB

RO


EESSTT@@SS SSOONN AASS MMIIÑÑAASS AAMMIIGGAASS EE OOSS MMEEUUSS AAMMIIGGOOSS

Nome Enderezo Teléfono Data cumpreanos

EE EESSTTAASS AASS SSÚÚAASS FFOOTTOOSS::


--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

@ alumn@ ____________________________________________ de ____ curso, faltou

a clase o(s) dia(s) ___________________ de ________________ por ______________

________________________________________________________________________

Asdo.: Nai/pai/titor/a



________________________________________________________________________




________________________________________________________________________




________________________________________________________________________



--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------



________________________________________________________________________



a clase o(s) dia(s) __________________ de ________________ por _______________

________________________________________________________________________




________________________________________________________________________



a clase o(s) dia(s) __________________ de ________________ por _______________

________________________________________________________________________



Hai moita xente que descoñece o traballo das ANPAS e normalmente asóciase so á organización para as actividades extraescolares. De feito, esa é unha das nosas funcións, pero tamén hai outras razóns polas que traballamos:

1. Pola necesidade de estar unidos á hora de reivindicar aspectos que nos axuden a mellorar a escola pública.

2. Porque un movemento de nais e pais agrupados fai que as súas iniciativas e peticións sexan vistas con maior respecto polas administracións, polo profesorado, pola sociedade,...

3. Porque existe un marco legal onde se ampara o noso dereito a participar no Centro Escolar.

4. Pola importancia de levar aos Consellos Escolares a presencia das nais e pais organizados nas ANPAS para defender os intereses de tod@s.

5. Porque hai subvencións e axudas de organismos oficiais que so se poden conseguir ao traveso das ANPAS.

6. Pola importancia de promover actividades extraescolares que axuden a organizar mellor o tempo libre d@s nos@s fill@s.

7. Pola necesidade e importancia das reunións entre familias para compartir ideas e unir esforzos na execución dos proxectos.

8. Porque tod@s somos necesari@s para mellorar a calidade educativa d@s nos@s fill@s.

MODELO DE SOLICITUDE para facerse soci@ da ANPA

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

En calidade de pai/nai/titor/a legal d@ alumn@ matriculad@ nese Centro que se indica deseguido, desexo asociarme á Asociación de Nais e Pais, para o que asino a presente no lugar

e data que figuran na mesma.

NOME E APELIDOS D@ ALUMN@: __________________________________________

CURSO NO QUE ESTÁ MATRICULADO: _______

NOME E APELIDOS DA NAI/TITORA: ________________________________________

NOME E APELIDOS DO PAI/TITOR: __________________________________________

ENDEREZO FAMILIAR: ____________________________________________________

TELÉFONO: ________________

Sinatura d@ solicitante

COTA ANUAL.- 15 € O pago fará-se nas oficinas de CAIXANOVA ou de CAIXA GALICIA

(Recortar e entregar no Centro)

mailto:ALUMN@S

mailto:ALUMN@:


Sudoku de cores Hai cadros que xa están pintados e outros que non. Temos que colorear os cadros sen pintar coas cores VERMELLA, AZUL e VERDE. Non se pode repetir ningunha cor na mesma fila, columna ou zona.

axenda 1º ciclo 2011-2012

Documents